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一個故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一個故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個故事作文1
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花�！�
軍訓(xùn)，在這炎熱的天氣中緩緩進(jìn)行。稍息！立正！一聲聲嘹亮的軍號聲在莊嚴(yán)的訓(xùn)練場上展現(xiàn)出了它的氣勢。而我們，就在這之中漸漸改變了自己……
三周前，懷著激動的心情，進(jìn)入了一所開始還覺感陌生的學(xué)校，開始了新生軍訓(xùn)。第一周的預(yù)備式訓(xùn)練，初來乍到的我們連十分鐘的軍姿都戰(zhàn)勝不下，我們的氣勢，一下降成了消極。
接下來的軍訓(xùn)中，怨罵教官的話語漸起漸落。軍訓(xùn)頓時成了我們“死亡”的代名詞，但是，剛認(rèn)識的我們，克服這困難，一直堅(jiān)持著。一起經(jīng)歷著困難挫折，同時也一起攜手成長。在軍訓(xùn)中展現(xiàn)出了我們的青春。
軍訓(xùn)，就自然而然成了我們在這漸漸熟悉的地方的第一個開始，在這里，我們一樣為了未來能夠飛向各自不同的夢想，用力張開翅膀。
軍號聲漸漸恢復(fù)了初時的聲響。軍訓(xùn)，就這樣突如其來的開始、悄然生息的.結(jié)束。
閱兵的開始，標(biāo)志著檢驗(yàn)我們真?zhèn)文芰Φ臅r刻到來，方隊(duì)表演給學(xué)校展現(xiàn)了我們的另一面。那個恰是軍人威嚴(yán)的一面。此刻，我站在作訓(xùn)場上，想著這一個多月的軍訓(xùn)時光，想著在學(xué)校的未來生活。同時，想著遠(yuǎn)方的那個家。
回頭一望，歌聲還在久久回蕩。
“親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽！”
一個故事作文2
上完課，我乘38路車準(zhǔn)備回家。坐在最后面，前面看得清清楚楚。這時，我看見一個喝了一半的礦泉水瓶，在過道里滾著。我本來想去撿起來，可想看看有沒有人肯把它撿起來，就停下了。
瓶子在車身的搖晃中滾著，滾到了一個正在看書的女青年的座位下。她正在翻著書，可能沒看見瓶子吧？這時，她合上書，放進(jìn)包里，淑女型地邁出腳，可當(dāng)她踩這瓶子時，她并沒有撿起瓶子，而是一腳往后踢，淑女的形象頓時無影無蹤……
有一個男人上了車。他穿著白襯衫，打著個領(lǐng)帶，手里拿著包，很有風(fēng)度地上了車。瓶子就在車門前，他一上車就一定看得見。他確實(shí)看見了。但他很“聰明”，沒有像那個女青年一樣踢這個瓶子從而丟了形象，他“巧妙”地將視線從礦泉水瓶上移開，看了看自己手上的表，然后抬頭向前走去……
這時，車子經(jīng)過一個路口，一個大拐彎，使瓶子滾向一位老婦人。老婦人看了瓶子一眼，忿忿地說：“是誰呀！誰呀！一個瓶子也亂扔！”我想，老婦人她都這么說了，一定會把瓶子撿起來的�？山Y(jié)果不一樣。老婦人說完之后，想瓶子吐了一口痰。這時，她的.手機(jī)響了，他忙著接電話了……
瓶子還在滾著，滾到了我面前不遠(yuǎn)。剛好，我到站了。我走過去，俯下身子，用一張紙巾包著撿起那個瓶子，扔進(jìn)了垃圾桶。
下了車，我深深地思考著：如果我不撿起那個瓶子，結(jié)果又是怎樣？——那個瓶子將永遠(yuǎn)在過道里滾著，卻沒有一個人，肯“慷慨”地伸出自己的手……
一個故事作文3
在家里，爸爸媽媽總愛叫我“小書蟲”.因?yàn)樗麄兂Ｕf，我就像一只小蟲子，鉆到書里就不想出來。因?yàn)榭磿�，我還鬧出不少笑話！
記得那天寫完作業(yè)后，我又拿起了今年剛收到的生日禮物——?愛麗絲漫游奇境記?，因?yàn)榍靶┤兆右荚�，所以沒能好好看，這幾天終于可以看了�？烧�(dāng)我沉浸在愛麗絲與動物們的故事中時，媽媽卻喊我吃飯。我一邊看書一邊說：“媽媽，這老鼠的尾巴挺長的”。媽媽一聽我說，嚇得趕緊喊來爸爸捉老鼠，可翻廂倒柜了好一陣兒，卻沒有發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤影，累的氣喘吁吁的媽媽終于恍然大悟了，揪著我的'耳朵，把我拽到了飯桌旁，義正言辭地對我說：“以后對我的問題不要答非所問，看書我們固然很支持，但也不能把我們累成這樣！”爸爸在一旁朝我擠了擠眼睛，說：“吃飯吧，小書蟲”。
