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春夏秋冬作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春夏秋冬作文，希望對大家有所幫助。
春夏秋冬作文1
春，為清之情；一朵朵櫻花散發(fā)淡清香，善誘人。夏，為火之時；一對對情侶火之愛，是夏益之逸。冬，寂寞溢之時，失戀者漫無目的'行此無人之路，那顆易碎之心已為厚之積雪。秋，是思之函，一封之思從此寄出。
我與此秋遇，思乃溢。此第三一悟矣，兮，都不憶矣。但記，自昇國中後，此心之間愈大，亦漸傾心於此孤之秋。
好一人在秋時，至林場行。聞此風輕唱，顧桐行完之生，聞著此混而思與獨之氣。細評味此秋之味。
家之窗前有一株梧桐樹。每至秋，我便好然佇立此窗，顧此課梧桐。秋風吹過，覺面上涼涼之，看了看鏡，見了掛在臉上那兩條痕。兮，又欲起於是乎？猶不忘於乎？我直問其此二者，可每之也都是像……
是三年前的一個秋，吾與之在林場見之一……“姊姊，勿去哉，君言我欲永居之，我不許你行�！��！蔽铱拗^之曰。其手抹了我的淚，告曰：“小璵，吾之所謂永居，本是一個病句，一人不能為一人食，臥，工作。小乘，我每一人是一個獨立之體，多者宜自行成，小乘，一日當知吾言之。小乘，勿啼，當歸視汝之。”。”言訖，其提行李箱遠，最其後，消……
是也，我每人都是一個獨一之體，竟以獨長，獨向一切、當一切。此道未久，我豈獨下。
隱隱中，其別者秋，與其遠之影，又複見於現(xiàn)時……
春夏秋冬作文2
在我的家鄉(xiāng)有一條清清的小河，有許多小魚在河里歡快的游來游去。
春天到了，水面上的冰融化了，小鳥飛來河邊喝水，小魚圍在一起說著悄悄話呢。岸邊有一叢五彩繽紛的小花，小喜鵲銜來樹枝蓋房子，許多動物都趕到一起玩耍。
夏天來了，蜻蜓飛來飛去，許多小娃娃光著腳在水里打水仗。老爺爺拿著魚竿在釣魚，一條條大肥魚都上鉤了，中午，火辣辣的太陽照在水面上，亮晶晶的多美啊！有一次，我戲弄一只小螃蟹，后來他它生氣了，它夾了我一下，我從水里跳起來一看，被夾紅了。
秋天到了，一片片葉子漂浮在水面上，多么像一只只小船，它們就要揚帆起航，小魚們已經(jīng)長成大魚了，它們還生了魚寶寶，我們在水邊的石頭上玩耍，我們看魚群嬉戲，我們看太陽下山。
冬天時，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，樹上的鳥兒都躲在樹洞里，小時候我在冰面上玩耍，冰裂開了，我掉進了水里，凍的'我直發(fā)抖。我愛家鄉(xiāng)的小河，愛它給我的歡樂的童年，我永遠都忘不了我家鄉(xiāng)的那條美麗的小河。
春夏秋冬作文3
我們學校四季迷人！
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場上的草長出了新芽，操場上的野花長了出來，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
夏天，一個綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的.季節(jié)。我們學校的一棵棵大樹長得可茂盛了，一片片葉子在風中搖來搖去；花兒可香了，我們在教室里都能聞到。我們學校有一棵很大的桑樹，我們在那里吃飯的人，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽曬黑，每到這時，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。
秋天，一個豐收的季節(jié)。我們學校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個時候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學校美嗎？
春夏秋冬作文4
四季是相映成趣的，沒見過冬天的草木凋零，就沒有辦法體會到春天萬物復蘇時的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎，就無法知道什么叫秋高氣爽。
春天
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！�
燕子穿上禮服去看音樂劇。布谷鳥唱出悅耳的歌聲給臺上的演員配上音樂，這個是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……
“明日暴雨來，繼以雷大震。平地成江河，吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地萬物復蘇，開出了一朵朵鵝黃的.迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……
