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難忘的朋友作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的難忘的朋友作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的朋友作文 篇1
。一轉(zhuǎn)眼，我就在母校學(xué)習(xí)了六年了。這六年來(lái)，我結(jié)識(shí)了不少朋友，和我關(guān)系最好的，還要說(shuō)魏星了。他長(zhǎng)著濃眉大眼，黑黑的皮膚，一張“能說(shuō)會(huì)道”（就是上課管不住的意思）的嘴，所以沒(méi)少被老師叫到辦公室，可他一走出辦公室，就像一只快樂(lè)的小鳥，又自由自在的飛翔了。到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記他做過(guò)的事，他的積極、上進(jìn)、樂(lè)觀、無(wú)私深深地打動(dòng)了我。
一次放學(xué)回家，天下著大雨。我又沒(méi)帶傘，看著同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的走了，我十分著急，又十分后悔，后悔沒(méi)有帶傘。家里的情況我很清楚，爸爸在上班，沒(méi)辦法來(lái)。奶奶身體不便，更不行。隨著時(shí)間的流逝，學(xué)校的人差不多走完了，我一個(gè)人在漆黑的走廊走來(lái)走去，希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音深深的打動(dòng)了我�！澳銢](méi)帶傘嗎？用我的吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，果然是魏星。他把自己唯一的傘給我了，我說(shuō)：“你把傘給我，那你怎么辦呢？”他笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)消失在大雨中了，我看著傘，激動(dòng)的熱淚盈眶。第二天，我把傘還給他，他剛轉(zhuǎn)身，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏�！澳愀忻傲税桑恐x謝你借傘給我。”我說(shuō)。他擺擺手，一副滿不在乎的樣子，不過(guò)，他騙不了我，一定是裝的。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試只得了90分，想起家長(zhǎng)喋喋不休的審問(wèn)和批評(píng)，我的眼睛模糊了。他看了我，放下他自己85分的卷子，過(guò)來(lái)安慰我�！皠e傷心了，就是一次測(cè)驗(yàn)嘛，期末考好就行了�？次�，不才85分嗎？我還不是不傷心�！蔽衣犃耍稽c(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。他又做出好笑的樣子逗我，我還是不開心，他走了。我以為他不會(huì)回來(lái)了，結(jié)果走到半路，突然轉(zhuǎn)身，做了個(gè)鬼臉，這我才破涕為笑了，真高興有他這樣的一個(gè)朋友。
他人緣好，還有個(gè)與他形影不離的好朋友，叫楊歡，坐在我后面。我收作業(yè)時(shí)，楊歡偷偷的對(duì)我說(shuō)：“嘿！我昨天沒(méi)做作業(yè)，能幫我‘掩護(hù)’一下嗎？”我猶豫不決。正巧這事被魏星聽到了，他不管三七二十一的沖向了辦公室，任我怎么攔都攔不住，楊歡看見(jiàn)了這一幕，眼睛瞪得老大。結(jié)果可想而知，楊歡挨了一頓批，還被罰了作業(yè)。他十分生氣的說(shuō)：“你居然是這種人！我沒(méi)有你這個(gè)朋友！”說(shuō)完走了。我都不敢相信，他們居然會(huì)鬧矛盾，平時(shí)他們都是早上吵，晚上就和好了，可這次不一樣，楊歡好像來(lái)真的了。
我看在眼里，急在心里。我心想：魏星，平時(shí)都是你幫我，這次該我?guī)湍懔�。我一直在想辦法，睡覺(jué)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于想出一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃。
我寫了兩張紙條，一張寫：我錯(cuò)了，我不該這樣做，請(qǐng)你原諒我。一張寫：這件事是我不對(duì)，你原諒我好嗎？我把紙條分別放在他們的抽屜里。放學(xué)時(shí)，他們果然又走在一起了。我以為這事完了，誰(shuí)知第二天，他們找到我說(shuō)是不是我做的，我只好一五一十的說(shuō)了一遍。他們互相看了看，哈哈大笑，說(shuō)：“其實(shí)我們?cè)缇秃秃昧�，這件是本來(lái)就是我的錯(cuò)嘛！”楊歡說(shuō)。魏星也笑著說(shuō)：“是呀，是呀！”我長(zhǎng)長(zhǎng)的`喘了一口氣，這事總算完了！
我們度過(guò)了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。在春節(jié)來(lái)臨之際，我對(duì)我所有的朋友以及同學(xué)祝福一句：祝你們新年快樂(lè)，考上理想的學(xué)校，擁有一份真摯的友
他人緣好，還有個(gè)與他形影不離的好朋友，叫楊歡，坐在我后面。我收作業(yè)時(shí)，楊歡偷偷的對(duì)我說(shuō)：“嘿！我昨天沒(méi)做作業(yè)，能幫我‘
掩護(hù)’一下嗎？”我猶豫不決。正巧這事被魏星聽到了，他不管三七二十一的沖向了辦公室，任我怎么攔都攔不住，楊歡看見(jiàn)了這一幕，眼睛瞪得老大。結(jié)果可想而知，楊歡挨了一頓批，還被罰了作業(yè)。他十分生氣的說(shuō)：“你居然是這種人！我沒(méi)有你這個(gè)朋友！”說(shuō)完走了。我都不敢相信，他們居然會(huì)鬧矛盾，平時(shí)他們都是早上吵，晚上就和好了，可這次不一樣，楊歡好像來(lái)真的了。
