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老頑童作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的老頑童作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老頑童作文1
提起爸爸，你們心中的感覺是怎樣的呢？
是嚴(yán)厲的？是和藹的？是帥氣的？……在我心中，這些都不是。我的爸爸在我的心中是淘氣的，頑皮的。我們倆的關(guān)系像朋友，像兄妹。
他的身體里像有一顆永遠(yuǎn)未泯的童心。雖說，我的爸爸已經(jīng)39歲了，可是，我總認(rèn)為他好像只比我大一歲。
他長得不算太高，臉蛋圓圓的，戴著一副一見陽光就變成了墨鏡的近視鏡。平時總愛剃成光頭，讓人一見面，就多少有點(diǎn)緊迫感。而如果是不熟悉他的人，要只看他的外形，甚至還會有一點(diǎn)點(diǎn)可怕。好在，他是我爸，我了解他。
有一次，只有八歲的我和我的朋友一起玩粘土。我們準(zhǔn)備做個動物園，我和齊齊一起先草草地做了一個大草坪，然后準(zhǔn)備再做一些小動物。
這時，爸爸走了過來，看著我們的小作品——我們?nèi)嗄罅艘粋�個黃色的圓球，又捏了兩只黑色的“眼睛”安在圓球上，雖然有點(diǎn)歪，可是很開心。
爸爸蹲下來，對我們說：“你們捏的有點(diǎn)瑕疵，我?guī)湍銈冎匦伦鲆粋�，好吧？”
我嘟嘟嘴，有一點(diǎn)不屑有一點(diǎn)欣喜：“那，好吧。不過，要再給我買只小倉鼠！”
“好的！”爸爸微笑著說。
就這樣，我們一起玩，沒有年齡的區(qū)分，玩得不亦樂乎。
可是，就在今天，我對他卻有了與以往截然不同的看法。
早上起來，媽媽在看孩子�？砂职帜兀谀峭嬷謾C(jī)游戲。妹妹因?yàn)樯×耍恢笨�。媽媽就生氣了，對著爸爸喊道：“你個大老爺們，整天就是玩手機(jī)，什么也不干，簡直養(yǎng)了一家子懶貓！”我看見爸爸把手機(jī)關(guān)了機(jī)，然后默不作聲。
快中午的時候，我問爸爸：“爸爸，媽媽那樣說你，你難道一句也不說嗎？”
“不是的`，我只是不想破壞了咱們家的心情，如果我還口的話，一定又會讓你媽媽生很長時間的氣，那樣，全家人都不會有好心情�！闭f完話，爸爸走了。我的心里，瞬間好像有了一種特別的感覺，說不清楚，只是怪怪的酸楚。有感動，還有敬佩。
我的爸爸真的就像一個孩子，可是，在真正意義上，他還是一個成熟的“英雄”！
老頑童作文2
爺爺是個出了名的老頑童，在我們村里，他愛說愛唱愛玩，算得上是個“十八般武藝樣樣精通”的新一代酷老頭。在我心里，爺爺算得上最可親的人了，我就喜歡爺爺?shù)摹邦B”勁兒。
這不，剛吃完飯，爺爺又吆喝起來，“今天，我給大家講一個《石猴出世》的故事，誰都不要錯過機(jī)會啊。”只等每個人都坐穩(wěn)了，爺爺就開始用洪亮的聲音滔滔不絕地講述起來：“從前在東海里有座神山……”爺爺越講越起勁，我是越聽越不耐煩。于是，我故意發(fā)出“吱吱”的叫聲，爺爺停止講述，俯下身子仔細(xì)尋找發(fā)出可疑聲音的東西，半天也沒找著。大家都暗自發(fā)笑，誰也沒告訴他。忽然，只見他笑容可掬地叫：“看來我的故事講得太好聽了，連老鼠也來為我捧場�！彪S后便一本正經(jīng)地清潔嗓子。全家人轟然大笑。
除了講笑話外，這“老頑童”還是十足的.追星族呢！比如說前幾天在家里看電視，當(dāng)時正播放周杰倫的《菊花臺》。爺爺聽得入了迷，歌唱完了，他就打開電腦上網(wǎng)搜索這首歌，然后坐在電腦前，戴上耳機(jī)，跟著節(jié)拍又哼又舞的，搞得看到的人都大“罵”不已：“呵呵，這個老頑童啊……”爺爺聽了呵呵一笑：“這就叫活到老學(xué)到老啊�！卑�，全家人真拿這個老頑童沒辦法呀。
爺爺玩起游戲來也是有一手的。那次，爺爺見我在踢毽子，就提出要和我賽一場。我得意洋洋，信心百倍地說：“沒問題！”心想爺爺年紀(jì)這么大了，我還怕不能獲勝嗎？比賽進(jìn)行得很快，不知是我求勝心切還是怎的，爺爺竟然輕松獲勝，我被這突如其來的失敗驚得不知所措。爺爺?shù)勾猴L(fēng)滿面，吹噓起來：“想當(dāng)年，我可是踢毽子高手啊……”唉，又來了，這“老頑童”總喜歡對自己的陳年舊事夸夸其談。
“老頑童”的名號已經(jīng)在我家傳開了，爺爺也不生氣，任由我們這樣稱呼。爺爺凡事都以樂觀的態(tài)度去對待，所以他每一天都過得開開心心，我們家里也每天都充滿了歡聲笑語。
老頑童作文3
“哈哈哈哈……”一聽到這好似兒童般的笑聲，我就知道，爺爺駕到啰!
