寫那一刻的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫那一刻的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫那一刻的作文1
在我過(guò)去的生活中，有很多時(shí)刻讓我難以忘懷，高興的，難過(guò)的，憤怒的但最讓我難忘的那一刻，就是學(xué)會(huì)騎自行車。
小時(shí)候，看著道路上人們騎著自行車，。上班、下班，我很羨慕，心想：騎自行車在道路上飛馳，騎自行車去沖破，騎自行車到處去玩耍，那是多么爽，多么愜意的'事啊！可是我不會(huì)騎呀，我就去找爸爸，讓爸爸教我。爸爸對(duì)我說(shuō)：你真的想學(xué)嗎？騎自行車不是一天兩天能學(xué)會(huì)的，要有恒心和毅力才行。我一定能學(xué)會(huì)的！我想爸爸保證說(shuō)。
于是爸爸給我買了一輛小自行車，在院子里教我。爸爸先做示范給我看，我照爸爸的樣子，腳踩腳踏板，手握車把，爸爸在車后面護(hù)著我。準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，爸爸交代我：‘要心平氣和注意保持身體平衡。出發(fā)了，自行車歪歪扭扭地駛了出去，就像一只沒(méi)被馴服的野馬，我想往左，他卻偏往右，盡管有爸爸在后。面護(hù)著，我的心仍然砰砰跳個(gè)不停。終于，車子不讓我坐了，干脆，一頭撞墻上，與我同歸于盡，我也摔了個(gè)四腳朝天。爸爸把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：孩子，堅(jiān)持下去，不論多么艱難，你都不能放棄！我堅(jiān)定地向父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)練。練了幾次后，我終于可以自己走了。盡管有些搖搖晃晃，但我心里還是有一種按捺不住的喜悅，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！
那一刻，我又自豪又激動(dòng)，這讓我明白了一個(gè)道理：失敗，是成功之母！不論做什么都需要恒心和毅力！
寫那一刻的作文2
我一直認(rèn)為世界上沒(méi)有魔法，電視劇中的魔法和法術(shù)都是使用電腦制造出來(lái)的�？墒�，但我看到Y(jié)if的魔術(shù)時(shí)，我的信仰被打破了。那一刻，我無(wú)法忘記。
我看到Y(jié)if在快樂(lè)大本營(yíng)中變的魔術(shù)“時(shí)間會(huì)帶走所有情緒，唯有快樂(lè)值得銘記”時(shí)。我驚住了，不是因?yàn)槟g(shù)的神奇，也不是手法的高超，而是這個(gè)魔術(shù)的內(nèi)在意義。
魔術(shù)的.主題是：在流逝的歲月里，真正有價(jià)值的，留在我們記憶中并撫慰我們心靈的是一個(gè)個(gè)我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)瞬間。Yif給了這個(gè)魔術(shù)一個(gè)完美的意義。魔術(shù)的震撼感很強(qiáng)：煙霧憑空而出，在煙霧中牌盒變舊，代表了歲月的流逝；牌變沙土，代表著曾經(jīng)令我們悲傷的東西最終無(wú)足輕重。
一萬(wàn)年以后，悲傷煩惱都會(huì)變成粉末和沙子，只有快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)的留下。
很美，很令人感動(dòng)的魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)不僅僅是畫(huà)面感震撼到了我，更多的則是心靈上的觸碰�；叵脒^(guò)去，那些曾經(jīng)令我們慟哭的事，其實(shí)都不重要了。因?yàn)�，歲月的流逝會(huì)帶走一切。
看完這個(gè)心靈與心靈間互動(dòng)的魔術(shù)。讓我流淚的那一刻，我無(wú)法忘記。
寫那一刻的作文3
