【精品】成長的作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
一年又過去了!新的一年,在鞭炮聲的歡迎下,熱熱鬧鬧的來臨,緊接著開學(xué)了,又要迎接我喜歡的課程,我好興奮!你也像我一樣興奮嗎?
在新的一年,剛開學(xué)時(shí),因?yàn)檫陶醉在寒假的歡樂里,不太習(xí)慣一大早趕著上課,所以常常在不知不覺中的打瞌睡;可是太陽公公一直叫我起床,等到老師大聲的.叫著我的名字,我才從睡夢(mèng)中驚醒,害我連椅子都跌得四腳朝天,我的頭還撞到地上呢!同學(xué)笑得人仰馬翻,真讓我怒氣沖天?墒沁^了一年了,我長大了,做事不該手忙腳亂,也不該動(dòng)不動(dòng)就生氣。
回想過去的一年,我做事時(shí)經(jīng)常手忙腳亂、丟三落四的,而且還很不乖,真是糟糕。所以我希望今年的開始我要改掉我的壞習(xí)慣。
新的一年,我長大了一歲,想法也跟著改變了,我決定要發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)揮潛力,好好的用功讀書,讓自己的生活經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)更加的豐富,也讓大家對(duì)我另眼相看,贏得別人的贊賞。所以新的一年里,我對(duì)自己期望很高,我也會(huì)進(jìn)全力去把每件事做好,讓自己能夠更上一層樓!
成長的作文 篇2
人生中有太多的事了,時(shí)光流逝,而成長卻成了歲月中不可磨滅的印記。讓我們一起,靜靜地回憶那成長的日子吧!
成長是什么?是朋友,是朋友的一絲勸告;是老師,是老師的精心培養(yǎng);是家人,是家人的監(jiān)護(hù)照料。成長中難免有挫折,而那些挫折不正被那年成長澆滅嗎?
幾年前,小學(xué)班里。我正與別人玩耍,可是不知怎么的,兩人就僵持了起來。就差打起來了?墒,此時(shí)正是放學(xué),老師似乎走光了,這可壞了,若真打起來沒老師管,那還不得三分五裂啊!此時(shí),我的朋友來了,他把我們拉開吼道:“怎么回事啊?是不是朋友啊?為一點(diǎn)小事打打鬧鬧的,像什么?”在他與其他同學(xué)的勸導(dǎo)下,我們互相道了歉,然后又互相玩了起來。那一刻,我發(fā)現(xiàn)我成長了。朋友,能用勸告讓我們成長。
幾個(gè)月前,初中班里。那幾天不知怎么的,感冒的.人一大堆,我也不例外?墒俏业纳眢w比別人弱,我竟然發(fā)燒了!我終于忍受不了了,回家休息了。當(dāng)我回到學(xué)校后,聽說老師那天講得很重要,而我又剛剛隔過,我很后悔自己回到家休息。我很懊惱,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我的老師站在了我的前面。我很害怕,怕老師會(huì)訓(xùn)斥我,正當(dāng)我準(zhǔn)備好接受批評(píng)時(shí),我的老師開口了:“怎么,有什么心事嗎?先別想了,讓我給你講完課后再想!”我發(fā)現(xiàn)原來老師也不可怕。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,后來,以至于我那節(jié)課學(xué)得最好。那一刻,我發(fā)現(xiàn)我成長了。老師能用培養(yǎng)來讓我們成長。
幾星期前,家里飯后。飯后,我媽媽準(zhǔn)備去散步,一聽說我要復(fù)習(xí)就決定不去了,在家輔導(dǎo)我。我說“媽媽您去吧,我一人在家就行的!”媽媽卻說:“那怎么能行,你在家學(xué)習(xí)我不看你誰看你呀?再說,你萬一學(xué)習(xí)不認(rèn)真怎么辦?”我答應(yīng)了。那次學(xué)習(xí)的東西相必一生都忘不了,因?yàn)橛心赣H的陪伴。那一刻,我發(fā)現(xiàn),我成長了。家人,能用精心照料讓你成長。
成長中的日子,有樂,也有悲,但我認(rèn)為,有樂才是最好的,讓悲傷什么的都走吧!成長中,我那難忘的朋友、老師還有家人。
成長的作文 篇3
在我的腦海里常常會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影,他使我的心情不能平復(fù)。
望著窗外那一個(gè)個(gè)陌生的身影,我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方,飄向那溫情的記憶。