我的爺爺是一位名副其實(shí)的“老頑童”，光從他那滑稽的外表能看出來。爺爺長著幾根很長的頭發(fā)，這幾根頭發(fā)長二十多厘米，爺爺那光禿禿的腦袋，可是全靠這幾根頭發(fā)“撐腰”。所以這幾根頭發(fā)是爺爺?shù)拿樱l要是敢動一下他的命根子，他就會大發(fā)雷霆，但爺爺大部分時間是很幽默風(fēng)趣的。
有一次，爺爺把我惹急了，我笑他頭發(fā)又少又長，是個大禿頭，他不但不生氣，還一邊摸著自己的頭，一邊笑嘻嘻地對我說：“頭發(fā)少又怎樣，你沒聽過‘濃縮是精華’這句話嗎?而且，如果停電了，我的頭就會亮得發(fā)光，這可是一無污染的`節(jié)能電燈泡呢!你的頭有這樣的功能嗎?哈哈……”我一聽，差點(diǎn)把大牙笑掉了，我在一旁笑時，他卻還坐在椅子上，得意地?cái)[弄他那幾根命根子呢!
爺爺不但幽默，而且還很貪玩。不信，就看下面這件事吧!
一天，我和爺爺在家看屋，我覺得無聊，便把游戲機(jī)拿出來，獨(dú)自玩了起來，過了一會兒，爺爺發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，便來了興致，立即對我說：“乖孫子，游戲玩多了傷眼睛，你去休息一會兒，讓我玩一會吧!”我聽了，嘟起了嘴，心想：“哼!這個老玩童，電視不看，非要來和我爭玩游戲，我得想個法子不讓他玩!”“你說打游戲傷眼睛，那為什么你又要玩呢?”我問。這下可把爺爺難住了，爺爺眼珠一轉(zhuǎn)，捻著胡子對我說：“我嘛，是個老玩童，不怕!”他邊說邊走，走到我面前時，爺爺一把搶過我的手柄，大笑道：“哈哈，游戲歸我啰!”
你瞧，我這個爺爺是一個名副其實(shí)的老玩童吧!
老頑童作文4
在我學(xué)聲樂的地方，那里有一只老母貓，已經(jīng)七歲了。她可是一個名副其實(shí)的老頑童。你可別看她長得胖乎乎、圓鼓鼓，一副憨態(tài)可掬的樣子，她其實(shí)靜如處子，動如脫兔。一玩起來比一個五歲的孩童見著最心愛的秋千還要帶勁。
她吃飯時像個小孩一樣挑食，心不在焉，每次吃飯她都要低頭嗅一嗅食物是否合她的口味。每吃幾口飯就要跑出去玩一會，一會蹦到沙發(fā)上，踮著腳尖，樂此不疲地給墻做按摩；一會又跳到電腦桌上，研究起了那黑乎乎的鍵盤，用她的手一本正經(jīng)地敲打著鍵盤，好像在輸入重要的文稿。玩得精疲力盡了，才回來繼續(xù)享用她的美餐。
有時候，她躺在沙發(fā)上瞇著眼睛，你別以為她在睡覺。只要輕輕一碰，她就會把你手當(dāng)成一根逗貓棒，迅速地?fù)渖蟻�，緊緊地抱住你的手，似乎在說：＂來呀，來玩吧！我正閑著呢�。⒛憧汕f別突然襲擊她，否則她就把你當(dāng)成一根超級逗貓棒，沒輕沒重地把你仆倒在地。當(dāng)你在她那靈活的眼睛前，晃動你的手指，她就會手疾眼快地握著手指，玩得不亦樂乎。當(dāng)她成功地握著你的手指時，她就會向上高高地豎起那長長的尾巴，喵嗚喵嗚地高聲歡呼道：＂大功告成，我就是勝利女王�。⒅灰阌檬州p輕地揉她的臉頰，她就會享受地發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，當(dāng)你給她按摩的.時間太長時，她就不耐煩了，立刻像彈簧一樣跳起來，獨(dú)自一人大搖大擺地去尋找新的樂子了。
這個老頑童是多么的貪玩和調(diào)皮，任何一個地方都可以成為她的游戲場所，還有很多頑皮的事，三天三夜也講不完。她給我?guī)砹藷o數(shù)的樂趣，我們大家都很愿意做她的玩伴，希望她能在歡聲笑語中渡過那頑皮的一生。
老頑童作文5