考試是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，他是測(cè)試學(xué)生們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，看大家是否有好好學(xué)，到底學(xué)到了什么？所以說(shuō)它只是一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，卻難倒了眾多同學(xué)，第一次的我也不例外。
那天考試的鈴聲似乎格外響亮，考場(chǎng)的氣氛也更嚴(yán)肅了，我的心開(kāi)始怦怦直跳。轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的同學(xué)，輕輕嘆了一口氣，心跳才緩和了一些，一抬頭，監(jiān)考老師已經(jīng)出現(xiàn)了，講臺(tái)上的他架著一副黑色邊框的眼睛，銳利的眼神仿佛能穿透一切，來(lái)不及細(xì)看白花花的卷子就送到了我的手中，我大致看了看試卷的'內(nèi)容，緊張的心情在慢慢的消失，心里想這題真簡(jiǎn)單啊，還有一點(diǎn)小得意，這些題很快被我做完了，可是豆大的汗珠，不知道何時(shí)跑到了我的額頭，滿身全濕了，鈴聲再次響起，我的心情舒暢多了。
公布成績(jī)時(shí)，老師每念一個(gè)名字，我的心就會(huì)跳一下，老師的話語(yǔ)像驚雷一樣，我感覺(jué)自己的心都在流汗，終于在第六個(gè)名字中聽(tīng)到了我的名次，總分全班第三名，我的心從激動(dòng)到平靜，滋味可真不好受，此時(shí)我就像剛淋過(guò)大雨，頭上和衣服全濕了。
經(jīng)歷過(guò)第一次，對(duì)之后的考試就沒(méi)有那么緊張了。只有真正經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。我感覺(jué)考試就像在磨練自己，只有不斷磨練才能使自己變得更強(qiáng)大。
寫那一刻的作文4
人們只欣賞花開(kāi)的瞬間，卻不知道背后的起伏。
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子。我練長(zhǎng)跑兩年了。我每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。我只想在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示一下我的.青春風(fēng)采。
這是一個(gè)充滿鮮花的日子，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)必須重新注冊(cè)。學(xué)生們期待著這一天，因?yàn)檫@是每個(gè)人展示自己才華的好機(jī)會(huì)。
有項(xiàng)目的同學(xué)在等報(bào)名處點(diǎn)名字，沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)在聚精會(huì)神看比賽；還有的只關(guān)心零食，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天張口；而有些低頭族只專注于自己的手游，沉醉其中，無(wú)法自拔。
突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的名字，忍不住向登記處走去。
到了那里，我看了一下對(duì)手，都是長(zhǎng)跑中的“博爾特”。突然覺(jué)得自己沒(méi)有勝算了，然后又想：那么，我的長(zhǎng)跑不是白練了嗎？沒(méi)門！我想向他們展示我真正的力量。
我和“大師”們?cè)谂艿郎暇臀涣�。我的心就像一只活潑的小兔子，從�?lái)沒(méi)有穩(wěn)定過(guò)。隨著裁判的一槍，我們變成了失控的箭。
我拼命跑，想把步子邁大一點(diǎn)，手不停地左右擺動(dòng)，皮膚開(kāi)始“流失”。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我以第二名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮耀。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我感覺(jué)到陣陣花香飄——花開(kāi)花落。