這樣的故事在我們家經(jīng)常發(fā)生，盡管常常惹得媽媽生氣，但她還是很支持我看書的。因?yàn)槊總�新年，我的每個生日，她都會送我書作為禮物。現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我最好的朋友，從書中，我了解了祖國日新月異的變化，認(rèn)識了很多名人，并且了解了他們艱難的童年，像童第周、海倫等。他們童年時的條件都沒有我們現(xiàn)在好，但卻為人類做出了杰出貢獻(xiàn)。所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切，將來做一個對社會有用的人！
同學(xué)們，熱愛讀書吧，我希望我們都成為“書蟲”，因?yàn)槌蔀椤皶x”我們會懂得更的多知識！開闊自己的眼界。
一個故事作文4
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，無事的我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的'墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙�？磥�，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。
感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……
一個故事作文5
有個塌鼻子的小男孩，因?yàn)閮蓺q時得過腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行，但即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明�！钡诙䝼�是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點(diǎn)也不笨。”
于是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的，大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個美好的.時刻。
那個時刻終于到了，是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物�！�
媽媽笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”說著雙手遞過來那個大信封。接過信封，媽媽的心在砰砰地跳！
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛永遠(yuǎn)不會。它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開著明媚的花，結(jié)著芳香的果。
一個故事作文6
故事發(fā)生在一間傳染病房，一個小女孩住在里面，寂寞的她每天盼望著有一個人能和她住在一起�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，終于有一天，一個名叫柳溪的小女孩住進(jìn)了那個病房，她們倆個馬上就成為了好朋友。那天中午，柳溪一直趴在窗口，一問才知道，原來她是在等楊揚(yáng)給她送茉莉花呢！因?yàn)榱雽懸黄P(guān)于茉莉花的作文，寫完后，給老師送去。過了一會，楊揚(yáng)端著花來了，柳溪就一邊看茉莉花，一邊寫作文，不管刮風(fēng)下雨，每天都是認(rèn)真地這樣做著。她那愛學(xué)習(xí)的那股勁兒感染了小女孩。后來，柳溪死去了，可作文還沒寫完，那個小女孩就努力學(xué)習(xí)，替柳溪寫完了作文。
讀了《潔白的茉莉花》我明白了：雖然柳溪病痛在身，她還依然不忘記學(xué)習(xí)；雖然送茉莉花去柳溪她們的病房很危險(xiǎn)，但楊揚(yáng)還是遵守了和朋友之間的承諾，雖然那個小女孩作文水平很差，但她還是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，替柳溪寫完了作文，了結(jié)了柳溪的心愿。我們要向她們?nèi)齻�學(xué)習(xí)，做她們那樣的人！
讀了這篇故事后，讓我想起我昔日的'好朋友彭志遠(yuǎn)。