難忘的朋友作文 篇2
狗是最有靈性、最忠誠(chéng)的動(dòng)物，是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
我的老家在綏陽(yáng)縣枧壩鎮(zhèn)，坐落在芙蓉江邊上。
我在老家養(yǎng)了一只獅子犬，它除了一雙黑黑的眼睛和可愛(ài)的小黑嘴外，其它部位都是黃色的，所以給它取名叫“黃黃”。它是我最好的朋友。
我的父母親都在遵義城區(qū)上班，家里只有爺爺和奶奶，由于父母親工作的原因，我們回老家的次數(shù)很有限。
每當(dāng)我們回老家時(shí)，黃黃就會(huì)活潑地跑過(guò)來(lái)迎接我，舔舔我的手，我也會(huì)友好地在它身上撓癢癢。每次我吃飯時(shí)，都會(huì)在碗里夾一些肉，悄悄地把黃黃引到隱蔽的地方，然后把好飯好肉倒在黃黃面前給它吃。黃黃早就等得不耐煩了，狼吞虎咽地吃起來(lái)。就這樣，每頓飯我都要來(lái)回跑兩三次，先把黃黃喂飽了之后自己才開始吃。吃完飯后，我和黃黃跑到草地上追逐，打鬧直到很晚才回家。
黃黃有時(shí)會(huì)自己跑出去玩，讓家人急得不可開交，到了晚上才隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)黑影，不用說(shuō)，這就是黃黃。我要責(zé)罵它時(shí)，它就會(huì)趴在地上做出一個(gè)可憐又可愛(ài)的樣子，好像在說(shuō)：“我知道錯(cuò)了。”我的怒氣頓時(shí)就消了。在我難過(guò)時(shí)，它會(huì)走過(guò)來(lái)，做一些搞笑的鬼臉，并用一只腳輕輕地?fù)崦业谋�，好像在說(shuō)：“別難過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你�！甭�，我的心情就會(huì)漸漸平復(fù)下來(lái)。
后來(lái)，我上到高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊，沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)陪黃黃。終于等到了寒假，我和父母一起回老家，爺奶奶早早的就在路旁迎接我們。車門還未關(guān)好，黃黃就急不可耐地奔到我的.身邊，和我擁抱親熱。本以為這下可以天天和黃黃一起玩，天天見(jiàn)面，沒(méi)想到那卻是最后一面。
那是一個(gè)燕子呢喃，柳絮飄飄的周末，也是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。那天天氣格外晴朗，中午12點(diǎn)到下午3點(diǎn)，一直不見(jiàn)黃黃的蹤影。
黃黃不見(jiàn)了，我焦急萬(wàn)分，四處呼喚它的名字，但是沒(méi)有任何回音，公路旁是直挺挺的電線桿，天上是那些懶洋洋的浮云，全都是冷漠無(wú)情的面孔。
我失魂落魄地回到家，心里空蕩蕩的，似乎沒(méi)了依靠。朦朧間，黃黃從公路上慢悠悠地回來(lái)了，我心里突然一震，是黃黃，我喜出望外，興奮得眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)。我立刻去迎接它，這時(shí)，一輛面包車飛馳過(guò)來(lái)，只聽見(jiàn)“砰”的一聲，黃黃被面包車撞倒在路邊，我看見(jiàn)黃黃躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。我頓時(shí)失聲痛哭，是黃黃陪伴爺爺奶奶打發(fā)那些寂寞孤獨(dú)的日子，是黃黃陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)開心快樂(lè)的幸福時(shí)光。想到這些，我心如刀絞。
冬去春來(lái)，爺爺奶奶離開我們已經(jīng)4年了，我和爸爸一起為爺爺奶奶掛青的時(shí)候，我又想到了黃黃，他是爺爺奶奶的好伙伴，是我忘不掉的好。無(wú)論再過(guò)多久，在我心里，黃黃永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
難忘的朋友作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間過(guò)得真快啊！我已經(jīng)與我的好朋友分別了一個(gè)多學(xué)期。即使，小學(xué)畢業(yè)了，但是，無(wú)論走到哪兒，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
我的好朋友有很多，有調(diào)皮可笑的，有沉默內(nèi)向的，有豪放熱情的，但我最好的朋友是李淑珍。
她，個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，還有櫻桃似的小嘴。我一般都是叫她“珍”，而她就叫我“蘭花”。
她是我小學(xué)最好的.朋友。在小學(xué)，我們倆是班里眾人皆知的好朋友。我們倆之間的友誼是言語(yǔ)說(shuō)不清的。
我一遇到什么困難，她都會(huì)盡量來(lái)幫我。
有一次，下午輪到我值日，可不幸的是，天公不作美，偏偏下起了大雨，而我又沒(méi)有帶傘。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的相繼走了，可雨下得很大，我只好等一會(huì)兒。然后她看見(jiàn)我沒(méi)走，就來(lái)問(wèn)我：“你是沒(méi)帶傘嗎？”我回答：“嗯�！比缓笏驼f(shuō)：“走吧，我和你一起走�！彼f(shuō)完后我心想：“她家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，而且在學(xué)校的北邊，我家又在學(xué)校的南邊，她和我走，豈不是背道而馳？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧，我等雨小一點(diǎn)兒就走�！彼终f(shuō)：“哎呀，走啦，快走吧�！庇谑撬揖妥吡恕Ｔ诼飞蠒r(shí)，走著走著，我把手搭在她的肩上，卻感覺(jué)到她的衣服是濕的，我才發(fā)覺(jué)雨傘傾向我這邊好多。我心想：“我怎么這么笨，她的衣服都濕了�！币粫�(huì)兒，我到家了，我跟她說(shuō)：“你留下來(lái)吃飯吧。”她說(shuō)：“不了，我要趕緊回家了，再見(jiàn)�！彼f(shuō)完馬上走了，我看著她那漸行漸遠(yuǎn)的背影，心里充滿了感激。
