【推薦】校園生活的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園生活的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活的作文 篇1
回憶著一年半五彩繽紛校園生活,有許許多多的快樂,有許許多多的溫暖和幸福。
因為家離學(xué)校比較遠,所以我們每天都會早起,深深的呼吸著清晨最新鮮的空氣,迎著太陽帶著一份飽滿的心情,來到我們的學(xué)校。
書香校園,到處洋溢著學(xué)習(xí)、舒心的感覺。每一個盆景、每一棵小草,每一位同學(xué)都沐浴在書的海洋。
伴隨著朗朗的讀書聲,新的一天開始了。
老師會帶著微笑走進教室,繪聲繪色的為我們上課,聲情并茂的為我們講故事,還給我們伸出大拇指鼓勵我們“你真棒!”老師就像媽媽一樣,無微不至關(guān)愛著我們。記得有一次,袁老師請假。我就像丟了魂兒一樣,天天盼著老師早日回到學(xué)校,來到我們的`身邊。在班級博客上,發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們,原來和我一樣,想念著,牽掛著老師。在這個融合、向上、團結(jié)、進步的大家庭里學(xué)習(xí),是多么美好!
課間活動,同學(xué)們在校園里做游戲:丟沙包、跳大繩。有的參加文娛活動,有的散步、有的鍛煉身體,還有的看書。整個校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。
我愛我的校園,我更愛我的校園生活!
校園生活的作文 篇2
我的學(xué)校是伍家實小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場。
我們202班的老師有不同的特點,尤其是蓉老師,她的特點是說話特別快,有時候快得我們都有點聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對我們非常嚴格,我們有一丁點錯誤她都會給我們指出 來。
我們班的同學(xué)也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進了,我還覺得他非常得負責(zé)任,他整隊的聲音非常洪亮。
下課的時間是我最開心的`時間,因為下課了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!
校園生活的作文 篇3
在小學(xué)待六年了,總有一些開心的校園故事吧,這些故事或令人興奮、令人激動、令人傷心,但這些故事都有一個共同點,那就是令人難忘。
那是一個陽光明媚的下午,激動人心的拔河比賽即將開始了,我不禁緊張起來,心中就像揣了一只小兔子,比賽終于開始了,我們的比賽對手是實六(4)班,看實六(4)班的同學(xué)個個人高馬大,躍躍欲試,大有一舉拿下的氣勢。我們的幾個隊員好像已經(jīng)被對方的氣勢所嚇倒的樣子。我一看這種情況,立即給幾位兄弟開始鼓氣,很豪氣的說:“怕什么怕,我們班上比他們胖的、壯的都有,大家有什么好怕的,是騾子是馬拉出來遛遛才知道!”就在這時,裁判示意大家做好準(zhǔn)備工作,比賽就要開始了。隨著裁判的一聲哨響,兩班人馬各就各位,一左一右,裁判再一聲哨響,雙方都抓緊麻繩,憋紅了小臉把對方往自己這邊拉。我抓緊麻繩玩命的往自己這邊拽,可是麻繩卻故意想和我作對一樣,向?qū)Ψ交,我們像拉一頭犟牛一樣,死命的往回拉,可是對方猛地一用力,我們的繩子徹底的被對方俘虜了,裁判大聲地宣布:“第一局,四班勝出!
四班的啦啦隊就像一個沸騰的油鍋一樣,在那里跳躍、歡呼,好不熱鬧。我們班的啦啦隊則一聲不吭,非常的安靜。我想:“不就是贏了一局嘛,看你們得意的,驕兵必敗,哀兵必勝,一定要讓我們隊團結(jié)起來,扳回第二局!”,第二局開始,大家交換完場地站好,我在我們隊相互望了幾眼,我在大家的眼里看到了一個共同的目標(biāo),大家非常鄭重的拿起繩子,心中都有一種不屈的斗志。隨著裁判的一聲哨響,第二局比賽開始了,我們忘了其他的.一切,心中只有一個念頭把繩子拉過來,戰(zhàn)勝四班!我們的啦啦隊更是在一旁搖旗吶喊,大聲地給我們鼓勁,就連嗓門啞了,也不停止,結(jié)果我們一鼓作氣,在29秒內(nèi)戰(zhàn)勝了四班,扳回了第二局,可是我們也只是和他們打個平手,第三局才是關(guān)鍵的一局。
在短暫的休息后,第三局終于開始了,我的心情非常緊張,雙方隊伍都想斗紅了眼的小公雞一樣,大家誰都不服誰。隨著哨聲一響,雙方人馬互不相讓,繩子中紅領(lǐng)巾一會向左,一會向右,在中間來來回回,搖擺不定。漸漸地繩子開始直往四班移動了,大家都認為我們班已是敗局已定的時候,突然四班隊伍中的一個同學(xué)摔了一跤,我們的隊伍抓住這個機會,猛力的狂拉,在四班那幫兄弟還沒有回過神之前,把繩子上的紅領(lǐng)巾拉過了界,隨著裁判的一聲哨響,第三局我們的勝利已成定局。我們的啦啦隊頓時歡呼雀躍起來,隊員更是激動的說不出話了,操場上沸騰了……
美麗的校園生活,給我們的七彩生活添上了亮麗的一筆。在快要離開母校的時候,讓我們在小學(xué)生涯中,畫上一個完美的句號吧!
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