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有關(guān)童年成長作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的童年成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。
童年成長作文 篇1
人人都有童年,在人們的記憶里,童年往往是童真而又快樂的。里面有稚嫩的自己,歡笑的父母,稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂的回憶,它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦澀。它還能帶給你一些哲理,引你向前。
打四歲起,我就不與大部分的孩子相同。我酷愛看書。書帶給了我許多東西。知識(shí),快樂,智慧……書成了我的良師益友,在書中我結(jié)識(shí)了許多人物,像寫巨著論語的孔子,開創(chuàng)道家學(xué)說的老子,酒后寫佳作的李白,發(fā)明過千件的愛迪生,放飛電風(fēng)箏的富蘭克林……這些本來聞所未聞的人物就從書中來到了四歲的我的身邊。如今,知識(shí)雖談不上淵博,但也能學(xué)以致用。從讀書中,我明白了:知識(shí)是無窮無盡的,但就要靠你自己的吸收。知識(shí)并不需要死記硬背,而需要學(xué)以致用,這才是運(yùn)用知識(shí)的最高境界。
記得五歲學(xué)下棋,常輸,稚嫩的我總是十分傷心,總是哭著回去的,因?yàn)閶寢尩囊痪湓,我改變了,變得不那樣傷心了。她說:“兒子,放開點(diǎn),哭是無法解決問題的!蹦鞘怯字傻奈也⒉焕斫膺@句話的.意思,但隨著時(shí)間的推移,漸漸的,我明白了!失敗需要坦然面對(duì),哭泣抱怨是沒有用的,而應(yīng)該從新站起來!
當(dāng)我七歲那年,矮小的我踏入了小學(xué)的大門,父母離開了我,把孤獨(dú)的我留在了這個(gè)位置的地域,陌生的操場(chǎng),高大的樟樹,青綠色的主教學(xué)樓,莊嚴(yán)的主席臺(tái),一切的一切都未曾見過。但在這個(gè)沒有父母的地域,我結(jié)識(shí)了如今同窗六年的同學(xué)。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此,我明白了:擁有友誼是幸福的,是快樂的!
溫馨的童年帶給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我成功的哲理!
童年是伴隨著成長的,而成長是始于童年的!
童年成長作文 篇2
7月8日,太陽火辣辣的,云彩都被燒得無影無蹤,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。我無精打采地來到西湖區(qū)圖書館,走進(jìn)四樓報(bào)告廳?吹街髦v的老師是孔慶根老師,我一下子精神抖擻了起來。因?yàn)榍皫滋旌贾萑請(qǐng)?bào)刊登了《今日桃李花他日翠柏與蒼松》,寫得很精彩。
周珺老師介紹完后,孔校長來到了講臺(tái)上,他穿著一件藍(lán)t恤,系著一條黑皮帶,帶著一副眼鏡,看上去平易近人,和藹可親?桌蠋熝葜v的主題是《“詩和遠(yuǎn)方”與童年成長》,他向我們介紹了詩和遠(yuǎn)方背后的人生哲學(xué),帶領(lǐng)我們尋找幸福密碼。
在提問環(huán)節(jié),我對(duì)孔老師說:“請(qǐng)問您在創(chuàng)作過程中遇到過什么挫折,是怎樣克服的?”孔校長回答他在剛開始寫詩的`時(shí)候有一個(gè)很大的問題,就是用力過猛,他給別人看自己的作品時(shí),大家給他的建議是要放松寫,這樣才能寫好。我想起了東晉陶淵明寫的詩“采菊東籬下,悠然見南山”,詩要寫得輕松自然才美?仔iL說他遇到過瓶頸期,他還是沒有放棄,堅(jiān)持寫,最后到達(dá)了一個(gè)新階段。
所以,“九層之臺(tái),起于累土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下”。我們做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,才會(huì)獲得成功。
