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【精】學滑板作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學滑板作文，希望對大家有所幫助。
學滑板作文1
我的媽媽幫我買了一個滑板，我愛不釋手的玩開了。
我小心翼翼的騎上去，沒想到一下子就成功了。我就到處去滑�？吹轿視耍瑡寢尵捅頁P了我，我心里得意洋洋開了。結果，我沒站穩(wěn)，一下子摔了下來。這一摔，都摔破皮了。我哇哇大哭。
第二次上去我又成功了，我就把一只腳抬起來，練平衡力。練了好久，我掉不下來了，才敢慢慢地滑。我又滑了一會兒，覺得滑地好慢呀，我就開始加速。因為基本功練地很扎實了，加速也沒有摔倒。
滑著滑著，我看見了我親愛的大姨，就向她打招呼。結果我沒看到前面有石子，被隔了一下。頓時，我覺得我快要掉下來了。我的第一反應就是往右一跳，跳了下去。我安全了，但我的滑板卻危險了。只見它如同老虎見了獵了物一樣往前沖，而前面則是危險重重，殺機四伏的鬼門關馬路。我往馬路路口一看，一輛有著殺氣的車沖了過來，難道我的滑板就這樣報廢了嗎？
眼看我心愛的滑板就要到鬼門關了，千鈞一發(fā)之際，賣饅頭的`爺爺一腳踩住了滑板。我連忙道謝，要回了滑板。
我的滑板特技術越來越強，跳躍、單腳滑、走位、轉身總之，高難度的我都會了。
親愛的朋友，有空來跟我學吧。
學滑板作文2
一腳踩著滑板，另一只腳一蹬，鮮紅色的滑板如同一團燃燒的火焰立刻在公園的小路上“飛”了起來�；迳仙险局粋�人，只見她雙腿微微彎曲，小心的扭動著。忽然，她來了個三百六十度大轉彎，接著，滑板穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。要問她是誰，呵呵，這就是我啊�？墒�，一年前的我還只有光看著羨慕的份呢！
一個周末，我和爸爸媽媽去超市買菜，我看見不遠處有個地方在賣滑板，那時候的我還不知道那是滑板，因為好奇讓爸爸買了一個。一回家就拿出滑板，來到公園的廣場上練習，我學著哥哥姐姐的樣子，一腳踩著滑板，另一只腳用力蹬了幾下，想踩上去，本以為只要用力讓滑板動起來就行了，可沒想到另一只腳剛離地，滑板就搖晃得厲害，只聽“撲通”一聲，我已經摔了個四腳朝天。大家聽到這響聲，都來看我，這時，一位大姐姐把我扶了起來，笑著對我說：“小妹妹，我來教你吧！”
在大姐姐的指導下，我不停的練習著，堅持著，雖然我一次又一次地摔跤，身上不一會兒就多了許多傷痕，但我沒有放棄，終于在第三天學會了站在滑板上。爸爸告訴我，只要能上滑板，滑起來就容易了。我聽了，高興地難以形容。慢慢地，我已經從能搖搖晃晃地滑幾步到穩(wěn)穩(wěn)當當的繞廣場一圈了。隨著動作的熟練，我馬上又學會了一些花樣�，F在輪到爸爸媽媽羨慕我了，我成了他們的`老師。我常常想：幸好我在遇到挫折的時候沒有放棄，堅持了下去，不然永遠也學不會滑滑板的。
堅持了，就永遠不會失敗。勝利的背后，一定會有堅持。
學滑板作文3
去年兒童節(jié)，同學與我一起去玄武湖玩。
到了之后我發(fā)現他還帶了一個滑板，看到滑板，我心里不禁癢癢的，見他在路上“飄來飄去”好是羨慕，我也好想學啊，他說今天負責把我教會呢！
剛開始，他給我做演示，只見他先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動，控制著滑板前進。
看了之后我以為多簡單呢，一下子就模仿他的動作做了起來，沒想到，還沒來得及站穩(wěn)，滑板就像戲弄我似的一下溜出老遠，害得我摔了個四腳朝天，他安慰我說，每個人第一次都會摔，不摔是學不會的(每一次摔跤都要總結經驗)。
我吸取教訓，因為上一次左腳踩得位置太偏把板子踩翹了起來，所以摔跤了。這次呢，踩是踩準了可它怎么也不像前前進，他跟我說后腳要使勁抖，它才向前。
我又試了試，又遇到一個問題，平衡不易掌握，剛滑出了幾米高興地要死，又因平衡不穩(wěn)摔了一跤。唉這滑板可真難學啊，本打算放棄的.，可又在同學的鼓勵下堅持了下來，我就像一個剛學走路的孩子一樣，往前邁進一點都是那么困難。在一次又一次的摔倒中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅。