六年級(jí)的時(shí)候，我是比較叛逆的，每天回到家，都會(huì)受到媽媽的指責(zé)，而我又愛(ài)反駁媽媽。然后每天到學(xué)校，心情也比較差。后來(lái)我跟她傾訴后，她就會(huì)跟我講很多道理，讓我明白媽媽的苦心。
還記得，那一次，我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了，我非常著急，很害怕上課時(shí)沒(méi)有書。我到處找也找不到。于是，她冷靜地幫我找，最終在我前面那個(gè)同學(xué)那兒找到了。
這一樁樁一件件的事情，我都特別有感觸，至今不能忘懷。
李淑珍，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我們以后一定會(huì)再見(jiàn)的。
難忘的朋友作文 篇4
她有烏黑亮麗的頭發(fā)，聰明敏捷的頭腦，長(zhǎng)得高高壯壯，帶著一副眼鏡，就像是一位博學(xué)多聞、滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車的博士，她是誰(shuí)呢？她就是我莫逆之交的好朋友──吳沛恩。
吳沛恩多才多藝，是一位人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。她樂(lè)觀開朗的個(gè)性，當(dāng)她遇到困難時(shí)不會(huì)半途而廢，仍然永不放棄，使我非常佩服。她慷慨的個(gè)性，熱心助人，當(dāng)同學(xué)在遇到困難時(shí)時(shí)，見(jiàn)義勇為的她，不管三七二十一，總會(huì)拔刀相助。
而我和吳沛恩可說(shuō)得上是志同道合的好友呢！一下課，大家是三三兩兩的出去玩耍，而我們則是在書香世界中飄搖游蕩，在精采絕倫的情境中，我們看到了神秘稀奇的'魔法世界，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的哈利波特，在千鈞一發(fā)之際，闖過(guò)一道道關(guān)卡，使我們看得瞠目結(jié)舌，百看不厭，甚至到了廢寢忘食的地步！在音樂(lè)的殿堂里，美妙的聲音連綿不斷，“小步舞曲”、“田園”、“少女的祈禱”等通通難不倒我們，連家人都稱贊我們簡(jiǎn)直是小小貝多芬呀！我和吳沛恩常常被分到同一組，寫學(xué)習(xí)地圖時(shí)，分工合作，再加上我們良好的默契，使的我們?cè)诎嗉?jí)中獲得優(yōu)秀的成績(jī)，使我們?nèi)杠S不已。我跟她比羽毛球時(shí)，簡(jiǎn)直是不相上下，不管我的技術(shù)多么精湛，到最后我還是甘拜下風(fēng)了。有如水中蛟龍的她，蝶式、蛙式、自由式、仰式，樣樣拿手，她每次一游似乎不到一秒鐘就到達(dá)終點(diǎn)，而我則是在后頭氣喘如牛的追趕著，所以只要是游泳比賽，邀請(qǐng)她去，包準(zhǔn)獎(jiǎng)牌就握在她手中。
友情的可貴讓我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下美好的回憶。
難忘的朋友作文 篇5
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛(ài)的校園；即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，由于我來(lái)的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒，還有課本，沒(méi)有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練，就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識(shí)后，讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問(wèn)我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“----我--我沒(méi)帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練�！蓖缆牶�，不假思索德把書放在了中間，對(duì)我說(shuō)了一句：“咱倆看一本就可以�！彼f(shuō)完，便認(rèn)真地做起來(lái)，我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的.本?
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒(méi)做出來(lái)，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無(wú)頭緒，就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰，他思索了一會(huì)，然后詳細(xì)地給我講了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì)見(jiàn)證；我和她的竊竊私語(yǔ)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！
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