回憶中,還在上幼稚園的我卻顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。每次放學(xué)回家,與同學(xué)們不同的就是,我總是一個(gè)人獨(dú)自回家,從沒有過家人來接送。雖已習(xí)慣于這種方式回家,但但看到其他人的接送,有時(shí)也會(huì)覺得一絲感傷,一絲抱怨。我還是希望一份靜靜的愛,一個(gè)靜靜的身影在門口等候著我。
時(shí)間如水流,一去不復(fù)返。九年時(shí)光,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了,我長大了。
蒲公英張開了毛茸茸的翅膀,要遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)尋找自己的沃土;雛鷹的羽毛變得豐滿后,便會(huì)獨(dú)自去云天遨游。雖不愿這么做,但是我還是為了升學(xué)的緣故,只身一人來到了瑞安,把她留在了孤獨(dú)的記憶中。
大概是距離產(chǎn)生美吧,雖然與嘉興出的時(shí)間變得少了,但那份愛意卻與日俱增了,也漸漸發(fā)覺了那個(gè)身影的存在——而且越來越清晰。
每個(gè)星期一的凌晨,總會(huì)有一個(gè)身影早早的起了床。為我做飯,替我拎包,陪我等車,送我上學(xué)。她的眼神里貯滿希望,臉臉上透著些許的`不舍焦慮。那是一個(gè)送別的身影。
每個(gè)星期五的黃昏,也總會(huì)有一個(gè)身影焦慮的在家門口翹首以盼,有時(shí)還會(huì)蹣跚幾步走到家門口那條古老而悠長的盡頭,專注的觀察著另一頭的動(dòng)靜,制止我在她的視線里出現(xiàn)。此時(shí)她便會(huì)開心的露出那兩排殘缺的牙齒。那是一個(gè)等待的身影。
這身影交織著不斷著出現(xiàn)在我的生活中,鼓勵(lì)著我,支持著我。他們雖然不是那么的強(qiáng)大兇猛,確實(shí)如此的情意綿綿,細(xì)水長流,是我的心田得到永恒的滋潤。
隨著時(shí)間的推移,那一絲一縷的線,終于牽出了那個(gè)身影的主人——我親愛的奶奶。是她,用他那躬形的后背擔(dān)負(fù)起了照顧我的責(zé)任;是她,用那份無私的愛收住了我快樂的依賴……她用一點(diǎn)一滴的行為告訴了對(duì)我的愛意,表達(dá)了那份靜默的情……
成長中的那個(gè)身影,我愛你……
成長的作文 篇4
讀《博物》看到關(guān)于巧克力做法的詳解,不禁回憶起一些往事。
幼兒園,可以說我整天除了吃飯睡覺之外,必做的事情是吃藥,而巧克力則是服藥后舒撫味蕾的“神器”。那個(gè)時(shí)候外婆通常坐在我身邊,笑瞇瞇地看著。我的眼也盯著她,發(fā)著光,因?yàn)樗龘u著手里的巧克力。
苦澀的藥汁讓我覺得,巧克力是這世界上最甜的東西。不只甜,它剛?cè)肟跁r(shí)是堅(jiān)硬的,后來軟得不可言述,滑得像絲綢,散發(fā)著純正的奶香。也許正是苦創(chuàng)造了甜吧。
多年以后,我不再喝藥,也因?yàn)橐暳ο陆挡辉俪郧煽肆。我覺得我已經(jīng)長大,開始接觸一些新的東西,比如說奧數(shù),更長的語文,我也開始用水筆寫字,每月看教室后的積分榜。爸媽忙,他們不怎么管我,外婆也不怎么干涉我的學(xué)習(xí)。小升初也沒有將人逼得很緊。
一段甜甜的日子。B是我最好的朋友,一個(gè)長著丹鳳眼的有點(diǎn)兇的女孩子,只有她不懼紀(jì)檢員,敢?guī)Я闶车綄W(xué)校來。其中就有巧克力,我們咀嚼著,談笑風(fēng)生,全然不顧它的味道。我們很散漫地逃體育課,有的時(shí)候還會(huì)抄作業(yè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過每一天,沒有目標(biāo)。我們不會(huì)蔣不安擺在臉上,仍然一副吃吃玩玩不亦樂乎的模樣。那些扣掉的分,沒做的奧數(shù)題,沒預(yù)習(xí)的課文,沒成績(jī)的體育考試,憋在心里發(fā)酵出一股酸味。
終于有憋不住的時(shí)候,終于有人開始逼迫我做相應(yīng)的值日作為扣分的懲罰、在更短的時(shí)間里做更多的題,有人檢查課文預(yù)習(xí)的情況和體育分?jǐn)?shù),我們不希望發(fā)生的事都變成了真的。在高壓下的愁苦如猛獸一般咆哮著?梢哉f,憎恨,后悔被揉成一團(tuán),叫你咽下去。這時(shí)候我們知道了甜也可以創(chuàng)造苦,還夾雜了酸。
