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【精華】冬日陽光的作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的冬日陽光的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
冬日陽光的作文 篇1
冬天天空的云朵雪白雪白，好像一團團大棉花；冬天的大地白雪皚皚，好像一疊疊大棉被，冬天的人心熱血澎湃，好像一陣陣烈火。在冬天這個寒冷的季節(jié)里，有的人樂的開懷，有的人苦的傷悲，在地大物博的中國，有許多地方都存著危險，說到這個危險，我便想到那件可怕的事，在那年的冬天，某某地區(qū)下起了大雪，還加上地震，真是火上澆油，一折又一折的風波讓地方的人，人們無家可歸，欲哭無淚�？粗麄兺约旱募覉@處處都被摧毀，那種不知所措的表情，我仔細揣摩他們當時的想法，在那冷的天里，沒吃的，沒穿的，等待著死亡，想到這里，我感覺好恐懼，我不知道他們是否能挺過去，我想他們一定非�？释腥藖韼椭麄儯欢�，皇天不負有心人，社會上還是有許多愛心人士，在緊挨它的那個地區(qū)的人們，都盡了自己的力量作出了雖平凡而又偉大的貢獻，有錢的出了錢，沒錢的出了力，還有，為了幫助他們重建家園，國家上也投資了不少的人力，物力，社會上那些老師看到這個消息，也紛紛伸出援手，她們聚集一堂來到了這個已經(jīng)破爛不堪的地區(qū)，為的只是教育那些幼小的孩子，為國家塑造人才。
不久，這里的一切就開始實施重建。在電視新聞上，我還看到一則故事，在那個地區(qū)中，有座小池塘，在它的旁邊，有著一個圓滿幸福的家庭，因為這一起又一起的風波，他們家庭破碎，失去了親人，這種感覺是我們所不能體會到的，只留下一個差不多六歲的小女孩，和一個年近八旬的老奶奶，然而小女孩的父母都被這一場無情的`災(zāi)難帶走了生命，她們的幸福而又美好的家被這一場殘酷的災(zāi)難摧毀了，留下她們這兩個無經(jīng)濟來源的人，她們只能靠著到各處各地乞討生話，而且還是經(jīng)常沒吃的，特別是老奶奶，總是把乞討來的食物讓小女孩吃飽了再自己吃，然而小女孩也很懂事，每次都假裝吃飽的樣子，因為她知道奶奶總是等她吃完后，再把剩下的吃完，所以她總是留了許多給奶奶，看到這么感動的一幕，我不僅有感而發(fā)；我們有誰能像小女孩這么懂事，我們平時就知道挑父母、家人的不對，有誰真正體會過父母。上天憐憫她們，也許是被她們的舉動所感動了吧，有一個曾經(jīng)跟老奶奶的兒子交情很好，他看到這一幕慘狀，他感到很宛惜，拉著老奶奶的手說：“讓我代替您的兒子繼續(xù)孝敬您吧，我會把您當作我的親生母親來孝敬，把您的孫女當作自己的親生女兒來疼愛�！崩夏棠搪犃诉@話，淚流滿面，不勝感激。這一幕又一幕感動人心的舉動，讓我深有感悟。
經(jīng)過人們的幫助，國家的支持，那個地區(qū)的人們受到了心靈上的寄慰，雖然現(xiàn)實中的殘酷摧毀了他們的一切，但至少此時此刻，他們心里是溫暖的。
后來，在他們當?shù)鼐陀辛艘粋�傳說，“在他們遇到危險的時刻，在那寒冷的冬天里，天空出現(xiàn)了一片陽光，它賜于了他們的一切，更安撫了他們的心靈，讓他們重建了家園……，這個傳說一直在他們當?shù)亓鱾�，它代表著社會人士的愛心�?/p>
從這一場殘酷的災(zāi)難中，我明白了一個深刻的道理，原來在寒冷的冬天里，也會有人雪中送炭，雖然天冷但人們的心里是溫暖的，它給人們帶來了心里的溫暖，那一縷陽光是冬天里的希望，是人們的希望，是人們的團結(jié)象征，是人們表現(xiàn)愛心的舉動……
冬日陽光的作文 篇2
