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消防演習(xí)作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的消防演習(xí)作文,希望能夠幫助到大家。
消防演習(xí)作文1
昨天下午,我們比完賽以后,進(jìn)行了一次令我們久久難以忘懷的消防演習(xí)。
之前,老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一條小毛巾,蘸蘸水,把毛巾弄濕。還沒開始,許多同學(xué)的心情就變得非常激動(dòng),我的心跳速度也很快,心都快跳到嗓子眼兒了。
聽到哨聲,我們就趕緊往樓下跑,幾秒的功夫,我們就跑到了二樓,滾滾黃煙彌漫在整個(gè)博學(xué)樓當(dāng)中。原來,是一個(gè)個(gè)煙霧彈散發(fā)的濃煙,這種濃煙嗆的絕對能令人窒息,虧著我們都準(zhǔn)備了毛巾,不然我們可就慘了。
從同學(xué)們的種種動(dòng)作可以看出,他們很驚慌,有的同學(xué)用毛巾使勁捂住口鼻,在沒大有煙的時(shí)候松開毛巾,呼吸一下空氣,然后迅速彎著腰跑出樓外;有的同學(xué)用一只手拿著毛巾捂住口鼻,然后另一只手扶著樓梯的扶手迅速彎腰下樓,一溜煙兒地就出去了?粗瑢W(xué)們驚慌的樣子,我心中有些不滿,我覺得這個(gè)時(shí)候一定要冷靜下來,不能太驚慌,如果太驚慌的'話,容易做錯(cuò)什么事,像絆倒啦,碰倒別人等等。有些死亡事故就是踩踏引起的。
2分55秒以后,我們便成功逃離到操場,校長還夸獎(jiǎng)我們的速度很快,比上次的速度稍微快一些。外面的空氣可新鮮了,我們看到濃濃的黃煙飄向藍(lán)天,心中那絲隱隱的不安也隨著濃濃的黃煙飄向一望無際的藍(lán)天……
生命是多么珍貴,我希望同學(xué)們一定要注意安全,災(zāi)難真正要來臨的時(shí),我們一定要冷靜,我相信同學(xué)們一定會(huì)克服恐懼的!戰(zhàn)勝災(zāi)難,珍惜自己的生命!
消防演習(xí)作文2
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了,大家可興奮了!
演習(xí)前,老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片,還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警,然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場,在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻,要彎下腰匍匐前進(jìn),這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的,下面的空氣相對要好一點(diǎn)兒,這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到,導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開始了,等待已久的火警鈴聲響了起來,我一聽到馬上飛快地跑出教室,向樓梯口跑去,只見樓梯口已經(jīng)人山人海,但并不影響人群疏散,沒有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著,好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著,漫延著似的,生怕一慢下腳步就要“葬身火!。我們的速度很快,不一會(huì)兒就到操場上了,一到安全地帶,我就感覺如釋重負(fù)一般?墒俏覀冋?dú)g呼雀躍時(shí),緊張的氣氛又彌漫開來,六年級的大哥哥大姐姐怎么還沒有蹤影,難道他們還沒有“安全脫身”?過了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說:”這次演習(xí)很失敗,如果是真的`火災(zāi)的話,我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢?原來六年級的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒移動(dòng),錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以兔子般的速度逃離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們怎樣滅火,怎樣使用滅火器,讓我們對消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多啊!
