- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
網(wǎng)絡(luò),與娛樂一起發(fā)展。娛樂,離不開網(wǎng)絡(luò)。于是,這樣的環(huán)境造就了一些網(wǎng)絡(luò)紅人,他們憑著非主流的娛樂精神,在短時(shí)間迅速抓住人們的眼球,比如:小胖、雅閣女、后舍男生、芙蓉姐姐等。老實(shí)說,這些人并不出眾,甚至扮演著小丑這一角兒,只是人們對(duì)新事物好奇才使他們迅速走紅。其中,有這樣一個(gè)“明星”引起的爭議最大,她就是有人崇拜又有人唾棄的芙蓉姐姐。
提到芙蓉姐姐,我想大家首先聯(lián)想到的就是在鏡頭前努力做著惡心動(dòng)作的女人,芙蓉姐姐的橫空出世,引來了大批網(wǎng)友的責(zé)罵,網(wǎng)友們饒有興趣地觀看這臺(tái)小丑戲。她成了人們茶余飯后談?wù)摰膶?duì)象。她,出名了。
芙蓉姐姐開了博客,建了網(wǎng)站,有了帖吧,但罵的,占有九成,試問,這個(gè)出名算光榮嗎?
人們笑著侮辱她,把她當(dāng)笑料,甚至在她嚴(yán)肅地談人生時(shí),有人罵她假正經(jīng)。當(dāng)她說自己的成績優(yōu)異,是徘徊在清華北大的學(xué)生時(shí),兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生都極力推脫,聲明芙蓉姐姐與清華北大沒任何關(guān)系。老實(shí)說,她給我的印象確實(shí)不怎么樣,可能是那種根深蒂固的思想影響我的判斷力。只知道第一次看到她時(shí),對(duì)這個(gè)并不漂亮并有點(diǎn)俗氣的女人還要擺出那么惡心的動(dòng)作很是反感,后來看到她在媒體上說的話,更是對(duì)她的人氣不敢恭維,“自戀,低俗,做作”就是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。不是少數(shù)人這么認(rèn)為,她出任何作品時(shí),都會(huì)被人拿去開涮辱罵,媒體也在含沙射影地報(bào)道芙蓉姐姐。
與此同時(shí),另一個(gè)聲音站了出來。它,是支持,是掌聲。
有人說,她的`博愛,她的容顏,她的文字,無私地滋潤了每一位網(wǎng)友孤獨(dú)寂寞干涸蒼茫的心田。仔細(xì)想來,或許真有那么一種精神等待我們?nèi)W(xué)習(xí),她的單純,她的追求理想,她的執(zhí)著。人們活在壓抑中,芙蓉姐姐活在自我中,別人的辱罵,她不怕,繼續(xù)堅(jiān)持著自己的一貫作風(fēng),始終不倒,哭過了,笑過了,又繼續(xù)把歡樂帶給大家,她用細(xì)膩的感情,做出了大家敢想不敢做的事。她以超人的承受力,在車禍后,依然神采飛揚(yáng),快樂地堅(jiān)持著夢想。她用足夠的自信,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。不得不說,在這樣一個(gè)女人面前,我的想法,又再次改變,我發(fā)現(xiàn),我開始對(duì)她有了某種不可言喻的尊敬。
芙蓉姐姐扭曲了傳統(tǒng)的出名,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)也好,成了明星也罷,她的出名或許只是曇花一現(xiàn)。但可笑的是,竟然有人把這種出名當(dāng)成主流,不少模仿她的人都想以一種變態(tài)的表現(xiàn)吸引人們從而引起關(guān)注,芙蓉妹妹出來了,芙蓉弟弟出來了,芙蓉哥哥出來了……芙蓉教在日漸龐大,他們想干什么?他們想出名嗎?為何要用如此極端的做法?他們?nèi)缭敢詢斄藛?當(dāng)小丑真的就那么好玩嗎?在這里,我想說的是,出名,不需要這樣,需要的只是機(jī)遇與才華。芙蓉姐姐,也只是人們沒見過而去獵奇的人罷了,優(yōu)點(diǎn),要學(xué)習(xí),但人們似乎更關(guān)注她的丑態(tài)。那些想出名的人,醒醒吧,芙蓉教快瓦解了,夢還在繼續(xù)嗎?不怕做噩夢嗎?