童年成長作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,從我懂事起,爸爸媽媽總說我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,我喜歡爭第一,不愿意輸給別人,在我心里,我也一直認(rèn)為自己是個(gè)男子漢,不能認(rèn)輸?墒呛髞碛幸患赂淖兞宋业目捶ā
那是一個(gè)天氣晴朗的下午,我和一個(gè)小朋友一起賽跑,比賽的時(shí)候眼看著他要慢慢的超過我了,我很著急,一把拉住了他的衣服,不讓他超過我,讓自己跑到他的前面去,最后第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),贏得了勝利。我很得意,可是我卻聽到背后有人說,以后不要和他比賽,也不要和他玩了。我很疑惑,我明明贏了,為什么不夸獎(jiǎng)我呢。
回到家我很不開心,媽媽問我怎么了,我就把事情的經(jīng)過告訴了她,媽媽聽了之后,摸摸我的頭,笑著對(duì)我說:“每個(gè)人都會(huì)有輸有贏,但是不管輸和贏,都不能投機(jī)取巧,要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽,只要自己盡力了,結(jié)果是怎么樣都不重要,比賽的目的是為了讓自己成長,而不是為了爭高低,懂嗎?”聽了媽媽的話我好像有點(diǎn)明白了,是自己做的`不對(duì)。
第二天,我又去找了那個(gè)小朋友,我對(duì)他說:“昨天是我做的不對(duì),請(qǐng)你原諒我,今天我們?cè)俦荣愐淮,我不?huì)再作弊了,我們認(rèn)認(rèn)真真的再比一次,好嗎?”他高興的說:“當(dāng)然好了,我要讓你看看我的真本領(lǐng)!”于是我們又認(rèn)真的比了一次。這次,我落后他一點(diǎn)點(diǎn),但是我并不難過,因?yàn)槲沂斋@的不僅是友情,還有成長的知識(shí)。
童年成長作文 篇4
童年就像一個(gè)五彩斑斕的錦盒,裝滿了歡樂,也裝滿了笑聲。
記得暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去奉賢區(qū)的“碧海金沙”玩。我們?nèi)顺酥卉噥淼健氨毯=鹕场薄傔M(jìn)大門,只見里邊都是金色的沙子,我急忙脫下鞋子,踩在上面,軟綿綿的,好像海綿一樣,舒服極了!海邊有一排噴泉,這還是個(gè)音樂噴泉。我運(yùn)氣可好啦!剛?cè)ゲ痪,噴泉就隨著歡快的`音樂跳起舞蹈來,它噴出的水柱太高了,就像下小雨一樣,很多小水點(diǎn)都灑到我們身上,可有意思了。媽媽還用手機(jī)拍了照片呢!
我們?cè)谶@里玩了好一會(huì)兒后,才向游泳區(qū)走去。這里的人可多了,有大人,有小孩,都穿著花花綠綠的泳衣,把寬闊的海灘擠得水泄不通。我們找到一個(gè)可以堆沙堡的地方。我拿著小桶和鏟子,開始堆沙堡啦!我們分工合作,爸爸用鏟子挖沙,我和媽媽去堆沙堡,我們?nèi)她R心協(xié)力,真是“功夫不負(fù)有心人”呀,一會(huì)兒就把沙堡堆好了。
我非常開心,難得爸爸媽媽一起陪我玩,我非常珍惜。感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個(gè)彩色的童年生活,并伴隨著我快樂成長。
童年成長作文 篇5
童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。
—冰心
“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大……”
媽媽說,我該長大了。是啊,是該長大了。
拿著畫筆的小小的我對(duì)著畫紙發(fā)呆。老師說,天是藍(lán)的,樹是綠的,花是紅的。為什么呢?媽媽說這是事實(shí)?墒悄憧,下雨前天不是灰蒙蒙的嗎?樹也有黃色的時(shí)候,花盆里不是還有白色的`花嗎?可是老師不贊同。就是按他說的畫,否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。
漸漸長大的我卻害怕長大。聽人說,大人們的世界很殘酷,現(xiàn)實(shí)的社會(huì),明爭暗斗,爾虞我詐,唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏,經(jīng)濟(jì)上的欺騙往來,還有……媽媽說,并沒有你想得那么恐怖,那都是電視上演出來的罷了。真的是這樣嗎?