夏天
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
蜻蜓點著水，逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣，讓人們在海里或泳池里暢快的游泳，或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。傍晚，人們就叼著根雪糕在大樹下乘涼。
秋天
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�
人們在江邊結(jié)友秋游，采摘果子，忽然其中一人詩意大發(fā)吟誦了一句詩：“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨�！焙鋈粊砹艘蝗耗巷w的大雁，樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了，大家頓時拍案叫絕。
冬天
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！�
漫天的飛雪灑落下來，無形中，織了一件厚實的毛衣，使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊，不再滾滾不絕，而是停息下來進行冬眠。
四季是相映成趣的。少了一季，怎能知道另一季的特點呢？所以春夏秋冬一個都少不了。
春夏秋冬作文5
我走過了十四個春夏秋冬，每個季節(jié)都給我們帶來不同的感受。
春
春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨，用它那獨特的魔力，使萬物復蘇。小草偷偷的從土里鉆出來，桃樹，杏樹，梨樹，也都爭先恐后的開滿花，太陽的臉也紅起來了，楊樹哥哥也換上了一件新襯衫，在春風的舞動下，它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。
夏
夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的溫度來讓人們覺察它的存在。但是夏也不是一無是處的，不信你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七，八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的瓜秧，還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創(chuàng)造的。不過，最后夏君王以它的殘暴結(jié)束了統(tǒng)治，給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。
秋
秋天像位大胖子。它走到哪，哪就豐收，它以獨特的`魅力“吸引”著人們。它走到田野中，水稻都害羞低下了頭，人們便忙著把大胖子到來的地方打掃干凈——忙著收割，它又來到果園里，人們把熟透了的果子摘下來。秋天走了，留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。
冬
冬像位教導有方的老師，它沒有春的魔力，也沒有夏的殘暴，更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是松和柏，冬為它的孩子們不辭辛勞，默默無聞。
四季交替周而復始，用心感悟，體驗多多。
春夏秋冬作文6
我的學校是哈爾濱市花園小學哈西校區(qū)。
那里的春夏秋冬，各有各的風彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機勃勃，仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的'、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風不停地搖曳著。校門口的一棵大柏樹，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛極了。
校園的夏天驕陽似火，柏樹、柳樹的葉子都變成深色的，小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響，同學們穿著短衣、短褲走出教室，在樹陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片，樹葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時，孩子們穿著厚厚的棉衣，到外面玩雪。學校還布置了冰場，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學們一起享受冬的樂趣，有時說說班中趣事，有時和同學們一起玩耍，師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。
