【精選】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
陽光給予小草以溫暖，才能使小草漸漸綠意盎然，親人給于我的關(guān)愛，才能使得我快樂的成長(zhǎng)，在人生的道路上綻放出一次次美麗的光芒。
——題記
五歲時(shí)，成長(zhǎng)的美麗藏于奶奶的毛衣中。
“孩紙，快過來，奶奶給你新織了一件毛衣!”我聽見奶奶的話后連忙興奮地跑了過去，“真漂亮的毛衣，謝謝奶奶”我連忙穿上這件毛衣，好暖和，好暖和!再一看，奶奶臉上關(guān)切的眼神，慈祥的笑容，每天都燦爛的對(duì)我開放，每天都能感受到幸福的滋味，每天都能感受到被寵愛的滋味，那眼眸，仿佛是世界上最清澈，最美麗的。
我明白，在奶奶美麗的毛衣中，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
八歲時(shí)，成長(zhǎng)的美麗藏于爺爺?shù)男θ葜小?/p>
小學(xué)時(shí)，誰送我每次放學(xué)都會(huì)隨著隊(duì)伍走到校門口，一到校門口便四處張望著爺爺，只看見一只有力的手臂，朝我這邊招了招”在那兒，爺爺在那!“我歡快地連蹦帶跳走到了爺爺身邊，爺爺慈祥寬厚的笑容一下子映入了眼簾，世界最美麗的笑容莫過于此!我挽過爺爺?shù)拇笫钟姓f有笑的踏上了回家的道路，夕陽的余暉灑在我和爺爺身上，似一件金色的輕紗，籠罩在這對(duì)其樂融融的祖孫倆上。
我明白，在爺爺美麗的笑容中，我就這樣慢慢成長(zhǎng)。
十二歲時(shí)，成長(zhǎng)的美麗藏于爸爸的雞湯中。
一碗熱氣騰騰的雞湯放在了我的面前”怎么樣，快嘗嘗吧“爸爸辛辛苦苦熬好的雞湯，第一個(gè)品嘗著非我莫屬。我小心翼翼地捧起碗深深的喝了一大口雞湯”恩，真好喝“我的贊美之情不經(jīng)意間就流露出來”是嗎!那我再給你盛一碗“爸爸得到我的夸獎(jiǎng)，樂呵呵地又到廚房給我盛雞湯了，望著廚房忙碌的背影。
我明白，在爸爸“美麗”的雞湯中，我就這樣慢慢成長(zhǎng)。
而今天，成長(zhǎng)的美麗藏于媽媽的嘮叨中。
“要細(xì)心，不要答漏........做題先易后難”媽媽在臨考前的我嘮叨著，她直到把我送到車站才閉口不說，上車的那一剎那，我忽然感受到背后有熱烈的目光，我知道那是媽媽的目光，包含著對(duì)我的`期望和關(guān)懷，包含著對(duì)我的深情和愛護(hù)。想到這，我不禁惆悵起來，想到之前我因媽媽對(duì)我的嘮叨，而不耐煩時(shí)，想到之前;我因媽媽對(duì)我的嘮叨，而摔門而出時(shí)。此時(shí)此刻，我才發(fā)覺我對(duì)媽媽的嘮叨竟是如此懷念，那些言語在我心中已然成為了最美麗的光芒。
我明白，在媽媽“美麗”的嘮叨中，我就這樣慢慢成長(zhǎng)。
小草的成長(zhǎng)是因?yàn)樘柟夂蜔岬姆瞰I(xiàn)，而我的成長(zhǎng)是因?yàn)橛H人的關(guān)心和愛護(hù)，不論是奶奶的毛衣，爺爺?shù)男θ�，爸爸的雞湯，媽媽的嘮叨，這一切的一切都已成為我心中最閃耀最美麗的部分，而我就在他們的關(guān)愛中慢慢成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
什么才是我們必須與之戰(zhàn)斗的……——題記
有人說成長(zhǎng)需要快樂，但是我想問這快樂從何而來。童年時(shí)，我們會(huì)因父母的一句表揚(yáng)而感到快樂，會(huì)因做了一件好事而快樂，會(huì)因看見螞蟻搬家而感到快樂。那是我們最為自由，也是最為快樂的時(shí)候。但是，當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門，一切都改變了。
“兩點(diǎn)一線”