寫那一刻的作文5
哥，能不走嗎？我像一條鯰魚(yú)一樣纏著哥哥：我還想跟你一起打游戲呢！
哥哥要去當(dāng)兵了，可我并不想他去。如果他走了，又有誰(shuí)能陪我玩呢？離別的火車站里，我和媽媽陪著哥哥，那里什么聲音都有，有笑，有哭；有人在迎接著自己的親人，有的在送別著自己的親人。
走過(guò)了安檢，前方有一群人，穿著和哥哥一樣衣服。哥哥一路小跑，跑去報(bào)到。哥哥又要出遠(yuǎn)門了，而且不同以往，而是去當(dāng)年，要很久很久。
我朝哥哥那方向走去，心中是多么地不舍與無(wú)奈：哥，對(duì)不起，以前我太不懂事了，不聽(tīng)你講話還總是打你，你明明可以還手的，但是你卻沒(méi)有。
哥哥眼角不知什么時(shí)候多了倆顆珍珠，在陽(yáng)光下顯得格外的`亮。哥哥一把將我抱起，溫柔地看著我：你可是哥哥的小公主，這么可愛(ài)的小公主，哥哥怎么忍心還手呢。
說(shuō)完，哥哥抱著我向媽媽走去：媽，你在家一定要注意好自己的身體，不要沒(méi)日沒(méi)夜的工作，多和欣欣玩玩也好。轉(zhuǎn)頭又對(duì)我說(shuō)：欣欣，在家不要老忍爸媽不開(kāi)心了，少玩點(diǎn)游戲，多和爸爸媽媽出去玩玩。
那幾分鐘里，我們聊了許多。我一直記得，以前哥哥陪我去公園，以前哥哥替我趕走狗，以前哥哥總給我講故事。
時(shí)間到了，哥哥要走了，他對(duì)我們說(shuō)了一聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)頭便朝他的隊(duì)伍跑去。天空中的雨停了，太陽(yáng)公公從云朵里冒出了頭，仿佛在對(duì)哥哥他們說(shuō)加油！
寫那一刻的作文6
他猶豫了！一千六百年前，在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，他正站在人生的分水嶺上，要做出一生中最重要的選擇繼續(xù)為官還是辭官歸隱。
四十多歲了依舊默默無(wú)聞、毫無(wú)貢獻(xiàn)，懷著四十無(wú)聞，斯不足畏的觀念再度出仕，既想為官一展宏圖，卻仍眷念田園生活。此時(shí)的他該何去何從
繼續(xù)做官吧！耕田植桑不足以供己生活，家境貧窮，幼稚盈室。若不從官，未見(jiàn)其術(shù)。
少年罕人事，游好在六經(jīng)。積累半生的才學(xué)正需施展，建功立業(yè)的抱負(fù)正需實(shí)現(xiàn)。若是做官，則可實(shí)現(xiàn)。
回到田園吧！現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩黑暗，辭官歸隱，便可得到寧?kù)o。那里的庭院沒(méi)有塵雜干擾，靜室里有的只是安適悠閑。既然天性是熱愛(ài)自然，那就回去吧，順其自然吧！
那里有榆柳樹(shù)交映成蔭的房屋后檐，爭(zhēng)看競(jìng)上滿院的`桃花和李花，飄蕩著裊裊炊煙的破曉村落羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。離開(kāi)田園，幾十余年，甚是想念
回去吧，他決定了。他要在房前屋后載多柳樹(shù)，他要將庭院里都種滿菊花，他要親手將荒地開(kāi)墾成田園晨興理荒穢、戴月荷鋤歸，這不正是他一直想過(guò)的生活嗎？
他踏上了回家的道路，家童會(huì)歡快地迎接他吧，孩子們會(huì)守在門庭等待他吧。院子里的小路快要荒蕪了吧。久困樊籠毫無(wú)自由，今日總算又歸返林山
他做出了選擇，便再也沒(méi)回頭過(guò)。
一千六百年過(guò)去了。誰(shuí)又能想到，當(dāng)初那個(gè)改變他一生的選擇，竟造就了偉大的田園詩(shī)人陶淵明。
寫那一刻的作文7
在我成長(zhǎng)的路上，我有無(wú)數(shù)的記憶，有的早已忘卻，有的記憶模糊，但是有一些記憶讓我受益匪淺，讓我終生難忘！
那是一個(gè)陰云密布的天氣，我收握著一張考試失利的卷子，耳邊的風(fēng)呼呼的，眼中幻想的`回家以后的畫(huà)面，一想到媽媽那氣的發(fā)紅的臉，和頭頂仿佛冒著火的樣子，哎想都不敢想�。�
回到家，媽媽第一句話就是：考的怎么樣啊。我支支吾吾的回答：考、考了67分。我艱難的吐出這幾個(gè)字。什么！媽媽正如我想象的一樣大發(fā)雷霆：就你這樣的成績(jī)還想考好中學(xué)！我不自覺(jué)的頂了一句：怎么了？難道考67分就不能活了嗎？媽媽一聽(tīng)火冒三丈，眼中仿佛還燃起了火焰，什么話也沒(méi)說(shuō)，抄起雞毛撣子就撲了上，我開(kāi)始后悔我剛才說(shuō)的話了，媽媽用雞毛撣子抽著我一邊哭著說(shuō)：你現(xiàn)在墮落，難道你還要墮落一輩子嗎！現(xiàn)在玩是很舒服，可是你長(zhǎng)大以后要加倍奉還，我讓你考好上好學(xué)校是為了你好��！
我聽(tīng)到這句話呆住了，眼淚噴涌而出，說(shuō)了一句發(fā)自肺腑的話：媽，我錯(cuò)了！媽媽放下雞毛撣子留下一句話：你好好想想吧。我毅然的打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始做作業(yè)了。
我的學(xué)習(xí)如成長(zhǎng)的小樹(shù)苗一樣，茁壯成長(zhǎng)，距離那段時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久了，而那一刻我卻難以忘記，那一句話我依然記憶猶新。
難忘的那一刻，我一定不會(huì)辜負(fù)它的！
寫那一刻的作文8
朋友，謝謝你，在那一刻，是你讓我懂得了很多！
朋友，那時(shí)候，或許是還不夠了解你，而你在別人的眼里印象也不是很好，總是被人說(shuō)道，所以，在我的心里，我一直很討厭你，我覺(jué)得你是一個(gè)虛偽，做作，又是一個(gè)愛(ài)炫耀的人。但是，因?yàn)槟羌�，我�?duì)你的'印象簡(jiǎn)直是天翻地覆。
“地震了，快跑”隨著同學(xué)的一聲大喊，班里的同學(xué)們都沖出門外。
“啊”就在大家沖出門外，亂作一團(tuán)時(shí)，我崴了腳，“真是禍不單行，怎么辦，怎么辦”我心里亂作一團(tuán)，一時(shí)不知該怎么辦。忽然，一個(gè)聲音從身后傳來(lái)，“我扶你走吧”，霎時(shí)間，我怔住了，真的沒(méi)有想到，在我最危難的時(shí)刻，是她，那個(gè)我最最討厭的人向我伸出了援手。“還愣著干嘛，快跑啊”還容不得我多想，她便一把手就把我拉起，攙扶著我一瘸一拐的跑出教室。“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別擠呀，她腳扭傷了”她大喊道，她一只手支撐著我一只手扶著梯子，一步一步艱難的下著樓梯，不知何時(shí)，汗水已經(jīng)浸濕了她的后背，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”她依然重復(fù)著這句話，“來(lái)，小心，小心點(diǎn)，小心臺(tái)階”她扶著我，還不時(shí)叮囑著我，好像怕我又出什么閃失，那一刻，我仿佛感到一股強(qiáng)大的力量，而這力量就來(lái)自于這個(gè)幼小的身軀。
朋友，謝謝你，那一刻，就在那一刻，是你讓我懂得了那每個(gè)人都有兩面性，內(nèi)心都有兩個(gè)孩子----好與壞，善與惡，更多的時(shí)候，我們只是看到了其中的一面。
寫那一刻的作文9
生活是五彩繽紛的，是多姿多彩的，他有著酸甜苦他像一幅畫(huà)展現(xiàn)著美好。它像一個(gè)個(gè)音符彈奏出一首首美妙的歌曲�？蛇@些都是美好的。生活不能一帆風(fēng)順，有許多的意外考驗(yàn)著我們讓我們懂得了更多的道理。
那你寒假老師留的作業(yè)非常多。天生頑皮的我不好好寫作業(yè)，整天就知道玩兒。日子一天一天的過(guò)去了，開(kāi)學(xué)馬上就要到了，我卻不以為是。一天從不頑皮，我學(xué)習(xí)的爸爸卻問(wèn)起了我作業(yè)的事。我慌了，我支支吾吾就說(shuō)寫寫完了，爸爸看我的神情不對(duì)，拿起我的車子看起來(lái)我的心感覺(jué)一下子掉進(jìn)了水里好爸爸的呼吸變得越來(lái)越沉重。靜，仿佛一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)�？墒撬皇强戳宋乙谎�，便什么也沒(méi)說(shuō)走了我愣住了。后來(lái)我靜靜的'想爸爸那看我的一眼。有憤怒，有失望，有慚愧，有太多太多了。我突然明白了他那看我的一眼。
