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            一張老照片作文

            時(shí)間:2024-09-26 00:34:25 作文大全 我要投稿

            一張老照片作文【推薦】

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的一張老照片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            一張老照片作文【推薦】

            一張老照片作文1

              從相片本里,我翻出一張照片,上面小時(shí)候的我,手里拿著幾棵菜,一只小白綿羊,高興地啃著菜葉。看著這張照片,我不禁會(huì)思緒萬(wàn)千。

              那時(shí),媽媽帶我去動(dòng)物園玩,給我買了包喂動(dòng)物的食物,我興奮地跑到綿羊圈。羊一見(jiàn)我跑過(guò)來(lái),馬上走到欄桿邊,“咩咩”地叫了起來(lái)。我立馬抓了一棵白菜,踮著腳,伸手遞菜/羊兒的'反應(yīng)太快了,學(xué)我一樣,踮起后腿,前腿趴在欄桿上,張開嘴,正要咬下去時(shí),我趕緊一縮手,讓羊兒咬了個(gè)空。“嘿!嘿!”綿羊被我逗了一次,氣得趴在欄桿上,“咩咩'直叫。

              我還以為它是不服氣:小家伙,逗一逗怎么樣,不服氣嗎?于是,我又一次把手伸出去。綿羊一見(jiàn),立刻張開嘴,。來(lái)咬菜葉。我看著鏡頭叫道:“媽媽,開拍了!我一縮手,你就拍!蔽野咽忠豢s,媽媽就照下了這張照片。我手上的菜呢?正在綿羊的嘴里呢!看著綿羊得意的樣子,我卻不服氣了:算你聰明,小家伙。咱倆扯平了,不用“打”了。綿羊吃完了菜葉,看著我咩咩地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友,我總算飽了一點(diǎn),希望我們下次再見(jiàn)面。不過(guò)下一次,你可要記住,我不是那么好逗?jiǎn)?”綿羊抖抖身子,回窩里睡覺(jué)了。

              長(zhǎng)大以后,我上了小學(xué),時(shí)間也少了,沒(méi)再去看過(guò)小羊。但我相信,小羊一定長(zhǎng)大了。我和它之間那一次有趣的事,我們都一定不會(huì)忘記。

            一張老照片作文2

              每當(dāng)我一次次翻開手中厚厚的、沉甸甸的相冊(cè)時(shí),看到那張泛黃的舊照片,心里總會(huì)浮起許多有趣的故事。

              那是去年國(guó)慶節(jié),我們一家四口自駕游,一路上經(jīng)過(guò)了黃帝陵、延安寶塔山等旅游景區(qū),在這幅照片里讓我記憶深刻的事情是我們一家爬寶塔山的情景。

              寶塔山是歷史名城延安的標(biāo)志,是革命圣地的象征,也是著名的旅游景區(qū)。山上寶塔共44米,共九層,山上有很多參觀區(qū),如:范公井、降火臺(tái)、毛主席住的臥室、唐朝時(shí)代的寶塔……等古跡。我爬在第二層的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很高,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,寶塔山好高呀!我不敢上去,我和奶奶在參觀景點(diǎn)等你和媽媽,好么?”

              爸爸遲疑了一下就對(duì)我說(shuō):“不行!佳欣,你不要害怕,在這么多的`臺(tái)階上你什么都不要多想,就像走咱們家的樓梯一樣,只要登上寶塔山,才算真正到了延安!卑职衷捯魟偮,心驚肉跳的我還是拉上了媽媽和爸爸的手,爬到了第六層景點(diǎn),也到了最高層,在山上的寶塔果然和山下看到的不一樣,是那么威嚴(yán)聳立。爸爸在黨旗下表?yè)P(yáng)了我。

              我克服了膽怯和知難而退,勇敢的爬到了山頂,欣賞了山上的美好景色和寶塔山的風(fēng)光。

              時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年過(guò)去了,每當(dāng)我看見(jiàn)這張舊照片,想起當(dāng)時(shí)快樂(lè)的時(shí)光,都會(huì)感到無(wú)比的幸福。