但是，當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門，一切都改變了，一切都變了。我們不得不背上書包到學(xué)校學(xué)習(xí)，不得不整天都在作業(yè)和書本中度過，不得不面臨考試，不得不每天很早起床，到很晚才上床睡覺……一直不斷重復(fù)著，重復(fù)著，重復(fù)著這樣的生活——每天天未見亮從家里出發(fā)到學(xué)校上課，然后回家吃飯，又回學(xué)校上課，然后又回家吃飯，然后再次到學(xué)校學(xué)習(xí)……這幾年來一直，一直，一直不斷地重復(fù)著這既枯燥，又忙碌的.“兩點(diǎn)一線”生活。
寂寞
因怕別人超過自己而不愿去與別人說話；因怕別人超過自己而去打擊別人，因怕別人超過自己而不愿幫助別人。所以當(dāng)自己有困難時(shí)不敢向別人開口，當(dāng)自己難過時(shí)不敢向別人哭泣，當(dāng)自己有快樂的事時(shí)，不愿與別人一起分享。所以當(dāng)自己寂寞和孤獨(dú)時(shí)只有自己一人默默承受，沒有朋友來幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
四季里，幸福唱著歡快的歌兒。
校園里，我和小伙伴一起唱著幸福的歌。
快樂的小白鴿
從咿呀學(xué)語開始，只要音樂響起，我總會(huì)跟著扭呀扭，家人都戲稱我是“快樂的小白鴿”。慢慢地，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，也幸運(yùn)地成為舞蹈社團(tuán)的小隊(duì)員了。
初學(xué)舞蹈，滿是好奇，但練習(xí)各種動(dòng)作時(shí)也嘗盡了苦頭。記得剛開始練習(xí)下腰動(dòng)作時(shí)，自己的兩條腿在不停地顫抖，人也好像一下子矮了半截�！安浑y，我一定能行�！辈环�?shù)奈野蛋禐樽约捍驓猓蓻]幾下子，就撐不住了，“噗通”一屁股砸在地板上……
“沒事，老師來幫你!”有了老師的耐心輔導(dǎo)，自己的堅(jiān)持不懈，很快就能熟練而標(biāo)準(zhǔn)地下腰，之后的連續(xù)“前翻”也是小菜一碟了。媽媽常說堅(jiān)持就是勝利，果然沒錯(cuò)!
因?yàn)橛形璧赶喟�，我做什么事情都有了一份自�?因?yàn)橛形璧赶喟椋医Y(jié)識(shí)了許多新朋友;因?yàn)橛形璧赶喟�，我成為班里的文藝骨干：幸福教育特色展示、校園藝術(shù)節(jié)、音樂課的'小節(jié)目，等，我常常是爭(zhēng)先恐后。舞蹈帶給我無限的樂趣和幸福!
有趣的樹葉秀
今天的美術(shù)課，我們班上演的是“樹葉秀”�？�，每一張桌子都鋪滿了形態(tài)各異的樹葉。冬青葉、梧桐葉、六月桂、銀杏葉等數(shù)也數(shù)不清，最引人注目的就是雪球花的葉子了。雪球花那嬌肥的大葉，肉乎乎的，拿在手里舍不得放下。它的顏色也很有特點(diǎn)，中間是綠的，邊緣卻布著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，就像得到了秋姑娘的表揚(yáng)羞紅了臉呢!還有可愛的銀杏葉，像把小扇子。我們還認(rèn)識(shí)了像花一樣美的葉子——“老來嬌”，它的葉子越老顏色越艷麗。
這么多的葉子，怎么玩呢?我和同桌拿著兩片楓葉，真像兩只小鴨掌，我們舉著葉子學(xué)著小鴨蹣跚地走著，全組人都大笑起來。受我們的啟發(fā)，大家都玩起了樹葉，有的印畫樹葉，有的在拼貼樹葉畫。我們不用膠水，只在白紙上擺，不到兩分鐘就能制作一幅樹葉畫，老師打開實(shí)物投影儀，一幅幅作品就展現(xiàn)在我們面前了。林軍制作的獅子真像，贏得了大家熱烈的掌聲，建云說是做了一只烏龜，可我們沒找著頭，大家笑著說：“這是一只縮頭烏龜�！睆埡慕痿~本來拼得好好的，可他是個(gè)急性子，搶著往講臺(tái)上跑，所以展出時(shí)就成分解金魚了……怎么樣?是不是特別有趣!