那些似乎已經(jīng)長大的人告訴我:長大后和童年是不一樣的。他們會(huì)漸漸放棄童年里的追求、渴望,會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而漸漸變得虛偽、墮落……
我不相信。因?yàn)槲乙苍陂L大。
我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個(gè)叫文花枝的女孩,在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對(duì)一切?那個(gè)叫王順友的郵遞員為什么能堅(jiān)持,日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信?哪個(gè)叫邰麗華的精靈一般的女子,又靠什么來舞動(dòng)出那美麗的奇跡?
因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)有責(zé)任感,有夢(mèng)想,有愛。也許他們也遇到過困難、迷惑,但心中堅(jiān)定的信念讓他們執(zhí)著地堅(jiān)持夢(mèng)想。因?yàn)橛兴麄冞@樣的人,社會(huì)才變得美好;也更因?yàn)樯鐣?huì)的美好,才有更多這樣優(yōu)秀的人。
媽媽說,我也有了責(zé)任感。
看到不公平的事我還會(huì)斥責(zé),看到虛偽的事物我還會(huì)鄙棄,看到利欲熏心的人我只恨沒有能力讓他悔改。
我不會(huì)再像小時(shí)侯一樣干了錯(cuò)事推卸責(zé)任,不會(huì)再像小時(shí)侯一樣無法無天,更不會(huì)像小時(shí)侯一樣處處依賴別人。
但是,我還有我童年的夢(mèng),童年的追求,童年的執(zhí)著。我還是那個(gè)相信童話,對(duì)明天充滿希望的女孩。
我從未放棄童年,因?yàn)槲規(guī)е耆コ砷L。
童年成長作文 篇6
“童年夢(mèng)網(wǎng)”是用我們同學(xué)的心血鑄造成的。在那里,我們可以欣賞到大家出類拔萃的文章,景色秀麗的攝影作品,五彩繽紛的電腦繪畫……而且童年夢(mèng)網(wǎng)是我們學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),可以讓我們?cè)谀抢镎故静拍埽ハ嘤懻,共同進(jìn)步。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候,電腦楊老師給我們介紹了“童年夢(mèng)網(wǎng)”這個(gè)網(wǎng)站。剛打開這個(gè)網(wǎng)站,里面空蕩蕩的,就像一座房子只有框架,卻沒有點(diǎn)綴的色彩。看后,我們似乎有些失望,心想,這也能算網(wǎng)站?里面什么也沒有。這時(shí),老師似乎看出了我們的心思,解釋道:“這個(gè)網(wǎng)站雖然已經(jīng)建立成功了,但是內(nèi)容要靠你們來繪制。相信你們一定能行!”我們聽后,個(gè)個(gè)精神抖擻,決心把這個(gè)網(wǎng)站辦好。事后,我們不僅把自己的'文章、繪畫、書法和攝影作品等發(fā)表上去,還動(dòng)員班級(jí)同學(xué)們把自己的作品也發(fā)表上去。
剛起步時(shí),“童年夢(mèng)網(wǎng)”就把我的心緊緊拴住了。放學(xué)一回家,我匆匆忙忙完成了老師布置的作業(yè),就打開電腦,上“童年夢(mèng)網(wǎng)”。有時(shí)我會(huì)把我近期寫的文章發(fā)表上去,有時(shí)我會(huì)把我的其他作品發(fā)上去,如:繪畫作品、書法作品和攝影作品……還有時(shí)我也會(huì)看看其他同學(xué)的文章,提出一些自己的觀點(diǎn),用他人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),用自己的長處來幫助其他同學(xué)。我有時(shí)為了上網(wǎng),很晚睡覺。可一想到能把“童年夢(mèng)網(wǎng)”辦好,我就精神百倍。我不僅天天上網(wǎng),在“童年夢(mèng)網(wǎng)”上吸取其他同學(xué)的精華,還建議爸爸媽媽關(guān)心我們的網(wǎng)站,經(jīng)?纯淳W(wǎng)站上的內(nèi)容,提一些寶貴的意見。
