【推薦】母親節(jié)活動策劃四篇

母親節(jié)活動策劃 篇1

　　一、 活動背景

　　滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向全體師生開展第一次母親節(jié)系列活動，讓全院學(xué)生更加深刻地感受到親情的重要，為大家提供一個展現(xiàn)文采的平臺，為期一個月。

　　二、 活動名稱

　　滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“歌頌?zāi)赣H”

　　三、 活動目標(biāo)

　　給全院師生提供一個良好的讀書氛圍，讓同學(xué)更加感受到親情的溫暖，父母的辛苦，更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)學(xué)院人才建設(shè)和人文精神建設(shè)，為學(xué)生提供表達(dá)愛的機(jī)會。

　　四、 活動時間

　　20xx年4月16日至20xx年5月11日

　　五、 活動地點(diǎn)

　　滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　六、 活動負(fù)責(zé)人

　　主辦：xxxxxxxx

　　協(xié)辦單位：xxxxx

　　七、 活動對象

　　滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

　　八、 報名方式

　　自主報名 各系推選

　　九、 活動開展

　　1、4月1日至4月5日做好前期策劃，分配好學(xué)習(xí)部的分配工作；

　　2、4月5日至4月10日在學(xué)院及各系部通過實(shí)地到訪各個班級、利用通知海報、設(shè)置固定的報名點(diǎn)等途徑進(jìn)行宣傳。宣傳期間為報名時間，宣傳期間內(nèi)均可報名。

　　3、在宣傳活動期間，面向全院學(xué)生組織進(jìn)行對學(xué)生會的.問卷調(diào)查，加強(qiáng)院學(xué)生會與學(xué)生之間的交流與溝通，便于日后工作與活動的開展進(jìn)行，有助于學(xué)生會內(nèi)部工作的改善與創(chuàng)新，能更好的提高學(xué)生會工作質(zhì)量，更貼近學(xué)生更多聆聽學(xué)生的意見建議及看法能更好的做到院學(xué)生會為學(xué)生服務(wù)的原則與宗旨。

　　4、4月15日至20日為海選，選18個節(jié)目進(jìn)入復(fù)賽。

　　5、4月25日至30日為復(fù)賽，選10個節(jié)目進(jìn)入決賽。

　　6、5月5日至5月11號，邀請指導(dǎo)老師、贊助商及學(xué)生代表做為評委，評選出前三名及其他獎項(xiàng)。

　　7、前5名獲得禮品并頒發(fā)獎杯及獲獎證書；

　　前3名獲價值。。。。并頒發(fā)獲獎證書；

　　第1名當(dāng)場給其母親打電話，全體師生祝其母親節(jié)

　　快樂，獲得價值。。。并頒發(fā)獲獎證書。

　　8、活動結(jié)束。感謝團(tuán)委老師的指導(dǎo)，感謝同學(xué)們積極參與，作為學(xué)生干部，我們一定再接再厲，多為老師同學(xué)辦實(shí)事辦好事。全心全意為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)！

　　十、 活動流程

　　1、主題：圍繞母親節(jié)

　　2、要求：

　　體現(xiàn)母親節(jié)的主題

　�、� 展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌

　�、� 節(jié)目形式不限

　�、� 自主報名者填寫完整的個人信息

　�、� 各系推選三個節(jié)目

　　十一、賽制

　　第一輪海選賽：時間4月15日至20日。15日下午進(jìn)

　　行第一輪刪選，由各系部以及個人參加者提交自己的節(jié)目形式，選取18個節(jié)目進(jìn)入第二輪復(fù)賽

　　第二輪復(fù)賽：時間4月25至30日。在大禮堂進(jìn)行預(yù)

　　演 選出十個精彩 有活動意義的節(jié)目進(jìn)入最后決賽。

　　第三輪決賽：時間5月5至11日。11日下午在學(xué)校

　　大禮堂舉行滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆“歌頌?zāi)赣H”決賽，邀請?jiān)簣F(tuán)委老師、協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會各部門部長進(jìn)行現(xiàn)場評比打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)選出本屆“歌頌?zāi)赣H”前三名。

