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            螞蟻的作文

            時間:2024-08-12 16:43:45 作文大全 我要投稿

            【實用】螞蟻的作文5篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【實用】螞蟻的作文5篇

            螞蟻的作文 篇1

              螞蟻是世界上當(dāng)之無愧的大力士,別看它小小的身子,卻可以背起比自身重幾十倍的東西,這可比人的力量大多了!

              悶熱的夏天降臨了,我獨自坐在石凳上,向下一瞧,一群黑乎乎的東西在地面上緩緩的移動。可把我給嚇壞了!

              仔細(xì)一瞧,這堆東西原來是一群螞蟻。我小心翼翼的拿起一只來仔細(xì)觀察,螞蟻的身體分為兩部分。一部分是頭,而另一部分是身子。螞蟻頭上有兩只觸角,那是用來探索道路的。

              只見一群螞蟻正扛著一只垂死掙扎的大青蟲,呼哧呼哧的走著。她們有的.用頭頂著,有的用嘴咬住拖著,有的還在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍!我不由得也為他們加油鼓勁:“一二,加油!一二,加油!”大軍緩緩地移動著。不久,那只大青蟲就被拖進了巢穴,有的鉆進大青蟲的嘴,有的在咬大青蟲大肚子,不一會兒,那只大青蟲就被肢解得只剩一張皮了。

              不用說螞蟻可愛又迷人的外表,也不用說螞蟻托起青蟲的力量,但是他們團結(jié)協(xié)作的精神,就足夠我們?nèi)W(xué)習(xí)的了!

              她們團結(jié),正如《鶴群翔空》中鶴群為了救助落入鷹口的幼鶴,而奮不顧身的與蒼鷹搏斗、激戰(zhàn)。

              俗話說的好:麻雀雖小,五臟俱全。螞蟻也一樣,它們也有許多優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

            螞蟻的作文 篇2

              星期六,我寫好作業(yè)后覺得很無聊,就趴在窗口往下看。多虧我有一雙“千里眼”,看見桂花樹下滿是桂花,有一些桂花竟然在動。在好奇心的驅(qū)使下,我迫不及待地跑下樓。隨后,我那顆懸起的心終于放下了——原來,那會動的桂花下有一群螞蟻。

              這時,我突然對螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我跟著這群螞蟻,它們帶著我來到了一顆掉落在地的糖果面前,這顆糖果上已經(jīng)爬滿了螞蟻,大的、小的、紅的、黑的、有翅膀的、沒翅膀的、長的、短的、觸角長的.……正當(dāng)我看得入迷,我突然發(fā)現(xiàn)一只紅螞蟻的觸角和另一只紅螞蟻的觸角碰在了一起。“這倆螞蟻是找對象?”我暗自想。哦,不是在找對象,是在交流。你聽,它們好像在說:“前方10厘米有食物,我們快去通知伙伴,一起搬走吧!”接著,我又看見這兩只螞蟻和別的小螞蟻也碰了碰觸角。就這樣,消息一傳十、十傳百,一直這么傳了下去,更多螞蟻匆匆趕來和同伴們一起搬食物。

              看,更精彩的還在后面——那顆糖果因為小螞蟻們的團結(jié)合作,竟然動了一點兒。與此同時,還有其他螞蟻正在傳送消息,尋找同伴幫忙。糖果離蟻巢越來越近。我就這樣一直看下去,直到糖果掉進蟻巢為止。再抬頭時,天已見黑。

              通過這次觀察,我明白了一個道理:螞蟻之所以能成功地把糖果運回家,那是因為螞蟻們的團結(jié)合作和友愛,它們的這一品質(zhì)可真值得我們學(xué)習(xí)!