            一張老照片作文3

              在1937年8月28日這一天,日本侵略軍的飛機(jī),在上;疖嚹险旧峡粘霈F(xiàn)。他們準(zhǔn)備轟炸這里,可是擁擠的人群,卻并不知曉……

              有一個(gè)小男孩,在母親的懷里睡得正香甜。這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)日本的空軍襲來(lái),因此本來(lái)就擁擠的人群,頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái),顯得更加擁擠了;挪粨衤返娜巳,如同在水管中堵入了一塊巨石一般,這些人們更是出不去,也進(jìn)不來(lái)了。小男孩的父母用自己的身軀來(lái)保護(hù)小男孩,不讓他被擁擠的人群擠傷。小男孩似乎并沒(méi)有因人們的恐懼呼喊聲和刺耳的驚叫聲而驚醒,依然沉浸在甜美的夢(mèng)中。導(dǎo)彈被日本轟炸機(jī)投放了下來(lái),大家發(fā)現(xiàn)導(dǎo)彈從天而降,不禁眼露絕望,紛紛雙手抱頭,蹲地不起。

              人群中的尖叫聲更大了,母親將男孩的耳朵輕輕捂住,似乎不忍他被吵醒,不愿他面臨這一刻的災(zāi)難。小男孩被母親的身軀壓在地上,只聽(tīng)“轟隆隆……”的巨大爆炸聲過(guò)后,原來(lái)的一個(gè)繁華的城市,頓時(shí)變?yōu)閺U墟。

              當(dāng)這個(gè)小男孩從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)喧鬧、擁擠的.人群,仿佛如煙一般消失了。就連自己的父母,也跟隨著人群一起不見(jiàn)了。那繁華的車站消失不見(jiàn),而自己身上卻殘留著殷虹的血跡。無(wú)助的小男孩眼下能做的,只有嚎啕大哭,好像在恐懼,又好像不解。他在廢墟中尋找了許久,最終只能放棄……

              我想對(duì)全世界,所有正處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家說(shuō)一句:“請(qǐng)給我們一個(gè)和平的世界,好嗎!”

            一張老照片作文4

              1937年8月28日,在一個(gè)繁忙的火車站,有一些商店。一些食物被放在攤位上。人們買了它,在火車上吃了它。坐在椅子上就是休息。

              突然,數(shù)十架飛機(jī)從天空飛來(lái),并立即投下數(shù)十枚炸彈。原來(lái)是人類入侵者干的,他們像雨點(diǎn)一樣投擲炸彈。地面上的房屋和建筑遭到破壞,煙塵被吹散了幾十米,地面上到處是哭喊聲。沒(méi)有足夠措施的人受到驚嚇,炸彈一個(gè)接一個(gè)地落下。這里還有一個(gè)小男孩。他可能已經(jīng)和他的父母分開了,用他骯臟的小手捂住臉,大哭起來(lái)。他的'眼睛是如此的害怕和無(wú)助。他周圍熙熙攘攘的景象變了,變成了一堆廢墟。人們都慌慌張張地跑了。只有較低的男孩坐在那里,渾身是血,大喊:“媽媽,你在哪里?別丟下我一個(gè)人!媽媽。媽媽!”他坐在廢墟中,穿著赤裸的衣服,看著破碎的立交橋,扭曲的車道,破碎的房屋,地面的碎片,他不敢面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),想著他的父母在那里。

              日本侵略者,如果你的祖國(guó)變成這樣,你會(huì)難過(guò)嗎?你忍心讓母親失去孩子,妻子失去丈夫,情人,孩子失去父母嗎?我討厭這次爆炸,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難。你不想要和平和持久的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?它非常強(qiáng)大。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們敲響戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸的喪鐘。讓我們把明天的世界變成一個(gè)充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的真正的人類家園。。!

            一張老照片作文5

              一張照片你們都不陌生吧,今天的一張照片卻帶給我巨大的震撼。大家都想知道照片里的故事嗎?我給大家講一講吧!