藝術(shù)浸潤心靈，花兒盡情綻放。同一片藍(lán)天下，我們盡享成長(zhǎng)的幸福!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
如果你仔細(xì)觀察它，會(huì)發(fā)現(xiàn)：蒼老高大的樹，粗糙的樹皮，粗大的枝干，高大強(qiáng)壯；然而垂向大地的枝條，微黃、稀疏，顯得那么無助，它與其它樹又離得那么遠(yuǎn)，顯得那么孤獨(dú)，和我一樣。
剛上七年級(jí)，一個(gè)星期過去了，我還是沒交到朋友。每天都會(huì)獨(dú)自坐在大樹下看書。我喜歡到樹下看書，每每來到樹下，都會(huì)有一種安全感，粗壯的樹干像溫暖的臂彎，把我保護(hù)起來。
那天傍晚，我背靠大樹，像往日一樣拿出一本書，強(qiáng)迫自己進(jìn)入書中的世界；耳邊卻傳來冷風(fēng)吹拂的聲音、鳥兒們歌唱的聲音、操場(chǎng)上籃球撞擊地面的聲音、同學(xué)奔跑的聲音、當(dāng)籃球進(jìn)入籃筐時(shí)同學(xué)們歡呼的聲音……我的心一陣刺痛。
看著操場(chǎng)上奔跑歡呼的同學(xué)，我想沖上去跟他們說：“籃球比賽帶我一個(gè)吧！”但我做不到，我太害羞了！只能看著他們?cè)谖已矍叭杠S歡呼，投以羨慕的目光。
回頭，看著眼前粗壯的孤獨(dú)的.大樹，我又埋頭繼續(xù)看書。突然，一道身影擋住了投下來的陽光。我抬頭一看，是一個(gè)留著寸頭的帶著陽光氣息的大男孩，他向我伸出右手微笑著對(duì)我說：“我們玩籃球還差一個(gè)人，你來嗎？”看著斑駁的陽光下那有力的手，我有些不知所措，趕忙答應(yīng)下來，內(nèi)心無比歡喜。我把書放在大樹下，順著他的力量站了起來，和他一起走到了他的伙伴身邊。一陣風(fēng)吹來，大樹稀疏的枝條拂過我的眼前，在陽光下抽出了綠芽，生機(jī)勃勃，像在對(duì)我說：“加油！”
他說他叫小光，就跟其人一樣，陽光，能給人帶來光亮！他還為我介紹了他的好伙伴們。
這一天，在賽場(chǎng)上，即使我因?yàn)榍蚣疾桓�，只進(jìn)了一個(gè)球，汗水打濕了衣服，疲憊不已，內(nèi)心卻很歡喜。一場(chǎng)球賽下來，我們成了朋友。
“球技有待提高啊，明天過來我們一起練練籃球。下次比賽多進(jìn)幾個(gè)球，我們一定能贏！”他微笑著拍我的肩膀，對(duì)我說。
每個(gè)人都熱情地跟我擊掌告別：“明天見！”
“好！明天見！”
第二天傍晚下課，我便迫不及待地到操場(chǎng)上。他們已經(jīng)在那練球了。他們?cè)敿?xì)地跟我講解了籃球的各種知識(shí)和技巧，陪我練習(xí)籃球，直到太陽下山。
之后的每天傍晚，只要有時(shí)間，我們都會(huì)在操場(chǎng)上打籃球。
他健談、陽光，慢慢地我變了，也陽光起來，跟班上的同學(xué)打成一片。
陽光下，那棵粗壯的大樹已經(jīng)綠意滿滿，微黃稀疏的枝條上長(zhǎng)出了許多新葉，生機(jī)勃勃。閑暇時(shí)，我仍然會(huì)在那棵大樹下看書，只是我不再感到孤獨(dú)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，總有一份支撐自己的力量�！}記
當(dāng)然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太陽，溫暖了我的心；你，像泉水，滋潤了我的頭腦；你，像微風(fēng)，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂的記憶；你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年；你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優(yōu)美的過去。你，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我不顧刀山火海、千難萬險(xiǎn)奔向你的方向，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那便是：攜著你的手，一同去開創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。
那日，是我的生日，可惜沒人會(huì)記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問：“你不開心？”我笑笑說沒有，而你卻說：“別笑了，笑得比哭的還難看�！蔽页聊�，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我徹底傻了，激動(dòng)的抱住了你，原來，還有你記得是我的生日�。∧阒皇切π�，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時(shí)，你可從不這樣，你說：“哎呀，真是的，我怎么把我們的小壽星弄哭了呢？”我一下子被你逗樂了，笑瞇瞇的`看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說那是生日禮物，我看了看，原來是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘�。我常說，我是踩不死的星星草，是最堅(jiān)強(qiáng)的�？擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。