消防演習(xí)作文3
多年前,天空萬里無云,火災(zāi)指數(shù)極高。它像一個(gè)惡魔,吞噬了許多無辜的生命。為了避免事故,全家人進(jìn)行了一次消防逃生演習(xí)。
“叭,叭——”的警鈴一響,我就趕緊和爸爸媽媽來到衛(wèi)生間拿濕毛巾。就這樣,驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)開始了。
我們用濕毛巾捂住口鼻,打開門沖了出去。爸爸按下電梯,我急忙上前制止:“消防叔叔說了多少次火災(zāi)時(shí)要停電梯!卑职滞蝗灰庾R(shí)到:“我急著吃熱豆腐,差點(diǎn)忘了逃生要點(diǎn)!”我模仿警察叔叔的樣子向樓梯揮手,率先彎腰下了樓。我媽看到了,莫名其妙地問了一句:“你需要彎腰才能逃出火海嗎?”彎腰不僅逃生慢,而且重心不穩(wěn),很有可能從樓上掉下來!”“這個(gè)你不知道!“爸爸一看到展示才華的機(jī)會(huì),就說:”煙往往向上飄。一個(gè)空間的'煙越少,就越不容易窒息!”說完,我父親的臉上露出自豪的神色。
到了一樓,我們都放下了悶毛巾,呼出了新鮮空氣。但這時(shí),我媽忍不住問:“盈盈,要不我們用滅火器吧!”我像老師一樣說:“因?yàn)榛馂?zāi)來了,我們必須先保證自己的安全,這樣才能更好的營救別人!”看到父親連連點(diǎn)頭,我就知道他又想說什么了。我改了脾氣,說:“你怎么看?”爸爸!”“嗯!”爸爸嚴(yán)肅地說,“還有一點(diǎn),萬一發(fā)生火災(zāi),你要冷靜。不能急著吃熱粥。你不能僥幸坐電梯!"
新年過后,社區(qū)舉行了一次消防演習(xí)。我們帶著銀質(zhì)獎(jiǎng)杯回家了。雖然消防演習(xí)結(jié)束了,但消防知識(shí)仍在家里傳播。
消防演習(xí)作文4
自從汶川大地震之后,各個(gè)學(xué)校的防范措施越來越多,那一次,學(xué)校舉行的消防演習(xí)給我留下了不可破滅的印像,我永遠(yuǎn)也忘不了......
那一天的下午,老師給我們講:下一節(jié)課不上了,要參加消防演習(xí)。“什么?我可不想葬身火海呀!我還這么小。”不知是哪位仁兄大喊道。"哈哈哈!"全班哄堂大笑,幸好不是上課時(shí)間,要不然呀,不被老師批死才怪呢!消防演習(xí)上課鈴聲響了,全班大亂起來,幾個(gè)調(diào)皮的.同學(xué)使勁對別人說:再見了,朋友,我不一定會(huì)回來了。"班長遲萍拼命地回憶著該怎樣對校長說,我嘛,當(dāng)然是想著火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做啦!突然,警報(bào)聲響起,蔡老師迅速指揮我們撤離,其他班里的同學(xué)也開始撤離。樓道里亂亂的,我們很快跑到一樓,你可曾注意到旁邊的煙?沒錯(cuò)!那是正在燒樹葉。好不容易沖到了外面,太好了!我還活著!這個(gè)時(shí)候消防車進(jìn)校了!哇!
經(jīng)過一個(gè)斜坡,大家撤離到了籃球場,班長迅速向校長報(bào)告,剛一站好,校長就開講了。校長講了很多,一會(huì)兒講現(xiàn)實(shí),一會(huì)兒講虛構(gòu),好象學(xué)校真的著了火一樣。講了一會(huì)兒,下課了。講的其中一句話我最記憶猶新:一根火柴,很小,可它卻可以引起巨大的火災(zāi),我們要小心,不讓火災(zāi)出現(xiàn)。于是,一次消防演習(xí)就這樣結(jié)束了。
通過這次消防演習(xí),我明白了該如何在火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng);馂(zāi)是無情的,但如果我們能掌握逃生和自救的方法,會(huì)給我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)帶來很大的幫助。
消防演習(xí)作文5
今天是3月28日,我校借“消防安全教育紀(jì)念日”舉行消防演習(xí)。
上午,我們聽完了消防知識(shí)講座,老師就馬上提了個(gè)要求:下午,每個(gè)同學(xué)都要帶一條濕毛巾,到時(shí)候需要用。
