關于彩虹的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關于彩虹的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于彩虹的作文1
晚上,小主人睡著了,但是,器官召開會開始了。
"我能幫小主人看見東西,你們都不能!"眼睛大聲說道。耳朵連忙說:"我還能聽見聲音哩!"鼻子和嘴都爭先恐后的說:"我能聞氣味!""我能嘗到東西!"大家開始你一言,我一語。"我厲害!""我才厲害呢!""哼!你們都比不上我!"......
在這時候,嘴巴想清楚了,對大家說:"我覺得,小主人少了誰都不行。大家都有各自的特點,但我們必須團結。"大家都同意了。這時,小主人笑了,是那么得甜......
關于彩虹的'作文2
我經常在雨后看到彩虹,或者當陽光照射在玻璃上并在地面上折射時,就會出現一條短而多彩的彩虹。于是,生完孩子后對彩虹很好奇,想做一個實驗,但是很久都做不到。今天,方老師在我們教室給我們做了一個彩虹實驗。
今天早上,太陽快要落山的時候,我們班的班主任方老師神神秘秘地把頭探出教室門外說:你知道我想干什么嗎?看黑板!我看見老師在教室門口放了一個水桶,在水里放了一面鏡子。這時,黑板上出現了一道五顏六色的彩虹!我們全班都震驚了。這不就是我一直想做的實驗嗎?原來可以這么好看!老師說:你知道這是什么科學原理嗎?我之所以把水桶放在教室門口,是因為陽光最多,陽光照在鏡子上有折射作用。另外,我用的是水的夾角。看,這就是彩虹的.原理,這就是科學,做實驗也很好玩。
這一次,我們不僅感受到了彩虹的美里,馬來西亞,也讓我們認識和感受到了這一步的科學,讓我們的生活更有光彩。
六年級:彩虹伊一
關于彩虹的作文3
只要你一說,七月的天氣就會變。中午還是晴天,晚上烏云滾滾。過了一會兒,風姑娘撲哧撲哧地從天而降,然后幾滴雨從天而降,好像是云姑娘在哭。暴雨傾盆而下。風越刮越大,雨也越刮越大。
十分鐘后,我拿著傘出去玩了。我看到天上的雨滴,在斜風細雨中,透過我家月季花的.花瓣,落到地上。這些雨滴通過地球的身體融進了地球。隨著我的步伐,雨勢逐漸減弱甚至消失。
我放下雨傘,開始在水的世界里行走。我抬頭一看,只見一條五彩斑斕的雙向彩虹和五顏六色的小仙女飛過的痕跡!還有金星在天空空燦爛的閃耀,好像是七仙女一起發(fā)射的金星殼。我沖回家告訴父母這個好消息。爸爸媽媽拿起手機,毫不遲疑地飛了過去。我拍了彩色彩虹的照片。
很快,天空中五彩斑斕的雙向彩虹消失得無影無蹤。是七仙女把它帶走的!變成了彩云!
關于彩虹的作文4
猛烈的暴風雨過后,在微微閃耀的陽光下,一條彩色的絲帶優(yōu)雅地揮動著,那就是彩虹。歷經風雨挫折,自省是我心中的彩虹。
雨如碎珠落下,伴著凜冽的風。期間每一聲雷鳴響徹云霄,仿佛舞臺上老師的每一句話都讓人激動。
學生們聽到老師的分數排名,有的高興上臺,用莊嚴的雙手接過刻有榮譽的試卷。他們臉上的幸福真讓人羨慕;有的人情緒低落,用一只手輕輕的把滿是失敗的.試卷撕了一遍。他們臉上的悲傷真的很悲傷。
我低著頭,握緊拳頭,雙手握著1,額頭滲出珠子,沿著臉頰,慢慢滑落。我在等,等老師,等那份重要的試卷,也許我還在等死。
最后老師看了我的試卷,我嘴里說出來的恐怖的排名和血淋淋的分數傳到了我的耳朵里。剎那間,我的大腦一片空白,耳邊只傳來雨聲、風聲和雷聲。傲慢的雨對我的排名來說聽起來很可笑;悲傷的風為我的分數而悲傷;而雷霆,像一個備受尊敬的老人,給了我無盡的教訓和指責。
關于彩虹的作文5
“天上一架七彩橋,寶藏末尾末尾里頭藏,雷雨過后現美麗,平常藏來云端頭!”你會猜這個謎語嗎?答對了!是彩虹!