冬日的陽光，沒有春天的爛漫，沒有夏天的熱烈，沒有秋天的和藹，但冬日的陽光在我眼中是嚴寒中久違的`溫暖。今年的冬天，因為這陽光，讓人感覺一點也不冷。
又是一個周末，我沐浴著陽光，和往常一樣準備去少年宮上課。周末的公交站還是一樣人山人海。在我旁邊站著一位老人和他的女兒，老人駝著背，不停地咳嗽。聽他們的對話，是陪老人去市醫(yī)院看病，正好和我在同一站下車。我有點嫌棄，故意躲開老人。
車來了，我一溜煙地鉆進車里，迅速找到一個位置坐著。這時，那個阿姨才牽著父親的手慢悠悠地走上了車，但車上早已人滿為患，他們只能站著。一想到公交車搖搖晃晃的，又被擠得像沙丁魚一樣，我實在不想給老人讓座。我默默地祈禱老人千萬不要走到我旁邊。
正在我猶豫的時候，一個比我小的女孩站了起來，微笑著對老爺爺說：“您坐這兒吧！”老爺爺?shù)幕卮鹆钗液艹泽@——“謝謝了，乖孩子，你坐吧！”老爺爺不停地夸小女孩，拒絕了小女孩的幫助。我羞愧地低下了頭，害怕和老爺爺目光相遇。公交車一下子加速，又突然剎住車。我突然感覺一陣不適，胃里翻江倒海的，“哇”地吐了出來。瞬間，一股酸臭味彌漫在車廂里。“怎么這樣，太不衛(wèi)生了�！薄罢媸堑摹！贝蠹椅嬷�，滿車廂都是抱怨聲。我被嚇哭了，一下子不知所措。
站點到了，我滿臉羞愧下車了。在站臺又遇到了那對父女。老爺爺叫住了我，關(guān)心地問我怎么一個人出來，還叫他女兒拿手機借我打電話聯(lián)系媽媽。我連聲道謝，在低頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了老爺爺?shù)男由弦欢训奈畚�，眼淚便奪眶而出。
老人的善良就如同這冬日的陽光，照得人心里暖暖的。也正因為這陽光，這個冬天不太冷。
冬日陽光的作文 篇3
“叮鈴鈴”！一聲鈴聲打破黑暗下的寧靜，隨著鈴聲打響后，一個個學(xué)生從學(xué)校走出，此時天上正下著雪，學(xué)生們都匆匆往家趕著。
大街上，一個身影正不緊不慢的走著，那是陳星，一名初二的學(xué)生，此時的他并不急著回家，一想起父親的責罵和母親的嘮叨，以及他和父母相對時的面紅耳赤，他的心里就是濃濃的不耐煩。
天氣變得愈加寒冷，陳星走進一家面館，面館里沒有人，有些冷清，陳星要了一碗面，坐了下來，緩和著那快凍僵的身體。
時間一分分過去了，陳興高冷的身體暖和過來，不一會兒，門口又出現(xiàn)了兩位客人，看樣子應(yīng)該是一對父子，那孩子似乎是盲的，因為它完全是由他的父親攙扶下進來的，兩個人找了個地方坐了下來，彼此問候著，關(guān)心著，溫馨的話語讓冷清的氣氛變得活躍起來。
因為店里客人少，面很快上桌了，陳星因為肚子不餓，所以并沒有吃多少，而那對父子在溫暖的談話中很快將面吃完了，父親起身要去交錢了，兒子卻讓父親坐下歇會兒，他去交錢。當兒子起身來去交錢時，父親也站了起來，兒子在摸索中一步步向前走去，父親則跟在兒子旁邊，用手護住桌角，防止兒子磕傷，那看似并不是很長的距離，卻因此變得很長，在父親的護送下，兒子安全到達了賬臺前，交完錢后，又是同樣一番場景，隨后兩人便走出了面館，這一切都被陳星看在眼里，陳星交完錢后，也走出店門，陳星望著那相互攙扶遠去的背影，那好冷的天似乎不再寒冷變得有些溫暖了。
陳星似乎想到了什么，他跑了起來，不再是先前的那股不緊不慢，而是賣力的'跑，朝著那個方向，朝著家的方向，路燈下陳星又見到了兩個身影，是父親和母親，陳星跑了過去，一把抱住父親母親，此時父母的衣服已被打濕，不知是雪花打濕了衣服還是因為淚水的緣故。
陳星的心里暖洋洋的，那溫暖，使再寒冷的天氣也不再寒冷，陳星內(nèi)心的堅冰在不知不覺間消融了，并且永遠不會再被凍住。
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