八年級(jí)作文 篇2
偶翻日歷,方知時(shí)光飛逝,驀然回首,20xx年已悄然流逝.轉(zhuǎn)視曾經(jīng)走過的路,歪歪扭扭的腳印下,是夢想.
一年之中,難忘莫于那個(gè)秋。秋季時(shí)的我,已成熟,我不再感到迷茫,因?yàn)槲业男闹,已有夢?/p>
姐姐走了,去大連,那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)的讓我不敢想象。曾經(jīng)“隨叫隨到”的親人現(xiàn)在卻只能隔著聽筒,萬里傳音。我失去了一個(gè)可以依靠的臂膀,像一只失去方向的小鹿,在茂密的森林里左沖右撞,全然不知這樣會(huì)受傷。父母拿我沒辦法,無助之中,叫回遠(yuǎn)在千里之外的姐姐。姐姐出現(xiàn)在家門的那一瞬,我流出了積蓄已久的淚,死死抱住姐姐,怕這是夢,怕放手后她會(huì)消失。我們的感情,她懂。任我哭泣,她不言語,因?yàn)樗恢绾伟参课业男。?dāng)晚,她住下了。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的她,卻像母親一樣,摟著我輕聲的.給我講城市,講城市的美麗,講城市的繁華。我靜聽著,沒有任何表情。我憎恨城市——是城市,讓我失去了她。于是,我嚶嚶的哭著,讓姐姐留下陪我。姐姐同意了。傻傻的我不知城市生活的不易,直到半個(gè)月后,我才知道,姐姐為了我,放棄了在大公司任職的的機(jī)會(huì),她失去了首次在社會(huì)立足的機(jī)遇,我很震驚帶著無比的愧疚我拉著姐姐,讓她快回去。秋季,風(fēng)兒卷著枯枝殘葉,徐徐而落,鋪成金黃的毯子,如此絢麗。夕陽帶著留戀不舍,漸漸退去,灑下不舍的光輝。姐姐走了,只有城市才能給她她想要的。
從那一刻起,我不再幼稚的哭鬧,讓姐姐回家而是努力著為目標(biāo)——大連而奮斗。我記得 ——秋風(fēng)瑟瑟,姐姐蹲下來撫摸著我的頭,輕輕地告訴我:“小妹,聽爸媽的話,想我的時(shí)候給我打電話,記著:好好學(xué)習(xí)姐在大連等你!”......
秋,離別的季節(jié),理想的寄托,為了愛,我要實(shí)現(xiàn)夢——去大連......
八年級(jí)作文 篇3
青春的列車載客無數(shù),沒有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)!}記
“分分秒秒只是瞬間,而所乘載的分分秒秒就叫做一天!泵慨(dāng)看到這一句,我都感慨良多。也許吧,人生長長短短,誰都有可能是彼此的過客。也許吧,在這長長短短的人生中,我們都曾在痛苦中掙扎,在困境中止步,在無奈中徘徊,在幸福中駐足。但是,我們在這個(gè)世界真正留下的印記又有多少呢?
