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            話題作文

            時(shí)間:2024-10-01 00:38:34 話題作文 我要投稿

            【精華】話題作文集合6篇

              在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的話題作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【精華】話題作文集合6篇

            話題作文 篇1

              趁著夜色玩捉迷藏。為了一塊糖果和哥哥斤斤計(jì)較。因?yàn)椴恍⌒膭澠屏耸种付薇亲雍托』锇橥庥螒蜉斄诉要耍賴皮……這大概就是我的童年了、一個(gè)真實(shí)的我、一個(gè)趣味的童年。我的童年是在姥姥家度過的,那是姥姥在海倫市的一個(gè)村莊里,而那里就是我和表哥樂園了。

              那年我5歲、表哥7歲。一天我和表哥去房后的草垛地玩一個(gè)草垛大概有1米多高、哥哥迅速的爬上去了,剛想伸手拉我上來,只聽見哥哥啊、大叫了一聲就不見人影了,我驚慌失措的睜大了眼睛四處尋覓著哥哥,這是才想起姥姥姥爺是不讓我和我哥哥稻草多地來玩的 難道……正當(dāng)我胡亂猜測時(shí)卻聽見哥哥的聲音,我在這兒,這個(gè)草垛中間有個(gè)洞我掉到了里面爬不上來了,快去找姥姥去。我飛速般的跑回了家也許是我平時(shí)看電視劇看多了竟然脫口而出、不好了、哥哥掉進(jìn)陷阱里了也不只是我口齒不清還是他們誤解‘陷阱;的意思整個(gè)屋子里的人都異常悲傷激動(dòng)的都跑到房后的那口水井邊。我好不容易跟上這些大人,便上氣不接下氣的說,不‘不是這里?旄襾,我把這群弄的神志不清的人領(lǐng)到了草垛地廢了九牛二虎之力才找到那帶有陷阱的草垛、我對(duì)他們說了詳情他們半信半疑的爬上了草垛,欣喜中把哥哥拉上來誰知老爺卻對(duì)說小丫頭你敢謊報(bào)軍情望著群大人對(duì)我這莫名奇妙的'眼光。我就先跑回家了。我這一到家可好了滿

              屋地全都是水,我趕緊往外跑找到姥姥。老爺大喊不好咱家發(fā)洪水了著一個(gè)大人被我的話弄得目瞪口呆,趕緊往回跑到了家才發(fā)現(xiàn)是姥姥洗菜做飯時(shí)聽了我那陷阱那兩個(gè)字慌亂的跑出了家門忘記關(guān)掉水龍頭!

              不知不覺中,這七彩般的童年離我而去《繁星春水》童年是夢(mèng)中的真是真中夢(mèng),是回憶中含淚的微笑,現(xiàn)在回憶這句話才真正明白其中的含義,再見了,我趣味的童年!

            話題作文 篇2

              清朝初年,為紀(jì)念定居浙江省開化縣大郡村,金土根的族祖在屋后的山腳種下一棵紅豆杉。金家后人將保護(hù)此樹寫入家規(guī),世代守護(hù)。

              如今,這棵紅豆杉已長成參天大樹,不僅見證了我國由清朝到民國再到新中國成立社會(huì)的變化,也體現(xiàn)了金家族人為守護(hù)一棵樹所付出的努力;蛟S,有人會(huì)說:“這只是一棵小樹,值得花費(fèi)心血去悉心守護(hù)嗎?換作是我,早就離開這樹了!庇羞@種想法的人必定不在少數(shù),可他們卻無法深刻體會(huì)到金家族人的用意。金家人不單單是把守護(hù)紅豆杉當(dāng)做家規(guī),更多的是一種守護(hù)的責(zé)任。

              長成參天大樹的紅豆杉,好似我國歷史悠久的傳統(tǒng)文化,經(jīng)過千百年的沉淀流傳至今。從春秋戰(zhàn)國時(shí)期的孔孟之道,漢代董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,再到宋明時(shí)期程朱理學(xué)、陸王心學(xué)的發(fā)展……各種史實(shí)無一不印證了我國歷史文化的發(fā)展與傳承,是因?yàn)橛泻芏嘞窠鸺易迦说娜嗽谑刈o(hù)。正如紅豆杉好似金家的根,歷史悠久的文化也是我們中華民族的根。試想一下,若歷史上缺少了那些付出辛勞汗水,為我們守護(hù)文化的人,現(xiàn)在的我們,是否還能夠體會(huì)到中華文化的奧秘與精髓呢?