不知不覺，我在自如地往前滑著。直到同學在一邊鼓起掌來，我才知道我已經會滑了！我的心里跟開了朵花似的。這時，我才明白，世界上沒有辦不到的。只要我堅持下去，我一定會成功的。
這是我快樂的一天、收獲的一天！
學滑板作文4
放暑假了，我決定要學習滑板。
第一天拿到滑板時，我的膽子有點小，不敢往前滑。于是爸爸就給我和姐姐做示范。外公和媽媽一個人在我身前，一個人在我身后，一直鼓勵我：“不會摔倒的，有我們保護你呢！要膽大一些�！庇辛怂麄兊谋Ｗo，我果然找到了點滑行的感覺。第二天，我的膽子變大了，已經能自己上滑板，還可以不要媽媽的保護，我真高興�。〉搅说谌�，我的平衡能力和滑行速度都已經有很大的`進步，外公夸我真棒！在以后的日子里，我就覺得自己已經完全學會了滑板。于是有一天晚上，我從斜坡上往下滑，開始滑得真順，有飄的感覺。后來又換了個斜度高點的斜坡，一不小心摔了一跤，腳上滑破了，流血了，膝蓋上也蹭破了，我號啕大哭，說：“我不能走路了，我再也不來這兒滑板了。”爸爸說：“勇敢點，這是皮外傷，玩滑板摔傷是件正常的事。只有堅持滑板，以后滑板的水平才會越來越好。”
又過了幾天，我的傷終于好了，我又嚷著讓爸爸帶我去那斜坡上玩滑板了!是的，老師也常說：“堅持到底就是勝利！”
學滑板作文5
一天，我和爸媽去商場逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板。滑板分成兩塊，中間連著個小柱子。我很想學滑板。于是，我拉著爸爸的衣角，纏著他給我報名，給我買滑板。爸爸說不過我，只好答應。我給滑板起了個名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學好，不能浪費這個好機會。
開始上課了，教練先給我做了個示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的動作站了起來�？墒�，都還沒滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來，翻了個大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛�。 敖叹毎盐曳銎穑o我再做了一次示范，他說：”你得把細節(jié)看清楚，慢慢來，放松心情才能滑好�！拔易屑毜目粗叹�，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進的.動力。再把左腳搭在另一個滑快上，控制住兩腳之間的距離。接著，雙腳相互交錯擺動滑塊，滑板就平穩(wěn)地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的動作，開始滑起來。如果摔跤，就馬上站起來重新練習。經過我不停地練習，我滑行的時間一次比一次長。教練夸獎我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來。
以后，我天天都來這兒練習滑板，一天比一天有進步。終于，我學會了一門本領滑板。在那一瞬間，我愛上了這項運動。
學滑板作文6
今天我特高興，因為媽媽終于給我買來一輛嶄新的滑板。要知道，我連做夢都盼望能有個滑板，像那些小伙伴一樣自由地在操場“飛翔”。
我捧著心愛的滑板奔向操場，放下滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠，我一下子摔了個四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛��！我這才知道原來溜滑板并沒有我想象的那么簡單。
小伙伴丁俏鳴看出了我的心事，跑過來教我如何上車如何溜。 “上滑板車要先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖來抖去，滑板車就會往前走了．還有前腳是用來把握方向的'，”她一邊說，一邊給我做示范。
