關(guān)于優(yōu)秀成長的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
當(dāng)你累的時分,是什么感觸?是氣喘如牛,胸口微痛,仍是四肢無力。不想做任何事呢?
我在讀書時,常常一次讀3、4個小時。每逢四肢無力,眼睛酸痛時,我就會丟著筆,沖到床上,進入夢鄉(xiāng)聽周公講課,那一刻,人就好像飛到天堂,拋下全部事物,陶醉在歸于自己的愿望國度。對我而言,在身心疲憊的時分,睡覺是最好最棒的放松辦法。
除了睡覺以外,對我而言,當(dāng)身心疲累的時分,散步也是不錯的挑選,散步在原花花草草的草原,彷佛進入了綠色海洋,用五官感觸大自然的全部,你會發(fā)現(xiàn),自己與大自然合二為一,不分你我,一同陶醉在這美好的舞臺。
當(dāng)我累的時分,我會用我覺得很好的'放松方法;蛟S我們放松的方法不一樣,可是意圖相同,是要讓疲累的身心得到完美的康復(fù),好讓自己持續(xù)做該做的工作。歇息是喂了走更久遠的路,當(dāng)你累的時分,別忘了讓自己好好的歇息。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在人的一生中有許多個煩惱,我的煩惱也有許多。
煩惱1、
學(xué)校里說要舉行秋游,前一天晚上我們高興的不得了,可是到了第二天,老師說秋游取消了,真是“一場高興,一場空”。于是我去問爸爸我們自已會不會去旅游,可是他說:“學(xué)校做的對,因為現(xiàn)在是豬流感高峰期,不能出去玩,我們也是一樣的.!”我聽了像一個泄了氣的皮球,我真想去旅游啊!
煩惱2、
我看見同學(xué)們都有一臺PSP,我很想買一臺,我求了媽媽,可是媽媽說:“PSP有什么好玩的,你呀,就是會學(xué)別人玩!”媽媽教育了我一通后,我還是很想要一臺PSP!
煩惱3、 以前我很喜歡玩電腦,可后來我近視了,媽媽就不讓我玩了,我很不高興,問:“你為什么不讓我玩游戲?”媽媽生氣的說:“你還好意思問!誰讓你因為玩游戲而近視的!”聽到這句話,我覺得媽媽說的很有道理,但是你也不能不讓我玩吧!我很想像其他同學(xué)一樣玩游戲!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
朋友們,你有沒有這樣的經(jīng)歷?
小時候,約上幾個伙伴,撿幾根樹枝,堆幾個草垛,搓幾塊泥巴,大家都玩得興高采烈,直到天色漸暗才想起要回家。
小時候,就算是幾個素不相識的孩子湊在一起,也總能玩得起勁。捉迷藏、打水仗、抓小魚、捕蜻蜓、放風(fēng)箏、掏鳥蛋,在這些游戲里你可以盡情地跑呀跳呀,更多的'是笑得直不起腰來。
小時候,即使跌傷了,但很快就會忘了痛。哭泣后,轉(zhuǎn)眼間又像小白兔一樣活蹦亂跳著去玩耍,在那片藍藍的天空下,是一個無憂無慮的世界,是一片自由飛翔的天地。
或許,你跌倒了干脆就躺在地上看螞蟻怎么搬家,看蝸牛走得有多么慢,看兩只蟋蟀在戰(zhàn)斗……這一切是多么的美好呀。
而如今,在知識的海洋里遨游的我們已經(jīng)漸漸地長大,老師的循循善誘,父母的辛苦勞累,你看在眼里,記在心里。
什么時候起,你感覺煩惱多了,你感覺壓力大了,你感覺伙伴少了,你感覺歡樂少了。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。
那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的'軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個嚴謹?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實好極了。
或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報分數(shù)了,已經(jīng)報了20個滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報90分以上同學(xué)的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的'耳朵聽錯了,可試卷發(fā)下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
我成長中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單,那就讓你們聽聽的.我成長故事。
以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)淖涛,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了,我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年,我在上一年級時下課時間,我和同學(xué)們在校園追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時看見了呂老師,呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過了好長時間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長故事。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
臥室書桌小小的抽屜里,一直珍藏著一個并不起眼的綠色方塊玩具迷宮,每當(dāng)我拿起它,就想起當(dāng)年參加作文大賽的的情景。雖說過去了好長時間,但當(dāng)時的經(jīng)歷我仍然歷歷在目。
記得當(dāng)天下午3點,正在呼呼大睡的我被老媽叫了起來,才想起我要參加全市的作文大賽,我們班一共有四個人參加,想到這里,我爬起床拿著準考證趕緊坐車向考場出發(fā)。
考試很快就開始了,當(dāng)我拿起卷子時,黑色的印刷字讓人看起來十分舒暢,我從頭將題目和要求瀏覽一邊后便很快進入角色,拿起水筆就抓緊填寫,可是一道古詩詞的題把我給難住了。
這時我的小心臟開始慌亂起來,一個個答案選了又否定,否定后又選,反反復(fù)復(fù)幾次過后,我下意識地冷靜下來,并默默地告訴自己:“冷靜、冷靜!沖動是魔鬼,趙錦陽你一定行的!