那一年夏,我明白了何為死,何為失去,爺爺去世了。曾經(jīng)的不在意,現(xiàn)在卻只能回憶。我是多么的后悔,也許吧,他們說的對(duì),好多東西你擁有的時(shí)候并不在意,而當(dāng)你真正失去了的時(shí)候,卻追悔莫及。
那一年夏,我明白了何為壓抑。我曾一度想要飛上天空找尋那一片刻的自由,我曾一度想要擺脫,擺脫那令人窒息的壓抑感。這個(gè)漸漸電子化的世界就像只有兩種色彩一樣,想80年代的黑白電視機(jī),像即將來臨的20xx?粗值郎蟻韥硗娜耍焖俚淖咧,我像是被隔離開的,看著他們皺著眉頭,我不知道他們在想什么,要去做什么,也許他們也不知道,也許他們只是想要自己過得充實(shí)一點(diǎn)。
那一年夏,我想要擺脫,卻總也出不來。窗外的蟬鳴個(gè)不停,從心中悠然而生的煩躁,就像要在下一秒爆發(fā)一樣,我無法寧靜。藍(lán)藍(lán)的天空中有著白白的云。突然想到蟬鳴就只有這一個(gè)夏天,而為了這一個(gè)夏天,他們付出了自己的生命。對(duì)于他們來說,歌唱就是他們的職業(yè),他們的.宿命就是唱歌,他們付出來這么多,換來的就只有一個(gè)夏天。而我們呢,處在一個(gè)這么優(yōu)越的環(huán)境卻不知道珍惜,比起蟬我們擁有的太多了,那么我們又有蟬的認(rèn)真么?我們?yōu)楹我速M(fèi)如此美好的時(shí)光,如此好的壞境?他們無法在湛藍(lán)的天空自由的飛,他們只有不停的唱。將自己無比絢爛的生命奉獻(xiàn)給這個(gè)夏。
那一年夏,我學(xué)會(huì)了不哭。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忘記那所有可以擾亂我心弦的東西,我們馬上就上初三了,各自都有理想的高中,在下一個(gè)夏天,我們將面對(duì)自己的未來,也將分道揚(yáng)鑣。
那一年夏,我們要努力了。
那一年夏,我回憶起那些個(gè)曾經(jīng),幸福、痛心、傷悲、美好。一一蟄伏于我的眼前,一一閃現(xiàn)。
皚皚的雪的光華,且在夢一會(huì)吧,夢見消融,蟄伏于枝上,再做花開,這就是那一年夏,那一年是我定格的記憶在蔚藍(lán)的天空中留下輕描淡寫的痕跡的夏天。
八年級(jí)作文 篇4
悠揚(yáng)的二胡聲,久久徘徊在我心頭,隱埋在我的記憶深處。
——題記
漫步雨中,撐一把素傘,嗅著花香,夾雜著泥土的清香,耳邊傳來一陣悠揚(yáng)卻又傷感的二胡聲。我皺了皺眉,不住好奇:雨中,竟還有人拉二胡?
循聲走去,二胡聲越來越近好奇心也隨之越來越濃郁。竟是他?一位衣衫襤褸的老人,坐在地上,頭頂是一把破舊不堪的.?。?媲胺諾氖且恢煌?/p>
如此悠揚(yáng)的二胡聲,竟是用他那雙老繭滿布的手拉出來的!我對(duì)他的印象大打折扣,不禁有些鄙棄。我冷冷踱步過去,在他面前的碗里放了10元,轉(zhuǎn)過身。
“小伙子!闭x開,就聽見他叫住了我,不禁回首:“嗯?不夠?”我打心底嫌棄他:貪心!那個(gè)老人停止了拉二胡,僅僅說了一句:“我是一個(gè)藝人!