不過，我還是認為我們的校園是綠色的，無論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識的水份，享受著園丁的撫愛。正因為有了這些小苗，校園里才有了綠的芬芳！
春夏秋冬作文7
春，有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風中撫摸著我們的臉，讓我們感到溫暖；它輕輕地來到小山坡，小草悄悄地露出了頭，在陽光下笑著。
春，有一雙會打扮的手。它慢慢地提起柳樹姐姐長長的辮子，一下一下地梳理著，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭發(fā)梳得齊刷刷的，綠綠的，油光水亮。
夏，有一雙染發(fā)師的手。把愛美的“少女”的頭發(fā)染得綠油油的，大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符。
夏，有一雙會彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的.曲子。這支曲子有風雨的節(jié)奏、有烈日的節(jié)奏、有夏之星（夏天那些整天叫個沒完的昆蟲）的節(jié)奏、有汗水的節(jié)奏……這些節(jié)奏在森林中、田野上不停地演奏著。
秋，有一雙魔術(shù)師的手，它把稻穗變得金黃，在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯，把果實變得香氣撲鼻，沁人心肺。
秋，有一雙勤勞的手。你看，田野里，一雙雙勤勞的手正在收獲著豐收的喜悅。
冬，有一雙整容師的手，在這寒冷的冬季，它為大地貼上了一張潔白的面膜，讓大地更加美麗。
冬，有一雙畫家的手。它把原來金黃色的秋天染成了雪白色，將黛色的山，高大的樹點綴在這個銀色的世界里，它告訴人們：冬天來了，春天還會遠嗎？
春夏秋冬作文8
我的家鄉(xiāng)在仙居，那里有許許多多的風景區(qū)，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天來了，大地從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。小草、樹也從夢中醒來，河里的冰雪融化了，一陣陣春風吹過，吹醒了桃花，桃花像個小姑娘，紅著臉，躲在樹葉叢后。小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上輕盈的.春裝，在草地上歡快地奔跑著……
漸漸地，春天過去了，炎熱的夏天來了，小河邊也開始熱鬧了，河邊的花開了，有紫的、紅的、黃中帶綠、還有紅中帶紫……一朵比一朵美麗。許許多多的小朋友都在這里玩水：有的游泳、有的打水仗。滿山的楊梅樹上掛滿紫黑色的楊艷，摘下一個放進嘴一咬，綠色的汁水像血一樣沾滿你的舌頭，一股甜甜的汁水馬上流進你的心田。
夏去秋來，果園進而，桔子成熟了，一個個像小燈籠掛在枝頭，蘋果像小娃娃的臉，笑得多么的可愛。金黃的樹葉飛飛揚揚地飄落下來，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音。
夏去冬來，雪花人天空中飄落下來，給大地鋪上了一層棉被，給小樹穿上了銀裝，給房子戴了帽子，我們歡快地在雪地里奔跑，潔白的雪地上留下了我們一串串的腳印。
我愛一年四季的家鄉(xiāng)，因為它風景如畫，你們有空來我家玩，我隨時歡迎。
春夏秋冬作文9
春天到了，春姑娘來了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地，撫摸著天空，撫摸著世界的每一個角落。頓時，大地萬物復蘇。
春姑娘帶了一個輕巧的小籃子，里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間：紅的那么鮮艷，黃得那么燦爛，白得那般無暇，北歸的大雁再次投入了春天的懷抱，小草再次被春風喚醒，沉睡的樹木再次抽出嫩綠的幼芽……�。〈禾鞄砹松鷻C，帶來了希望！
春姑娘走了，夏伯伯來了。炎熱的夏天，在火辣辣的太陽的照射下，聳立著高大的'樹木，伸展開茂密的葉子，好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹上“知了”“知了”地叫著，好像在說：“熱，熱，真熱！”人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走，就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了，有的人在劃船，有的人在游泳，還有人在湖邊欣賞風景呢！