　　十二、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎狀 30元

　　條幅 50元

　　請?zhí)?50元

　　通訊費(fèi)450元

　　總計：約580元

　　十三、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　因?yàn)榄h(huán)境的變化，不可避免會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，在活動的開展期間我們定會同心協(xié)力克服一切困難，有計劃有組織的開展進(jìn)行本次活動，做好與協(xié)辦單位的交流合作與安排，有效率有成效有收獲的完成此次活動。如遇到天氣一類不可逆轉(zhuǎn)因素則宣傳時間延后或根據(jù)臨時情況及時進(jìn)行商榷調(diào)整。

　　十四、活動的目的及意義

　　1、在活動的準(zhǔn)備過程中能增進(jìn)院學(xué)生會各部門間的了解、深化友誼；

　　2、加強(qiáng)學(xué)生會與學(xué)生之間的交流溝通，以便于未來的工作活動更好的組織開展；

　　3、提升學(xué)生會在學(xué)生心目中的地位，建立良好的學(xué)生會形象；

　　4、為學(xué)院學(xué)生提供更多展示自己的平臺。

　　5 讓學(xué)生更加注重親情的重要性，感受父母的辛苦，更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。

母親節(jié)活動策劃 篇2

　　一、活動對象：

　　一至六年級全體學(xué)生

　　二、活動時間：

　　即日起至X月XX日

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、各班級在班主任的組織下于X月XX日進(jìn)行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

　　2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

　　3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

　　4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。

　　(二)、踐行實(shí)施活動

　　1、“感恩母親節(jié)”征文活動

　　為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學(xué)會感恩，引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

　　(1)征稿對象

　　一至六年級學(xué)生

　　(2)征稿內(nèi)容及要求

　　(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評獎資格。

　　(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

　　(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

　　(3)、投稿方式與截稿時間

　　一、二年級學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。

　　(4)、評選

　　學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

　　2、開展好“六個一”活動

　　(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

　　(b)做一件讓父母開心的事情;

　　(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

　　(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;

　　(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的.手抄報，并上交學(xué)工處。

　　3、學(xué)唱感恩歌曲

　　各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

　　4、總結(jié)深化活動

　　各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié)，并做好資料的整理保存。

母親節(jié)活動策劃 篇3

　　活動來源：

　　世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。在五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會去感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些小故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

　　3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

　　4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

　　5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

　　活動內(nèi)容：

　　低幼、幼幼組：

　　1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增進(jìn)愛媽媽的情感。

　　2、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的.歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

　　中幼、高幼組：

　　1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

　　2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

　　3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

　　4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

　　5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)

母親節(jié)活動策劃 篇4

　　背景：

　　沒有一個人不愛自己的母親。而咱們是那么容易忽視咱們身邊的她，融在咱們生命里的她;而咱們總在對自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。

　　忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著咱們的決心。咱們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動!

　　項(xiàng)目定位

　　潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)是咱們對母愛的闡釋。所以咱們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。

　　咱們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，所以設(shè)計的.活動力求簡單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。

　　swot分析

　　(1)優(yōu)勢(strength) 沒有人不愛自己的母親

　　活動本身簡單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動的參與度

　　無處不在的活動，增強(qiáng)了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關(guān)注

　　本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)；活動本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險低

　　校方的支持和信任

　　(2)劣勢(weakness) 籌備時間略顯倉促，事務(wù)繁雜，對組織嚴(yán)密性要求較高。

　　(3)機(jī)會點(diǎn)(opportunity) 大學(xué)生是未來高消費(fèi)市場的主力

　　母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價值體驗(yàn)

　　公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度

　　(4)威脅點(diǎn)(threat) 對外部條件有一定的依賴性

　　活動實(shí)施流程：

　　如背景提出的兩個缺少，本次活動共分為兩個部分：

　　發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛

　　1. 展覽。

　　海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會。展覽將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等)，主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。

　　2. 書展

　　翻閱書目，你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，咱們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以母愛為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)咱們感悟母愛，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。

　　注：也許咱們的主題對您的工作帶來不便，但是咱們?nèi)匀粚χ黝}的堅(jiān)持，仍然對文化的堅(jiān)持。故咱們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。咱們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于咱們對您商品的宣傳。

　　回應(yīng)：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動

　　1. 許愿樹。

　　每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達(dá)，每個人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。咱們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證咱們海大人對母親的愛和祝福。

　　2. 海報墻

　　自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么咱們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對母親的愛。

　　3. 廣播站。

　　剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對母親說點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌再細(xì)聽，是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和望一起感動母親節(jié)。

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