經(jīng)過時間的流逝，人們都會變得越來越老，可有人卻是越長越小，別不信，我有親身的經(jīng)歷。
我的書法老師便是。那單根足足有2厘米長的眉毛，便可證明他外表上的年齡，可他的心理年齡只有7歲，只要上一節(jié)他的課就有很深的感受。
就像這節(jié)課，老師先按捺住氣，寫了一張作品后，便高高舉起，站起身，雙腿交叉著，像螃蟹似的橫行于我們的'桌子之間，嘴里還哼著小曲。
待到他“得意洋洋”地展示完自己的大作后，便向我們喊：“親愛的同學(xué)們，請過來聽講座啦！本期節(jié)目由我來錄制，講座內(nèi)容《軟筆行書的中級要領(lǐng)》，這時的我們總會乖乖地站在他的身邊，聽他一本正經(jīng)如同兒戲般說：“乖寶貝們，開始上課！”
講到半中央時，老師眼睛突然一下子聚焦到毛筆尖兒上，他右手慢慢抬起，毛筆對準(zhǔn)陽光，果見一根如蠶絲般細(xì)的毫毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他毫毛的尖端，于是他左手伸手過去，毫不顫抖地抽出此毛，還不忘嘮叨幾句：“就像這種壞東西，我們作為它的主人，理應(yīng)將他揪出去繩之以法，如果情況緊急，甚至可以叫警察叔叔來處置這個壞蛋。”說話功夫，“雜”毛瞬間便被“腰斬”。
接著，老師示范完“楷、隸、行”三種書體后，見我們的胃口并沒有滿足，非要看“草書”啊，哦，不，準(zhǔn)確地說是“狂草”。老師便先把嘴一撅：“你們以大欺小，以多欺少，專門為難人。”
我們暗自好笑：“您老人家如果算小的話，難道我們200多歲啦？”他緊接著說：“我如不會寫，那豈不是笑話？”下面?zhèn)鱽硪魂噳男Γ骸澳悄鷮憜h！”老師突然語速加快：“我如果不會寫，我能當(dāng)老師？”話音未落，一個蒼勁而瀟灑的狂草字出現(xiàn)在眼前，在我們驚嘆聲中，他雙手叉腰，嘴一撇：“人家是很棒的�！�
伴隨著他的得意，他的眉毛好像也在驕傲地抖動。
這就是我們的“老頑童”老師！我倒真希望，我們的老師，老頑童一世，笑口常開一生！
老頑童作文6
她有一頂無論如何都不舍得摘下的帽子，長長的頭發(fā)，瞇著眼睛，嘴巴旁有一大顆好吃痣，這就是令我印象深刻的老師童老師。
說她是老頑童，那是有原因的，一個星期六，炎熱的.太陽掛在空中，知了高歌，小狗熱得不停地吐著舌頭，大樹熱得彎下了腰，在沁園春的教室里，熱鬧依舊。
咚咚一陣敲門聲傳來，突然，門打開了，童老師大步流星地走進(jìn)來，用電燈泡般的眼睛環(huán)視了一圈，接著從口袋里掏出了一個瓶子，里面裝著綠色的液體，也不知道她要搞什么花把戲。
她看著同學(xué)們那疑惑的眼神，詭異一笑，然后打開瓶子，里頭一股清香，她對同學(xué)們說：我昨天買到了一瓶果汁，老好喝了，今天我來請你們喝一點(diǎn)兒。
接著，她用手指在里面點(diǎn)了一下，以極快的速度放進(jìn)嘴巴里，臉上洋溢著幸福的表情，接著，又戀戀不舍聞了一下瓶子的香氣。
我！老師，選我！教室里吵得像一個菜市場。
童老師靈機(jī)一動，說道：誰表現(xiàn)好給誰喝？
接著，被挑中的那個人吸了一點(diǎn)點(diǎn)之后，卻沒有那幸福的表情，把眉毛皺得跟個什么似的，直跑到垃圾桶旁邊吐口水。
過了一會兒，那兩個敢死者對童老師講到：這是什么水�。�
童老師什么也沒說，一直在捧腹大笑，過了一會兒，她才把之前那個動作慢放給我們看，原來她是用中指蘸的水，用食指放進(jìn)嘴里，那個吸了綠水的同學(xué)問道：這水喝了會不會死�。�
結(jié)果童老師還反狡辯道：誰讓你不仔細(xì)觀察！
童老師啊童老師，你是想把你的童年在我們身上補(bǔ)回來嗎？