              在1937年8月28日,上;疖嚹险具是像往常一樣,房屋整齊,鐵軌筆直的通向遠(yuǎn)方,很多人等著火車準(zhǔn)備回家。

              一位母親帶著孩子去給她丈夫送飯,她的丈夫是一名守衛(wèi)在上海火車南站的中國(guó)士兵,可飯吃不到一半,就有一位叔叔滿頭大汗的跑過(guò)來(lái),說(shuō)在附近發(fā)現(xiàn)了日本人侵略者,這時(shí)父親立刻起身準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗。當(dāng)時(shí),小孩什么都不懂,就在那里玩,這時(shí),日本侵略者轟炸了上海火車南站,房屋倒塌,轟隆聲,哭聲一片,天橋已經(jīng)倒塌一大半,在這堆廢墟中,這位可憐的小男孩在號(hào)啕大哭,他傷心的用手去捂著自己的臉,撕心裂肺的'叫著:“爸爸媽媽”,空氣中彌漫著硝煙,小男孩叫著媽媽爸爸,卻無(wú)人回應(yīng)。因?yàn)樗膵寢屧谟萌肀Wo(hù)著它,因此不幸被炸死。

              他們的家園面目全非,房屋被炸毀,小男孩的衣服破破爛爛,身上布滿傷痕,他的眼淚一直在流。記著發(fā)現(xiàn)了他,把小男孩送到孤兒院,小男孩漸漸長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),終于當(dāng)了一名軍人,他要為他的父母報(bào)仇。

              看了這張照片,我恨戰(zhàn)爭(zhēng),我們渴望和平,企盼著和平!我希望將來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平歡樂(lè)!

            一張老照片作文6

              在我們家中,想找到一張老照片,其實(shí)不難。想找到老奶奶級(jí)別的照片兒也是可以找到的。聽(tīng)媽媽說(shuō)姥爺當(dāng)時(shí)也是新人類,別人買不起的姥爺買,別人沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'姥爺也買。而且當(dāng)時(shí)在東北,姥爺家也算是比較富裕的。照片兒定是存了許多,讓我最難忘的當(dāng)屬其中這一張。

              畫面上姥姥抱著媽媽,兩側(cè)是大舅和大姨。聽(tīng)媽媽說(shuō)畫面里沒(méi)有姥爺是因?yàn)槔褷斁驼驹谙鄼C(jī)后面,為大家拍照。而唯一一張八零年代的全家福已經(jīng)丟失了。

              照片里媽媽和大舅都留著非?尚Φ陌l(fā)型,他們穿的衣服看起來(lái)也是相當(dāng)樸素,可是畫面里,每個(gè)人都笑得非常開心。似乎都在為拍照而興奮。雖然是黑白照片,可是能感覺(jué)到大家的精神面貌,與現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里拍的照片明顯不一樣。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,滿面紅光。似乎沒(méi)有一絲煩惱,這種精氣神兒是無(wú)論任何美顏修圖都處理不出來(lái)的。盡管現(xiàn)在生活質(zhì)量比以前提高了很多。當(dāng)然,壓力也變大了很多,所以人們利益熏心。貪念控制這一切,人們不再像以前樸實(shí)簡(jiǎn)單了,拍的照片也沒(méi)有以前那份自然純真了。

              雖然這只是一張老照片兒,但是我認(rèn)為它不僅展現(xiàn)了一個(gè)年代,更多的是體現(xiàn)了一代人。

            一張老照片作文7

              夏日午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心的整理著書桌。從一本舊書驀然飄落一張舊照片,我俯身拾起……

              哦,這是我的初中畢業(yè)照,我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的午后。那天,同學(xué)們選擇了最美的風(fēng)景,和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語(yǔ)中留下了這張永恒的回憶。瞧!這是我們的語(yǔ)文老師,看他文質(zhì)彬彬、挺胸抬頭,好像對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的生活都充滿了自信,他曾經(jīng)為了能讓我們考上一個(gè)理想的高中,和我們風(fēng)雨兼程,陪我們度過(guò)了難忘的三年,這讓我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句,我的眼睛濕潤(rùn)了,曾經(jīng)還為作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重恨過(guò)他,現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自己真的錯(cuò)了。

