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            我們快樂(lè)作文

            時(shí)間:2024-07-20 00:01:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【精選】我們快樂(lè)作文三篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我們快樂(lè)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            【精選】我們快樂(lè)作文三篇

            我們快樂(lè)作文 篇1

              “舊日朋友,豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng),友誼萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲……”那是我們一起輕聲哼唱的,悅耳的聲音悠然而起,縈繞耳畔。四目相望后,只剩一陣大笑,那么沒(méi)心沒(méi)肺,那么美好,又那么快樂(lè)……

              不久,學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行。平時(shí)不喜運(yùn)動(dòng)的你硬被老師報(bào)了個(gè)八百米。從此以后的每一天,我們都惶惶不可終日,生怕運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái),生怕你在賽場(chǎng)上出洋相。

              終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期而至。你像一個(gè)新兵蛋子,硬被送上了戰(zhàn)場(chǎng)。我的心里惴惴不安,緊張并壓抑著,備受煎熬!芭!”發(fā)令槍響了,如一個(gè)晴天霹靂猛地打在我的心上,震碎了我的心。突然,我猛地一驚,意識(shí)到你已開(kāi)始跑了。你緊瞇著眼,雙臂賣(mài)力擺動(dòng),腿也邁得很開(kāi),緊咬的嘴唇表現(xiàn)了你的執(zhí)著,堅(jiān)持。我雖未和你一起站在同一賽場(chǎng),可內(nèi)心卻在狂喊著,為你加油鼓勁。我如離弦之箭一般沖到操場(chǎng)另一邊,不顧人群。突然,跑步的你向前踉蹌了一下,身子也不住地顫抖起來(lái)。眼前的一切,讓我緊緊攥緊了拳頭,那一刻,我再也抑制不住了。我的眼里只有你,痛苦卻不放棄的模樣,一切都黯然失色了。我向你狂奔,任風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),任凌亂的發(fā)絲阻礙我眼睛。我來(lái)到你的身邊,攙扶著你,陪著你一起跑,遙遠(yuǎn)的八百米終點(diǎn)終于近了,近了……

              我緊緊饞著你的手臂,右手搭在你的肩頭,你緊緊偎著我,安心地靠著我,相互依靠,相互扶持。我們被一種純真的,美好的,堅(jiān)固的'東西所維系,那種東西叫做友誼。我們編織了一個(gè)充滿友愛(ài)的網(wǎng),并緊緊裹著自己與對(duì)方。我們溫暖了彼此。田徑場(chǎng)上,好像只有我們倆,只有那份溫存。我望著你,眼神中溢出了堅(jiān)毅,流露出了鼓勵(lì)與支持。我在向你傾注力量,我在告訴你:永遠(yuǎn)不要放棄,有我在,我愿與你一同承擔(dān)。你默默地接受了我的目光,笑了,美麗的笑眼彎成了一道月牙,我看到你的眼睛仿佛亮堂起來(lái),熠熠生輝起來(lái)……

              我們?cè)谫悎?chǎng)上,雙手搭在肩上,腳并腳地緩緩前行,每邁出一步,都是堅(jiān)定的,充滿力量的……終于,我們緊緊攙扶,一步一步到達(dá)了終點(diǎn)。那個(gè)你眼中遙遠(yuǎn)的的終點(diǎn),在我們的相互依靠下到達(dá)了?墒牵覀兪亲詈笠幻。在一陣唏噓聲中,我們頗有默契地相視一笑。忘不了,你笑時(shí)那月牙兒般的眼睛,那月牙兒,仿佛在我心上蕩漾……

              是呀,盡管我們失去了獎(jiǎng)項(xiàng),但我們收獲了那最暖最暖的感動(dòng)和友誼。

              “舉杯暢飲,同聲歌頌,友誼地久天長(zhǎng)!”我們?cè)诓賵?chǎng)的終點(diǎn),竊竊地哼唱著,低吟著,互相望著,這是屬于我們的小小的快樂(lè)。那一刻,讓我們快樂(lè)了很久很久……

            我們快樂(lè)作文 篇2

              快樂(lè)的我們離開(kāi)了小學(xué)校園,進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)校園,卻不知道我們離開(kāi)的不止是那個(gè)小學(xué)校園,還有,所有的快樂(lè)。