四年級下學(xué)期，我的成績不是很理想，跟朋友們玩時沒精打采的，彭志遠(yuǎn)好像知道了什么，悄悄地對我說：“從今天開始，我每天給你補(bǔ)課1小時，成績一定要升上去，不然我就沒你這個好朋友——”。多么溫馨的威脅，我聽在耳里，甜在心里。從此以后，不管風(fēng)吹雨打，彭志遠(yuǎn)他每天都來教我，遇到我不會做的思考題時，他很耐心地教我，活像一個小老師�？墒蔷驮谑罴俚囊惶煜挛�，彭志遠(yuǎn)為了去小河深處撿一個籃球，溺水身亡了，聽到這一消息，我悲痛萬分，以后，每當(dāng)我來到他家門口，總呈現(xiàn)出我們在一起玩的情景。
一個故事作文7
感動的故事，它們就像良師，教我明辨是非;它們就像人生的教科書，塑造我的人格;它們就像精神的源泉，激發(fā)我奮發(fā)向上;它們就像情感的雨露，滋養(yǎng)我幼小的心靈。在我的生活中就有許多令我感動的故事，對我影響重大。
一天，一輛滿載七十五名客人的客車在高速公路上行駛著，一塊突如其來的剎車骨骸飛來，打碎了車窗，而且正中司機(jī)吳斌的額頭。頓時，鮮血如注。面對突如其來的橫禍，他強(qiáng)忍劇痛，在驚恐、慌亂中保持一顆清醒的頭腦，牢牢記住——乘客的生命第一。在他生命的最后一分鐘，做了一件看似平凡，卻讓每個人為之動容的事：用十五秒踩剎車，握住方向盤，減速，用二十多秒打開了雙閃，提示后面的車輛，再用十五秒打開了車門。生命的最后十秒鐘，他拼命掙扎著站了起來，請乘客們幫他打電話叫救護(hù)車。然后坐在一位乘客的座位上急促地呼吸著。當(dāng)乘客們走過來時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)臉色發(fā)青，意識陷入模糊，最后，安詳?shù)亻]上了眼睛。吳斌，走了，放下了深愛他的'妻子;吳斌走了，放下了他那還沒有成年的女兒;吳斌，走了，走進(jìn)了人們的心里。天是灰的，但吳斌用自己的生命畫出了世界上最亮的心。
吳斌的敬業(yè)精神，令我們敬佩。吳斌，用自己的生命譜寫了一首世界上最美的歌曲。用自己的生命留下了傳奇……怎會不令我感動呢？
一個故事作文8
月光淡淡的來到了，空氣朦朦朧朧的，這正是玩捉迷藏的好時機(jī)。
那天，我約了幾個同學(xué)去外面玩，我和另一個同學(xué)找了一個地方躲起來，正在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個特別黑得“鬼屋”，我趕快把其他兩個同學(xué)一起叫了過來，這時，其中一個同學(xué)已經(jīng)在不停的發(fā)抖，對我們說：“我很害怕，我們快離開吧�！逼鋵�(shí)這不是鬼屋，是小區(qū)里一處很久沒人住的房子。另一個同學(xué)說：“你們自己進(jìn)去吧，我可不敢進(jìn)去�！苯Y(jié)果我們這幾個同學(xué)，你推我我推你的，誰都不敢進(jìn)去，好像里面真得有鬼似的.。
我一看就著急了，我自己先進(jìn)去了，我一步踏進(jìn)屋里，沒想到屋里地面高高低低的，我一下子就跌倒在地上了，我一摸地方黏糊糊的，大叫一聲：“媽呀，這是什么東西�。 甭牭轿业捏@叫，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問: “怎么了？里面有鬼嗎？是不是咬到你了？”我一聽就來氣了，心想，你們這些膽小鬼，自己不敢進(jìn)來，還說風(fēng)涼話。
這時，我撒了個謊，喊道：“這里面有好多的西瓜可好吃了，你們快進(jìn)來吃呀！”一聽這話，她們趕緊一個一個的進(jìn)來了，等她們進(jìn)來時，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，因?yàn)檫@時我已經(jīng)跑出去了。
我在外面看著，她們在黏糊糊的地上爬了起來，也和我一樣，手上都是黑色的泥巴，臉上還有蜘蛛網(wǎng)，她們終于明白了，這根本就不是什么鬼屋，只是一個臟兮兮的小屋子，從那以后，我們的膽子都變大了，不再自己嚇自己了。
一個故事作文9
今天，我在過我家路口的紅綠燈時，看見了一個阿婆。
她騎著自行車在大街小巷穿梭，自行車上有刮刀、噴水壺、抹布等，我感到奇怪：一個阿婆上街就上街唄，帶上這些東西干什么，有什么用�。�
我再仔細(xì)一看，原來這個阿婆在清除城市里的“牛皮癬”。
只見那個阿婆在一個紅綠燈口停下，左手拿著噴水壺，往有很多廣告紙的柱子上噴水，等廣告紙都是水后，把噴水壺放進(jìn)自行車的籃子。拿出一把刮刀，細(xì)心地由下往上掛著，被水弄濕的廣告紙，很快就紛紛掉了下來。
現(xiàn)在正是正午，是一天中最熱的時候，阿婆在烈日下的身軀顯得特別瘦小，被太陽曬黑的臉上溢出一顆顆辛勤的汗水。終于，廣告紙被刮干凈了，阿婆把刮刀放回去，再拿出噴水器和抹布，阿婆左手用噴水器往柱子上噴水，右手再用抹布使勁擦，把柱子上剩余的紙擦掉，并把水擦干。這樣，一個被廣告紙貼滿的柱子又恢復(fù)了“真面目”，變得十分干凈。