那是我拿起那只被我早已遺失的筆寫起的作業(yè)。爸爸請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧。當(dāng)你看我的那一眼，我的心仿佛在滴血在哭泣。
現(xiàn)在的我有了巨大的變化。他不在為我擔(dān)心作業(yè)了。我改變了。
寫那一刻的作文10
滿天的星辰在閃爍，璀璨耀眼，漫不經(jīng)心地撒搖著清冷的光芒，讓我們追逐美麗，陷入虛假的幻想。題記
最近，家中正在大掃除，很多廢棄的東西都要被丟掉，而我負(fù)責(zé)篩選其中有用的物品，儲(chǔ)物柜里嗆人的灰慢慢被清掃開(kāi)，一個(gè)精美的相框靜靜地躺在紙箱底部，我拿起相框一看，望著那張合照，陷入沉思。
回憶從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在的時(shí)光，我的生活中，開(kāi)始充斥著一種聲音：你看看人家，同樣的老師，為什么你不能優(yōu)秀？
從小到大，我始終是媽媽的比較對(duì)象，平庸的我往往是被嘲諷的那個(gè)，我也想拼命去追逐別的優(yōu)秀同學(xué)的光環(huán)，渴望有一天得到稱贊。
我有一個(gè)朋友，合照上的就是我和她，她更是我的夢(mèng)想，五年前，她因父母的工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)，我不用活在對(duì)比的`陰影下了，可心卻空落落的，好像也被帶走了什么似的。第二年，她寄來(lái)這張照片，但我根本沒(méi)把它當(dāng)作一回事，扔進(jìn)儲(chǔ)物柜里。
輕輕拂去時(shí)間的塵埃，我端詳著相框，照片上的我們笑得十分燦爛，互相摟著對(duì)方的脖子，還用手歪歪扭扭地比了個(gè)V字。
我無(wú)言地望著這張照片，此時(shí)的內(nèi)心有些愧疚，我無(wú)法想象，這些年她所給予的真摯情誼，我回報(bào)的竟是嫉妒和冷漠，她該有多傷心。
我渴望虛浮的贊揚(yáng)，卻弄丟了最寶貴的東西。燈火瀾珊處，往事如煙去。東野圭吾在《新參者》里寫過(guò)即使失敗一百次，也不要后悔一次。謝謝有如彩虹的你陪伴成長(zhǎng)，溫暖了從前。
寫那一刻的作文11
人生猶如過(guò)山車，起起落落的，時(shí)而上，時(shí)而下，路上有美好的事物，錯(cuò)過(guò)了就再也錯(cuò)過(guò)了，當(dāng)你想回頭看的時(shí)候已經(jīng)失去了。
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和最好的朋友張卓麟在家里玩立體積木小船。將近一個(gè)多小時(shí)終于完成了，我把小船送給他，她也欣然接受了。當(dāng)有一天我去她舞蹈班找她玩的時(shí)候，看見(jiàn)他把小船給了別的同學(xué)，而且笑的很開(kāi)心，我也不知道怎么了，當(dāng)場(chǎng)和她鬧掰了我一句也沒(méi)聽(tīng)她解釋，氣呼呼的走了。
從那以后班里都沒(méi)有聽(tīng)到我們歡樂(lè)的笑聲；也很少看見(jiàn)我們一起放學(xué)回家；也很少看見(jiàn)我們一起說(shuō)話；四年的友情就這樣散了。時(shí)而想起一年級(jí)我們剛見(jiàn)面的場(chǎng)景，又后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)她解釋，以前我們也經(jīng)常吵架，但我們都包容了對(duì)方，當(dāng)我想再一次和她和好的時(shí)候已經(jīng)晚了，一想到這里我就特別的內(nèi)疚。
慢慢的我又交了一個(gè)新的'朋友，雖然也經(jīng)常吵架，但我包容了她一切是因?yàn)椋遗略僖淮问�，那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)最好的朋友。
后來(lái)命運(yùn)安排了我們?cè)僖淮纬蔀榱伺笥�，我特別的珍惜現(xiàn)在的友情不讓它失去。
大概這就是美好的結(jié)局吧，這一刻讓我深深的認(rèn)識(shí)了友誼這兩個(gè)字的內(nèi)涵。