我，好似田野間的小草，需要太陽的普照，需要雨水的滋潤，更需要你的陪伴，與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過的路……
你是我成長(zhǎng)的力量，你是我前進(jìn)的力量�！猉ZN
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
對(duì)我來說，成長(zhǎng)就像去了一個(gè)全新的地方，認(rèn)識(shí)了一些新事物……
4歲那年，我學(xué)會(huì)了如何穿衣服。在我自己真正穿上一件衣服時(shí)，我覺得自己到了一個(gè)新地方，這個(gè)地方叫自立。
5歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。當(dāng)我說出“我愛你們所有人”時(shí)，我來到了一個(gè)叫友善的地方。
6歲時(shí)，當(dāng)我第一次考100分的時(shí)候，我知道了為什么我們要學(xué)習(xí)，什么是學(xué)習(xí)。我到達(dá)了學(xué)習(xí)這個(gè)地方。
7歲那年，在我第一次當(dāng)著大家的面表演節(jié)目，一度想要從舞臺(tái)上逃跑，但最后還是堅(jiān)持下來的那一刻，我知道了一個(gè)自己從來沒去過的地方叫勇氣。
8歲時(shí)，當(dāng)我第一次登上長(zhǎng)城向下面的群山望去，想起自己中途不想繼續(xù)登山而想回家的時(shí)候，我又來到了一個(gè)新地方，它叫堅(jiān)持。
9歲那年，當(dāng)我打碎一個(gè)碗，老媽問是不是我弄壞的'時(shí)候，我點(diǎn)頭承認(rèn)了。這時(shí)我好像聽到了一聲聲鼓勵(lì)，我來到了一個(gè)叫誠實(shí)的地方。
回頭一看，我已經(jīng)去過了很多地方，希望未來成長(zhǎng)道路上能夠去更多的地方！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長(zhǎng)。
我享受陽光_那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛柟獾膼蹞?/p>
_大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會(huì)有這番溫馨？我還喜歡站在陽臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn)，并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的'親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒空再去陽臺(tái)發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽光，你知道那是什么。
我就這樣長(zhǎng)到了13歲的魔幻季節(jié)。
初中，心思忽然細(xì)膩了。那是午后的陽光_靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長(zhǎng)大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門、上學(xué)，父親還是和我一道來到學(xué)校，平常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類的話，我們更多的時(shí)候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞……偶爾，還會(huì)提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！
就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
就這樣，流年似水，時(shí)間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長(zhǎng)的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點(diǎn)滴是陌上花開，搖曳生姿……
