精選書香為伴作文四篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的書香為伴作文4篇,希望能夠幫助到大家。
書香為伴作文 篇1
在茶的氤氳里,我,看到了那些幸福的曾經(jīng)。
——題記
月悄悄爬上房檐,夜靜月無聲。獨處斗室,抿一口茶,嗅著書香,我尋覓起幸福的蹤跡。
小時候,幸福是耳邊伴著入睡的故事。
老媽不擅長唱歌,于是她便會摟著我,講述起一個個動人曲折的童話故事。我總能在聽到公主與王子幸福生活的時候酣然入睡,然后乘著夢兒穿過尼羅河,越過丹麥海峽,和安徒生爺爺一起游戲。那些點點滴滴的歡喜伴著我品味生命里第一抹書香,讓小小的我對這個世界產(chǎn)生了憧憬。
那時候,幸福在童話里,載滿歡笑與無邪。
上學時,幸福是嘴邊瑯瑯上口的古詩。
剛接觸古詩,回到家里便迫不及待地為家人賣弄一番,明明傻呆呆卻要假裝文縐縐的樣子惹得大家哈哈笑。后來,詩讀得愈多,開始于生活中運用,做題時豁然開朗,便吟上一句“柳暗花明又一村”;失意時萎靡不振,便鼓勵自己“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。隨口拈來的詩句,為自己增添一份才氣的`同時豐富了我的生活。而今,讀詩是一種感悟。我試圖走進作者,領悟陶潛的寧靜淡泊,感慨杜甫的亂世悲歌。徜徉在詩歌的王國里,領略祖國的大好河山感受生活另一種美。
那時候,幸福在詩韻里,充滿領悟與感慨。
喜歡在一個明媚的午后,煮上一壺溫暖的香茗,獨攜一本泛黃的書,曬著陽光,搭乘書的航班,去到華麗的文學城堡里穿行。我隨著余秋雨先生的腳步一起經(jīng)歷一場文化苦旅;感受海倫凱勒對光明的渴望,學習她的樂觀,感恩我所擁有;抑或是與海子一起,“面朝大海,春暖花開”。翻動書頁,任陽光走動,任思緒馳騁。押一口茶,細品舌尖上一股恬淡,有時候,幸福如此微妙,不求甚解的讀書,每每會意便欣然不已,書給我的,不僅是精神食糧,更是一種滿足。為滿齒的茶香而幸福,為鼻尖上沾染的花香而幸福,為品嘗到的書香而幸福。如今的幸福,淺藏在云淡風輕,有書相伴的日子里。
穿越時間的走廊,忽然發(fā)現(xiàn),偶爾放慢生活的腳步,與書親昵,重溫秘書之旅,細品書之香——幸福本如此簡單。
茶盡韻離,唯有書之悟,綿綿不斷。
我愿,安之若素地生活,讓書香一直為伴幸福路上!
書香為伴作文 篇2
徜徉在經(jīng)典的長廊中,我聞著書卷散發(fā)出的談談的清香,我緩緩合上書,輕輕閉上眼睛。我的肺像被濾洗過一樣,充滿了清新的氣息。我的心,也因為這次的情感歷程而得到升華……
面對成長的煩惱,生活的瑣屑,我就會選擇讀書。讀書使我體會到李白的浪漫,杜甫的沉郁,凡·高的熱烈,海倫·凱勒的堅持。讀書,會在我的心靈最黯淡的時候產(chǎn)生無窮的力量,漫漫人生路也就會因此走得更加從容和坦然……
小時候,安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令我愛不釋手,年幼無知的我知道世界上還有人在經(jīng)受寒冷和饑餓折磨!独莵砹恕返墓适率刮颐靼鬃鋈艘\實,不能撒謊。讀書,給年幼的我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
隨著年齡的增長,我又喜歡上了世界名著。《西游記》中唐三藏的大慈大悲令我贊嘆;《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的正直善良令我欽佩;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾那堅強的毅力讓我驚嘆不已;《紅樓夢》讓我體會到了一個大家庭衰落的辛酸。而我最喜歡的,就是海明威筆下的'中篇小說——《老人與!贰
《老人與!分v的是古巴的一個老漁夫駕著小船出海捕魚,84天一無所獲。老漁夫沒有放棄,第85天時他釣到了一條比他的漁船還要大的馬林魚。大馬林魚拖著小船漂流了兩天兩夜,但是漁夫沒有向大馬林魚投降。終于,漁夫把大馬林魚殺死了。但是,大馬林魚的血腥味又引來了鯊魚。在絕境中,老漁夫跟鯊魚進行了三天三夜的拼搏。最后老漁夫憑著堅強的毅力,成功擊退了鯊魚。但是,老漁夫用兩天的勞動換來的大馬林魚,卻被鯊魚吃光了。
作者海明威沒有讓老漁夫取得最后的勝利,從表面上來看,鯊魚是勝利者。但我認為,老漁夫才是真正的勝利者。雖然大馬林魚被鯊魚吃光了,但漁夫沒有向大海,沒有向大馬林魚,沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。他憑著堅強的毅力,戰(zhàn)勝了困難。他那永不言敗的精神是可貴的!