我學著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下也踏上去，可是一腳沒踏準，身子又歪了下來。我從地上爬起來繼續(xù)滑。一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于學會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我心想，對，要象小孩兒一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我都要堅持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動，并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過腰的力量來控制自己的動作，前腳好比是舵，后腳就像是漿．
我今天倍兒高興，因為在我的堅持和努力下，我終于學會了滑板。
學滑板作文7
學滑滑板車新年快到了，媽媽送給我一個嶄新的滑板車，十分漂亮。我別提有多高興了。
你瞧，它有著黃橙橙的身子，四個小紅輪轉起來叮叮當當響，可美了！我想著那些哥哥姐姐滑滑板車酷酷你樣子就有點迫不及待。想著就一只腳踩了上去，可重心沒踩穩(wěn)，滑板車便搖晃了起來，我趕緊把腳放了下來，想原來沒這么容易。第二次，我扶著車往前滑，因為太慌張，滑板車搖搖晃晃很不平穩(wěn)，只聽叭一聲，我整個人倒在車上，而滑板車也摔了個底朝天。我大大闖了口氣，直冒冷汗，我快要放棄了，這時媽媽走過來對我說：“別放棄，我扶你”，可因為媽媽慢我太快，滑板車又滋溜一聲被我彈了出去，飛出好遠，而我呢，要不是我媽扶著，我估計早就四腳朝天摔在地上了。
不過，每一次摔倒媽媽都會鼓勵我，給我勇氣。日子一天天過去，隨著我不斷努力，我現在已經滑得十分自如了，你看我張開雙臂，一腳先踩上滑板車，另一只腳用力一蹬，然后輕輕放到滑板車上面，整個身體就像小鳥一樣飛了起來，我自豪無比。
我終于學會玩滑板車了，我真高興！
學滑板作文8
暑假里，我看見一個小學生在滑滑板，心里癢癢的，回家的'時候又看見我的好朋友徐書婷也在滑，于是，我向她借了滑板，自己試著滑滑，原先，我以為滑滑板很容易，只要上去了再扭幾下就行了，沒想到，我上去之后，卻怎么也扭不動。
過了幾天，我也買了一塊滑板，做完作業(yè)，我扛著滑板來到爺爺家門前那片寬闊的廣場，請徐書婷教我滑滑板，徐書婷先認真地滑給我看，她還告訴我，要讓 滑板上的圖案正對著自己，剛開始，左腳不動，右腳前后扭動，熟練了，才可以雙腳一起扭動。接著，她扶著我上了滑板，讓我尋找平衡的感覺，可是滑板在我腳下 像泥鰍一樣不聽使喚。第二天，我有了一點進步，只需要扶著徐書婷，單腳滑一會兒，就可以上滑板了。到了第三天，我終于能不借助外力，自由地上下滑板了。再 過了幾天，我閉著眼睛也能滑了，就像一只穿梭云層的雄鷹在天空中自由自在地翱翔。
現在，滑滑板的時候，我已經可以自由地下蹲、轉圈，做出各式各樣的姿勢，收到了許多人的贊賞，我可得意呢！
學滑板作文9
今天，媽媽給我買了一個滑板車，版面是金黃色的，上面鑲嵌著暗紅色的流線條紋 ，顯得非常帥氣。
我從說明紙上看到初學者要扶住墻壁學 。我選擇了場地比較寬敞的'陽臺練習。我兩手緊緊地抓住陽臺突出的墻線，一只腳小心翼翼地站上滑板，可是滑板的兩個輪子是倒下去的，板面是傾斜的，另外一只腳根本站不起來。好幾次兩腳還沒觸到板面，滑板就倒下來了。這時，媽媽在旁邊鼓勵說：“開始比較難，多練幾次就行了，這次一定會成功的我為你加油！”
這次我先用左手把滑板扶平，然后右腳踏上去，接著另外一只手扶住墻壁，最后左腳站上去，我就站在滑板車上了。我感覺自己就是一個超人，要是在T恤前鑲上一個紅色的T字就更酷了。