              守護(hù),不僅是對(duì)文化的守護(hù),更是對(duì)我們生存家園的守護(hù)。當(dāng)我們的生存環(huán)境遭到破壞,我們是否還能像現(xiàn)在一樣,身心充滿安全感地生活下去?答案當(dāng)然是否定的。近年來,和平與發(fā)展早已成為當(dāng)今時(shí)代的`兩大主題。但這表面看似平靜無波的世界,暗處卻波詭云譎,隱藏著動(dòng)蕩。

              守護(hù)是一種責(zé)任,一種使命,更是一種默默付出的可貴品質(zhì)。守護(hù)是微光刺破黑暗的勇氣,是嫩芽沖破禁錮的頑強(qiáng),是臘梅抵御寒冬的堅(jiān)毅。因?yàn)槭刈o(hù),我們才能體會(huì)到歷史文化傳承的價(jià)值,才能慶幸享有一種安定的生活。

              守護(hù),鐫刻在每一個(gè)人的心上,銘記在每一個(gè)人的心中。

            話題作文 篇3

              淚,在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),目送著父親那熟悉的背影漸漸走遠(yuǎn),直到消失在路的盡頭,我才發(fā)現(xiàn),原來父愛沉默卻偉大!

              兒時(shí),父親總是牽著我的手走到學(xué)校門口,和他揮手告別時(shí),他的目光里總寫著深深的不舍。一次無意的回頭,突然發(fā)現(xiàn)他還站在那里,當(dāng)時(shí)的我并不明白父親的這份沉默的愛,兒時(shí)的我目送著他離開的背影,心里卻寫滿了大大的疑惑。

              后來,再后來,我漸漸地長大了……

              在一個(gè)裹著薄霧的清晨里,天色未亮,遠(yuǎn)處一輪明月在朦朧的清晨和瑟瑟寒風(fēng)中蕩蕩悠悠。我倒吸了一口涼氣,背起沉重的書包,踏上了那條陌生的“上學(xué)路”,畢竟,這是第一次自己上學(xué)。在稀少的人群和刺眼的燈光下,我顯得那么孤單無助。不自覺已經(jīng)走了一段路,我有些迷茫。聽?身后仿佛有一陣窸窣的腳步聲,我緊張起來,躲在一棵樹后向后望,就在不遠(yuǎn)處,父親其實(shí)一直跟在我的后面,偷偷觀望著我!我悄然轉(zhuǎn)過頭來,在朦朧的月光下,我安心地繼續(xù)走,因?yàn)槲抑懒恕砗笥幸环輴墼诒Wo(hù)著我。

              上學(xué)的路并不長,可是我仿佛走了一個(gè)世紀(jì),腦海里不斷浮現(xiàn)出父親的身影,那關(guān)切的目光正如一汪清泉,蕩漾在我的心田里,溫暖而清澈。終于到學(xué)校了,再次回望,父親單薄的身影開始返回,靜靜地目送他,原來他在沉默間,在伴我成長的歲月里已經(jīng)開始蒼老。

              在目送中,我仿佛剎那間成長起來了,一直以來,父親都是陪伴、目送我安全抵達(dá),現(xiàn)在,我終于明白父親那份深沉厚重的`愛,在歲月的長河里生根發(fā)芽,蕩起一陣陣心靈的漣漪。在溫暖的一次次目送中,激起陣陣暖流,謝謝這份沉默而偉大的愛,它會(huì)伴我走過一個(gè)又一個(gè)寒冬。

              這份目送,不僅是一個(gè)眼神,還是一份愛,生命在不停地目送中完成了成長與蛻變。我的眼里,看到的也不僅僅是一個(gè)背影,還是父親對(duì)我最無私的情感,它能撥動(dòng)心底那根弦,彈奏出動(dòng)人的旋律。

            話題作文 篇4

              曾幾何時(shí),沉醉于你溫柔的依然傾心著笑容優(yōu)雅的姿態(tài),腦海中感動(dòng)于你的關(guān)懷體貼;曾幾何時(shí),將我的情意融入歌中,送給你聽;曾幾何時(shí),將我的思念化作篇篇文字,寫給你看;曾幾何時(shí),你的名字出現(xiàn)在我的日志里,那么自然;曾幾何時(shí),我守著電話旁,期待著電話響起;曾幾何時(shí),我在夢(mèng)中與你相遇,你沒有一絲表情轉(zhuǎn)身離去,我不停的.大喊,夢(mèng)醒了我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

              你是一首詩,朦朧的離奇;你是一縷風(fēng),清新的醉人;你是一首歌,飄飛著動(dòng)聽的旋律;你是一段回憶,擱淺在逝去的歲月里;你是一步棋子,總是讓人難以讀懂;回眸前塵往事,有過傷心,有過快樂,淡然處之,都成為歷史,不能忘卻的,那么,我們就隨它去吧,很多事,記住也不一定不好。刻意去忘掉的,而忘不掉,反而是一種痛苦。慢慢的,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間,會(huì)成熟我們的心智,將所有心事都化成幽幽禪音,在心靈古剎深處靜遠(yuǎn)。

