【推薦】成長的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
人們常說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊，書是我們知識的源泉！書，是醫(yī)治愚味的一劑良藥；書，是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說，書是我的良師益友。
書，豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界；書，帶我到浩瀚的天地；書，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領(lǐng)略到長城、長江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風(fēng)過群山，花飛滿天，書中世界天上人間�！睍�，讓我變得機智。
與書交往，能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難，一次次準(zhǔn)備放棄時，我看到堅強的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的訓(xùn)言，讓我懂得眼前的成績算不了什么，只有不懈努力，才會有更大的成功！讀一本好書，就像交了一個好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的.春天，我會讀一些關(guān)于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中；在炎熱的夏天，我會躲在樹蔭下，翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我會讀一些感恩的文章；書像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開拓我的視野，還能豐富我的知識。正因為有了書，我的生活才會變得歡樂、愉快。書，我愛你。
成長的作文 篇2
雄鷹的喜悅在于搏擊長空的凌云壯志；江河的喜悅源于它一瀉千里的氣勢；大海的喜悅是因為它包容萬物的胸懷；一個人成長的喜悅則在于不斷地付出汗水。
擺脫了童年的幼稚，我們邁進(jìn)了青春的殿堂，我們幻想一切都順從己愿，但實際卻不是這樣，于是——
在現(xiàn)實的墻壁上有了我們被撞得粉碎的理想，在蕭瑟的秋風(fēng)中有了我們被吹得縹緲的`天真，在無情的流水中有了我們慨嘆時光易逝的悔恨……但這并不代表我們失去了很多，因為——生活如一片海，許多事情會像風(fēng)浪一樣使我們始料不及，還當(dāng)我們沉浸在美妙的童話中時，便毫不留情地跌落在我們心靈的甲板上，我們不能哭泣，因為生活不相信淚水，我們只有用苦澀的海水洗去滿臉的天真和幼稚，獨自面對成長路上的一切。
也許太多的挫折曾令我們失去信心，但平靜的大海怎顯洶涌澎湃的氣勢？于是，我們清醒了，開始用嬴弱的雙肩扛下一切重?fù)?dān)。洪波接天，惟弄潮兒向濤頭立，挫折頻來，惟成長路上的我們以笑相對，用整個心靈的空間承載一切，無論是狂風(fēng)肆虐，還是白浪濤天，都讓它吹進(jìn)我們的思想，流進(jìn)我們的心靈，吹走怯懦和幼稚，沖洗掉無知與天真，每一次的風(fēng)雨歷程，都讓我們的心靈變得更加透亮。
一次次風(fēng)雨考驗，我們都用心來面對，任憑風(fēng)暴打在臉上，我們用整個身體的力量來堅持，汗水一滴一滴流下，流淌在臉上，也流淌在我們的心上。當(dāng)它從臉上滑落，我們仔細(xì)地面對它時，你會發(fā)現(xiàn)在烈日的照射下，里面映出了一個色彩斑斕的世界。天空碧透，大海蔚藍(lán)，潮起潮落，翻出一朵朵潔白的浪花，巨浪滔天，時起時伏，遠(yuǎn)處，千帆競發(fā)，航行于驚濤駭浪之中，隱沒于接天洪波之間。這是多么熟悉的畫面——這正是我們的成長之路。于是我們沉醉于這幅壯闊的圖畫中，露出了久違的笑顏。是的，我們笑了，我們用整個心靈、整個身體在笑。
成長的路還很長，但我們很自信，因為我們知道——成長的喜悅在于不斷的付出汗水。
成長的作文 篇3
從第一步踏足人生之路，到后來的結(jié)束離開，只不過是匆匆數(shù)十載。有誰不是曾在選擇與放棄之間徘徊，又有誰的道路是一番風(fēng)順的呢，不歷經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見彩虹。人生是無奈的，沒有無奈又怎稱得上人生。
其實漫長而充滿未知的道路并不可怕，可怕的是當(dāng)你面對他的時候，連最基本的膽識都失去，張皇失措，逃避畏懼�；腥缫粋�提線木偶，應(yīng)該算得上是高級的木偶吧。