            螞蟻的作文 篇3

              一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

              我們正玩得開心的.時候,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什么食物呀,于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒,扔在了離螞蟻不遠(yuǎn)處。有一只螞蟻看見了米粒,那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻,米粒比小螞蟻大幾倍,我心想:“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢?”后來用了九牛二虎之力還是沒用抬起那顆米粒。

              后來小螞蟻走了,我心想小螞蟻是不是放棄了,后來我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴,就碰了一下觸角好像在說:“朋友和我一起去抬米粒好嗎?”小伙伴說:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊,我心里在想:“加油!加油!加油!”后來他們同心協(xié)力的把米粒抬回了洞。

              我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個世界會變得更美好!我還知道團結(jié)就是力量。

            螞蟻的作文 篇4

              有一個關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻本是人,因為好吃懶做,才被餓得肚子成豆子般大小。我特此還抓了幾只螞蟻,仔細(xì)觀瞧,才發(fā)現(xiàn),那些螞蟻真有點像人。就這樣,我也慢慢討厭起那些黑不溜秋的家伙來。

              在我家樓下的花壇里,藏著一個小村莊。說是村莊,其實是一個大大的'土包。螞蟻們出出進進,好不熱鬧。

              想起了螞蟻的那個故事,我腦中冒出了一個鬼點子。我打來一勺水,“嘩”的一聲往螞蟻窩潑過去,就像傾盆大雨,嚇得離窩好遠(yuǎn)的螞蟻也掉頭就跑!吧成成场彼严?z淋了個透底,“房子”一下子陷了下去!绑,一大群螞蟻沖出來,爬的爬,滾的滾,黑壓壓的一片。

              這時,只看見那撮濕沙地被一群螞蟻頂起了一個小土包,沙地上漸漸露出了一個口子,更多的螞蟻沖了出來,加入了修房子的隊伍中。一大群螞蟻集中了起來,沙地上全都是螞蟻。螞蟻們先把堵住的門挖開,然后幾只螞蟻自告奮勇地從縫隙中擠了進去。進去的螞蟻又開始從里面推沙子,等口子大了就在進來幾只,繼續(xù)推。如此循環(huán),螞蟻們終于把洞口打開了。接著,洞口里又幾了許多螞蟻,他們不斷地把沙土運了出來。終于,螞蟻們靠自己那小小的身軀,修好了蟻窩。沙地上又恢復(fù)了平靜。

              經(jīng)歷了這件事,我改變了我的看法。我從他們小小的身軀上看到了團結(jié),看到了有愛,看到了堅持不懈的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們這些精神!

              是螞蟻,震撼了我的心靈!

            螞蟻的作文 篇5

              今天,天氣灰蒙蒙的,準(zhǔn)是太陽公公忘了調(diào)鬧鐘,睡過頭了。

              我閑得無聊,就端了把椅子,拿了一個奶油面包,坐在院子里邊吃東西,邊看風(fēng)景。突然,我的腳邊多了一群螞蟻。我一看,噢,原來它們是在搬我撒在地上的面包屑!

              開始,它們還不敢靠近我。領(lǐng)頭的螞蟻體態(tài)魁梧,像一個英勇的騎士,擋在了其它螞蟻的前面,好像在說:“這說不一定是一個陷阱,我們要小心謹(jǐn)慎一點。”然后,那只領(lǐng)頭的螞蟻爬到了我的腳邊,就大聲對其它同伴說:“過來吧,她不會傷害我們的。”雖然有很多螞蟻還在竊竊私語,但還是都過來幫忙了。

              我看見這些螞蟻都在搬,沒有吃。我突然想到了,爸爸給我買的《中國少年百科全書》里介紹的螞蟻,說它們是非常團結(jié)友愛的動物。我想到了一個辦法,來檢驗一下螞蟻是不是像書中說的那樣。

              我跑進屋里,拿了一點面包屑,然后走到了落單的,最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個偵察員,四處搜尋著,看哪里有食物。我把面包屑放在它面前,對它說:“吃吧!吃吧!很好吃的`面包噢!”可是它卻沒有吃,而是徑直走到面包屑旁邊,想要搬起,可它力氣太小,搬不動。于是它就去搬救兵。

              當(dāng)我看到它們一隊隊有秩序地搬著面包屑時,我震驚了。它們一些力氣大的,一起齊心協(xié)力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻,自己搬一塊小的面包屑。而其他的螞蟻,有的在前面帶路,有的在旁邊加油鼓勁,還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員,跑到我的腳邊,高昂著頭,仿佛在說:“你錯了!

              小螞蟻用行動證明了,它們是團結(jié)的。

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