下午,第一節(jié)課下課了,值日老師敲響了大鐘,校長親自對著話筒大聲說:“著火了!著火了!請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶,趕快到操場上集合!”同學(xué)們聽了,大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們急忙從書包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來等候有序撤離。而老師卻不慌不忙,一邊指揮同學(xué)們趕緊離開教室,一邊指揮我們排好隊(duì)有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了,我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來老師們的叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”我邊聽邊用毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學(xué)下樓。終于我們以最快的`速度沖到了操場上。
全校的師生都安全的離開了“火災(zāi)現(xiàn)場”。校長舉著話筒,對著全體師生高興地說:“這次演習(xí)很成功,同學(xué)們沒有不聽指揮的。”“耶!”我們歡呼著。我對著好朋友謝菲說:“原來是演習(xí)啊,我們一開始聽到警報(bào)聲,個(gè)個(gè)都急得亂竄,還以為真的著火了呢,校長沒看見,也不要亂說!”我的話音剛落,謝菲等同學(xué)都笑了起來,我也跟著他們一起笑。演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這次演練,我悟出了一個(gè)道理:做什么事都不要過于急躁,俗話說得好,“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會(huì)適得其反,付出慘痛的代價(jià)。同時(shí)也使我學(xué)到了一些消防知識(shí),讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!學(xué)校真好!給我們上了生動(dòng)了一課!
消防演習(xí)作文6
今天,學(xué)校舉行了消防逃生演練,要我們帶毛巾,聽到了這消息,瞬間變得好吵,同學(xué)們應(yīng)該又在討論了吧...
下午第一節(jié)課下課,消防逃生演練開始,體育委員——胡沛琳,整理好隊(duì)伍帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵。跑到籃球場的時(shí)候,同學(xué)們聞到了一陣煙味,就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。 跑到足球場,體育委員讓我們按照座位的隊(duì)伍排隊(duì),慢慢的,整個(gè)校區(qū)的`人都到齊了。校長讓我們向前靠攏,原來,是因?yàn)殛?duì)伍錯(cuò)了,所以校長讓我們排好隊(duì)伍。
今天要教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏褂们耙獙⑵矿w顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng),然后除掉鉛封,拔掉保險(xiǎn)銷,左手握著噴管右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。教完我們后,校長請了幾個(gè)老師來給我們做示范,老師們示范完后,就到學(xué)生了,校長一說,一雙雙手舉起來,但校長是讓高年級的來示范。校長說:“現(xiàn)在讓女生也來示范一下。”女孩子們的手舉得更高了,但校長還是請了高年級的來示范。
示范完后,校長說:“滅火器不是什么情況都可以用的,不能當(dāng)玩具來玩。所以,我們不能亂用滅火器!毙iL教完我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱螅覀兙团抨?duì)回教室了。
通過這次消防演練,我們學(xué)會(huì)了如何逃生和使用滅火器。
消防演習(xí)作文7
今天,我們?nèi)熒M(jìn)行了消防演習(xí)的活動(dòng)。這場消防演習(xí)讓我難以忘記。
出操的時(shí)候,老師說:“我們今天的第三、第四節(jié)課要進(jìn)行消防演習(xí)了。”那是我的心里就默默高興著。第三節(jié)課終于到來了,老師說:“如果警鈴響了,后三排從后門過,前三排從前門過,一定要把凳子推進(jìn)去。一定要保持安靜!崩蠋熣f完了,我們就靜靜地坐著。我的心里別說有多么激動(dòng)了,同學(xué)們也坐不住,按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng)。我的心砰砰直跳。 想讓警鈴能快點(diǎn)響起來。