如今，許多孩子恰恰正是這樣，成為了這個時代的犧牲品，他們并非自愿，而是不得不這樣，“上學(xué)”“放學(xué)”，“上課”“下課”。作業(yè)，輔導(dǎo)班，接踵而來。他們只有機械般的完成的，做的好，便是一通稱贊，做的不好，那么，很遺憾，等待你的只有劈頭而來的批評。然后就是反省。
孩子，他們在學(xué)習(xí)和成長，然而孩子是喜歡創(chuàng)造的，他們總能想出五花八門的東西，他們的創(chuàng)新是與生俱來的，泥堆里，孩子在捏泥巴，瞧，他捏出了一個個多么生動的小東西，盡管沒有大師做的精致，卻絲毫不做作，渾然天成。“死孩子，又跑來玩泥巴，給我回家去�！迸�，是誰家的家長又來教訓(xùn)孩子了。只見大人一手丟掉孩子手中的泥巴，一手拉著孩子回家�！跋麓卧偻孢@種沒出息東西，看我不打你。”孩子回來依依不舍的了望了眼自己的作品，離自己的距離越來越遠(yuǎn)。
美術(shù)課上，一個孩子顯得異常開心，是啊，他最喜歡畫畫了呢。不等老師說完，他便離開始了創(chuàng)作，一朵朵大紅花，一片片綠草地，一幢幢大房子在他的'筆下誕生，他沉浸在繪畫的快樂中�！澳阍诟墒裁茨�，今天我們畫的是山，你怎么凈畫些沒用的呢，上課聽了嗎，趕緊重畫。”不知何時，老師過來了。孩子被老師的話深深的抨擊。他失落的擦掉自己很滿意的畫，然后一筆一筆，慢慢的，繪畫著黑板上的大山。卻怎么也畫不出自己想要的效果。
時代在進(jìn)步，生活在進(jìn)步，但是人生卻在退步。當(dāng)世俗的眼光認(rèn)定一件事是對的，便不會有人再去辯駁，人們逐漸過起公式化的生活，創(chuàng)新，早已被拋在腦后。
孩子，在成長，他們的眼中最新奇的靈動，然而，慢慢的，一次次的否定，他們亦不再相信自己最初的那份真摯，那片新奇漸漸渾濁，最后消失。
如今，也沒什么好說的，我們只是孩子，都在無奈中成長。
奉化市溪口鎮(zhèn)溪口中學(xué)初三:孫黎波
成長的作文 篇4
時間的年輪一年年地增多，我們在經(jīng)歷成長，但有時候也會懼怕成長。——題記
現(xiàn)已是冬季，西北風(fēng)猛烈地刮著，凍得心也幾乎凝固了。前幾天的鵝毛大雪已經(jīng)融化，從美麗的白雪皚皚又回到了那個讓人懼怕的只有冷意的季節(jié)。
下雪的時候，對著這銀裝素裹的世界不禁道了一句“未若柳絮因風(fēng)起”，閉嘴才發(fā)現(xiàn)，十三年了，自己懂的知識、明白的道理是愈來愈多，愈來愈豐富，但同時也失去了一些值得珍視的寶貝。新的一年又要來臨，不知是否應(yīng)該喜悅。長大的我們，要強，要獨立，不再依賴父母，與小時相比，相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……年幼的時候總盼著過年，想象自己長大后成為一名英姿颯爽的女警察，卻不知大人們也羨慕著我們所擁有的那一份童稚。
踏入中學(xué)后，越發(fā)覺得自己跟以前不一樣了，甚至分不清是父母變了還是自己變了。記得開學(xué)前，朋友們都說以后要騎自行車上學(xué)，回家后就跟爸媽商量自己也要與他們一起騎車上學(xué)。本以為他們一定看到我長大了，就會爽快支持，結(jié)果，自己的信誓旦旦卻換來了父母一聲堅決的“不可以”！我用懇求的語氣又問了一次，不料，除了這三個字，還加上了“書么讀不出，這種事情倒跑在前頭”。這些字像一支支箭，深深扎進(jìn)了我的心：父母怎么可以這樣不理解我？我流淚了，當(dāng)然，絕不會是在他們的面前，而是在我落寞地回到自己的房間里。
我不知道自己怎會那么瘋狂。接下來的日子里，我拼命學(xué)習(xí)，為的就是讓父母知道，我決不會一無是處。然而，父母的這種種不理解，還是漸漸地讓我意識到我們之間存在著深深的代溝。我與他們的交流隨之減少，直到他們勉強同意我騎車之后還是這樣。
開學(xué)后的一天，我們進(jìn)行語文測驗，我竟然考了全班第一。那天，放學(xué)路上有些堵，回去自然晚了些。開始害怕他們擔(dān)心，所以急匆匆地往回趕。到家后，父母迎面第一句話不是“怎么這么晚回來”，而是“考得怎么樣”。我立即心灰意冷，淡淡地答道：“第一�！辈贿^，依舊心存他們會好好夸獎一番的念頭，可是我又一次錯了。媽媽激動地拉著爸爸的手說：“還好咱們當(dāng)初反對你騎自行車，否則你怎么會這么認(rèn)真學(xué)習(xí)？怎么會考第一？哈哈！”他們把功勞都攬到自己頭上去了。我的心，拔涼拔涼的。
整個晚飯時間，爸媽都在討論著他們對我的正確教育，還不時提醒我?guī)拙洹！俺煽�，成績，你們只知道成績！你們都沒有關(guān)心過我……”我心里確實這么想的，雖有賭氣的成分，但也反映一點實情。我開始討厭大人們的思想，甚至大人世界里的一切。我也知道父母對我出于愛，或許我不能夠完全理解吧。
