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最美的風(fēng)景作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
最美的風(fēng)景作文 篇1
二零一七年的雪下得格外大，那個雪夜發(fā)生的事至今仍歷歷在目，每當(dāng)想起這件事時，心中就會有一絲暖流淌過。
那是一個大雪紛飛的夜晚，我在托輔機構(gòu)寫完成堆的作業(yè)后，已經(jīng)是晚上九點半了，坐在一旁等了我很久的媽媽催促著我趕緊回家。
一直待在溫暖房間的我前腳剛邁出房門，就被寒冷壓了回來。我可憐巴巴地望著媽媽，她只是說了一個字：“走�！�
我只好無奈地走下樓去，此時大街上、人行道上全覆蓋了一層厚厚的，足以沒過我雙腳的雪。望著這片積雪，一腳踩進去，那刺骨的寒意便以迅雷不及掩耳的'速度飛快傳遍我的全身。
媽媽見我被凍得直打哆嗦，說：“你就踩著我的腳印走，很快就到家了�！蔽要q豫了一下，可又覺得沒有更好的辦法，就點了點頭。
我順著媽媽的步伐走了起來，一腳一個深坑，踩著媽媽的腳印，我走得十分順暢，既不覺得冷，也不會滑倒。
我正慶幸著，卻看見媽媽的鞋子濕透了，臉凍得微微發(fā)青，但還是在堅持為我開路。回過頭去，望著路燈下那閃閃發(fā)光的金色腳印，忽然發(fā)現(xiàn)，那不是腳印，而是母愛的痕跡。
不知是因為雪落在我臉上化了，還是因為我留下了感動的眼淚，視覺模糊不清了，那一幕永遠定格在我的記憶中，不會忘記。
最美的風(fēng)景作文 篇2
每個人心中，都有一道最美的風(fēng)景。我心中最美的一道風(fēng)景就是，校園里這一群群活蹦亂跳奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子們。
勤學(xué)好問的同學(xué)們就是一道亮麗的風(fēng)景。
晨讀課：書聲朗朗，同學(xué)們早早來到學(xué)校，小鳥一般地用自己最嘹亮的喉嚨開啟這嶄新的幸福一天；晚自習(xí)：燈光璀璨，校園內(nèi)一片靜謐，同學(xué)們都在專心致志地寫著老師布置的作業(yè)。課堂上，老師的認真講解，同學(xué)們的熱烈討論和積極發(fā)言，構(gòu)成了一組組歡快的樂章；課間，走廊上，樓梯口，辦公室門前，部分同學(xué)正圍著老師問問題。這種熱愛學(xué)習(xí)的場景，你能不說是校園內(nèi)一道道最美的風(fēng)景？
熱愛勞動的同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。
每天到了打掃衛(wèi)生的時候，同學(xué)們總是爭先恐后地拿起衛(wèi)生工具，擦窗戶，拖走廊，撣灰塵，掃紙屑……大家忙得不亦樂乎！校園內(nèi)的每一個角落，都能看到同學(xué)們認認真真打掃清潔衛(wèi)生的身影。校園干干凈凈了，同學(xué)們也會心情舒暢地學(xué)習(xí)。這樣隨處可見的熱火朝天的場面，你能不說是校園內(nèi)最美的一道道風(fēng)景？
積極參加社團活動的同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。
運動場上，有的踢毽子，有的跳繩子，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的玩跳跳球，還有的在練習(xí)跑步……舞蹈房內(nèi)，展示的是同學(xué)們?nèi)崦赖?舞姿，音樂室里，傳來的是同學(xué)們優(yōu)美的琴聲和歡快的歌聲。剪紙社團、美術(shù)社團、泥塑社團、書法社團……每一個社團都在緊張忙碌而有序地開展各式各樣的活動。這些社團活動的展開，你能說不是校園內(nèi)最美的一道道風(fēng)景？
我愛我的校園，我愛我的社團，我更愛這些朝氣蓬勃、積極進取、奮發(fā)向上的同學(xué)們，是他們點亮了校園這一幅幅最美的風(fēng)景。讓我們一起努里，使我們心中的風(fēng)景更加亮麗，更加美好，更加多姿多彩！
最美的風(fēng)景作文 篇3
在去學(xué)校的路上，我經(jīng)過了許多美麗的風(fēng)景。我看到了綠樹成蔭的大樹，看到了一群大雁飛上藍天，看到了一束束鮮花爭奇斗艷，不過，我的心中珍藏著一幅更美的風(fēng)景。
那一天，我早早地到了學(xué)校，當(dāng)時班里人不多，我便決心小玩兒一下，我拿著一個玩具便玩起來。玩呀玩，玩呀玩，我完全投入進去了。班里人越來越多，到了最后，上課了，老師來了我都沒有注意到。老師也還沒注意到我，我就一邊寫課堂作業(yè)一邊玩。到了收作業(yè)時，組長提醒我，我卻對他氣沖沖地吼道：“收作業(yè)就收作業(yè)，別吵我玩玩具！”
這可真是不鳴則已，一鳴驚人，老師立刻知道我在玩玩具。我真是后悔死自己這么做了！老師罵道：“你這家伙，竟然藏得這么深，偷偷玩了這么久，還想不想學(xué)了！”
我被老師從座位上提了起來，老師讓同學(xué)們把我抽屜里的玩具全扔了，我真是欲哭無淚，這可是我?guī)讉�星期積攢的家當(dāng)�。∥覒┣蟮溃骸袄蠋煟瑒e扔了呀！”可老師就像是沒聽見似的，一直把我的玩具全部消滅。最后，老師又說：“因為你耽誤了上課時間，讓大家的學(xué)習(xí)進度慢了下來，所以，罰你掃一個星期的地�！蔽业男闹杏质且魂囍厝蛽�。
下午，我看著同學(xué)們一個個背著書包高高興興回家，而我卻要一個人留下來打掃教室，一想就來氣。老師跟同學(xué)們說，要留下來監(jiān)督我，我掃著地，老師就在講臺上改作業(yè)。掃著掃著，我不時望向老師�，F(xiàn)在是夏天，我和老師都熱得臉紅彤彤的。老師的手輕輕地在作業(yè)中劃著，不時皺眉，肯定是哪位同學(xué)又字跡潦草了。因為天氣太熱，老師不時喝水。傍晚時分，教室里的蚊子全出動了，多得像天上的`云朵，老師不時還要揮一揮手趕一趕蚊子，麻煩得要命。老師似乎看到了我在偷偷看他，可他只是搖了搖頭，便繼續(xù)改作業(yè)去了。我問了老師一句：“您為什么不明天改呢？”老師只是向我微微一笑。我仔細一想，明天上午第一節(jié)課就是老師的課，老師從來不把作業(yè)拖到第二天。我心中不由對老師浮起了敬意。
我的眼前又浮現(xiàn)幾幅畫面：老師總是認真地向同學(xué)們講著題目，老師幫發(fā)生矛盾的同學(xué)改善關(guān)系，老師幫我找東西，老師為全班同學(xué)拖地……這就是我的老師，他一直為我們、為班級奉獻著，老師這么嚴(yán)厲地要求我，不也是為了我好嗎？
看著老師改作業(yè)時辛苦的樣子，我不禁由衷地贊嘆，這是多么美麗的風(fēng)景��！此刻，我對老師的恨意已經(jīng)煙消云散。老師辛苦改作業(yè)的樣子，從此成了我心中最美麗的風(fēng)景。
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