時(shí)間就這樣一分一秒地過去,我的心情也慢慢平靜。不是剛才那樣激動(dòng)、緊張。同學(xué)們的心情也漸漸平緩下來。
忽然,警鈴響了,同學(xué)們就頓時(shí)嘩啦啦地大聲叫起來。我連警鈴都聽不見了,我看著他們都在把凳子推進(jìn)桌角,我也隨著他們把凳子推進(jìn)桌腳。那時(shí)候的同學(xué)和我好像熱鍋上的螞蟻一樣沸騰著、跳躍著。我們以迅雷不及掩耳之時(shí)地出發(fā)。
因?yàn)槲以谟變簣@里也練習(xí)過一遍,那時(shí)候我們用自己的毛巾來捂上自己的嘴巴和鼻子,禁止吸進(jìn)煙霧。因?yàn)闆]有毛巾,我們只好用每天都在用的,紅領(lǐng)巾來捂住鼻子和嘴巴。有的是用紅領(lǐng)巾,有的是用濕的紙巾,有的.是用手堵住嘴巴和鼻子。一個(gè)個(gè)封的像忍者似的,好像要去拯救世界一樣。我們便快速地下樓梯,因?yàn)榕艿锰炝耍业募t領(lǐng)巾不一會(huì)兒就掉了下來,所以我只能用手了。捂住口鼻。就這樣,我們很快地到達(dá)了操場。接著老師就給我們講了一些不足的地方,比如跑的時(shí)候不要大聲喧嘩,在樓梯上不能推推搡搡。接著。工作人員給我們講了一些防溺水和滅火的重要知識(shí),就回教室了。
這個(gè)消防演習(xí),讓我了解了很多知識(shí),使我受益匪淺。
消防演習(xí)作文8
昨天,我們進(jìn)行了消防演習(xí),那時(shí)候我下午上學(xué),剛到教室,就看見屏幕上的字,說什么要按照指示什么東東的.,我問站在講臺(tái)上的朱振鵬,他說今天要消防演習(xí),這時(shí)我才知道要干啥,難怪我怎么說外面總有人跑進(jìn)跑出的,還拿著一張被水沖過的紙巾玩呢!現(xiàn)在才知道這是為什么。
我期待著趕快上課,老師進(jìn)來了,要我們先看關(guān)于消防的知識(shí)再舉行消防演習(xí),我聽了大吃一驚,沒有辦法,只好耐著性子看電視,忽然,一個(gè)轟天震地的響聲,嚇了我一大跳,老師要我們趕快出去排隊(duì),并告訴我們消防演習(xí)開始了,排好隊(duì)去操場,到了操場,只見到處都是濃煙,我趕緊蹲下,并濕紙巾捂住鼻子和嘴巴,這樣才好了,煙霧散去了,校長對我們說了超多話,要我們不要玩火,要叫爸爸媽媽抽了煙不要丟到草叢里等等等等,超多東西,讓老師清點(diǎn)完人數(shù)后,又告訴我們怎么用滅火器滅火,老師先在石板上生了火,然后又用干粉滅火器滅了火,就在那個(gè)時(shí)候,很多干粉跑了出來,看起來很像煙,之后又講了很多事情,回到了教室里老師給我們繼續(xù)看關(guān)于滅火的東西,讓我知道了很多事情,比如說要是起火了怎么辦?要是發(fā)現(xiàn)有人玩火該怎么辦
從這件事我知道了,火雖然給了我們溫暖,但要是運(yùn)用不當(dāng),還是會(huì)發(fā)生災(zāi)難的。
消防演習(xí)作文9
今天,我們學(xué)校為了迎接11月9日的國際消防日,為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以后,在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候,火警鈴?fù)蝗焕懥,同學(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻,跑下樓梯。剛下了一層樓,就感覺有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學(xué)都在擁擠。覺得樓梯上十分不暢通。我當(dāng)時(shí)覺得我們慢的就像烏龜爬一樣,還有別的同學(xué)不斷的在往我們這邊擠。越是第一層,煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓,迎來了光亮。把毛巾摘下來一看,呼吸的那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色,嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來老師使用了煙霧彈代替火災(zāi)中的煙霧。因?yàn)闊熿F太濃了,幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色,同學(xué)們到了指定的位置后,一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長讓我們安靜下來。接著,教官給我們講述了一些火災(zāi)的必備知識(shí)。教我們怎樣使用防毒面具和滅火器及怎樣辨認(rèn)滅火器是否處于合格狀態(tài)。