              當(dāng),我們做完作業(yè),想去玩的時(shí)候,父母卻說(shuō),都初中了,還有心思玩,這,讓我們無(wú)言以對(duì),只有去面對(duì)那沒(méi)有盡頭的知識(shí),當(dāng),我們做完作業(yè),想看電視的時(shí)候,父母卻說(shuō),都初中了,還看什么電視,丟不丟人。

              這時(shí),我們又得做作業(yè)了。這時(shí)候,我們知道了,壓在我們身上的,不止一種種的作業(yè),還有,一份份的責(zé)任。當(dāng)我們高高興興盼來(lái)了暑假寒假,卻也同時(shí)“盼”來(lái)了家教,補(bǔ)習(xí)。爸爸媽媽,謝謝你們?yōu)槲覀冞@樣奔波,這樣勞累,可,我們還是個(gè)孩子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子,我們要的不是這些,只想有個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的暑假寒假,不是一份又一份的練習(xí)。

              當(dāng),親朋好友聚在一起時(shí),你們會(huì)互相攀比,誰(shuí)的孩子考了多少分,得了什么獎(jiǎng),你們知道嗎?當(dāng)這句話說(shuō)出來(lái)后,我們的感受嗎?你們口口聲聲說(shuō)為了我們,可是,我們要什么,你們知道嗎?爸爸媽媽,我們還是個(gè)孩子,只想有個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,可,你們卻扼殺了我們的.奢望,一個(gè)孩子只有一個(gè)童年,長(zhǎng)大后,我們成了博士,碩士,研究生,我們?cè)趺椿貞浲昴兀?/p>

              這是用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的,你們常說(shuō),童年,只要有了錢(qián),別說(shuō)童年了,要什么有什么,快樂(lè),以后有的是,也買(mǎi)的到,可是,童年沒(méi)有了,買(mǎi)不回來(lái)了,快樂(lè)買(mǎi)不到了。

              有錢(qián),有用嗎?功成名就,有用嗎?我們要求并不高,一個(gè)快樂(lè)的童年,就這樣簡(jiǎn)單,你們都不愿意給嗎?你們常說(shuō),看誰(shuí),誰(shuí),誰(shuí),研究生,天才,博士,碩士,你們又知道他們付出了多少嗎?他們是很厲害,可他們,快樂(lè)嗎?誰(shuí)也不知道他們經(jīng)歷了多少,失去了多少。爸爸媽媽,謝謝你們,可是,我們只是個(gè)孩子,我們要的不是錢(qián),不是功成名就,只是,快樂(lè)。

            我們快樂(lè)作文 篇3

              我們有一個(gè)快樂(lè)小班—6小班,小班里充滿了樂(lè)趣,我們的快樂(lè)小班。

              先來(lái)看看我們小班的成員吧!有“搞笑大王”——孫濤、做事總是慢吞吞的“大熊貓”——孫磊、“可愛(ài)精靈”——高興、“頑皮蛋”——游山川、還有“記憶大王”——董源和全小班唯一的女孩——我。我們六個(gè)成員組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的'集體。

              為我們小班貢獻(xiàn)了最多樂(lè)趣的是“搞笑大王”孫濤。他經(jīng)常在課間拿紅領(lǐng)巾系在頭上,扮演雞媽媽、老奶奶……滑稽可愛(ài),逗得我們都哈哈大笑。

              我們小班最大的快樂(lè),還是來(lái)自我們?yōu)榧w爭(zhēng)得的榮譽(yù)。

              有一次,班上舉行朗讀比賽。我們六個(gè)成員聚在一起認(rèn)真準(zhǔn)備。我當(dāng)小老師教朗讀技巧和示范朗讀。孫濤聲音洪亮,負(fù)責(zé)領(lǐng)讀。其余成員發(fā)揮各自特長(zhǎng),互相幫助,共同提高。

              比賽開(kāi)始了,我們大家一點(diǎn)也不緊張,互相微笑表示鼓勵(lì)。想著要為小班爭(zhēng)光,我們齊心協(xié)力,在比賽中發(fā)揮了最好水平。當(dāng)然,我們朗讀得棒極了!全班同學(xué)都為我們鼓掌,文老師的臉上也露出了滿意的笑容。

              我們小班當(dāng)之無(wú)愧地獲得了這次朗讀比賽的第一名,為集體爭(zhēng)得了又一個(gè)大蘋(píng)果!我們?nèi)“嗟某蓡T都高興得跳了起來(lái)!

              我愛(ài)我們快樂(lè)的小班。

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