我兩只托著墻壁，輕輕用力，扭動腰，滑輪就轉動起來，就像被繩子牽著的小老鼠，被人牽著走來走去。我想放開手，試試能否獨立站在上面，“一、二、三、四、五”，媽媽在旁邊興奮地數著，可是隨著媽媽這個五字還沒喊完，我重心不穩(wěn)，從滑板上摔了下來。我趕緊用左腳撐住地面，右腳迅速著地。沒有摔倒，但是中腳趾卻被滑板重重地壓了一下，好疼呀，我用力朝中腳趾吹氣，這時才發(fā)現自己已經滿頭大汗了。
學滑板作文10
今天，我的同學謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄�！�。這不，我決定再也不學了，因為要保護我的屁股。我就來說說我的喜怒哀樂吧！
喜
一聽到謝龍韜要教我滑板，我當然是興奮不已�？催@他這嫻熟的動作，我又羨慕不已。他扶著我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因為很簡單。雖然剛開始有些不穩(wěn)，但是后來準心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場里飛馳而過。來來回回，我的速度越來越快！就像開著一輛法拉利！爽死了，哈哈！
怒
在我飛馳而過的時候，他哥哥林忠亮來了。謝龍韜立刻松開我的手，給他一個大大的擁抱。我看了這場面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的表情立刻變得驚訝！回過頭，滑板正在快速地移動。這下，我更著急了！因為，我的后面有一個下坡�；逶谙缕律巷w速移動，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹上�！爸x龍韜，我跟你沒完！”
哀
我沒想到的是，林忠亮也會滑板！他牽著我的.手，我牽著他的手，倆人都在滑板上。他帶著我在這個小區(qū)飛速地環(huán)繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個芭蕾360度旋轉，之后當然是屁股受罪。
樂
我的動作越來越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個小區(qū)飛速地移動著，臉上全是歡快的笑容！
但是，這種笑容不是永久的，后面我又摔了幾十跟頭！
學滑板作文11
在我成長的過程中發(fā)生過很多的事情，但是給我印象最深刻的還是那次爸爸教我學滑板車的事。
星期日下午，爸爸給我買了一個新的滑板車，我高興得像燕子一樣跟在爸爸的'后面，我們來到院子里。爸爸先給我做了一個示范，他先把一只腳放在滑板車上，另一只腳放在滑板車的旁邊，抬頭挺胸，他右腳一蹬，爸爸就像一只長了翅膀的鳥在院子里滑翔起來，我看得目瞪口呆。我迫不及待的按照爸爸的樣子滑了起來，“哇！我會滑了！”我大聲地歡呼著�！芭�！”我沒控制好方向重重地撞到了爸爸的摩托上，頭鼓起了一個雞蛋大的包，我垂頭喪氣地說：“不學了，太難了！”
爸爸聽到我說的話，輕輕走到我旁邊說：“姑娘，不要學什么都學到半路就不學了，人生遇到到點兒挫折就放棄那怎么能成？”我點了點頭，爸爸的話讓我又重新鼓起了勇氣。我又重新按照爸爸教的樣子滑了起來，我一次次摔倒，我又一次次爬起……終于我學會了滑滑板車。
雖然這件事已過去很久了，但爸爸的話我會永遠記在心里：遇到困難絕不放棄。
學滑板作文12
有一次,媽媽說要給我買一個滑板,我開心的一蹦三尺高。
回到了家里,我開始學滑板了。開始的時候，我有點害怕，怕上去的時候會掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會摔一個“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵自己。我只是技術不太好而已，不久以后，我肯定會學會的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會這么難，我只要堅持下去，肯定會的.。”我又再次嘗試�？墒怯质×�，我像熱鍋上的螞蟻團團轉。我坐在椅子上一個人靜靜的想怎么辦的時候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機一動。對呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動起來，就這樣，我后來堅持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅持不懈。不要輕易放棄。還有的是當這樣行不通時，可以換另一種方法。