同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽,有的同學(xué)還跟著教官的聲音一下一下地點(diǎn)著頭,特別的專注!在逃生的.過程中,由于五年級有兩個(gè)同學(xué)沒有拿毛巾。胡校長就告訴我們毛巾在火災(zāi)逃生時(shí)的重要性。希望我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé),為自己的安全負(fù)責(zé)。
今天的消防演習(xí),讓我收獲了很多消防知識(shí)。使我學(xué)會(huì)了很多火災(zāi)逃生的方法。讓我學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏安全。希望以后學(xué)?梢越(jīng)常進(jìn)行一些防火,防震的活動(dòng),讓我們都可以在危難真正來臨的時(shí)候安全的逃生。
消防演習(xí)作文10
兩年前的那次消防演習(xí)情景還歷歷在目,記得那天……
楊老師正在津津有味的講解著難解的題目,同學(xué)們正全神貫注的聽著課,突然一聲刺耳而急促的警鈴聲響徹校園,教室里頓時(shí)炸開了鍋:“不會(huì)是發(fā)生中國9﹒11事件了吧?”調(diào)皮的楊旭第一個(gè)驚叫起來。同學(xué)們瞬間慌亂起來,不知道誰說一聲:“快逃呀,起火了!”頓時(shí),大家一齊向門口涌去,幾十號同學(xué)你爭我搶,你推我擠的誰也不讓誰,還有幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)因此還受了傷呢。
這時(shí),站在我身邊的楊老師說話了:“大家不要慌張,昨天我不是給大家說過遇見火災(zāi)要鎮(zhèn)定,越慌越亂嗎”?現(xiàn)在拿濕毛巾捂住口鼻有序撤離!一聲令下,說是遲那是快,同學(xué)們有的拿出紅領(lǐng)巾,有的拿起衣服,還有的直接拿起擦桌子的抹布到飲水處淋濕了就捂住口鼻沖了出去。耳旁楊老師高呼著:“保持次序,一個(gè)接著一個(gè),快,貓著腰前進(jìn)……”“看清道路,小心,不要擠……”班長也加入到指揮行列了,就這樣我們在班長和楊老師的指揮下有序的彎著腰小心又快速的沖到了教學(xué)樓前的.操場上了。來到安全地帶,拍著還在狂跳不已的心臟回頭望望“火災(zāi)場地”——教學(xué)樓,沒見到想象中的熊熊火焰,連一絲煙的影子都沒見著,原來這是學(xué)校搞的消防演習(xí)呀,真是虛驚一場。
通過這次消防演習(xí)也讓我深深感受到了消防的重要性,更明白了如果碰到火災(zāi)應(yīng)該如何安全撤離,希望同學(xué)們和我一樣牢牢記住這次消防演習(xí),牢牢記住遇到火災(zāi)千萬不要慌張,要會(huì)自救。
消防演習(xí)作文11
11月9日星期日上午,陽光明媚,爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11.9”消防演習(xí)。通過參加本次活動(dòng),我了解到今年是全國第17個(gè)消防活動(dòng)日,活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”,了解到很多有關(guān)消防的知識(shí),同時(shí),給我留下了很多感想!
活動(dòng)開始前,一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警,都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。
點(diǎn)燃演習(xí)的火后,消防員叔叔組織了一些人,拿著干粉滅火器對著火紅的無情的大火進(jìn)行撲救。沒幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場滿地都是白白的,象是落了一層潔白的霜,與火紅的大火無情肆虐過的地方形成了鮮明的對比。接著,再一次點(diǎn)燃熊熊大火,組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中,大火做著垂死掙扎,但最終還是被勇敢的消防叔叔們滅亡。最后,使用消防水帶,對大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫過弧線射向大火的銀色水柱,象是數(shù)條飛舞的龍,撲向火魔,與火魔做殊死搏斗,守護(hù)著人們的`生命安全,讓人們享受平安的快樂和幸福!