“機會永遠都會留給有準備的人。”念叨著老師常說的一句話,在反復(fù)的排除后,這道難題最終被我攻克了。
星期天的`領(lǐng)獎臺上,我一手捧著魔方迷宮,一手拿著獎狀,心里美滋滋的,看著臺下媽媽欣慰的笑容,此刻的我就覺得“魔方迷宮”給了我一股神奇的力量在支撐著我,這一刻我感覺自己長大了。
“魔方迷宮”——我成長的見證。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
三年了。對很多人來說,三年的時間并不是很長,但如果在三年里幾乎每天都花上兩個小時去干同一件事情,那就顯得有些枯燥而又漫長了。我就是如此過了三年,從小學(xué)一年級到三年級,所干的那件事情就是練習(xí)小提琴。
為了這小提琴,我犧牲了很多,付出了很多,但同樣也收獲很多,因為我通過自己的努力,獲取了一般人所沒有的技藝。從拉第一弓開始,我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽,到演奏悅耳動聽的名曲,我為之付出了淚水和汗水,并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂的時間。我曾經(jīng)懊悔,我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂器之一呢?我曾經(jīng)退卻,窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂,而我卻在忍受枯燥,幾百遍地拉著同一首曲子,指尖生疼,腳發(fā)酸,我多么想出去!當(dāng)初和我一起參加小提琴練習(xí)班的十五個同學(xué)只剩下了我和一個姓范的同學(xué),可見這不是件一般人能忍受下來的事情。當(dāng)很多人告訴我:李陳子你的琴拉得真好聽時,我知道我的付出與收獲成正比了。
當(dāng)俞麗娜演奏的'一曲《梁!纷屓嘶啬c蕩氣的時候,可曾有人想過她背后的付出?經(jīng)久不息的掌聲又說明什么了?指導(dǎo)我在家練琴的舅舅經(jīng)常這樣問我。以前的很多時候,我非常羨慕那些在舞臺上獲得熱烈掌聲的人,希望自己日后也會象他們一樣成功地站上舞臺。但好幾次我覺得忍受不了那些苦楚,便跟媽媽說:我們不練了好嗎?爸爸很嚴厲,我不敢對他這么講。媽媽同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地聽見她在和爸爸商量是否不再讓我練習(xí)下去了,我也期盼著能聽到爸爸的允諾,那樣我也能和其他孩子一樣,就可以做完作業(yè)后滿世界去瘋玩了,我渴望那種放開了玩的感覺。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個比方說:你現(xiàn)在就象一個走到半路上的人,如果現(xiàn)在放棄的話,你就是一個逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我獲得了別人所沒有的,這也許是值得珍惜的。于是我告訴他,我還繼續(xù)練!春夏秋冬,我不停地練,寒假、暑假,我還繼續(xù)練。也許是應(yīng)了那句話:吃的苦多了,也就不覺得是苦了。以前的兩個暑假,我通過了中國音樂學(xué)院校外考級測驗,獲得了二級、四級證書。今年的這個暑假,我將繼續(xù)向六級進軍。我知道自己會成功的,因為我在一如既往地努力,不是說有志事竟成嗎?最后再悄悄地告訴你們,我的小提琴指導(dǎo)老師曾問我是否有信心在小學(xué)階段通過十級考核。那樣我就可以成為我們本地第一個在小學(xué)階段獲此級別的人了。“有信心!”我這樣回答。我知道說這話早了點,但作為目標總可以吧?
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