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【精華】舞蹈的作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我學(xué)舞蹈已經(jīng)六年了。我喜歡跳舞,在舞蹈的世界里,我有夢想,有熱情,曾經(jīng)也想過放棄,但是最終我堅持下來了。
幼兒園時期,我踏上了舞蹈的第一個階段。周末,我認(rèn)真地跟著舞蹈老師學(xué)習(xí)每一個舞蹈動作:壓腿、下腰、旋轉(zhuǎn)、前橋 、后橋……雖然有時練到腰酸背痛,但我樂此不疲,咬咬牙,就過去了。那時候的我夢想著像葉羅麗公主那樣翩翩起舞,夢想著擁有優(yōu)美的舞姿。
上了小學(xué),每天晚上做完作業(yè),媽媽便陪著我一起反復(fù)練習(xí)學(xué)到的每一個動作。我的舞蹈之夢伴隨著媽媽的愛。每次成功完成一個技巧動作,
我開心,媽媽更開心,在我們的努力堅持下,我的舞蹈技巧大大地提升了。那些軟度訓(xùn)練、前橋、后橋?qū)τ谖襾碚f就是:張飛吃豆芽——小菜一碟。
后來,因?yàn)閷W(xué)校課業(yè)的增加,我練習(xí)舞蹈的時間變少了,再加上身體發(fā)育,每次壓腿都差點(diǎn)哭出來。我開始厭倦、逃避訓(xùn)練,對舞蹈之夢打起了退堂鼓,好幾次哭著跟媽媽說不學(xué)了。媽媽沒有責(zé)怪我,而是語重心長地對我說:“堅持是成功的開始,成功貴在堅持”,并跟我講了印度著名舞蹈藝術(shù)家蘇莎的故事。失去右腿的蘇莎,忍受劇烈的疼痛,永不放棄地追夢舞蹈……是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!
我重振旗鼓,堅持繼續(xù)練習(xí)。我和我的'小伙伴們多次參加舞蹈大賽,喜獲佳績,我在付出和堅持中獲得收獲。因?yàn)槎嗄陥猿志毩?xí),現(xiàn)在的我,已經(jīng)拿到中國舞七級證書。每次在體育考試中,多項測試都名列前茅!讀書學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈是一樣的,只要持之以恒付出努力,就一定會成功。
我喜歡舞蹈,它給我的課余生活帶來了許多歡樂!同時讓我懂得成功貴在堅持的道理!我將繼續(xù)堅持我的舞蹈之夢,將來的我,一定會感謝現(xiàn)在努力的自己!
舞蹈的作文 篇2
秋風(fēng)徐徐吹著,吹得滿地都是金色的落葉。我知道我的小伙伴們也在這金黃的地毯里面,愁眉不展,低聲哭泣。
我生長在這參天大樹上。昔日的它長滿了頭發(fā)。葉子綠了,渾身散發(fā)著生機(jī),為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今,他如同一位風(fēng)燭殘年的老人,被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā),也奪走了他的生機(jī),他全身光禿禿的,孤獨(dú)屹立在秋天的曠野中,不免讓人心感凄涼。
我往下看了看,對周圍所剩無幾的好伙伴顫巍巍地說:“好高啊!”可是,他們默不作聲,都低下了頭哭泣。
而這時,上天仿佛也為我們而哭泣,“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無忌憚的帶走了我們,“到我們了!”我小聲的說著,“不!我不離開大樹!我要和其他伙伴在刺骨的秋風(fēng)中掙扎!闭孢@么可怕嗎?我心里想著,在空中搖曳起我的身姿,全身仿佛不再冰冷,心情實(shí)在是悲傷,我不僅僅是一片葉子,還是一片會飛舞的.葉子,我舞著舞著……
大樹偉岸的身軀離我越來越遠(yuǎn),看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞,好美啊!清脆的聲音傳入我耳中,原來是秋游的對我的大聲贊美,我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。
我享受這大自然帶給我的一切,我被秋風(fēng)清洗的多干凈啊,秋風(fēng)把我吹得多干爽啊!這片土地中,成為大自然生生不息輪回中的一份子,總之那一縷溫暖的陽光……
舞蹈的作文 篇3
理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會在努力的過程中得到快樂和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈老師。
說起舞蹈,我與舞蹈結(jié)緣,要從我剛上幼兒園的時侯說起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節(jié)對外的公開課,媽媽帶著我去看了,當(dāng)看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)在我的面前時,便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時在我強(qiáng)烈的'要求下,媽媽給我報了舞蹈班。剛開始的時候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄,到最后只留下不到十人,沒辦法只好由三個班合成一個班。而我是唯數(shù)不多堅持到現(xiàn)在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但是我會努力堅持下去,做到最好。
雖然現(xiàn)在離我的理想還非常的遙遠(yuǎn),但至少我一直在向我的理想邁近,我一定會為著我的理想繼續(xù)努力堅持下去的,直到實(shí)現(xiàn)它的那一天為止。為我加油吧!