寫那一刻的作文12
長(zhǎng)大，是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。不久前發(fā)生的一件事，讓我找到了長(zhǎng)大的感覺(jué)。
那一天，家里來(lái)了客人，他們帶來(lái)一個(gè)和我妹妹年紀(jì)相仿的男孩。我妹妹在玩一套當(dāng)小醫(yī)生的玩具，正玩得津津有味呢！那個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)一看，也很想玩，沖上去就搶，妹妹不給，他一用力，把我妹妹推倒在地，頓時(shí)，我妹妹氣得嚎啕大哭。
以我妹妹那個(gè)火爆脾氣肯定是不罷休的，但是她年紀(jì)小，斗不過(guò)那個(gè)大一點(diǎn)的小男孩。妹妹不停地哭，我這個(gè)當(dāng)哥哥的，能坐視不管嗎？答案是不能，我的妹妹我來(lái)疼！于是我一個(gè)箭步?jīng)_上去，將妹妹的`玩具奪回來(lái)，雙手掐腰，怒目圓睜，與那個(gè)男孩理論起來(lái)：你憑什么搶我妹妹玩具，你想玩，必須先排隊(duì)，等我妹妹玩完你再玩��！小男孩被我的氣勢(shì)嚇到了，連忙把玩具還給我妹妹，跑旁邊玩其它玩具了。雖然我的行為有點(diǎn)粗暴，但畢竟是他先動(dòng)手搶玩具的。
那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)整天跟著父母后面喊鬧的小孩子，我可以保護(hù)我妹妹了，自我感覺(jué)變成了超人哥哥。
寫那一刻的作文13
我爺爺去世的那天是我最傷心的一天，那天，我在學(xué)校上課，突然，姑父接我去醫(yī)院，我非常奇怪：上課上得好端端的，去醫(yī)院干什么？看爺爺？那中午放學(xué)、下午放學(xué)去也行啊。
到了醫(yī)院，走到爺爺?shù)牟》浚豢礌敔�，爺爺睜著兩只眼睛，張著嘴，不知道在干什么，嘴里哈著氣，我在一邊看著，心里很不是滋味�?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我輕聲叫了兩聲：“爺爺，爺爺！”爺爺哈了口氣，連話也說(shuō)不出來(lái)了，我越看越難過(guò)，不知道爺爺是怎么了，都快哭了�？匆�(jiàn)爺爺?shù)臉幼釉絹?lái)越傷心。爺爺生病也不會(huì)病的這么厲害吧，連話也不說(shuō)了？
其實(shí)，在我旁邊的奶奶，已經(jīng)哭得眼睛都紅了，我姐姐的眼睛也開(kāi)始濕潤(rùn)了，在我周圍的人，包括我在內(nèi)，都沉浸在緊張和恐懼中，我心想：這可能是爺爺人生的最后一段時(shí)間了，唉，爺爺還沒(méi)有看到我得一百分，看我考上大學(xué)，看我找到一個(gè)工作，唉，看來(lái)爺爺是看不到我的一百分、大學(xué)和工作了。
在柜子上的心電圖，只有一個(gè)三角形，在往后移動(dòng)，看來(lái)，爺爺快沒(méi)有心跳了，沒(méi)了心跳爺爺就沒(méi)有思想、呼吸了。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺?shù)?心跳速度開(kāi)始減慢了，漸漸的越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，最后，心電圖變成了一條直線，一個(gè)醫(yī)生拿著聽(tīng)診器一聽(tīng)，低聲說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)有心跳了�！比缓蟮椭^走了出去。
從那以后，奶奶再也沒(méi)有笑過(guò)，我一想起爺爺，就想起爺爺為我寫的詩(shī)《李沛佶啟蒙記》。
寫那一刻的作文14
前幾天，我無(wú)意間走到了我們家的儲(chǔ)物間，一股刺鼻的氣味嗆得我打了個(gè)噴嚏。突然，我發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)熟悉的箱子靜靜地躺在那里。我慢慢走過(guò)去，緩緩地打開(kāi)布滿灰塵的箱子，里面是一堆破舊的玩具，這些玩具已經(jīng)離開(kāi)我很久了。