暑假里,下了一場大雨。雨后,天上出現了一座七彩橋,我高興極了,便坐在窗前仔細地觀察起來。
彩虹美麗極了,它的形狀是弧形的,像一座通往天界的彩橋。它分別有七種色彩,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。雨后的彩虹像一條五彩繽紛的絲帶,讓人覺得賞心悅目。我看著彩虹,心里想:嗯,如果彩虹是一塊美味的糖果,我坐飛機上去,把它摘下來吃了,那該多好呀!想到這兒,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一樣。
看著看著,七彩橋似乎出現了一只小白兔,慢悠悠地走來走去,一轉眼,小白兔不見了。
過了一會兒,美麗的.七彩橋消失了……
彩虹徹底消失后,我感到無比興奮。因為今天我目睹了彩虹那美麗動人的一幕,我永遠會記住這一刻,那美麗的彩虹!那神奇的大自然!
關于彩虹的作文6
未來的彩虹橋,上面有美麗的鮮花,有長而軟綿綿的地毯,還有一個個雄偉的建筑物。不論是大客車還是面包車,在上面一開,就有一種貴族氣質在身上?墒,它只會出現在一個人面前,也永遠不會離開。有一天,我吃好早飯,正當我高高興興上學去的時候,眼前出現了那座美麗的彩虹橋,我正要走上去,忽然,兩對翅膀向我飛來,我大吃一驚,心里想:一定有天使隱形了,趕快逃吧!我轉身就跑,可是來不及了,那翅膀死也不放開,好像要在我身上過夜似的.,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,眼睛也眨得很快很快,可是又一轉眼就到了學校,那翅膀和彩虹橋都無影無蹤了。時間過得飛快,一打盹,我已經20歲了。那時我又碰見了那美麗的彩虹橋,又開始了新的旅行……
希望以后高科技發(fā)達了,會發(fā)現那美麗而又古老的彩虹橋。
關于彩虹的作文7
我始終堅信,陰雨天過后會出現一道彩虹。
但是,見到那道彩虹,卻讓我割舍了許多難以忘懷的情誼和一些事事非非。
不曉得什么時候,我的心中有了迷茫和陰雨天,或許我長大了,再不是那棵隨意生長,快快樂樂卻歪斜的小樹了。我懂的了一些,看透了一些人和一些事。他們,讓我的心中一直下雨,通往成功彼岸的橋梁始終被陰雨籠罩著,讓我沒有與藍天虹陽的邂逅,沒有與自然和個性的相會。
我要學會一種放棄,放棄的'是那些根本不值得一提的友誼和情感。
是誰先懂得了背叛?是我?還是他?
并沒有獲得我想要的,只是多了些讓我更加難過的。
我在嘗試啊,在嘗試一種努力,努力讓我放下什么,而又抓起什么,不忘懷父母老師的恩?只有這些而已嗎?
不,報答他們的路上很一帆風順是嗎?有這些就夠了,至少這些情是不會變的,在我懂得什么叫做真正的感情之前,他們會做我堅實的后盾。
雨,何時會停?!虹,何時會出現?!
關于彩虹的作文8
彩虹,我的偶像!雨過天晴來見你。
你的顏色迷惑了我的眼睛。我想大聲呼喚!你的美,無人匹敵。
一天, 下了傾盆大雨之后,我來到院子里見你。我想你穿
著七色的彩衣是想對我說:紅色太陽;橙色格尺;黃色桌子;綠色筆;青色憂郁;藍色天空;紫色小花!