跟老漁夫相比起來,我真是自愧不如。我有時會因為考試的失利而失去信心;會因為別人的批評而自暴自棄;會因為嘗到做事情的苦頭就半途而廢。老漁夫在絕境中仍能堅持不懈,而我們遇到的所謂的挫折只是生活中小小的不如意,老漁夫尚能如此,我們年青一輩怎么能輕易放棄呢?人生就是一種永無止境的追求,它的道路漫長,艱難,而且充滿坎坷。但只要我們勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),結果不論成與敗,我們都會是勝利者!
書,讓我體會到世事變幻的無奈與悲哀;書,讓我品盡凡人內心的情愛與怨懟;書,讓我領略到人生的真諦,世界的紛繁與人民的呼喚。讀書,是心靈上的凈化,是精神上的洗禮。讓我們以書香為伴,讓我們與經(jīng)典同行!
書香為伴作文 篇3
是什么顏色,賦予我生命中絢麗的光芒,為我開啟璀璨的銀河,讓我走向夢想的遠方,不退縮,不回頭。那是書的顏色。
白色童話
童話在我心中一直是最溫柔最細膩的存在,它自有一種純凈神圣的力量,珍藏著人們心底最純粹無邪的夢想,不容任何侵犯。讀著它的時候,我們似乎站在了時光的齒輪之上,又回到了那個天真無邪的時代,每天都有花雨降落,我們坐在桌前悠閑地和兔子先生喝下午茶,風輕輕來,連同花兒一起微笑……那些美好,讓我們連呼吸都不忍放重,生怕驚擾了這白色的夢想。
青色散文
散文自身就有一種清麗脫俗的氣質,像一朵青蓮緩緩開放在人們心上。朱自清的《荷塘月色》帶著一路芳香月色進入我的生活,余秋雨的《千年一嘆》又嘆在了誰的`心坎,林清玄的《處處蓮花開》又以獨有的佛教的虔誠通悟洗滌了我的心靈,《星星上的花》也在我的心上開出一朵絢爛的花……散文以青色的明澈輕靈駐扎我的心底…
橙色詩歌
詩歌的精致簡明,瑯瑯上口,意韻雋永一直是我所喜愛的!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,你聽,那是易安嘆出的無奈,嘆出的凄愁!懊娉蠛,春暖花開”,這是海子溫暖的想像。唐伯虎面對世俗的不解道出“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”的灑脫豪言……
字字句句都有感人肺腑的力量,像一縷暖陽給予我莫名的安慰,所以詩歌是橙色的,溫暖的,耀眼的。
每本書都有各自的色彩,讓我領略五彩世界,讓書香伴我成長。
書香為伴作文 篇4
書是全人類進步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友!边@是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
小時侯,我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過``````
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級的學生了,即將告別小學走向中學,要復習好功課,平時很難擠出一點兒時間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分;有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動;有時書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間,忘了吃飯,如癡如醉。
有一次,我關上房門在書房里看書,看得入迷,走火入魔,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,直到媽媽近來輕輕地搖了搖我,才從書中醒來,但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛的書藏了起來,我沒有了書吃飯也吃不香,睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,終于找到了我心愛的那本書,親切地吻了它一口,便一頭鉆進書的海洋里。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領悟到了大作家神筆下的風采……
雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的一百零八將發(fā)出嘆息,為《三國演義》中的結義情深而感動,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我融入書中,走進人物的心里……
我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻。!
書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的,我也不大清楚,小時候?頂小頂小的時候?依稀記得那時,夕陽的余暉還未退去,外婆抱著我坐在夕陽的'影子里,讀詩給我聽,她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書,那詩的調子,直到現(xiàn)在我都還記得:向晚意不適,驅車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。
時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鴨,賣火柴的小女孩,都是我的好朋友,那時候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,做個故事大王。
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