我想,只要我們每個(gè)同學(xué)對(duì)網(wǎng)站積極支持、踴躍參與,“童年夢(mèng)網(wǎng)”一定會(huì)越辦越好。
童年成長作文 篇7
不知那種單純已在多久前離我遠(yuǎn)去,幻化成一幅幅圖片靜靜地展覽在腦海的深處。我的童年已是一張泛黃的舊照片,如今,成長伴我左右。
玻璃上的霧氣,將窗外的的風(fēng)景模糊,用手指輕輕地在上面寫下心愿,可不久后,霧氣卻連帶著夢(mèng)想逃開了去,都化做烏有。夢(mèng)想,這么縹緲,如此遙不可及。
窗外微雨清風(fēng),我靜靜地翻開安妮寶貝的《彼岸花》,書香宛然有了一點(diǎn)薰衣草的味道,讓人寧靜,感覺到一種帶著憂傷的靜謐。安妮寶貝盡情地在《彼岸花》里宣泄著細(xì)水流長的憂慮;即便是在夢(mèng)里,也依舊充滿對(duì)生活的希望。但為什么一旦睜開眼,我卻馬上被現(xiàn)實(shí)扯住了,不能動(dòng)彈,馬上在墮落的漩渦里沉淪……
輕輕地合上《彼岸花》,那封面帶著帆布的質(zhì)感,平整卻不細(xì)膩,一種沙礫的感覺從指尖傳遞到了心間:如果這就是成長,又何必長大?幸福、理想?yún)s像彼岸的花朵——可望而不可及。
童年,早已被我封鎖進(jìn)記憶的某處。它似乎離我很近,可早已在指縫間消失,為什么那若有似無的回想總是有意無意地?fù)軇?dòng)了我心底深埋的那根弦?那種揪心的感覺向灼眼的夏陽洞穿了盲童的眼睛。那一張張?jiān)缫逊狐S的彩色照片,那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于童年的記憶碎片。那微笑,那淚水,慢慢幻化成兩個(gè)字——知足。
成長,像是浸著青草汁的汗水,這種滋味既美好又苦澀。過往在時(shí)間的骨縫里穿透,而我的成長卻在無盡的迷茫與無知中度過。當(dāng)考試來臨,喊著好忙好累。心思卻隨風(fēng)飄落、零亂?荚囘^后,卻又追悔莫及。難道這就是成長的苦難?那微皺的眉宇間分明寫著——無知。
童年早已在時(shí)間的歷史長河中消逝,剩下的是近乎空白的記憶,而成長,是現(xiàn)在,背負(fù)著未來。卻被我在無知中一點(diǎn)點(diǎn)地遺棄,模糊了她最真的`面目。
終于,這無知的夢(mèng)被打破。原來,成長是一汪清泉,它正朝著大海奮勇前進(jìn)。將自己從無知的漩渦里拔起,從無知的桎梏里掙脫,原來——夢(mèng)想,觸手可及,如夢(mèng)驚醒的我,對(duì)未來應(yīng)抱有更多更多的希望!
在成長的道路上前行時(shí),偶爾回首童年,時(shí)刻提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!這才是成長的真諦,我的幸福絕不是彼岸花。
童年成長作文 篇8
二哥長我九歲,在我眼里他總是大人,因?yàn)槟挲g懸殊,我們一起玩的時(shí)候并不多,不過,有一件事讓我記憶深刻。
記不清是哪一年了,盛夏的一天,我和二哥到“四合院”周邊玩耍,穿過一塊農(nóng)田,我們前面是一片樹林,樹林里有一戶農(nóng)家,我們走進(jìn)農(nóng)家院落,頓覺涼爽了許多。一位老婆婆接待了我們,她把我們讓進(jìn)屋里,屋子中間是一個(gè)吊鍋,四壁熏的很黑,她打開電燈,我感覺這燈泡也就比油燈亮一點(diǎn),不過,在那個(gè)年代農(nóng)民能用上電燈已經(jīng)是件很美的事了,屋里的陳設(shè)很簡陋,我們與老婆婆聊了一會(huì)兒,知道她有老公,有一個(gè)兒子和兒媳,還有一個(gè)剛會(huì)走路的小孫子,他們都到地里干活去了。我們從屋里出來,看到院子的一個(gè)角落有一顆杏樹,杏結(jié)的又大又好,很誘人,征得了老婆婆的同意,二哥上樹摘杏,我在樹下配合,我們摘了很多,確定再摘我們就拿不了了,才肯罷手。從樹上下來,我們跟老婆婆說:“我們離這兒不遠(yuǎn),就住在“四合院”,今天出門沒帶錢,我們一會(huì)兒把錢給您送來!保掀牌潘斓赝饬。