我想,你可能對我說:你在學校里非常幸福,外面的小花為我開放,伴著陣陣清風撲面而來淡淡花香,我很快樂! 彩虹姐姐真美。∧敲,我也想對你說:你也是幸福的`啊,你在天空為我們帶來精彩絕倫的景象,你是高大的,觸不可及的美!”
從此以后,我的愿望就是在雨過天晴來見你,因為你是我的偶像——彩虹姐姐。
關于彩虹的作文9
滴答,滴答就在這個不經意的時候,屋外下起了小雨,雨滴像珍珠,透明的珠子讓人想摸摸。雨珠落在草地上,化作江河湖泊和荷葉翻滾嬉戲;耶!看,一群小家伙在荷葉上玩耍,不小心掉進了河里。他們正在河里游泳!然后,天空中的雨滴似乎急于想在地上玩耍。他們沖下來,開始下雨。風也加入了游玩隊。過了一會兒,雨停了,太陽出來了,天空出現了一道美麗的彩虹。多美的.彩虹。∥也唤宸。我又蹲下頭想:人生不就是一場風暴嗎?但是暴風雨過后,不就是一道美麗的彩虹嗎?對,就是這樣。不經歷風雨怎么能見彩虹;沒有挫折,哪里能成功?誰也不能隨隨便便成功。人生沒有一條路是平坦的。只有經歷坎坷,跨過人生的欄桿,我們才能最終贏得成功的獎杯
一個學士說:只有勇敢冷靜的人才能在黑暗中生存,迎接光明!
汕頭市潮南區(qū)溪口村溪口小學六年級:陳素玲
關于彩虹的作文10
今天是我人生中特別的一天,因為我已經進入了初中的大門。
第一次來教室,老師同學都很奇怪。
老師點名:殷新。到!雨來了!王玉婷,我還沒反應過來,老師又叫了我的名字:王玉婷!到!
老師起了很多名字,但我記得很深,只有殷新和玉墨。
老師正在根據我們的身高安排座位:殷新,你坐在第四排的'第三位。玉墨,你坐第三排的第二個座位。王玉婷,你坐第四排的第二個
看來我們真的是命中注定了!玉墨說,你是2號,我是3號,這么巧你還是我同桌!
請問你是誰?我怯生生地問。嘿,你不記得了嗎?莫雨仍然笑著說,在楊闊小學六年級的時候,你在一班,我在三班,我們一起在楊闊小學的QQ群里開了一個討論組!哦,哦,我想起來了!大概是因為她的影響,我既驚訝又興奮。你的網名是回家吧,熊。,對嗎?嗯哼,你的網名是小山兔。,對嗎?沒錯。
我心想:我終于有了熟悉的古老的。朋友們!
關于彩虹的作文11
端午節(jié)放假的第一天,爸爸、媽媽、小姨、還有姐姐和我,都一起來到了姥姥家,非常高興。我和姐姐看電腦動畫片,很開心。正在吃晚飯時,聽見外面響起了打雷聲音,接著風雨交加,下起了太陽雨,房子里也涼爽了許多。
不多時,雨停了,媽媽突然大聲喊:“快來看呀,天上出現了美麗的彩虹!”爸爸迅速拿起相機,拍下了這美麗的瞬間,我和姐姐也驚叫起來:“太好看了!太好看了!”這時,媽媽對我們說:“你倆看到了吧,這就是書上寫的.那風雨過后見彩虹!”我高興地說:“我知道了,我記住了!”我擁抱著姥姥興奮地說:“掛在天上的這道弧形彩虹,太奇妙,太漂亮了!”
這是我第一次看到美麗的彩虹。今天,我非?鞓!