紅色是我們國家乃至世界消防的代表顏色,時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全,不要忘記紅色的無情的火魔!我希望小朋友們關(guān)注消防安全,珍愛生命,珍愛我們的校園我們的家園我們的社會(huì)的各類財(cái)產(chǎn),共同守護(hù)平安,享受平安帶給我們的幸福生活!
消防演習(xí)作文12
在一個(gè)潮濕寒冷的周四下午,永;顒(dòng)中心充滿了興奮。老師和全班同學(xué)也在這里參加了“防火防災(zāi)體驗(yàn)活動(dòng)”,F(xiàn)場還有許多消防人員和志愿者,熱情地為每個(gè)人服務(wù)。
我們一走進(jìn)活動(dòng)中心,就報(bào)名參加了檢查站,開始跨越五個(gè)關(guān)卡:“家庭逃生計(jì)劃”、“心肺復(fù)蘇急救教學(xué)”、“消防栓射擊體驗(yàn)”、“減速機(jī)、滅火器學(xué)習(xí)”和“煙霧疏散”。每一關(guān)都很有趣。我認(rèn)為內(nèi)容設(shè)計(jì)也符合我們家庭安全常識(shí)的需要。在解釋和演示之后,仍然有問題需要回答。當(dāng)然,每個(gè)人都急于回應(yīng)。
給我印象最深的是“排煙”水平。因?yàn)槭沁M(jìn)入一個(gè)黑暗的密室,里面有陣陣煙霧,近視的我已經(jīng)看不清楚了,這時(shí)我感覺自己更像是迅速撞上了一根柱子,內(nèi)心的緊張是無與倫比的;我一逃脫,我就松了口氣,問我旁邊的志愿者阿姨煙是從哪里冒出來的?阿姨笑著說:“這是玉米油做的!薄2灰@訝!“的`確,相當(dāng)甜蜜!淘氣的同學(xué)也皺起鼻子,在空的氣氛中激烈地抽煙。我很高興在通過了五個(gè)等級后獲得了這個(gè)獎(jiǎng)。我希望我有機(jī)會(huì)再次參加這種活動(dòng)。
在回來的路上,我回憶起穿越邊境的情景,心想在日常生活中,遇到災(zāi)難時(shí),一個(gè)人不僅要有冷靜和聰明的頭腦,還要有今天學(xué)到的常識(shí),這樣才能真正幫助自己和他人。我不禁真誠地感謝所有為我們服務(wù)了一下午的人。
消防演習(xí)作文13
“哇!真的要著火嗎?”“哎呀,汽油都搬來了!”“哇—”這是從哪發(fā)出的尖叫聲?其實(shí)是我們消防演習(xí)中的聲音。大家跟我來看當(dāng)時(shí)的情況吧!
第一節(jié)課上課時(shí)聽,黃老師告訴我們這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)我想:消防應(yīng)該和以前差不多吧?墒聦(shí)卻不是我想的這樣。
下課鈴聲過后,警報(bào)也緊接著響了起來。一聽到聲音,同學(xué)們“嗖”的一聲從椅子上跳了起來,在門口排好隊(duì)趕緊“逃命”去了。我用圍巾捂住口鼻,再彎下腰跟著隊(duì)伍向大操場跑去。到了大操場。我猛得聞到了非常刺鼻難聞的味道,那氣味使我特別不舒服!我向周圍一瞧,原來這是煙霧彈開了散發(fā)出來的氣體。那氣體是紅色的',隨著風(fēng)緩緩?fù)仙刹幻畹氖恰澳菤怏w一直飄向我們五年級教室,真不知道我們教室會(huì)有什么變化?接下來,重點(diǎn)來了。一位消防戰(zhàn)士——徐叔叔。他跟我們講述了發(fā)生火災(zāi)要怎樣面對種種的事。比如:遇到火災(zāi)不要驚慌,要冷靜。如果在房間時(shí)著火,要用濕的毛巾、床單……塞住門縫,不讓煙進(jìn)入。如果住的樓層低,可以把床單打結(jié)成一根長繩,再隨著繩子滑下來……最精彩的部分來了。徐叔叔把汽油倒在鐵盆里,然后用打火機(jī)點(diǎn)火,瞬間,一股黑色的濃煙升起來。接著徐叔叔拔掉防火栓,對著火一噴,好不容易點(diǎn)起來的火,這么快就滅了?刹恢挂淮螠缁,之后是六年級每個(gè)班代表和老師上來嘗試滅火。我們在下面手癢的很,也想嘗試一下。然后,我們就回教室,迎接第二節(jié)課。
火,給我們帶來光明和溫暖,但它也時(shí)時(shí)威脅人們的生命!