箱子最上面是一輛紅色的'遙控小汽車。那時(shí)候我剛上學(xué)，學(xué)得很吃力，我迷茫、無(wú)助，逃避學(xué)習(xí)。有一個(gè)人一直在鼓勵(lì)我，她慈祥地對(duì)我說(shuō)：兒子，每個(gè)人剛開(kāi)始都是這樣的，媽媽對(duì)你充滿信心！從此以后，她陪著我一起學(xué)習(xí)，檢查功課，幫我整理錯(cuò)題，不會(huì)的題我都問(wèn)她。我的成績(jī)真的像她說(shuō)的那樣，只是開(kāi)端不夠好，以后就像火箭一樣蹭蹭地往上升。她為了鼓勵(lì)我，送了我這輛小汽車。
小汽車下面的一抹棕色映入了我的眼簾，那是一個(gè)小熊玩偶。我第一天去幼兒園時(shí)大哭大鬧，不想去。當(dāng)我回到家后，看見(jiàn)一個(gè)小棕熊正坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)地看著電視，我跑過(guò)去一把抓過(guò)來(lái)，抱上了它。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：這是我送你的小伙伴，它陪著你，去幼兒園就不許再哭了。我點(diǎn)著頭笑出了聲
我摸索著這些玩具，往事一幕幕地在頭腦中閃現(xiàn)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽給予我太多的愛(ài)，多到我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然，以致于我習(xí)慣地?zé)o視了她的愛(ài)，甚至有時(shí)候還跟她頂嘴，惹她生氣。
想著想著，我模糊了雙眼。感謝這些廢棄的玩具，我想我知道該怎么做了。
寫那一刻的作文15
在大家成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)慢慢的知道許多道理，也會(huì)知道爸爸媽媽在各種方面的辛苦，所以在很多時(shí)候我都想要長(zhǎng)大。
記得那是偶然的一天早晨，我穿好了衣服從床上爬起來(lái)，洗漱好到餐廳，發(fā)現(xiàn)早飯還在鍋里，再看一下餐桌上，就知道爸爸媽媽和姐姐已經(jīng)吃完飯了。
媽媽看到我，向我示意說(shuō)：快點(diǎn)吃飯，等你吃完飯我就可以刷碗了。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：我知道了。我吃完飯后桌子上一片狼藉，原本整潔的桌子上都是碗和筷子。我離開(kāi)餐桌，到客廳里坐下并打開(kāi)電視機(jī)，此時(shí)的媽媽開(kāi)始打掃起了衛(wèi)生。
衛(wèi)生打掃完后，媽媽已經(jīng)很累了，臉上的汗珠也順著臉頰流下來(lái)了。媽媽休息了一小會(huì)兒，又把衣服、襪子拿出來(lái)洗，這時(shí)媽媽像一個(gè)陀螺，永遠(yuǎn)繞著我們一家人轉(zhuǎn)動(dòng)。
當(dāng)時(shí)我從媽媽身邊走過(guò)時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽手上的一個(gè)大口子。那個(gè)大口子，在媽媽粗糙的手上顯得格外地顯目。我突然想到媽媽帶著這樣一個(gè)大口子，還堅(jiān)持給我們洗衣服看媽媽的疲勞的身影，我突然發(fā)現(xiàn)我的眼眶里竟都是淚水。
我關(guān)上了電視走到了媽媽的.面前說(shuō)：媽媽我來(lái)洗吧！說(shuō)完后，我不管她同不同意，一把把她手中的衣服搶了過(guò)來(lái)。
媽媽看著我，伸出她寬厚的手掌輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了！我聽(tīng)了這句話后我才知道，有的時(shí)候長(zhǎng)大并不是指長(zhǎng)高了，而是我懂得了怎么體會(huì)親人們的辛苦。
那一刻我知道了我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我開(kāi)始明白了爸爸媽媽在生活上的辛苦，明白了，我已經(jīng)可以幫忙做一些家務(wù)事了。
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