不知過了多久,我和幾個(gè)小朋友再次到這戶農(nóng)家玩,老婆婆對(duì)我們說:“好久以前,有兩個(gè)男孩到我家樹上摘杏,說好回去拿錢,到現(xiàn)在錢也沒拿來!保犃酥,我的心像被針扎了一樣,我知道老婆婆說的是我和二哥,我不知道老婆婆是有意還是無意這么說的,那時(shí)我還小,我沒有勇氣站出來承認(rèn)這件事,那時(shí)候二哥已到湖南下鄉(xiāng)去了,我內(nèi)心忐忑,像做賊一樣離開了那里,直到離開萬源溝,我再也沒去那戶農(nóng)家。
1980年我家從萬源搬到了唐山,我又和二哥在一起了,有一次,我們閑聊,我跟他說起了這件事,“你還記得嗎?有一年咱倆到一戶農(nóng)家玩,到樹上摘了好多杏,說好回去后給拿錢,可咱們沒有把錢送去,那個(gè)老婆婆還記得這事呢。”,他想了一會(huì)兒,想起來了,“好像是有這回事,好像是沒把錢送去,真是這樣的話,那太不應(yīng)該了。我們下過鄉(xiāng)的人知道,農(nóng)民的日子過得很苦,別說大人,就是孩子生了病能扛就扛,舍不得花錢去看,那日子過得真是一分錢掰兩半花,以后有機(jī)會(huì)還是把錢給他們,請(qǐng)他們?cè)!薄?/p>
高中畢業(yè)后,我參加了工作,我把第一個(gè)月的工資交給了父親,證明從此以后我是個(gè)有經(jīng)濟(jì)能力的自然人。我不知道為什么把既不高大也不強(qiáng)壯的我安排當(dāng)了架子工。夏天,鋼管熱的燙手,冬天,鋼管冷的刺骨,上了架子心慌、膽怯、邁不開腿,班長鼓勵(lì)我說:“大膽些,不要怕,架子工沒有從架子上掉下來的。”,可就在那不久,在深圳,一個(gè)架子工從15米高的.架子上掉了下來,一個(gè)年輕的生命結(jié)束了。那個(gè)時(shí)候我每天的工資一塊多錢,加一個(gè)夜班才幾毛錢,我欠那戶農(nóng)家的杏錢按當(dāng)時(shí)的物價(jià)也就幾毛錢,可現(xiàn)在的幾毛錢怎么能和那時(shí)的幾毛錢等同,我一定要把這錢給他們。
1994年,我送岳母回達(dá)州,回來的路上,我重游了萬源溝;疖囋诖蟀蜕匠缟骄䦷X中穿行,可我無心欣賞窗外的風(fēng)景,我行思著見了他們?cè)撛趺凑f,不知到老婆婆現(xiàn)在還在不在世,我不知道老婆婆說那話是有意還是無意,若是有意,那她可真善良,那樣的話,第二天她一定在等我,第三天、第四天也在等,可我的懦弱又一次傷害了她,而且,傷的那么久。改革開放十多年了,現(xiàn)在他們生活的怎樣?她的孫子是在上大學(xué),還是在務(wù)工?不知道那顆杏樹還在不在?我要把錢加倍給他們,我要親自把錢交到老婆婆手里,我還要請(qǐng)他們一家人吃飯;疖嚨竭_(dá)了萬源,我走出車站,萬源城呈現(xiàn)在我面前,曾經(jīng)我和小朋友來過幾次,在這里,我看了電影《雞毛信》,在這里,我認(rèn)識(shí)了“擔(dān)擔(dān)面”,1980年離開萬源溝時(shí),我還仔細(xì)打量了它,如今,變化真大。我不顧旅途疲勞,坐上車直奔“四合院”,我要了卻這件多年的心事,到了“四合院”,我來到了那戶農(nóng)家的位置,可這里已是高樓和街道,街上的人都是后來搬來的,沒有人知道那戶農(nóng)家的下落,看來我只能把這份愧疚、這份遺憾深深地埋在心里了。
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