消防演習(xí)作文14
今天,在我們毫無察覺之下,在一陣滾滾黃煙之中,迎來了我校一年一度的消防安全演習(xí)。
“嗚——嗚——”,一陣急促的警笛聲響起,我們班不管三七二十一火速排隊(duì)下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂,跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一,扔下筆,撒腿就往外跑。心像一只見著了狼的小鹿,砰砰亂跳。匆忙中,竟無一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們,直到大家都逃到了空曠的操場上。再次回首,原來只是虛驚一場。隨著煙霧的漸漸消散,心也慢慢平靜了下來。
接下來就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用干粉滅火器和水槍滅火。當(dāng)幾名六年級大哥哥和老師上前試用時(shí),盡管再生疏,干粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰升了起來。經(jīng)風(fēng)一吹,白煙飄向了我們?nèi)M瑢W(xué)站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子,好多女生一邊捂嘴躲避,一邊享受著騰云駕霧般的感覺。
最讓我喜歡的'是水槍演習(xí)。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場中,彎下腰,端起水槍,扭了扭槍頭。一切準(zhǔn)備就緒,只見他朝著水栓處的同事點(diǎn)點(diǎn)頭,緊握水槍朝著天空中。剎那間,一道“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的不粗不細(xì)的純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹前。那水柱灑落下來的畫面就像一個(gè)美麗而又靜謐的瀑布,又像一排正噴著水的“音樂噴泉”。在陽光下,顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲贊嘆道:“哇,太漂亮了!”不過,立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現(xiàn)實(shí)之中。
今年的演習(xí)就這樣“走”了,我也“大飽眼!绷。期待明年的精彩!
消防演習(xí)作文15
今天上午第二節(jié)的時(shí)候,我們正在上課,突然聽廣播上說,今天下午要每人都帶一條毛巾。我一下子愣住了,心里想:帶毛巾干什么呀?只聽廣播又說,因?yàn)槲覀兿挛缫M(jìn)行一次消防演練。哦,原來是要進(jìn)行演練。
下午來到學(xué)校,同學(xué)們幾乎每人的桌上都放著一條干凈又漂亮的毛巾,只有個(gè)別幾個(gè)人沒有帶。老師走到中央,微笑著說:“演練時(shí),安全是最重要的,如果哪位同學(xué)跌到了,我們一定把他扶起來,千萬不要從人家身上走過去!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,開始專心地聽起信號來!皣u”的一聲哨響了,大家就像火箭一樣沖了出去,每人都是按照上午校長說的那樣,用毛巾捂住口鼻,彎下腰不說話的出去了。到了樓梯口,同學(xué)們都是這邊擠,那邊擠,好不容易下去,但是卻又被別的同學(xué)給擠了回來。我和妹妹都是費(fèi)了好大的勁才下來的。一下來,我們就趕緊往自己班里跑。校長來了說:“這次演練我們大家用了兩分鐘。”我們一聽,用了兩分鐘,用了這么長時(shí)間,下次一找到位置就站好,我們一定會(huì)在一分半之內(nèi)站好的。接著我們就回教室了。
我覺得這次的'演練很不成功,因?yàn)橄聵堑臅r(shí)候同學(xué)們都是東擠擠、西擠擠,這樣很不安全,希望以后我們要多舉行這樣的演練。下樓梯時(shí)要有秩序地下來,這樣才能安全地逃離危險(xiǎn)。
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