但也不總是苦的吧,扣分一天天消減,會(huì)做的題多了起來,課本里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)筆記,最終達(dá)標(biāo)的體育的滋味,和幼年時(shí)的'巧克力是類似的吧。也有不一樣,苦和甜是混雜的,摸不清楚的,隨著年齡的增長,它們的界限越發(fā)模糊。
有好多東西都是這樣吧,美與丑,對(duì)與錯(cuò),善與惡,還有成人世界中的利與弊,都是那么模棱兩可的。在酸甜苦辣中,我們感受、領(lǐng)悟、發(fā)掘、堅(jiān)守。苦可創(chuàng)造甜,甜也可創(chuàng)造苦,我想,我們要明白的就是苦與甜的關(guān)系,是成長帶給我們的巧克力的味道。
嘗遍甜苦即成長。
成長的作文 篇5
櫻花吹落,細(xì)草萌動(dòng)。在明媚的春天,回首成長的漫漫長路,才發(fā)現(xiàn)自己已脫去滿身的稚氣。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。可見,一個(gè)人的成功關(guān)健是具備好的習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣,便為我們創(chuàng)造了美好的未來。
那一次,我讓閱讀成為了習(xí)慣。
我是一個(gè)不愛看書的孩子,盡管媽媽為我訂購了許多課外書籍,但我卻從未翻看過一本。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小伙伴們都在文學(xué)的滋養(yǎng)下慢慢成長。不管是言行舉止還是思想都達(dá)到了老師滿意的境界。他們清新優(yōu)雅的文章總是讓老師讀后賞心悅目。但是我,與他們比起來,相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
直到那天,我第一次翻開了課外書籍。我和媽媽一起去看望好久不見的朋友。媽媽和她的朋友一見面,便滔滔不絕地談起話來,完全忽略了一旁的我。我時(shí)不時(shí)垛垛腳,要么就拉著媽媽的手吵著鬧著回家。媽媽把我勸到旁邊取暖,我安靜下來,一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)著柴爐發(fā)呆。媽媽看見我這副可憐樣,便從大背包里掏出一本《作文與考試》遞給我,說:“看看書,打發(fā)打發(fā)時(shí)間,還能了解更多的知識(shí)呢!”我接過書,漫不經(jīng)心地翻看著,四處找尋圖畫。但不知不覺中,書中的文字不再那樣僵硬無力,變得活力四射,吸引了我的視線。不久,我便沉浸在書中無法自拔。美味的羊肉串端上了桌,我卻直著眼睛,定定地看著書本,任憑羊肉串一串串減少,直至光盤。隨后,媽媽又遞給我最愛的薯片,我卻只是將它冷冷地扔在了一旁的桌上。十分鐘,二十分鐘,一小時(shí),兩小時(shí)…。”時(shí)間快速流逝,一上午時(shí)間就被書本吞噬。
回家后,我按捺不住心中的喜悅,一下子鉆進(jìn)書柜,尋找著那些曾被我冷落的書籍,我將它們捧在手里許久,溫暖了冰冷的書皮,它們也溫暖了我冰冷的心。從此,我的生活充滿書香味。
在不斷地閱讀書籍中,大量的美文佳句被我吸入大腦。我的世界只有書。
在閱讀生活中,我也養(yǎng)成了寫作的好習(xí)慣。俗話說“好記性不如爛筆頭!痹俸玫'記憶力經(jīng)久也會(huì)衰老,為了讓每本讀過的書伴隨著我一路成長,為了讓一往篇篇美文使我的生活更加豐富多彩。我總會(huì)在看書時(shí),忙動(dòng)著手中的筆,把那些美好永遠(yuǎn)記下。也會(huì)在讀完書后感慨萬千時(shí),把自己千萬的心聲組成一篇使人欣賞與喜愛的佳作?粗晦x書筆記本堆得越來越多,心中不由地生出一絲歡喜。它們是最珍貴的,它們的成功意味著我成長中一個(gè)巨大的成就,它們的輝煌意味著我將會(huì)綻放最美麗的生命之花。
我的心靈在書中慢慢升華,書給了我最大的人生轉(zhuǎn)變。因?yàn)樗鼈,我沒有辜負(fù)金色的童年;因?yàn)樗鼈,讓我的青春沒有遺憾;更是因?yàn)樗鼈儯抛屛矣辛艘浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于體會(huì)生活的心。我懂得了感恩,誠信,寬容,堅(jiān)強(qiáng)!
書筑起我堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,閱讀伴隨我成長!
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