實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存？
那是在去年的.夏天，爸爸媽媽帶我來到了大峽谷，還說要讓我坐皮劃艇去漂流。
我們來到了漂流的起點(diǎn)。我看了看大峽谷中間的那端急的河水，我不禁畏懼了，但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進(jìn)了那條只容得下我一個(gè)人的皮劃艇，然后，我就開始了漂流。
皮劃艇順著水流飛快地前進(jìn)，船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇，弄得它左搖右擺，我害怕極了，生怕河水會(huì)把船弄翻。于是，我本能地扶住船幫。皮劃艇變得穩(wěn)了，我的心也踏實(shí)了些。
我繼續(xù)向前漂流，忽然覺得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看：呀！船里進(jìn)水了！只見皮劃艇中有一個(gè)針眼大的小洞，冰涼的河水正一珠一珠地向上冒，我頓時(shí)急得都要站起來了。慌忙中，我又看見一個(gè)塑料袋在皮劃艇的一角，可能是上一個(gè)客人留下的吧。我迅速把它拿過來，踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了，可水還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往船里滲。
我更急了，再這么下去，艇還是要翻！突然間，我想起，我讀過一本關(guān)于野營(yíng)的書，那里說過：把口香糖堵住小眼，就可以止住水�？谙闾�，它不正在我口中嚼著呢嗎？我馬上把它吐出來，塞到了小洞里。水是冷的，口香糖泡進(jìn)了冷水里，變硬了。水不再向上滲了，我高興極了，心也安靜了下來。
漂流就要到終點(diǎn)了，我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊，我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。
經(jīng)過了這件事，我真正地體會(huì)到了＂生存＂的重要性，而只有在危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)，我們才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
荒島上練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆! 生存 簡(jiǎn)單，但不可忽視， 學(xué)會(huì) 容易，但是做起來就是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題 學(xué)會(huì)生存。
記得那時(shí)我還小，烈日炎炎，蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市，買完了東西，爸爸去付錢，我稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩，被綁架的事情一下子涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我下的毛骨悚然，都快哭了，我漫無目的的跑來跑去，身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都在沸騰，情急之下我找到了服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ，阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平了我的頭發(fā)，我的.心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室，我連忙向后退了一步，但阿姨還是拉著我去了，一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸來領(lǐng)我，爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差點(diǎn)哭了。聽到這兒，爸爸像發(fā)瘋似的來找我，見到爸爸，我憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
小時(shí)候，我總愛坐在大灶前，看爺爺奶奶燒火，火苗一跳一跳的，暖暖的，亮亮的，不一會(huì)兒飯就香香的，軟軟的。等飯燒完后，火苗也就慢慢平息下來，柴變成了碳，碳中還有一絲火光，暗暗地，但很美，很美。從此，我就想當(dāng)一位燒火嬤嬤。