靜靜的，夏伯伯走了，秋阿姨來了。一片片金黃的樹葉“沙沙”的落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來一些小水珠，落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽，在純凈的天空下，開滿了一大簇一大簇的菊花，楓樹一樹一樹的紅，紅得很耐看。我摘下了一朵菊花，用鼻子一聞，啊！清香淡雅，這一切都是那么溫馨、美好！
轉(zhuǎn)眼間，秋阿姨走了，冬爺爺來了。北風“呼呼”地怒吼，雪花飛舞。天地間一片雪白，小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著優(yōu)美的舞蹈，打雪仗、堆雪人，大家玩的多開心！
一年四季，年復一年，每年印出不一樣的自己！
春夏秋冬作文10
在成長的過程中，不可能一帆風順，總會碰到各種各樣的挫折，也會遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外，我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。
春—快樂的時候
我五歲的時候，爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈，沒有一點石子，在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈，空氣非常清新，給人的'感覺非常好。因此，我寫景色，就想到了這里，讓我有了題材。我覺得挺開心。
夏—想哭的時候
在7歲的時候，我學習騎自行車。剛開始的時候，老是摔跤，我剛要哭的時候，我想：決不能輕易放棄，于是爬起來繼續(xù)學，在爸爸的幫助下，我終于從一個新手變成了騎車精英。失敗是成功之母，只要肯努力，一定會成功。
秋—收獲的時候
三年級期末考試的時候，我數(shù)學考了100分，沒有暑假作業(yè)。表面上我很平靜，但心里就像一只快樂的小鹿，高興的跳了起來�？荚囍斑B續(xù)三天做卷子，果然沒有白做。
冬—痛苦的時候
我發(fā)燒的時候，燒到了41度，都已經(jīng)神志不清了，本來就難受，還要打針。我就對媽媽說：“讓我死了得了�！眿寢屨f：“別亂說，沒事的�！彼奶旌螅医K于不發(fā)燒了。我想：以后我可不能輕易放棄了。
你們有經(jīng)歷過這樣的春夏秋冬，酸甜苦辣嗎？
人的一生，誰都會經(jīng)歷這些事的，你不說我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
春夏秋冬作文11
春姐姐，邁著緩緩的步伐，向我們走來，她便看見花園里的花都已凋謝，她便跑過去撫摸它們，那些凋謝的花朵，好像立刻有了力量，一下子全部站了起來，向春姐姐招手，她又看見樹木白花花的，她又跑過去，把白花花的雪弄下來，也同樣用手撫摸它們，它們就長出了綠葉。
春去夏來，頑皮的夏哥哥，一路狂奔進來，就讓灼熱的太陽公公發(fā)射最猛烈的陽光，那些待在家里的人們立刻想辦法解暑，有的人吃吃冰激凌，有的人去游泳或者去水上樂園玩
夏去秋來，秋婆婆一進來就把自身的涼爽帶給身邊的人們，讓大雁排成一排“人”字向南飛，讓果園的果實，蔬菜園的蔬菜，立刻充滿了生機，果園里，有蘋果、梨子、橘子、香蕉，芒果等；蔬菜園里有白菜，辣椒，茄子，西紅柿包菜
秋去冬來，冬爺爺讓大部分動物都開始了冬眠，比如蛇、熊、老虎、地鼠、青蛙、猴子，但同時也可以讓人們在戶外活動。比如滑冰、打雪仗、坐雪車、堆雪人，有時太過寒冷，人們就會躲在自己家烤火，坐在床上看電視。
這就是美麗的`春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。
春夏秋冬作文12
我去過公園，這里有各種各樣的植物，有高大的樹木，也有矮小的花草，還有長長的青藤。
春天，公園穿著淺綠色的衣服。樹木吐出新芽，長出嫩綠的葉子。迎春花姐姐穿著嫩黃色衣服，在春風中笑，笑得多么開心��！
夏天，公園穿的是深綠色的衣服。有一次，去我們?nèi)胰ス珗@，我在車上睡著了，到了公園，媽媽對我說：“小瞌睡蟲，起床了，起床了�！蔽衣掏痰谋犻_眼睛，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣的下了車，公園里盛開著各種各樣的花，可美了！
秋天，公園穿著紅色和黃色的衣服。偶爾去公園散散步，看見金黃的葉子在空中飛舞，飄落到大地，給土地伯伯穿上了厚厚的'衣服，到處都是一片美好的景象。