看著阿婆這樣辛苦，我忍不住上前問：“阿婆，您為什么要刮掉這些廣告紙呢？”阿婆甩了甩酸疼的兩手，說：“我退休了，在家里閑著�？匆姮F(xiàn)在樂清有這么多的'廣告紙，就想出來刮掉廣告紙，美化城市。當(dāng)然，我一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望大家能齊心協(xié)力，為城市作出一份自己的貢獻(xiàn)獎，哪怕十分微弱也好�！�
阿婆和這些破壞環(huán)境、亂扔垃圾、亂貼廣告紙的人形成了多么鮮明的對比啊！這些人只顧個人利益，而阿婆卻是為城市著
想為大家著想呀！就像阿婆說的一樣，就靠她一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們都要向這位偉大又平凡的阿婆學(xué)習(xí)，為美化城市獻(xiàn)出一份自己的力量！
一個故事作文10
我聽過這樣一個故事，說是從前有一個很貧窮的乞丐，吃不飽也穿不暖。上帝看著這一切，有些不忍心，于是就跟秘書商量著要給乞丐一些錢，讓他生活過的好一點(diǎn)。你屬有些不情愿，但還是執(zhí)行了上帝的旨意，別的乞丐300塊錢。乞丐看到這從天而降的300塊錢激動得都要暈過去了，連忙在胸前畫十字，虔誠的念道 感謝我父，萬能的主！
上帝很高興，認(rèn)為這個乞丐會好好利用這300塊錢來改變自己的命運(yùn)。這個起看拿著這300塊錢就去買了一個新碗，把它砸爛，使它更像一個乞丐的`碗，接著又買了件乞丐裝穿著，繼續(xù)乞討去了。上帝看了，心里很不是滋味，覺得可能是錢給的太少了，于是又派秘書給了乞丐三萬元，心想著一回他總夠用的吧。拿到這筆錢，這個乞丐果然欣喜若狂，馬上買了一臺手機(jī)，拿手機(jī)聯(lián)系業(yè)務(wù)去了。這乞丐終于要做正事了，上帝才猜想著。沒想到那個乞丐天天跟其它的乞丐聯(lián)系，看看哪里更好乞討。難道3萬也不夠嗎？上帝還是懷疑自己不夠慷慨。不行，上帝又給了乞丐30萬，上帝想啊，30萬，可是一筆不小的數(shù)目啊，這下乞丐可以開公司辦工廠，自食其力了吧？但是結(jié)果卻讓上帝失望至極。這個乞丐拿了錢，買了塊地，專門雇人乞討，而且還當(dāng)起了地頭蛇，不準(zhǔn)其他的乞丐進(jìn)入他的地盤。上帝的秘書是在忍不住了，就對上帝說 上帝呀！我們還不如給他一個受教育的機(jī)會，讓他去學(xué)一點(diǎn)知識，掌握一點(diǎn)本領(lǐng)，懂得勞動來養(yǎng)活自己，這才是正道��！從前次給他的錢財(cái)只不過，助長了他的貪念！
上帝覺悟了，他讓秘書收回他給乞丐的錢。從此，乞丐變得像以前一樣一無所有。
一個故事作文11
從前，太陽媽媽生下了九個小太陽。人們高溫難耐，于是后羿向天皇要箭，射掉了小太陽們，從此后羿便隱居了起來。太陽媽媽大怒，竟頂破了天，從此，毀滅性的災(zāi)難來了，大火蔓延不熄，洪水泛濫不止，兇猛的野獸吃掉善良的百姓，兇猛的禽鳥用爪子抓取老人和小孩。于是，女媧冶煉五色石來修補(bǔ)蒼天。太陽媽媽知道后竟想跑進(jìn)死海，接著，哪吒和夸父去追逐太陽，不讓他沉如死海，最終，太陽媽媽原諒了人類，從新普照大地夸父也變作了一座森林。
精衛(wèi)知道后，怕太陽再次沉入死海，決心填平死海。愚公也知道了這個消息，想來幫幫忙。可是，兩座大山擋住了愚公的去路，于是，他決心挪開大山。玉帝知道后，非常感動，于是派了兩位大力士挪開兩座山。可是，意想不到的事發(fā)生了，蛇精和蝎子精卻趁機(jī)跑了出來。接著，愚公偶然得到了葫蘆籽，結(jié)出了七個葫蘆娃。他們團(tuán)結(jié)合作，與蛇精和蝎子精大戰(zhàn)三百回合，終于封印住了它們。
又過好久，愚公死了，七個葫蘆娃隱居夸父變成的那個森林。一天，白雪公主被皇后派來的怪獸追殺，被迫躲進(jìn)葫蘆娃們的家，葫蘆娃們合體變身，變成了假面超人，打敗了怪獸。接著，皇后扮演的.賣蘋果老太婆把白雪公主毒暈了，葫蘆娃們傷心極了，就在這時候，王子騎著炎龍，來到了葫蘆娃的城堡，吻醒了公主，帶著她離開了。
在路上，王子撿到了那個被公主咬過的蘋果，成立了蘋果公司，接著，便發(fā)明了蘋果手機(jī)。一天，一個賣火柴的小女孩在大街上撿到了蘋果18，她開心極了�；氐郊液螅_心地把玩這它，突然，眼前一閃，她來到了宇宙，發(fā)現(xiàn)自己變得龐大無比，身上還散發(fā)著大量熱氣，原來，她變成了太陽......