舞蹈的作文 篇4
我換了一個新的舞蹈老師,沒想到的是他居然是個男老師。這個舞蹈老師每次壓腿壓得我腰都快骨折了,真是痛得難忍,眼淚都快要流出來了。
但是舞蹈老師教得很棒,跳得也很棒,讓我對他刮目相看。我暗暗在心里下決心:我要在他的'教導(dǎo)下,不怕苦地練基本功,不怕累地練舞蹈,我要超過那些在他那里學(xué)習(xí)了很久的學(xué)生。我有這個決心和信心。媽媽也鼓勵我要好好學(xué),吳靜蕓,加油!
舞蹈的作文 篇5
精靈兒的那片小小的泛著晶亮的“羽毛”,就這樣毫無預(yù)兆的落在我的額間,融化,那股淡淡地涼意仿佛滲透了皮膚,告知我,這個冬天的第一場雪,來了。
零星的雪仿佛被一根透明的線連在一起,風(fēng)只輕輕揮了揮衣袖,雪就成了一團(tuán)沒有規(guī)律的亂麻。
真是弱小呢,即使有著精致的外表,卻改變不了弱小的本質(zhì),想著緩緩低下了頭。
當(dāng)我再次抬起頭,眸光一掃窗外,便移不開了。密集的`雪和著風(fēng)跳起狂躁的舞蹈,風(fēng)揮動著畫筆,在這片不大的空地上,繪出一幅絕世畫作,風(fēng)猙獰的笑著,雪不停的舞著,那曼妙的姿態(tài),在這一刻,顯的如此無力。只是靜靜的看著,就感到刺骨的寒冷,仿佛冰凌一般刺穿了骨,刺痛了神經(jīng),不禁皺緊了眉頭,看著雪被風(fēng)吹的起起落落,卻無力抵抗。
從心底生出絲絲憐惜,我又何嘗不是如此呢,只是默默忍受,接受寒風(fēng)的洗禮,練就屬于自己的鎧甲,然后在某個時刻,曇花一現(xiàn),成為最美的永恒。( )
雪末?美到極致的白 雪停的那一刻,整個世界仿佛都靜了,一扇門隔絕了兩個完全不同的世界,我踏出門的那一刻,凈化了一般的空氣,包裹著冷冷的氣息灑遍全身,讓人感到陌生而欣喜。
地上鋪著的白色“毛毯”,好像通往圣潔的殿堂,輕輕踏上去,便陷下一塊,我忽然不敢再邁下一步,生怕破壞了這美到極致的白。我緩緩蹲下,那晶亮的雪仿佛濃稠的奶油,散發(fā)著一股比棉花糖還要甜膩的香味,看起來軟軟的、暖暖的,忍不住伸出手去,卻是一絲淡然的微涼,從指尖涼到心里,一種莫名的激動充斥著全身,久久不得退去。
我確不敢再輕易觸碰她,縱使她有如此精致美麗的外表,可她體表的寒意,如牛毛一般的針,刺進(jìn)我的食指,是那樣的疼,是細(xì)微的,亦是深刻的,那絲疼痛,告訴我,不該小瞧她。
雪呵,你總是給我驚喜和感動。你那寒風(fēng)練就的鎧甲,宣揚(yáng)著你不愿人輕易沾染的傲氣,那股柔中韌勁。你甘愿接受寒風(fēng)洗禮,只為證明自己是強(qiáng)者。
請正視我的眼睛,縱使我看起來弱小好欺,可我擁有一顆勇于成為強(qiáng)者的心臟,正因如此,你不該小瞧我。除非我的心臟冰冷,停止跳動,即便如此,我的傲氣也不會向你低頭,若要我服誰,請證明,你比我強(qiáng)。
寒風(fēng)中悠然飄下的雪,美的耀眼,讓人甘愿臣服,如一只在冰封寒天中赤足舞蹈的精靈,腳踝上那一對鈴鐺“叮!钡捻,仿佛回響了一萬年……
舞蹈的作文 篇6
在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節(jié)課的時間讓我愛上了拉丁舞這么功課
,她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的',頭發(fā)的,還有一點(diǎn)紅色。有一點(diǎn)漂亮,聲音有時好,有時壞。肖老師的每一個動作都做的非常到位,我想:“肖老師肯定是受過訓(xùn)練的吧!對我們非常嚴(yán)格,記的有一次我沒有跳好,肖老師打了我一下說:把腳抬起來。”我知道老師對我們現(xiàn)在嚴(yán)格,將來我們就很輕松舞跳的更好。
那次,我碰到了肖老師和顏悅地對我說:“早上好,佘某某!”,我笑瞇瞇的說:“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認(rèn)真的教我們每一個動作。我們學(xué)的很認(rèn)真,下課時我們是好朋友。又有一次,我在學(xué)校門口碰見了肖老師,可她沒有看見我,我就跑到后面問:“猜猜我是誰?”肖老師笑著說:“佘某某”是吧!,我問怎么知道是我。我很失落的說。肖老師溫柔的告訴我,因?yàn)槲以缇涂匆娔懔。老師又問我你為什么沒有來跳舞了,我回答:因?yàn)槲壹译x這里比較遠(yuǎn),這時上課鈴聲響了,于是告別了老師,迅速走到課堂。
我愛我的舞蹈老師。有時間我還會去學(xué)拉丁舞。
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