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最后一夏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的最后一夏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最后一夏作文1
每一年初夏到來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)橄奶煜笳髦啻汉突盍�，我喜歡這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，而今年，夏天的到來(lái)卻并不讓我感到快樂(lè)，因?yàn)�，我即將要和我的小學(xué)同學(xué)分別。
有時(shí)我會(huì)想：命運(yùn)就真的這么殘酷嗎？為什么要把我們六年的朋友分開(kāi)？但是我們也不可能永遠(yuǎn)停留在小學(xué)，這一夏，我是該歡喜還是該悲傷呢？每當(dāng)我想到這里，我的心里就很不平靜。
我好懷念我的小學(xué)同學(xué)們，真希望這六年的時(shí)光可以重來(lái)，如果可以，我一定會(huì)好好把握我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一天。這六年，好像是漫長(zhǎng)的，也好像是短暫的。想起我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的日子，回憶起每一個(gè)感人的畫(huà)面，我心中就充滿了傷感，因?yàn)�，我想讓我們永遠(yuǎn)在一起！長(zhǎng)大以后，我也許還會(huì)記得某一個(gè)人，她曾經(jīng)或許還罵過(guò)我，打過(guò)我，但是我會(huì)記得她，因?yàn)樗?jīng)讓我體驗(yàn)到了友誼的快樂(lè)，這份友誼，我難以忘懷。在這六年里，我度過(guò)了我最美好的童年時(shí)光，我忘不了我的母校，我的'老師，還有我的同學(xué)們。六年的經(jīng)歷使我逐漸長(zhǎng)大，我不會(huì)哭，我會(huì)勇敢的與同學(xué)們離別。在這最后一夏，我想唱一首歌，獻(xiàn)給我的朋友們，“被風(fēng)吹過(guò)的夏天”。
我的朋友，相信我，我會(huì)記得你。
最后一夏，我們分別了，你將成為我，永遠(yuǎn)的回憶！
最后一夏作文2
這是個(gè)蕭涉的秋季，黃葉已經(jīng)落了一地。風(fēng)在拼命吹滲，仿佛要刮走昔日的一切。還記得那個(gè)炎夏里那片片笑顏，還記的夏日里聲聲歡語(yǔ)。而我卻只能悄悄的偷望著你，欣賞著你那歡欣的容顏。或許你從沒(méi)主意過(guò)這一切，或許你在故意逃避著這一切。但如今一切皆已不復(fù)，一切只能存于昔日夢(mèng)里。
每次我都獨(dú)自行走于秋日大街上。想要努力的找尋曾經(jīng)的你我。雖然一切皆已變了，一切皆已不復(fù)!
也許開(kāi)始時(shí)結(jié)局已經(jīng)注定了，也許我們只能在心中默默為彼此祈禱吧。
秋風(fēng)在拼命吹滲，刮走夏日的溫馨。卻吹不走最深的`回憶!
欣，我永遠(yuǎn)等待著你!
天依舊那么的藍(lán)!
我依然獨(dú)自觀望藍(lán)天觀望那裊裊炊煙升地方或許你就在那吧也許你正在那悠閑的生活著吧!
傷感的秋日，只留下我追尋的腳步!
我依舊默默的行走于落葉叢中!
有佳人兮，
見(jiàn)之不忘
一日不見(jiàn)兮，
思之若狂
風(fēng)翩翩兮，
四海求鳳!
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