我覺得，我還是適合那個童真的'年代，那個無憂無慮的年代，那個沒有煩惱沒有憂愁的日子。那個年代，我們懂的并不多，卻有著現(xiàn)在的我們和大人們已經(jīng)失去的一份天真和單純，不用想那么多，也不會想那么多，還竟然神圣地向往著長大時的快樂……
冷風(fēng)依然刮著，什么也沒改變。時間的年輪一圈圈地加密。世界不會因為一些小事情而改變或停止，只是我們再也回不到從前，腦海中只有絲絲美好的回憶罷了。
成長的作文 篇5
我有一個溫暖的家，家里最愛我的爸爸、最愛啰嗦的媽媽，因為有了他們，我才感覺到無比的幸福。
每天早晨，媽媽把早飯做好，等待我起床吃早飯，但是我吃飯的速度很慢，媽媽總會對我說：“你以后吃飯的速度得快點，否則就趕不上校車了。”吃完飯之后，我準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽又會叮囑我說：“過馬路要小心，要看車，不要和陌生人說話，也別要陌生人的東西�！边@還不算什么，最啰嗦的還是快要到考試的'時候，她會告訴我："上課要認(rèn)真聽講，不能三心二意，還要積極回答老師提出的問題……"。這幾句話我?guī)缀趺刻烀刻於寄苈牭�，媽媽真啰嗦�。】墒�，我心里明白，這啰嗦里面飽含著媽媽對我深深的愛。
爸爸是個對待任何事都很認(rèn)真的人，無論何時吃飯，都要對我說：“你得向你們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)看齊，好好學(xué)習(xí)，考個好成績。”我經(jīng)常對爸爸說：“你真像個鸚鵡，媽媽說一句，你就會說十句�！笨墒俏艺f完之后，爸爸好像沒聽見似的，下次又會重復(fù)著去說。
這就是我的家，充滿了溫暖和幸福。我愛我家，愛家中的爸爸媽媽。
成長的作文 篇6
今年我已經(jīng)10歲了，陪伴我走過這10年的，不僅是爸爸媽媽，親戚等，還有一些陌生人，都是他們在默默無聞的在幫助著我，使我健康快樂地成長。
首先是醫(yī)生，是他辛辛苦苦地把我接生下來，讓我獲得了生命；然后是護(hù)士，是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著是老師，是她賜給了我知識，是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識，不愧是祖國的”園丁”，灌溉著我們這些祖國未來的花朵。
再接著就是我的活潑的伙伴們，是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則，道理。在和她們玩耍中，我獲得了活潑，開朗。在我傷心的時候，她們會陪我傷心，會安慰我。在我開心時，她們會陪我開心。
最后，我要感謝爸爸媽媽，是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時叫我不要驕傲，在我失敗時告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績，讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來，都是你們讓我知道哪些能做，哪些不能做，你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過我的`人不計其數(shù)，如果世界上的這種樂于助人的人多一點的話，我們這個世界的明天就會更加美好!
成長的作文 篇7
幾個星期前，我種下過幾棵芥菜，它們經(jīng)歷了許多事�，F(xiàn)在，我來講講它們的“成長故事”吧！
種下芥菜后的第四天，它發(fā)了一個個小小的綠芽兒，莖不算長，但非常細(xì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好象一把把小綠扇圍著聊天呢！
“小綠扇”們“聊過天”，就開始“各奔東西”了！瞧！那片小小的嫩葉娃娃正拉著哥哥往東邊走呢！那邊的寶寶正往南邊走呢！但，也也有不愿意的.，喏，那一片，好象還知道該往哪兒走，待在中間不走了。
突然，就一 晚上，我去看時，發(fā)現(xiàn)了一堆光桿兒和兩只菜粉蝶蚜蟲，然后，又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了六條菜青蟲和四個蟲卵。
我只好去買了一 株有根的蔥，種在旁邊，才算消除了蟲害。
上星期，我去看時，發(fā)現(xiàn)它又長回了它原來那美麗的“容貌”：又長又細(xì)的莖，又大又綠的葉子，一條條整齊干凈的白色葉脈，就像一條已欣然怒放的綠色花朵，對著人們唱贊美的歌謠。
但，今天我去看時，我想：應(yīng)該與上次差不多吧！結(jié)果，我看到的是這樣的：每一片葉子，都像一個準(zhǔn)備上場的拳擊手，個個昂首挺胸。完全不曾被什么蟲吃成光桿兒的樣子。我覺得，芥菜的生命太頑強了。
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