你別看她是一個老頑童，可她上課效果非常好，悄悄告訴你，你只要聽了她的課，清華北大不是夢！
童老師是一個與眾不同的老師，夸她的原因，不僅僅是因?yàn)闃用�，還有那獨(dú)特的上課風(fēng)格！
老頑童作文7
我家有一位老有童心的爺爺，別看他已是一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，可他從未丟掉那顆童心，整天活蹦亂跳的，像一個活潑可愛的小孩子。
一天，我拿著一根跳繩去找小伙伴們玩。不知什么時候，我那老頑童爺爺像跟屁蟲似的也跟了過來。我們玩得可開心了！有的交叉跳，有的反著跳，有的一邊跑一邊跳，有的……我回頭一看，爺爺正看得津津有味呢！他的臉上樂開了花，露出了兩顆金牙。過了一會兒，爺爺終于忍不住了，急沖沖地跑了過來，笑呵呵地說：“乖孫女，讓爺爺也玩玩吧！”“您都這么老了，我怕您撐不住，還是別玩了吧！”我答道�！昂脤O女，乖孫女，親親的孫女，就讓爺爺玩一會吧，就一會會，不會耽誤你們的時間的.。”爺爺苦苦地哀求道。我經(jīng)不住爺爺三番五次的央求，看著爺爺那可憐巴巴的眼神，終于，我答應(yīng)了爺爺。
爺爺聽了，高興得一蹦三尺高，連忙拿起一根跳繩，身輕如燕地跳了起來。只見爺爺一遍跳，一邊氣喘吁吁地說：“別看爺爺年紀(jì)大，跳繩的水平不會比你們差的！”說著就變起花樣來了，一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，一會又連續(xù)在空中跳了好幾下。我和小伙伴們都看得驚呆了，紛紛拍手叫好。
爺爺跳得更起勁了，似乎一點(diǎn)也不覺得累。我感覺到爺爺在跳繩的時候仿佛年輕了許多，臉上的皺紋一條條地舒展開來。爺爺終于跳累了，坐下來休息了，只見爺爺汗流浹背，臉上的汗水如晶瑩的露珠一樣一滴一滴往下掉。休息了一會，爺爺又和我們玩了起來，一會兒玩老鷹捉小雞，一會兒玩丟手絹，一會兒玩捉迷藏……這幾個游戲?qū)τ跔敔攣碚f簡直就是小兒科呀，他總是最厲害的，爺爺成為了我們的偶像。不知不覺，一個愉快的下午就結(jié)束了，我們和爺爺都意猶未盡呢，相約了明天再繼續(xù)。
爺爺真是個老頑童�。≡跔敔�?shù)纳砩衔翌I(lǐng)悟到了：人無論年紀(jì)有多大，都要快快樂樂，輕輕松松地過好每一天！
老頑童作文8
校園里的‘‘老頑童’’
他和成千上萬的凡人一樣平凡但又多了幾絲常人沒有的特別。他就是學(xué)校校門的守護(hù)神，校園里的‘‘老頑童’’。
_______題記
‘‘頑童’’外貌記
他黑黑的皮膚，臉上的皺紋已數(shù)不清有多少條了，但他那雙凹陷的眼睛卻格外清亮有神。
‘‘頑童’’守門記
記得前幾天由于流感更加嚴(yán)重，學(xué)校都會在進(jìn)校門處檢查，而你也會看見唐‘‘門神’’在一個接著一個細(xì)心的給每一位師生檢查，有些男老師太高了唐‘‘門神’’檢查不到，那個老師就說：‘‘算了嘛，反正我也沒病�！烧f什么‘‘頑童’’也不依于是找來一根椅子站上去給高個子老師檢查，可要知道他【唐】已經(jīng)年過5旬了。在檢查中還說道：‘‘我一定要檢查這是學(xué)校信任我才讓我做的我一定要負(fù)好責(zé)�！f著又一個一個的檢查了。
‘‘頑童’’搭訕記
‘‘頑童’’和我耍的很好，每次見到我總會說：‘唐伯伯抱’’讓人不由得發(fā)笑。記得一次我上學(xué)買了幾個棒棒糖去學(xué)校。他看見了孩子氣的說道：‘‘糖都不給唐伯伯吃喲’’，我見了就大方的情他吃，可他卻說‘‘唐伯伯逗你的你自己吃，我工作還沒做好呢！’’又指著自己的牙表示吃了牙疼。如果有一天排神雕俠侶的導(dǎo)演來到我們學(xué)校我一定大力推薦唐伯伯去演里面的.‘‘老頑童’’因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中他就是一個‘‘老頑童’’這點(diǎn)我堅(jiān)信！