我總是想去自己燒一次火，但爺爺奶奶總是不允許。有一次，爺爺奶奶終于在我的百般勸說下勉強(qiáng)同意了，我終于有機(jī)會(huì)可以體驗(yàn)生存的本領(lǐng)—燒火。
據(jù)平時(shí)我觀察爺爺奶奶的燒火步驟，我讓爺爺先先幫我點(diǎn)著一些柴火，奶奶將柴火扔進(jìn)了灶肚里，這樣我只要照爺爺奶奶一樣不斷玩灶肚里加柴火就可以了。
火苗如往常一樣像一串調(diào)皮的小精靈興奮地跳動(dòng)，暖融融的，我的心也像火苗一樣興奮地跳動(dòng)。火轟隆隆地響著，我也被這聲響興奮到了高潮�？墒牵�，火苗的興趣和她的體力慢慢減了下來，一跳，又一跳。可能是她累了，就再也挑不起來了。只有碳中還有一點(diǎn)點(diǎn)亮光。
我拼命地往灶中加柴火，又使勁地拿著扇子扇啊扇，“嘩——，”一串火苗真竄了起來，雖然微弱，但是這就是我的希望，只要有一絲火光，我就可以把火引燃。我又趕快往大灶里加柴火。
慢慢地，火又熄了下來，可不能讓熄滅，可是不管怎么往里拼命加柴火，它卻怎么也燃不起來了。我以前總以為燒火是一件多么簡(jiǎn)單的事，真沒想到我連火都留不住。
“爺爺——”，爺爺聞?dòng)嵹s來，一邊用火鉗撥動(dòng)灶中的'柴火，一邊責(zé)備我說：“我就知道你不行，你啊，可別讓飯半生不熟哦！”“知道了，知道了。剩下的就交給我吧�！蔽覞M懷信心地說道�；鹈缭跔敔斏衿娴幕疸Q中，也不知怎的又點(diǎn)燃了，這會(huì)兒火燒得可真旺啊，都碰到灶壁了，還有一些火苗都游出了灶壁，向上竄去。竄動(dòng)的火苗把整個(gè)大灶都映紅了，橘紅色的火光也映在我的臉上，我的心頭也樂開了花。
我甜蜜地欣賞著我的大灶，看，火苗興奮地跳躍著，聽，柴火的噼啪聲響，簡(jiǎn)直看得入了迷。
香噴噴的飯不一會(huì)兒就好了�；鸨粻敔斚�。我還懷念地看著火一點(diǎn)一點(diǎn)低下去，又一跳，終于沒有了火光。
我戀戀不舍地離開大灶，但這次我學(xué)會(huì)了生火，以后萬一在野外也不怕了。我會(huì)更加努力地學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生存就不會(huì)依賴別人，也不怕不怕了。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
最近，我讀了一本《魯濱遜漂流記》。它告訴我的道理就是四個(gè)字——學(xué)會(huì)生存。
別小看了這四個(gè)字，它卻告訴我了很多。
魯濱遜由于一次偶然，被沖到了一座孤島上。可他并沒有喪失對(duì)生的希望，又重新站了起來。在孤島上安居樂業(yè)，并有了自己的子民：一群貓，忠實(shí)的`老狗，溫順的綿羊，波兒（鸚鵡），聰明的星期五······
雖然有許許多多的困難，可他沒有向命運(yùn)低頭。編出了籃子，燒出了瓦罐，做出了香噴噴的面包，曬出了葡萄干，拿到了烏龜?shù)�，喝到了甘蔗汁，用羊油做出了燈、奶酪，吃到了鳥肉，抽到了煙斗，最終與星期五等人一起奪取了大船，殺死了海盜，回到了文明世界。過程驚心動(dòng)魄，使人有無限遐想。
而生活中我們同學(xué)有的卻不是這樣，遇到困難變得急躁起來�，F(xiàn)在的孩子各個(gè)都是小皇帝、小公主了。應(yīng)該加強(qiáng)自主能力，不能什么事都靠爸爸媽媽幫你。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，面對(duì)困難和挫折從不低頭，依然有樂觀向上的精神。
陽光總在風(fēng)雨后，讓我們戰(zhàn)勝困難，在自己的人生道路上乘風(fēng)破浪！
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
生存。學(xué)會(huì)生存。
短短幾個(gè)詞語，卻仿佛蘊(yùn)含著無窮的力量，改變命運(yùn)的力量，創(chuàng)造奇跡的力量。
什么是生存呢？我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個(gè)詞。他在一個(gè)荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝種種困難――建房子、養(yǎng)牧、種植糧食，生活了28年，最終獲救。
28年啊，是多么令人驚嘆的數(shù)字！時(shí)間之長(zhǎng)，我不敢細(xì)算。魯濱遜戰(zhàn)勝困難，面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他那頑強(qiáng)生存、不屈服于命運(yùn)的精神令人敬佩；他那樂觀的心態(tài)令人贊美；他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。
魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的礦工。礦場(chǎng)突然坍塌，他獨(dú)自在極度危險(xiǎn)艱難的環(huán)境下存活了整整64天！他喝礦場(chǎng)中的臟水，吃拉礦的.驢的生肉，呼吸著極少的氧氣！他用一種頑強(qiáng)不屈的精神生存了下來。生死之間，他毅然地戰(zhàn)勝了困難，完美解釋了“生存”這個(gè)詞的意思。原來，生存就是在任何環(huán)境之中都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，絕處逢生，用頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝命運(yùn)！
他們的故事令我想起了那次在曼谷機(jī)場(chǎng)令人心有余悸的走散。那天，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)吃完晚飯，得到老師的許可后，我飛快地向衛(wèi)生間奔去。從衛(wèi)生間出來后，眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢？在幾次求助無果后，我頹喪地癱在椅子上。這里可是國(guó)際機(jī)場(chǎng)啊……走失的后果令我不敢想象�！胺彩乱潇o。”媽媽的話回響在我耳邊。我迫使自己從容冷靜，仔細(xì)觀察著衛(wèi)生間。余光掃到衛(wèi)生間門口竟多了一張圖片！我腦中靈光一閃，瞬間明白了！難道這個(gè)衛(wèi)生間時(shí)兩頭通的？我趕忙相衛(wèi)生間的另一邊跑去，果然找到了老師和同學(xué)。
其實(shí)，在平常的生活中，我們都要擁有自我保護(hù)的能力和意識(shí)。不要隨意給陌生人開門，不要理會(huì)陌生人的搭訕……“害人之心不可有，防人之心不可無“，這些都是自我防范的小常識(shí)。
頑強(qiáng)不屈，自我保護(hù)，讓我們一起學(xué)會(huì)生存吧！
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
“叮鈴鈴”又下課了，我義無反顧地跑向公交車站，這天春雨綿綿，像故意跟我作對(duì)，但我很享受，沐浴著這春雨，繼續(xù)往前走。
我用余光瞟到了一個(gè)小朋友，見大人幫他打著傘，背著書包。他只抱著一杯奶茶，在喝著。我望著他，笑了笑，想：這不就是我以前嗎？
我從上幼兒園開始，就是車接車送，早上媽媽送，下午爸爸接，從不間斷，甚至連公交車都沒有做過。我想起以前有一天早上，都已經(jīng)7：00了，我還沒穿好衣服，媽媽急忙走進(jìn)來，問：“你怎么還沒準(zhǔn)備好呀？”我?guī)е耷徽f：“你今天都還沒幫我穿襪子呢！”媽媽說：“臭小子，你都4年級(jí)了，連個(gè)襪子都不會(huì)穿，哎！”媽媽意識(shí)都了什么。這天下午，我等了好久，才接到媽媽的電話：“小寶，我今天工作有急事，你自己坐17路公交車回來吧！”我聽了，不感到擔(dān)憂，還興奮極了，說：“好的好的！”我想：我終于解放啦！
我走在路上，蹦蹦跳跳的，但又看到其他同學(xué)都有家長(zhǎng)陪同，而我，就一個(gè)人，感到很孤獨(dú)。剛剛的興奮勁兒都拋到九霄云外去了！我心里怕怕的，想：萬一有壞人怎么辦？萬一我做錯(cuò)公交車怎么辦？或者錯(cuò)過站點(diǎn)又怎么辦？我眼睛直直的'望著電話，到底要不要打電話給媽媽呢？我拿起來，又放下。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，公交車來了，我在心里對(duì)自己說：“管他三七二十一，既然來了，就上去吧！我上了公交車，我昂首挺胸自豪極了！我打開電話，給媽媽發(fā)了一段語音：“媽媽，你不用擔(dān)心，我上車?yán)�！”我嘗到了甜頭，感覺到自己行動(dòng)也很快樂。
以前，我學(xué)書法，總是讓媽媽幫我收拾筆墨紙硯。但現(xiàn)在，我自己收拾，而且非常熟練，也會(huì)自己準(zhǔn)備衣服，一個(gè)人在家，我也自己準(zhǔn)備一頓做飯，完成作業(yè)。出去游學(xué)，我也能照顧好自己，和帶動(dòng)別人，游學(xué)的時(shí)候偶爾給媽媽打個(gè)電話，不是求助，而是告訴媽媽：“你放心，我把今天的衣服都洗完了，日記也寫了！”我很自豪，媽媽也很欣慰。
在即將跨入初中生活之際，我最驕傲的不是那好看的成績(jī)，而是我學(xué)會(huì)了生存。
【學(xué)會(huì)生存作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)生存的作文02-04
學(xué)會(huì)生存作文07-05
[精選]學(xué)會(huì)生存作文07-05
學(xué)會(huì)生存作文06-27
學(xué)會(huì)生存02-17
我學(xué)會(huì)生存作文04-22
要學(xué)會(huì)生存作文02-04