              有你,幕寢晨讀,一闋宋詞,幾張信箋,便是晴天;與你,偷閑半日,攜手走進(jìn)小鎮(zhèn)的青石古道,一剪清風(fēng),幾抹嫣紅,就是永恒;戀你,執(zhí)子之手,與子偕老的諾言,似宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲,還未及你琴弦撥動(dòng),我便醉了。走過風(fēng)風(fēng)雨雨,走過磕磕絆絆,踏在未來的人生路上,會(huì)有更大的風(fēng)雨在前頭,會(huì)有更大的磕絆在路上。暮然回首,發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)的一切,都是如此微不足道,不堪一擊,以前的那些自我埋怨,期期艾艾,現(xiàn)在看來,是多么的可笑和幼稚。相信時(shí)光,會(huì)沉淀我們一種情,給我們思想和靈魂里的鼓舞,走向更美好的未來。

              沒有你的清晨,朝氣如初;沒有你的午后,明媚依舊;沒有你的月夜,窗明幾凈;沒有你的日子,品一盞香茗,讀一本好書,尋幾處名勝,探幾處古跡,倒也生活的安逸,至此歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。時(shí)隔多年,我依然記得你離開時(shí)的模樣。你瀟灑的轉(zhuǎn)身,埋葬了我們所有的美好。你把那些不離不棄的誓言,推到了懸崖絕壁,然后又狠狠拋下萬丈深淵,我苦笑著,留下了一滴清淚,不再與你做任何糾纏。在心里讓往事成冢,開成一朵寂寞花,孤獨(dú)守望流年,與時(shí)光終寂。

            話題作文 篇5

            尊敬的法官先生:

              你好。

              我本是教室里潔白而最自豪的一面墻,可如今,我以傷痕累累,為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢敘述:

              出生那天,我自豪的挺立在教室里,認(rèn)真的聆聽老師說的每一句話,開心的看著同學(xué)們打打鬧鬧,自以為我很了不起,可是后來我變了,下面是我收集的幾條罪證,請(qǐng)您過目。

              1.“王某某,你干嘛在墻上罵我?!”循著聲音,我半信半疑的往身上一看,呀!我怎么那么臟?原來是昨天王某某閑著無聊在我身上“尋歡作樂”,把我整的臟兮兮的,呀呀呀!他這一整可好了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的在我身上做標(biāo)記,我的身子呀!哦NO!

              2.“咦?你的刻刀不好!薄澳愕暮檬顾频!薄芭,你的還不如我的呢!”“有本事咱倆比一比!”“行!”聽了這番話,我好奇的望了過去,準(zhǔn)備好好的看一場熱鬧,沒想到的是,他們的比賽場地居然是我的身子!停下呀!要是我會(huì)喊的話,我肯定會(huì)喊這句話,問題是我不會(huì)喊,只好默默的忍著!爸ㄖā卑殡S著一聲聲可怕的聲音,我的肉一點(diǎn)點(diǎn)的'落地。法官先生,救命!快救我!

              3.“太好了,老師不在,我們來玩打水仗游戲吧!”只見同學(xué)們聽了這句話時(shí),紛紛涌向水桶,望瓶子里裝水,我怎么有種不祥的預(yù)感?果然不出我所料,過了一會(huì),同學(xué)們揚(yáng)長而去,我呢,身上的“衣服”已經(jīng)濕透了。

              4.“來來來,打靶了,十次一元嘞!”班里的淘氣包,就是那個(gè)人稱馬小跳的男同學(xué),在喊我當(dāng)然快樂不起來,因?yàn),他的“貿(mào)易市場”就設(shè)計(jì)在我的身上,完了,完了,只聽周圍的墻都在唱“送戰(zhàn)友,怕出征.....”

              不一會(huì),我的身上又新增了一些不速之客,一個(gè)一個(gè)大小不一的洞。

            話題作文 篇6

              一過臘八,家家戶戶都淘糯米,包豆包,做年糕。鄉(xiāng)里人還會(huì)殺豬,做豆腐,讓人們聞到了年味。

              過了小年,人們便爭著購買年貨,一些人會(huì)到集市上購買鞭炮煙花,挑選春聯(lián);一些人會(huì)到市場上購買一些水果蔬菜,留著過年時(shí)招待客人;另一些人會(huì)到商店中挑選衣服,送給親朋好友。年味愈加濃厚。

              春節(jié)一大早,人們便起來貼春聯(lián),掛紅燈,孩子們穿著棉大衣在樓下興高采烈地放鞭炮。各大單位的'門前掛上了大紅燈籠,有的單位還在樓體邊緣掛上了色彩斑斕的霓虹燈。

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