‘‘頑童’’送水記
每次跑步的時候他就總會在一旁叫道：‘‘快快快快點(diǎn)’’讓人又氣又笑。當(dāng)跑完后你盯他一眼他立刻轉(zhuǎn)過身去像什么事情也沒發(fā)生一樣。當(dāng)我們跑完步累及了后他又會端著兩杯水向我們走來，此時他的眼里充滿了慈祥。
我們就要離開這所學(xué)校了，但我永遠(yuǎn)也不會忘記他，校園里的‘‘老頑童’’，他在我的生命你已經(jīng)留下了痕跡。永遠(yuǎn)也抹不去……
老頑童作文9
我有一位外公，他雖然年紀(jì)已高，卻有著一顆不老的童心，孩子們都喜歡和他在一起說話，玩耍。大家稱他“老頑童爺爺”。
外公已過花甲之年，但他幽默有趣。國慶節(jié)到來了，我們回老家探望外公。老家是很難買到葡萄的，上次回老家的時候外公囑咐媽媽幫他買葡萄，一回到老家媽媽就把葡萄送到外公家。外公看見我們回來很喜出望外，但看到葡萄就一蹦三尺高。把我們都忘記了，不顧周圍的一切，只顧著吃葡萄，大家看見外公貪婪的吃著，不由得哈哈大笑，奶奶呵道：“你們別看他年紀(jì)大，牙齒倒挺利索的，經(jīng)常找借口給小孩子們買糖，卻自己吃得不亦樂乎�！甭犃四棠痰囊环挘覀儾患s而同的問：“外公您今年‘芳齡’？”外公邊吃葡萄邊說：“‘芳齡’嘛，談不上。你們猜建軍節(jié)是每年的幾月幾日？”我脫口而出：“八一建軍節(jié)�！蓖夤Φ溃骸按饘α�！我今年八十一歲，雖然談不上‘芳齡’，但像軍人一樣年輕，英俊�！奥犃T，媽媽和大姨們笑得上氣不接下氣，我和堂哥，堂姐們笑得前俯后仰。
不知怎么的.，就談到了漫畫書。外公一說起漫畫書就喋喋不休，大家很訝異：外公也看漫畫書？但媽媽說現(xiàn)在只有孩子愛看漫畫書，外公聽到著，不服氣了，說：“我也愛看漫畫書，可是我又不是小孩子，你年紀(jì)輕輕的，見識比我還淺�！蔽覀兌疾恢劳夤�是漫畫書的忠實(shí)粉絲呢？
唉！外公讓我們哭笑不得，說要買糖給我吃，買了不給我吃而是自己吃！外公既是我們的“開心果”又是讓我們頭疼的“老頑童”。說他讓人頭疼，他還不服氣�？晌揖褪窍矚g幽默風(fēng)趣的外公。
人們都說，有童心的人是最美的，外公的童心未泯，所以他在我們心中是最美的。我外公就是那，人見人愛，花見花開的“老頑童爺爺”。
老頑童作文10
我有一個可愛的老鄰居，說他老，他確實(shí)很老，一副單薄的身材，佝僂著腰，臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上僅存的幾縷發(fā)絲又白又長，但眉毛是又密又長他自己得意的稱它為“長壽眉”。他眼睛很有神，足以使我們圍在他屁股后面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哦，他是我們這幫“蘿卜頭”崇拜的“大帥”—方爺爺。
別看方爺爺?shù)搅斯畔≈�，但他那股孩子氣，絕不低于一、二年級的小學(xué)生，要不，我們怎能和他談的`如此融洽、玩的如此有趣呢？
方爺爺很喜歡小孩子，一有空就和我們“胡鬧”。我們吹牛皮，他也跟著吹；我們討論“重大問題”，他也要“出謀劃策”；就連我們演小品，他也要當(dāng)一個演員！不到半年，他經(jīng)過我們的選舉，成了“統(tǒng)帥”！