一個故事作文12
我們好比是一棵萌發(fā)的小樹苗，要經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打，這樣才能更好的磨煉自己。才能開花結(jié)果。
酷熱的暑假，躲在房間里，盯著電腦發(fā)愁，因?yàn)楹軣o聊，只有邊聽著歌邊聊天。有時也會打開圖書網(wǎng)，閱讀一下這上面的書。然而就在那時，我的腦海里閃現(xiàn)出了一個念頭：既然無聊，那倒不如也寫幾篇文章傳上去吧!
就在那時，我開始寫起了文章，在電腦上不能打太多的字，會累，所以我就會偷會兒懶，在床上躺上幾分鐘，但還是得起來繼續(xù)寫。
等到快開學(xué)的時候，我投稿了。靜靜地等待著編輯的來信。在投稿過程中，也遇到的麻煩很多，我就去問下和我一塊投過搞的朋友，滿滿的一步一步的來，大約過了兩三天，編輯來信了，信中說：謝謝您參與我們投稿網(wǎng)，但由于您的文章還有欠缺，所以您的文章沒有通過。以后注意下詞語和標(biāo)點(diǎn)�？吹竭@封來信后，說實(shí)話，我還是蠻難過的，可能是因?yàn)樽约旱挠�，朋友們說也寫的不錯，但真正的考驗(yàn)就是嚴(yán)格的，并不能怪誰，只要自己用于去嘗試就好了。次數(shù)多了，也就行了。和我一塊兒投稿的好朋友的'文章，也沒能入格，也說是欠缺東西，而且我的字?jǐn)?shù)太多，不符合他們的要求，而她的卻相反字?jǐn)?shù)太少而沒能入格。
經(jīng)過了這次的考驗(yàn)，讓我知道了：我們要學(xué)的東西還太多，一顆小樹苗是不能躲過這些風(fēng)雨雷電的磨難，只有勇于去嘗試，自己積累了經(jīng)驗(yàn)，把自己磨煉成才后，才能結(jié)出果實(shí)來，才能得到真正的收獲
一個故事作文13
我是一個安靜而膽小的女孩，平時最喜歡讀書，我最愛讀《童話故事》。它如一個夢境，書里一個個神奇的故事把我?guī)У搅艘粋�神秘多彩的世界，使我得到快樂。其中《天使與魔鬼》讓我印象非常深刻。
第一次翻開《天使與魔鬼》，它把年幼的我?guī)У焦适轮刑焓沟拿媲�，讓我同她一起去找王子，觀賞大千世界的景色。我經(jīng)常不思茶飯，陶醉在那些奇幻冒險(xiǎn)的.情節(jié)中，被天使和白馬王子深深吸引，直到天使找到了白馬王子，才舒了一口氣——總算把故事看完了。
當(dāng)我第二次翻開《天使與魔鬼》時，我依舊沉浸在那些精彩的情節(jié)中，但這一次我被天使的勇敢與機(jī)智所吸引。天使一出場就可以動員皇宮的所有人幫助她戰(zhàn)斗，足以可見天使的勇敢機(jī)智。
隨著我慢慢長大，知識的不斷增長，當(dāng)《天使與魔鬼》再一次擺在我面前，我發(fā)現(xiàn)天使在遇到困難時更是表現(xiàn)得積極樂觀。她在找王子的途中，一直堅(jiān)持不懈，憑著智慧、勇氣和樂觀獲得了成功。我不禁欽佩起天使來。我要向天使學(xué)習(xí)，在追求理想的道路上勇往直前，遇到困難要勇敢、無畏，努力取得成功。
望著手邊的《天使與魔鬼》，我仿佛看到天使騎著天馬在我眼前飛過，鼓勵我遇到事情不要膽小，要積極樂觀并勇敢面對。想到這，我忍不住將《天使與魔鬼》緊緊捧在胸前。
一個故事作文14
我珍藏的每一個物品，背后都有一個小故事，但有一個不起眼的物品，我把它視若珍寶。每當(dāng)看到它，我就會想起那一晚，想起那副慈祥的面孔。