我挑起眉,口中略有譏諷:“哦?藝人?”他的臉色沉了下來:“姑娘,藝人不是乞丐。如今靠雙手賺錢。是因?yàn)楫?dāng)初……”
我并沒有容許他講完,便打斷了他:“呵!當(dāng)初?早知今日,何必當(dāng)初!”我越來越來看不起這位老人:虛偽!“當(dāng)初不珍惜時(shí)光,虛度年華,姑娘,我勸誡你:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭Z罷,便又拉起了二胡。
果真是一語點(diǎn)醒夢中人:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
不禁打量起這位老人:布滿皺紋的臉是歲月鐫刻的花紋,歲月的風(fēng)霜渲白了他的發(fā)梢。越發(fā)悠揚(yáng)的二胡聲,卻夾雜了絲絲傷感,屢屢情懷。
他是在用二胡聲告訴世人:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
時(shí)光,從我們的指縫間逝去,我們卻從未發(fā)覺,而當(dāng)我們發(fā)覺,想要抓住它的時(shí)刻,它卻已經(jīng)消失得無影無蹤。人生,由時(shí)間構(gòu)造,時(shí)間的消逝,也意味人生走到盡頭。
青春年華,不容我們揮霍;短暫人生,亦需我們珍惜。
雨中,傳來那悠揚(yáng)的二胡聲,夾雜著那“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,共同隱埋在我的記憶深處。
八年級(jí)作文 篇5
倚在橋邊,眺江而望,就讓這一望,伴著舒云碧水,將凡事皆遺忘……希望有人認(rèn)真讀我的文字……我的心,曾經(jīng)的,童心。
——題記
遙想來到了麗江古城,烏黑而泛黃發(fā)瓦片流淌著不溫不火的溫柔,錯(cuò)落有致的泥墻上倚斜著輕婉的藤蔓。行走于小巷間,古樸的味道帶著江南水鄉(xiāng)的清爽,穿越歷史的滄桑卻憶起兒時(shí)的我。
胡琴輕輕的吟唱,褪去了寂寞,孩童的癡笑。
或許童心是是純凈的不摻雜一絲劣質(zhì),透明的宛如水晶,剔透的心,天空般純凈,一眼望到心底,就如這古城,帶給人柔柔的感覺。開心時(shí)的嬉笑,難過時(shí)的啼哭,不必在乎那么多。沒有陰謀、算計(jì),也無關(guān)權(quán)位、利益。簡單的如同白紙,干干凈凈,或許如此,才有了童言無忌吧。
簡單的,幸福的,最美的。
叢中蝴蝶翩翩飛,旋轉(zhuǎn)落幕,為誰起舞,惹誰醉,又惹了何人思緒并飛?
孩童伸出稚嫩的手掌,揮舞著纖細(xì)的胳臂,向著那,遙遠(yuǎn)的天空。他想要,想要捉到那斑斕的色彩,觸摸那不思議的湛藍(lán)。但從不計(jì)較后果,只是直觀的表達(dá)內(nèi)心的渴求。童心,無憂無慮,沒有煩惱失意,沒有看扁庭前花開花落的無奈,沒有錯(cuò)過流星劃過瞬間的遺憾,更沒有對(duì)著浮云飄過的空自感嘆。一切,在他眼里不過是最原始的自然。
因此,沒有不達(dá)目的不罷休的巨大欲望,即使我們永遠(yuǎn)也無法企及心目中那個(gè)完美的目標(biāo),他不在乎,他只知道自己想不想要,不會(huì)強(qiáng)迫,也就沒有厭倦;蛟S這就是童心的可貴之處吧。
積極的.,天真的,最美的。
幼時(shí)的我,也如他一樣,但不知不覺,潛移默化中,丟失了,那顆無比珍重的童心。盡管它那樣無暇、那樣美好,但無法阻止的,他離我越來越遠(yuǎn);蛟S是這個(gè)時(shí)代釀成的悲劇,或許是我沒有鶴發(fā)童顏的古人那般廣闊的胸襟,脫俗的心境,我,重視如同這世上常人,融入市井。
如今,漫步在曲折的小巷中,懷念著,感傷著,那已經(jīng)逝去的過往,或許,我潛意識(shí)還是只想要它逝去,而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱,與這麗江的風(fēng)景和諧的交融,水波蕩漾,微風(fēng)徐徐,感嘆在心底:童心,真美。( )
倚在橋邊,眺江而望,就讓這一望,伴著舒云碧水,將凡事皆遺忘……
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文(經(jīng)典)09-05
[精選]八年級(jí)作文11-06
[經(jīng)典]八年級(jí)作文08-01
(經(jīng)典)八年級(jí)作文07-30
(經(jīng)典)八年級(jí)作文07-29
(精選)八年級(jí)作文07-31
八年級(jí)作文07-20
八年級(jí)作文07-03
八年級(jí)作文07-04
八年級(jí)作文07-04