方爺爺無愧于“大帥”的稱號，蠻講信譽(yù)的。有一天，我和小伙伴跑到了方爺爺?shù)脑鹤永�，方爺爺正在鋸木頭，我和小伙伴們便摸他的頭，熱乎乎的，突然，有人碰到了螺絲釘，螺絲釘打散了。“嗯！”方爺爺皺起“長壽眉”，瞪起“慧眼”，好嚇人��！我們知道大事不妙，只好趕緊逃，但方爺爺卻變笑了，說：“小子們，給你們的大王找回螺絲釘來，事后重賞一串糖葫蘆！﹐“《糖葫蘆》？”我們睜大了眼睛，仔細(xì)尋找�！靶⒊鲴R能耐大”，一會，便找齊了，方爺爺好好的表揚(yáng)了我們，我心了美滋滋的。
連續(xù)幾天沒見方爺爺了，聽說他生病了，我們都很擔(dān)心，一天，我們正玩著，突然，方爺爺向我們走來，手里舉著一串紅的灼人的糖葫蘆向我們走來。“方爺爺，你的病好了��？”“好了！前日你們有功，賞你一串糖葫蘆！”方爺爺神態(tài)莊重地說，將糖葫蘆給了我。“方爺爺，我們的呢？”“哈哈，在這呢！”說著，方爺爺像變魔術(shù)一樣變成了四串糖葫蘆，分給了伙伴……
方爺爺多么慈祥，又多么滑稽！他喜愛小孩，真不愧為“老頑童”！有了這位高鄰﹐我們小孩子的生活豐富多了。
老頑童作文11
不怕你笑話，我的爺爺還真是個老頑童。不知怎的，他最近總喜歡泡在網(wǎng)上。好幾次，我惦記起心愛的Q寵和田中的農(nóng)作物，想讓爺爺先給我玩玩，可他總是掏出一把硬幣，讓我到附近的超市買些東西，以此來收買人心�？纯催@樣的爺爺，我又好氣又好笑。
這也都怪我。幾星期前，爺爺從老家來探望我們。在書房中，碰巧看見我在玩電腦。她把頭探過來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，還好奇地對我說：“這電腦也真神奇，不僅能看電視劇，還可以玩游戲呢！”我知道爺爺?shù)男乃�，無非是讓我教他怎么玩。我假裝不知�？稍谒能浤ビ才菹�，我無奈，只好告訴了他上網(wǎng)的一些基本常識，還幫他申請了一個QQ�？粗绔@至寶的樣子，我自我安慰道：“爺爺過幾天就回去了，讓他玩玩也無妨�！�
爺爺一向健忘，可他玩起電腦，卻一點(diǎn)也不馬虎，居然自己也能開通空間，玩得津津有味呢！每當(dāng)看著他美滋滋地把原本屬于我的.上網(wǎng)時間剝削掉，我真是欲哭無淚��！好幾次，我曾把自己的想法告訴父母，想讓他們跟爺爺通融通融。可他們總是不屑地對我說：“教爺爺上網(wǎng)的是你，只要他高興，就讓他玩唄，更何況，爺爺難得來一次！”說完，揚(yáng)長而去。唉，算了，算了，反正爺爺只呆上一個星期。
可誰知，不知是網(wǎng)癮起作用，還是另有原因，爺爺突然改變了計(jì)劃，還要住上半個月。天哪！我只能打掉牙往肚子里咽，一個字——忍！
五天，十天，三十天，爺爺終于要回去了！我還來不及跟他說“拜拜”，就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)書房，自言自語道：“電腦，你這久違的老朋友��！”
“丁零零，丁零零……”誰打來的電話？啊，是爺爺！“喂，我的菜快熟了吧？快收快收！”“嘟——嘟……”
老頑童作文12
我老爸雖然是個警官，但在俺家里是個不折不扣的“老頑童”。
老爸是個貪玩鬼。有一次，我要去作文班報(bào)名，剛好碰上巴西隊(duì)PK德國隊(duì)，老爸興奮得發(fā)瘋了，像孩子似的直拍手。只見他右腿剛跨入門檻，就叫我從少兒頻道轉(zhuǎn)入體育頻道，我說：“憑什么？電視是媽媽�。刻焯於⒅��！�
“好像有人說媽媽……”老爸邊脫鞋邊大叫，顯然故意讓媽媽聽到我對她的'意見，幸好我及時捂住他的嘴，說：“不是我不讓你看，今天要報(bào)名，差十分鐘就要去了啊�！薄笆昼�？快快快！來不及了，十分鐘不利用，太……”我被他的話嚇呆了，愣在那兒。老爸見勢不妙，三步并做兩步飛向遙控器，按到了體育頻道，“巴西！踢進(jìn)去！糟了！快閃，德國10號搶球來了。唉！笨死了！”老爸大叫，用手“彈奏”著大腿。光陰似箭，十分鐘過去了，我拉著老爸出門，但他卻只顧著喊：“巴西隊(duì)加油��！”直到媽媽從化妝臺出來，他才帶我去報(bào)名。路上，他還一直問我：“你說，巴西會贏嗎？”折騰了一路，害我差點(diǎn)遲到。
老爸是個貪吃鬼。一次，家庭團(tuán)長——媽媽獎勵我這個小排長木糖醇口香糖吃，家庭參謀老爸來到我面前。我皺起眉頭，邊嚼口香糖邊問：“干嗎？”“其實(shí)也沒什么，咱哥倆有福同享嘛�！崩习置嗣旖堑目谒�，笑嘻嘻地說�！皼]門！”我對他翻了個白眼，又要走了，才走幾步，老爸就說：“排長，我有事情要說……”“別說！給你就是了。”我給了他兩個口香糖。“耶！”爸爸露出了得意的笑容，像大孩子一樣。
老爸是個淘氣鬼。有一次，他看我正在上qq，就讓我?guī)退砸粋�qq。我心煩，不幫他注冊。他像孩子一樣生氣了，就皺著眉頭，嘟著嘴巴說：“可以啊！以后有什么事別叫我！”我不得已呀，才給他注冊了個qq。他眉開眼笑，連聲叫“好”，比孩子得了壓歲錢還高興。
嗨！老爸就像長不大的小孩！不過，家有老頑童，生活樂無窮！
老頑童作文13
“老大駕到”——一位個頭不高、但氣場十足；走起路來虎虎生威，戴著眼鏡，老大氣派十足的身影從門口出現(xiàn)，向我們緩緩走來……那就是我們的“山大王”——何老師。
何老師是我們這個“山頭”的“山大王”，我們這一些“小嘍啰”們唯何老師馬首是瞻。
他對我們十分嚴(yán)厲，在好像在訓(xùn)練一支軍隊(duì)，把我們訓(xùn)練的井井有條。他還有“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”，對于那一些“違抗軍令”者，更是像法官對待犯人一般，毫不留情；情節(jié)嚴(yán)重者更是直接“推出午門斬首”。我們所有人只要在哪兒一發(fā)現(xiàn)“何大王”，就都像耗子見了貓，個個抱頭鼠竄，老老實(shí)實(shí)地待在座位上。
雖然何老師十分嚴(yán)厲，但也常常和孫大圣一樣七十二變，從嚴(yán)厲的“何老大”變成幽默大師“卓別林”，逗得我們捧腹大笑。有一回，何老師給我們講例題，為了能夠讓我們更加容易理解例題的意思，就在黑板上畫了幾只張牙舞爪的螃蟹，教我們用數(shù)螃蟹的方式解答題目�？墒呛卫蠋煹漠嫻�(shí)在是不敢恭維，畫的螃蟹左看右看還是個“四不像”！我們對他的螃蟹提出了嚴(yán)重的質(zhì)疑，他自己看了半天，也感覺十分不像，但是他確故意裝出驚訝的樣子，反問我們：“難道螃蟹不是長成這樣的`嗎？我小時候抓的螃蟹就是這樣的，是不是螃蟹也進(jìn)化了哦？”逗得我們?nèi)喙笮�，活生生的一個老頑童。
我們的何老師是孫大圣的“關(guān)門弟子”，常說變就變。我們不乖時，他就會變成“行刑官”；我們表現(xiàn)不錯時，他就搖身一變成為我們身邊的“卓別林”；翻臉盡在一瞬間……哦！我們的何老師來啦！
老頑童作文14
胡爺爺是我們的鄰居，他今年已經(jīng)70多歲了，但是仍然精神抖擻，因?yàn)樗偸窍矚g和我們孩子玩，所以我們都管他叫老頑童"胡爺爺”。
