六一兒童節(jié)的事作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的事作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)升入中學兩年了，這是我們最后一個六一了。我校鼓樂隊給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演，讓我們在美妙的音樂中，享受六一的快樂。
廣闊的操場上布滿了我們的身影：
“哐”一個完美的三分球進了，籃球架下，是男生們的天下。他們揮灑自如，靈活的腳步，標準的投籃姿勢，因進球而滿臉喜悅的笑容，也顯示出了他們內(nèi)心的'快樂。
看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢？！一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了，撿起來再繼續(xù)，結(jié)果出來了，她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼，從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼，聽出了他們的快樂。
是羽毛球，他們在打羽毛球，羽毛球像一片羽毛在兩個人的球拍下飛來飛去，真是一道亮麗的風景線。
操場上隨處可聽得笑聲，隨處可見的笑臉，都彰顯著六一的快樂。
20xx年6月1日，我們的節(jié)日，我的節(jié)日我做主，朋友們一起Happy吧，Come on！
六一兒童節(jié)的事作文 篇2
星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。
同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悅耳的`聲音宣布：“各位老師，各位同學們，大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節(jié)的表演！”話音剛落，操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節(jié)目表演開始了。
一（1）班首先登臺表演。其中最精彩的是環(huán)保時裝秀表演。表演時，他們大大方方的，一點也不靦腆。你別說，他們的表演還蠻像時裝模特兒呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼著曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時地將衣服掀起來，轉(zhuǎn)一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。
一（1）班表演后，其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱，一個“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一只小小鳥”，大家激動的一起唱了起來。由于我們班的實力實在太強了，把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂的氣氛中六一兒童節(jié)圓滿的結(jié)束了。結(jié)束后，我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然后，才依依不舍的回家了。
五年級:馬雨涵
六一兒童節(jié)的事作文 篇3
我們大家終于挨到的六一兒童節(jié)！這一次，學校將在當天舉辦個隆重的跳蚤市場。所謂的跳蚤市場就是同學們自帶商品到學校，并在指定的市場交易。
清晨，我準備了一些玩具、圖書和文具，興高彩烈地出發(fā)了。當我來到操場時，那里已是人山人海。操場地面上的`商品種類繁多，各種各樣的書本、玩具擺滿了整個交易市場。
交易開始了，同學們被一個個商品所吸引，互相討價還價，挑選著精美的禮物。這時有一位高年級的胖哥哥向我走來，粗聲地問：“你這個本《恐龍歷險記》多少錢啊？”“十元”我盯著書說。那個胖哥哥，尖聲叫道：“這么貴！能不能五元錢啊？”我無奈地回答：“好吧�！蔽倚南�，那可是我花了50元買到的書啊，但是那本書已經(jīng)看過了，就賣給他吧。雖然有點吃虧，但是我還是很高興的，因為我的生意開張了，已經(jīng)開始有收入了？接著，又一位漂亮的大姐姐來到我的面前，他溫和地對我說：“這本《格林童話全集》是多少錢��？”我說是20元，本想著她會和剛走的那位那胖哥哥一樣討價還價呢，結(jié)果跟我想的不一樣，那位漂亮的姐姐竟然爽快地答應了。這樣我就收入了25元啦，過了一會兒，我的圖書交易完了，該交易玩具了，我剛拿玩具擺好，就有一群低年級的小弟弟和小妹妹歡聲笑語地走來了。一個小妹妹用可愛的聲音問：“這個洋娃娃是多少錢？”我也用輕柔的聲音對她說：“只需要8元就夠啦�！敝灰娔莻�小妹妹愁眉苦臉的看著我，似乎在說我買不起，我對她說：“那就一元錢吧。”小妹妹驟然變得眉開眼笑，就像開放一朵花。最后，該交易文具了。一群同學圍著我，忙的我都快顧不過來了。跳蚤市場交易結(jié)束后，我一數(shù)竟然收入了好多，我開開心心地回家了。
這次兒童節(jié)開展的跳蚤市場交易活動真讓人開心，既讓我學會了交易，也讓我學會了算數(shù)。
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