我有一件小衣服，我特別喜歡它，它是一件牛仔褂，上面有幾個小扣子，有一個口袋在胸前，上面還有幾朵小花花。我?guī)缀趺刻於即┲�，連睡覺也要抱著它，我在口袋里裝上五元錢，需要時會用上，我每天都摸這個小口袋，看上半天�？删褪且�?yàn)槊刻於即�，我的`一個小扣子松了，我沒有在意，爛了一個小口子，我并沒有看見，就穿著上學(xué)去了。回到家，我不小心在門上擦了一下，扣子掉了，一摸，五塊錢從那個兜里失蹤了！
我把褂子放在床上，特別不開心。到了晚上，我把它扔到沙發(fā)上，看都不想看它一眼，就去睡覺了……半夜我有點(diǎn)餓了，就起來吃點(diǎn)東西。我剛走出臥室，突然，我看到姥姥的門縫露出了一絲光，我輕輕地推開門，姥姥沒有發(fā)現(xiàn)。我看見姥姥旁邊放著我的牛仔褂，她正在拿出針和一包線。藍(lán)色牛仔褂，必須要用藍(lán)色的線，姥姥手里有好幾種顏色，配了好長時間，終于找到一個差不多的。開始穿線了，姥姥戴著眼鏡，明明看見針就在那，就是穿不進(jìn)去。再試一次，把線頭放在嘴里打濕，再把線捻細(xì)一點(diǎn)，但還是失敗了。
姥姥不相信自己的視力下降得那么厲害，試了一次又一次，把手扎破了也不放棄。我沒有勇氣去幫姥姥，只能在門外默默地看著。終于，姥姥把線穿進(jìn)去了，開始為我縫補(bǔ)衣服。
第二天，一件“嶄新的”牛仔褂放在我的床頭，口袋處多了一個紐扣，它是那么耀眼，那是姥姥在那個晚上幫我做的，我抱著那件牛仔褂，流淚了……
一個故事作文15
講一個故事，故事里的主人公，是一個叫"憶"的女孩。
憶的生活很平淡。直到……
憶報(bào)名去了課后班，一個很平常的課后班。
�。ń酉聛淼墓适�，我不知道，該怎么說）
每次英語課，老師總是叫"恒"回答問題或領(lǐng)讀。恒的英語很好，在班上也是出類拔萃的。但他是一個安靜的男孩，沒人可以接觸他。
他安靜，卻不冷。
記得有一次，老師考英語單詞，是要寫漢譯的。
"Bignose，bigeyes"老師考的簡單，全班同學(xué)只有一個錯的。錯的那個同學(xué)，便是他。他英語向來很好的，怎么會？
"寫漢譯，恒同學(xué)，大鼻子怎么寫成大舅子？"呵呵呵呵呵呵呵，現(xiàn)在想起來，真的……
老師對領(lǐng)讀是有要求的.，是男生先讀，再由那個男生把領(lǐng)讀的教鞭任意傳給一個女生……
老師第一個教的一定是恒，而恒，每次都會傳給憶。久而久之，同學(xué)們都知道，每次的順序。
現(xiàn)在想想，憶從來沒想過別的。
每次都是傻乎乎的，你傳我就接，接了就讀唄！
第一次為自己的純潔后悔！
那些同學(xué)，也是看不出來，都多明顯了。憶現(xiàn)在，是該多恨自己？
恒堅(jiān)持了很久，卻還是放棄了。
當(dāng)教鞭第一次沒有落在自己手上時，憶卻什么也沒想。
當(dāng)天，恒表白了，憶卻哭了，她不知道自己的心聲
于是，她拒絕了他。
他走了，連聲話也沒說
憶生氣，轉(zhuǎn)走了
故事結(jié)束了，我的寫作能力差，表達(dá)不出完美的意境。
從此，他們再沒相見。
憶，后悔了，她現(xiàn)在知道自己要什么，可是，有些晚。
憶，回憶；恒，永恒。
他是她永恒的回憶。
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