記得有一次，我學(xué)習(xí)完數(shù)學(xué)課，獨(dú)自一人回家，走到我家門前黑暗悠長的巷子里，我的內(nèi)心非�？謶帧Ｔ律�，但是只有一絲微弱的光芒照射在地面上。我想這么黑的天，也沒人來接，真是！走著走著，突然聽到一聲"怪叫”，嚇得我跳起來。我哆嗦著問道"誰？”我！哈哈哈哈哈哈哈……原來是胡爺爺。我生氣的拍了一下他的后背，"老頑童，你可真是嚇?biāo)牢伊耍『鸂敔斈贸隽耸蛛娡�，”這么黑的天，你也挺害怕的吧，我送你回家。"于是我們便有說有笑，一同回了家，雖然月色黑沉，但是有了胡爺爺?shù)膸椭�，我的�?nèi)心便如有了一顆溫暖的太陽徐徐的'上升一般。
胡爺爺不僅樂于游戲，他更善于在游戲中交會我們?nèi)松牡览�。記得有一次我和胡爺爺下圍棋。胡爺爺雖然已經(jīng)70歲，但是他的下棋技術(shù)可是相當(dāng)好。曹操所述的老驥伏礪志在千里，想必胡爺爺就是一個典型的例子吧。
不好！我驚叫一聲，我被吃了一大塊。胡爺爺抿了抿他那花白的胡子，用了一招——小飛，聲東擊西，好妙！我不禁贊嘆，同時我也緊張起來，方寸已亂，汗流浹背，勝負(fù)已定，我成了失敗者。
胡爺爺拍著我的肩頭說，你還是年輕人啊，日后還要經(jīng)過許多事的錘煉。人的一生要經(jīng)歷，多多少少的風(fēng)風(fēng)雨雨，要像你一樣，一點(diǎn)風(fēng)吹草動，就驚嚇成這樣，驚魂未定。那怎么能成就大事呢？我沉思了許久，點(diǎn)頭稱是。
胡爺爺就是這樣，一名可愛的老人，有一顆善良而美好的童心。但是去年4月份，他被查出癌癥，病魔無情的奪去了他的生命。
不是善有善報(bào)么？善良的胡爺爺怎么會死呢？我含著淚反復(fù)的問著自己。
老頑童作文15
說起我的爺爺，這整幢大樓可是無人不知、無人不曉��！
他，濃眉大眼，眼睛不怎么明亮，卻讓人感到慈祥；高大的身軀，身板挺硬朗，十分魁梧，好像一座鐵塔；說起話來幽默風(fēng)趣，還頭頭是道。在我的印象中，爺爺無論做什么事都很有趣，常使人哭笑不得……
有一次，媽媽要出去買東西，便委托爺爺看著灶上煮的排骨�？蓩寢尰丶液�，卻發(fā)現(xiàn)排骨給燒糊了，爺爺也沒了蹤影。待爺爺回家后，媽媽便埋怨?fàn)敔敳弧皥?jiān)守崗位”，還“到處亂竄”。爺爺卻振振有詞地說：“這也不能全怪我嘛！燉排骨的時候，我先去老楊家串了串門，后來又和老黃頭聊了聊天，然后又和張大爺下了一盤棋。他可真狡猾呀，知道我不會‘棒頭’下法，竟然還專用那種方法，結(jié)果，我呀，嘿嘿……”“哎喲，爸，您還有心思下棋呀，這灶上還燉著排骨呢！”媽媽又埋怨起來。爺爺看情況不妙，“嘿嘿”笑了兩聲，趕緊鞋底抹油——溜了。
還有一次，爺爺不知哪來的興頭，吵著要辦黑板報(bào)。爺爺是個黨員，他辦黑板報(bào)，誰會反對呀！這不，沒幾天，爺爺便抱回了一塊大黑板。爸爸見后，說：“爸，辦黑板報(bào)用塊小黑板就行了，干嗎買個這么大的呀？”“嘿！你這小子，大的小的價(jià)錢都一樣，干嗎不買塊大的呀！”爺爺理直氣壯地說。
可不久，我們?nèi)冶惴磳ζ馉敔斵k黑板報(bào)來，為什么呢？因?yàn)闋敔斵k的`板報(bào)“水分”太多，都是一些人所共知的事，比如今天幾月幾日，天氣如何等。還有的是一些大家不關(guān)心的事，比如他今天和誰誰下棋，贏了幾盤。爺爺從不寫他輸了幾盤，問他為什么，他還理直氣壯地說：“丑事不外揚(yáng)，自己知道就行了�！鄙踔劣幸惶欤瑺敔斀g盡腦汁也想不出有什么內(nèi)容可寫，于是就寫了“今天板報(bào)無內(nèi)容”幾個大字，還特意畫上了花邊呢！弄得全家人哭笑不得。
瞧！這就是我的爺爺，一個有趣的爺爺，一個老頑童，也是我們家的開心果。噓，別打擾他了，他正在專心辦黑板報(bào)呢！
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