學滑板作文13
今天我倍兒高興，因為爸爸說帶我去廣場買滑板車。
我們一家三口來到賣滑板車的.地方，挑了一個我中意的滑板車，就出來練習了。
我拿著滑板車卻不知道該如何練習。老板叔叔看出我的心思，立刻過來教我如何上車如何溜。我謝過了叔叔后，心想：這還不簡單，我仔細觀察過，上滑板車得先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖去抖去，滑板車就會往前走了。還有前腳是用來把握方向的�？偠灾�，前腳好比是舵，后腳好比是漿。
由于我是第一次玩滑板車，所以老爸就扶著我，以防我摔跤．我慢慢地踏上了滑板車，扶著爸爸，雖然我表面上裝著一點也不緊張，但是我心在怦怦地跳個不停，生怕爸爸沒扶穩(wěn)，摔個跤。原來不是那么容易滑．漸漸地，漸漸地，我越滑越起勁．。就叫老爸別扶我，我自己練習一下上車。我一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下，然后踏上去，可是一腳沒踏準，失敗了，一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于學會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我又上去，又跌了下來……終于，我學會了玩滑板車。
我今天特高興。
學滑板作文14
童年就像萬花筒一樣豐富多彩，童年就像彩虹一般五彩繽紛，童年就像浪花似的充滿活力。每個人都有很多美好的回憶，我覺得人生中最美好的回憶就是學滑板的時光了。
一個陽光明媚的早晨，媽媽送給了我一個特別的禮物——滑板。第一眼看到這粉紅色的`滑板時我開心得不得了。
剛上滑板，我就從上面摔了下來，幸好只是摔在了草地上，沒有受傷。剛爬起來，這時我的朋友小雅來了，她對我說：“?r?r，學滑板可不是容易的喲�！甭犃诉@話，我請求道：“小雅你會滑滑板，教教我唄。”“好呀！”小雅直爽地回答。
正式開始學滑了，我鼓起勇氣站了上去。剛滑了幾下，“啊！”一聲尖叫，我從上面摔了下來，幸好媽媽抓住了我，不然我就要摔一個四腳朝天了。就這樣我一次一次的練，始終不行。正當我有點泄氣的時候想起了老師說的話，堅持就是勝利。我再次勇敢的站了上去，這時一陣風吹來了，我隨著風滑了起來，整個人都放松了。忽然，我發(fā)現自己學會了！開心得要飛起來。
生活中難免會有困難的事情發(fā)生，克服了困難，那就是勝利！
學滑板作文15
我在20xx年度縣競賽考試中獲得了優(yōu)異的成績，哥哥為了獎勵我，就給我買了一個滑板，從此我就想著學滑板。
一個陽光明媚的早晨，我閑著沒什么事做，于是就興致勃勃的學起滑滑板來了。開始我看著滑板有點膽怯，不敢上去，只得手摸著墻壁蹬上滑板慢慢地向前推進，滑板徐徐的向前，我使勁的搖晃著，可是我因心里害怕，總是摔下來了，一直沒有學會。于是，我就請媽媽來教我，可是媽媽也不怎么會，沒想到的是媽媽一蹬上滑板竟然摔得個四腳朝天，真是狼狽不堪，直逗得我捧腹大笑。
萬般無奈之下我只好去請我的好朋友——蘇輝來教我。蘇輝竟然輕而易舉地滑了起來。他那輕盈穩(wěn)健的'神態(tài)令我心悅誠服。看著他輕而易舉的滑來滑去，我心里又充滿了信心和勇氣。蘇輝耐心的告訴我怎么滑，我先上左腳踩著滑板前方，然后用力一蹬滑板向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端，并且不停地搖擺著滑板前行。一次，二次，三次……經過無數次的失敗和不懈的努力，我終于學會了滑滑板了，我欣喜若狂。
第一次學滑滑板真有趣，其實做什么事情只要有信心和勇氣，都會成功！