我在陽光下成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
‘晚安吧，這世界�！@是我睡覺之前的想法。
至于進(jìn)入夢(mèng)境后想到了什么，或許觸摸到了什么，只有他自己知道。
那時(shí)候的你，可能還在為著那幾塊錢的玩具而興奮一下午。嗯……那個(gè)時(shí)候的你，出奇地平靜，用自己色彩濃厚的感知，觀察著這個(gè)世界，那一切就像是萬花筒，永遠(yuǎn)蕩著五顏六色的。
出了家門，向左拐，經(jīng)過一個(gè)路口。
在那橋邊，你總會(huì)看到一個(gè)坐在地上，與周圍古老的墻壁形成哥特式建筑般對(duì)比的那個(gè)人，他的身邊永遠(yuǎn)放著那個(gè)比博物館里珍藏的瓷器還要滄桑的碗。你的確在那個(gè)時(shí)候，感到了一股同情心在泛濫——直至今日，我還這樣認(rèn)為。
你向來對(duì)看到那些人——乞丐、拾荒者或者是某某因xx而xx要向世人博得同情心乃至更多東西的人時(shí)，你總想到幫助他們，這不是什么什么品德高尚，我覺得這就是一種與生俱來的東西，這種東西在我的內(nèi)心中，地位很微妙，也很平衡。
你一直無法正確對(duì)待這個(gè)東西，就像未發(fā)明顯微鏡之前的人們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊還有一個(gè)微觀世界。
你已經(jīng)忘了你有多少次故作不在意但心里卻是難以割舍地把一張張鈔票丟在那些稀奇古怪的黑碗中了，但你卻永遠(yuǎn)忘不了那件事。
那是普通的一個(gè)午后，普通的地點(diǎn)。你在耳機(jī)里傳來的工業(yè)搖滾以及手里感受著那瓶渴望就是力量的百事可樂傳到手心里冷氣襲人的時(shí)候，你看到了那個(gè)人。
你習(xí)慣性地摸了摸口袋，倒也抽出了一張淺綠色的人民幣，徑直走了過去。
‘我……’他略顯得支支吾吾，眼里閃動(dòng)著異樣的光芒，大概是心理斗爭(zhēng)了一下吧，很快又歸于平靜了，不再看我，平靜地望著對(duì)面嘈雜的車流。
這個(gè)時(shí)候，你才完全看到了他的形象：頭發(fā)很亂，如鳥巢般安在他臟兮兮的頭上，略瘦，但也不少那種瘦骨如柴，讓你感到詫異的是，這個(gè)人很年輕，這樣的年輕的氣息，也只有那些青春洋溢的高中生吧。
你把錢扔給了他，碗里多了一張綠綠的紙。( )
只是他表情還是很陰郁，完全看不到一張波動(dòng)的臉。他麻木地望了望碗里，然后又把目光投向了車流。
你一直很奇怪，直到后來無意閑談中知道，有些人販子使受害人殘廢，再讓他們到街上去乞討。
你明白了，他一次次望向車流，是渴望自由。
那一刻，你也明白了，社會(huì)不存在絕對(duì)公平，也不會(huì)如張雨生唱的那樣‘外面的世界很美好……’，有正亦有邪，即使如太陽也不可能照亮整個(gè)地球。
從理想踏入布滿荊棘的現(xiàn)實(shí)，那便是成長(zhǎng)的.腳印。
當(dāng)然，從書架上的書往下數(shù)，也可以發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)悄悄留下的腳印呢。
你發(fā)現(xiàn)，從《安徒生童話》到《安徒生傳》，從《三國演義》到《三國志》，從《小橘燈》到《飛鳥集》……也爬滿了濃郁的氣息。
讓我再想想以前的你吧。
你經(jīng)常在新學(xué)期剛來的時(shí)候說：這學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)！雖然只堅(jiān)持了那可憐的幾個(gè)月或者幾個(gè)星期。
某某廣告詞說：一直被模仿，從未被超越。現(xiàn)在想來，你是一直被超越，從未被模仿吧。
你喜歡把一件事想得極其復(fù)雜，現(xiàn)在也是�？赡苁堑昧四蔷洹慌乱蝗f就怕萬一’的真?zhèn)�，盡管那‘萬一’從未發(fā)生過。
現(xiàn)在你喜歡寫一些無關(guān)痛癢的文字了。把感情寄托在文字上，寄托在音樂上。所以你在寫小說了（總是半途而廢），你在看小說了（總把自己喜歡的看后，就不管其他的了）；所以你在聽音樂了（總是很少把一首曲子聽完），所以你在嘗試著作曲了（總是做出來后自己聽著都起雞皮疙瘩）
現(xiàn)在的你竟莫名對(duì)理化產(chǎn)生了好感，霍金、愛因斯坦、牛頓所創(chuàng)下的一條條能夠解開世界奧秘的公式散落在你的腦海里，盡管還很少。如果把你的腦海比作原始海洋的話，那些公式就是各種宇宙射線，可能會(huì)有一天與原始海洋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，至于生成的是氨基酸還是其他更重要的東西，就不是你所知道的了。
依舊是被鬧鐘吵醒啊……6：00
望著對(duì)面魚肚白的天際和花瓶里的花香。你忽然覺得成長(zhǎng)的腳印很清澈。
所以你成長(zhǎng)了。
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