【推薦】玩具作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的玩具作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具作文 篇1
一家玩具店中忽然發(fā)起了一陣爭吵，“我最有用！”“我才最有用！”，事情的起因是這樣的……
玩具店里有著各色各樣的玩具：有多功能機器人，有會各種才藝的小娃娃，有會講故事的哆來A夢等等，原來玩具們正在選拔——最有用的玩具，只見一位機器人拼裝成了汽車，發(fā)著一條強烈的紅外線說道：“當(dāng)然是我最厲害了，我不僅會變成小汽車開來開去，還會變成一把噴水的槍“嗶嗶”的發(fā)射�！倍�+來A夢反駁到：“哼，有什么厲害的，只會變成欺負人的東西，看我多好，會講故事，什么，《白雪公主》，《灰姑娘》我都會講，直到小朋友們睡著還會自動停下來�！薄罢媸切∨笥褌兊南矏�，媽媽的信賴！”哆來A夢夸張的做起來了廣告詞。把在被吵得起來的店主的女兒——莎莎給逗的“噗哧”一下笑了，但她又警惕的蒙住了嘴巴，生怕被玩具們給發(fā)現(xiàn)，她可不想錯過這精彩的畫面，便又睜著好奇的`大眼睛偷偷地盯住玩具們看了起來。
玩具們還渾然不知，便又繼續(xù)吵了起來，一個小娃娃不客氣的接上了哆來A夢的話：“切，還沒我厲害，我這么漂亮，衣服金光閃閃的，鞋子亮晶晶的，而且還會跳拉丁。倫巴，會彈古箏：荷塘月色，會唱最炫民族風(fēng)月亮之上等等，說完，便表演了起來，莎莎驚訝極了，悄悄的說：“這娃娃可真不錯，下次一定要讓爸爸給我一個�！痹絹碓蕉嗟耐婢邆兂沉似饋�，一個說那個不好，一個說這個不好。這時，一位芭比娃娃老師走過來阻止了爭吵，她說：“孩子們，不要吵了，每個人都有自己的長處和短處，尺有所長，寸有所短，大家應(yīng)該取長補短才行！”
這場爭吵就這樣被教師阻止了，莎莎也懂得了這個道理，便打著哈欠睡覺去了。
玩具作文 篇2
不久前，我收到了媽媽在網(wǎng)上購買的我十分喜歡的“警察總署”積木玩具，它是媽媽送給我的九歲生日禮物。我用剪刀拆開玩具封帶，打開來一看，我情不自禁地尖叫了一聲，里面的的零件有一千多個，說明書比以前買的船的說明書多了兩本，接著我隨意拆開一袋，不假思索地照著說明書，拼了起來。 我把零件分別放在了不同的箱子里，然后要哪個零件，就方便去找了。有些零件喜歡玩“捉迷藏”，我要找它們的時候，它們藏，我不找它們的時候，它們就會出來，有時，我找急了，也沒找到我需要的零件，就只有去翻原來的`零件箱了。
我的這套警察總署玩具一共有六個警察，有一個犯人，兩棟樓，一個監(jiān)獄和兩輛車，我在拼的時候，一輛車很容易散架，我不厭其煩地拼了十次左右，才最終拼好，一棟樓上有一扇活動門，可以左右移動另一棟樓上有個監(jiān)獄，停車的地方就在兩樓之間。
我拼這套警察總署玩具大概花了七八個小時，中途幾乎沒有休息。媽媽多次對我說：“如果你對積木的執(zhí)著能用在學(xué)習(xí)上，那你的學(xué)習(xí)一定會很好。”我對媽媽說：“我會努力做到的！”
玩具作文 篇3
從前，有一個中年人，他叫海倫，雖然年紀大了些，可是他還是非常喜歡賽車。
有一天，海倫去玩具店買賽車。賽車買會來了，拼裝好以后，他開始試車，按一下開關(guān)，可是賽車依然在那里一動不動。海倫氣得火冒三丈，直沖玩具店，走到柜臺前，拍桌子說：“我要換賽車！”服務(wù)員拿來一看，就說：“包裝動了，不能換！”可是海倫非常不服氣，也說：“不是保證質(zhì)量的嗎？”“對啊，你拿回去的時候是好好的呀！你把包裝撕了，還有誰要啊？”服務(wù)員覺得海倫非常強詞奪理，所以也火冒三丈的`說。海倫更加生氣了，氣得胡子都快要翹起來了，實在不行了“我……”海倫猶豫了，好像知道錯了一樣，可是他沒有�！澳銈冋f話不算數(shù)！”海倫說，“小心我把你們店給砸了！”這下可把服務(wù)員給惹急了，“這里有人鬧事！”服務(wù)員把保安叫了過來。保安跑了過來，就說：“先生，請您出去！”海倫沒有辦法只好出去了。
之后，海倫垂頭喪氣的回了家，他自言自語的說：“我以后再也不去那家玩具店了！”
玩具作文 篇4
星期六早上，我到房間換衣服的時候，突然聽到了一陣說話聲音。我看了一下：“天哪，怎么可能呀！我的玩具們居然在說話，我不是在做夢吧！”
小魚說：“你看，我這大肚子，人們不是常常說‘年年有余’嗎？我一定能給小主人帶來好運�！�
芭比娃娃說：“我是世界上女孩子最喜歡的`玩具，小主人一定最喜愛我！”
小熊貓說：“我可是中國的國寶，還有，我身上有毛，可暖了！小主人天天晚上抱著我睡覺，我想，小主人一定最喜歡我！”
小白兔說：“你們沒看到嗎？每次小主人畫動物的時候，都是畫我，小主人一定最喜歡我啦！”
玩具們爭來爭去，不分上下。我聽了，走了過去，對玩具們說：“看來我不再會喜歡你們了，有什么可爭的！”玩具們沉默不語。
通過這個故事，我明白了要互相謙讓，不要傲慢自滿，只看到自己的長處，看不到自己的短處。
玩具作文 篇5
今天上午，我們班訂購的書發(fā)下來了，還有贈品玩具。
我訂的書贈送的玩具是迷宮盒子，同桌見了盒子很喜歡，于是我就送給她了。
放學(xué)鈴聲響了，同桌拿著迷宮盒子正要走出教室的.時候，被老師看見了。
老師試探說："這個盒子很好看，送給我吧？”同桌說：“這是張紫曈送我的，不能送你”。
老師轉(zhuǎn)過頭一邊眨著眼睛一邊問我：“曈曈，你說送給誰呢？”我看了看老師，又看了看同桌想：當(dāng)然得送給老師了，老師是老大啊，不然收拾我咋辦？于是我說：“那就送給老師吧�！崩蠋煾吲d極了，孩子似的一把搶過迷宮盒子，高高舉過頭頂大聲說：“哈哈…我有玩具了�！�
同桌氣急了說：“你是老師嘛，怎么能和我搶玩具？還是給我吧！”
老師哈哈大笑，把玩具又給了同桌：“我逗你玩兒的�！�
最后玩具還是回到我同桌手里，她高興地拿著回家了。
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