關于彩虹的作文12
好久沒下雨了,地面干裂,花兒無力地垂著頭,知了熱得不知如何是好,在樹和草叢里不停地喊著知了。今天下午,天氣很熱。過了一會兒,浪翻云,風聲呼嘯,暴雨隨風呼嘯。透過窗戶,我看到雨點打在地上,樹木在強風中手舞足蹈,仿佛在迎接暴雨的到來。
暴雨來勢兇猛,但很快就過去了。過了一段時間,暴風雨過后就好了。我看見天空中有一道彩虹。它就像一條仙女絲帶,就像一根由神靈轉動的水管,用來解決人們的干旱。在水和天空相遇的河流中前行,在云層中前行,仿佛要把河水抽到天空,然后下來解決干旱。它也像一個巨大的彩色拱門一樣矗立在我們面前。好像只要往前走十步就能進門。
彩虹是怎么形成的.?爸爸告訴我,彩虹是陽光穿透雨粒子形成的。因為光是直線傳播的,所以一旦入水也有折射的性質。因此,陽光在穿過雨粒子時會發(fā)生折射。這時因為光線折射的角度隨顏色變化,所以有七種顏色。
原來是這樣的。我愛你!彩虹,你真美!
關于彩虹的作文13
“童話說雨后會有一道彩虹,卻不曾說過它也會轉瞬長空”有人相信童話,的確,童話真的能給你帶來短暫的幸福,它會讓你在幻想中忘卻一切煩惱與憂愁,而這卻是短暫的。
“抓住云端的彩虹,總在將要觸碰時消散,錯覺的地久天長,其實是一無所有”從未獲得的過幸福或者得到又失去幸福的`人大概會這樣想:幸福只不過是過眼云煙,指不定會飄到哪里去,即使看到了,也抓不住。那么你就錯了,幸福其實就像我們心中的彩虹,沒有了它,天空也不會完整。哪怕就是那么一絲光亮,我們也要拼盡全力去抓住他。因為只有付出,才會有收獲。沒有開始的一份努力,哪來結尾的一絲幸福呢?所以只有靜靜地等待,等待雨后那束耀眼的光芒。
“我看見希望閃耀彩虹之間,光芒凝結與你我的那片天,不再追問你為何不能停留,微笑看見愛的浮現”只有真正追求過幸福并得到幸福的人才會感受到:幸福其實一直都在,它就在我們的心里,等待被發(fā)現的那一刻!
關于彩虹的作文14
有句古話說:“人生不如意十有八九!币苍S人一生中會碰到很多不如意的事情,很多人會去抱怨老天爺對自己的不公平,卻沒有把它當成人生中的一次鍛煉,那就不會覺得不如意,就會用快樂的心態(tài)去對待。一次考試,你可能考了全班第三名,也許你會為自己沒有成為第一名而沮喪,但是沮喪對你沒有任何幫助,只有你自己靜下心。
生活中,我們總是會遇到一些不好的事情,但是面對生活中的困難、挫折,我們不能一味的`去躲藏或者逃避,而是應該勇于去面對和克服困難,去擊敗挫折,或者再換一個角度想一想,這次你錯了,下一次你不就做對了嗎?這樣,我們才可以真正的成長和進步。正所謂:不經歷風雨,怎么見彩虹!
關于彩虹的作文15
彩虹的守護神彩虹鳥喜歡在彩虹上欣賞藍天空。她的翅膀很大,呈波浪狀,上面有彩色的點,她的.羽毛像粉色的裙子。腹部中間有一個紅色的愛,由很多小的黃色星星組成,旁邊是彩虹形狀。背部繡有天藍色蝴蝶結,其他羽毛為橙色。頭上的羽毛是一條淺紫色的圍巾。她有一雙水汪汪的眼睛和一張小嘴。彩虹鳥聽起來像小貓,非常清脆可愛。
只要有人對她非常忠誠,她每天晚上都會給任何人講一個魔島的故事……有一天,彩虹鳥去了一個小女孩的家。小女孩家很窮,但是他們家很幸福,于是彩虹鳥給小女孩家講了這樣一個故事:有一個善良的小白自由自在的生活在魔島上,他很幸福,但是他不想工作,他想:“如果我不工作,就去玩,只要我開心就好!想了想,沒做到。后來成了森林之王的一級助手。聽了這個故事,小女孩變得更加勤奮,后來成了大老板。同學們,要不要偶遇彩虹鳥?想的話,趕緊做個善良的人吧!
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