冬天，公園穿的是白色的衣服。下著雪，到公園去，地上到處都是晶瑩如玉的雪，抬頭一看，美麗的雪花在空中飛舞，用手抓一把，真是又松又軟啊！
我愛春天生機勃勃的公園，我愛夏天烈日炎炎的公園，我愛秋天滿目金黃的公園，我也愛冬天白雪茫茫的公園！
春夏秋冬作文13
有的人說春天生機勃勃，有的人說夏天最美，到處一片碧綠，有的人說秋天最美，到處一片豐收的景象，還有的人說冬天最美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。
春天的校園，一片生機。校園里撒滿了溫暖的春光�；▓@里的小草有的.悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風的吹拂下伸開了腰枝，咕咕咚咚地喝著春雨。我們在校園里快樂的學習，對未來充滿了無限的希望。
夏天的校園，到處是一片濃綠�；▓@里綠樹成蔭，各種花朵爭奇斗艷。運動場上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿了同學們的歡笑聲�；▓@中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。
秋天的校園，到處是一片金黃�；▓@中柳樹的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣，隨風飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的，搭成了幾條金色的小路，一陣微風拂過，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園，瑞雪過后，到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了，樹枝、樹杈上堆滿了雪，好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝，更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛校園的四季，更愛我們美麗的校園。
春夏秋冬作文14
春夏秋冬是好朋友，他們總是輪流值班，先是春姐姐，然后是夏弟弟，再是秋姑娘，最后是冬爺爺。
春姑娘是位畫家，她拿著神奇的畫筆，涂紅了花朵，涂綠了小草，涂藍了天空。春雷吹響了春天的號角，并打響了他心愛的大鼓，用他粗重的聲音大喊“醒醒�。⌒研寻。〈禾靵砹�，別再睡了！”冬眠的動物們醒了，奔向茂密的森林，寬廣的草原，投入春天的懷抱。春雨讓雨水排著隊，整齊有序的回到地面。一場春雨過后，世界變得更綠，更美。春風吹來了春天的信使――大雁。
夏弟弟是個貪玩的孩子，他總是玩得滿頭大汗，但夏弟弟的脾氣變化無常，大太陽的晴天，轉(zhuǎn)眼間，就變成了傾盆大雨。荷葉配荷花就變成了水墨畫，迷倒了無數(shù)人。
秋姑娘是位農(nóng)民，秋天一到，蘋果露出了紅紅的笑臉，梨子黃了，田野翻起了一陣金色的`波浪，真是美味的瓜果飄香。在秋天里，到處都是五顏六色�；鸺t的楓葉，金黃的銀杏樹葉……真是美極了！落葉用動人的舞姿向大樹媽媽告別。
冬爺爺已經(jīng)“退休”了，孩子們對它說“冬爺爺，你能讓雪花姐姐陪我們玩嗎？”“可以”，冬爺爺回答說，“我馬上去叫他！”
春夏秋冬可真美！
春夏秋冬作文15
春天來了，天氣轉(zhuǎn)暖，小樹上的積雪融化了，柳樹長出嫩綠的新芽，柳條在春風中擺動著柔軟的身腰，燕子從南方飛回來了，在枝頭嘰嘰喳喳的叫，小燕子三三兩兩的落在電線上，像是一首美妙的樂曲。小草從土里悄悄的探出了頭，好奇的東瞧瞧，西望望，田野里到處都是播種的農(nóng)民。
夏天到了，酷熱難擋，人們都在家里避署。大路上的行人都打著傘，小狗熱得吐出了舌頭，趴在門口一動不動，樹梢一動不動，沒有一絲風，雨來得很快，天陰了，伴著轟隆隆的雷聲，下起了雨，不一會兒太陽露出了笑臉。
秋天是一個豐收的季節(jié)，稻田里一片金黃，到處是收稻的農(nóng)民，果園里人們提著籃子，踩著梯子忙碌著采摘水果，空氣中飄著水果的香氣。大路上大車小車都在忙著向家里運莊稼和水果，農(nóng)民們哼著歌忙碌著，超市門外人們正在從車上搬水果，超市里全是新鮮水果，熱鬧非凡。
冬天北風呼嘯，寒風凜冽，經(jīng)常下起鵝毛大雪。整個小鎮(zhèn)銀裝素裹，小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人，十分熱鬧。走在路上，雪發(fā)出咯吱咯吱的響聲，大地一片潔白，我喜歡潔白的冬天，像北方人一樣爽快的性格的`冬天。
這就是我的家鄉(xiāng)，雖然寂靜又偏遠，比不過熱鬧發(fā)達的北京，也比不過繁華的上海，但我最愛我的家鄉(xiāng)。
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