              坐在語(yǔ)文老師旁邊的`是我們的數(shù)學(xué)老師,他戴著一副寬大的眼鏡,露出燦爛的笑容,一個(gè)大哥哥的形象屹立在同學(xué)們中間,他曾經(jīng)的肺腑之言感動(dòng)得我們每一個(gè)同學(xué)淚眼婆娑。數(shù)學(xué)老師旁邊是我們的班主任,他那張永遠(yuǎn)高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的心形成鮮明的對(duì)比,他經(jīng)常用循循善誘的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們,使他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨,如何將心比心換位思考。還有我的物理老師、化學(xué)老師、地理老師,他們都表情凝重、形象溫文敦厚,每個(gè)人都會(huì)勾起我們對(duì)母校生活的美好回憶。

              難忘的初中生活已成為過(guò)去,但這一張老照片時(shí)隔多年也能喚起我對(duì)初中生活的美好回憶,因?yàn)槟嵌坞y忘的歲月將定格的這張底片上,永恒而清晰地詮釋著大愛(ài)無(wú)痕,上善若水的全部含義。

            一張老照片作文8

              那是一張很老很老的照片,它已經(jīng)沉睡了五年了,可是我去上面的灰塵,色彩依然鮮艷,照片里小小的我正拿著跳繩雀躍著幼兒園的跳繩比賽來(lái)了。

              入場(chǎng)時(shí),我緊張的要命,雖然只是班里比賽,可是不會(huì)跳繩的我還是怕丟人,我的心情非常顯然的寫在臉上看著那些神態(tài)自若的同學(xué),我的心更是提到了,嗓子眼上。咕咚咕咚,我能清晰地聽(tīng)到自己咽口水的聲音,這時(shí)一個(gè)我不認(rèn)識(shí)我很確定是陌生的女孩慢慢走過(guò)來(lái)往我手心里塞了一顆糖,湊到我耳朵邊輕輕說(shuō)了一聲,“加油!”我心中那種壓抑的感覺(jué)消失了,取而代之的是一種說(shuō)不出的心情,好像心被什么濃濃的液體包住了。

              我回過(guò)神來(lái)時(shí),那女孩早已不知去向。握緊那顆糖,哨聲清脆的響起,我用在平時(shí)是奇跡的`速度跳了起來(lái),當(dāng)然對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不算突出,我的心臟發(fā)瘋地跳著繩子也甩得飛快,至少當(dāng)時(shí)我這樣認(rèn)為的。舞動(dòng)著,又是一道哨聲劃過(guò)天空,不會(huì)跳繩的我竟然過(guò)了百個(gè),我舉高繩子雀躍起來(lái),我想起那顆糖時(shí),糖紙已經(jīng)皺了,攥著糖的手出了許多汗,照片里沒(méi)有女孩的蹤影,可是這張照片離不了那女孩。

              回到家后,我從抽屜里拿出一張?zhí)羌垺V,便有了一張老照片,?dāng)然還有一張老糖紙。

            一張老照片作文9

              四年級(jí)語(yǔ)文課本上,有一張老照片,讓看圖寫文章。于是……

              1937年8月28日,是一個(gè)難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對(duì)上;疖囌具M(jìn)行了狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)正是中午,逃難的難民們擁擠在火車站中,準(zhǔn)備離開即將戰(zhàn)爭(zhēng)的上海。毛毛的爸爸媽媽,帶上毛毛和家里一只可愛(ài)的小狗----豆豆,也準(zhǔn)備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家去避難。就在火車剛到站時(shí),空中響起了嗚嗚飛機(jī)轟嗚聲,頓時(shí),刺耳的防空警報(bào)響起來(lái),驚恐的`人們嚇的四散逃離,可是以經(jīng)來(lái)不及了,炸彈在他們的身邊爆炸,一座座建筑瞬間倒塌,立交橋被炸成兩段,火車站被炸的 彈痕累累,硝煙彌漫,尸橫遍地,到處是哭喊聲和慘叫聲,讓人慘不忍睹。

              毛毛的爸爸媽媽為了保護(hù)毛毛被日本鬼子炸死了,可憐的毛毛坐在廢墟旁,嚇得嚎啕大哭,哭喊著爸爸媽媽,可是他哭破了嗓子,也沒(méi)有人回答他!岸苟埂辈恢獜氖裁吹胤姐@出來(lái)了,它也嚇得渾身發(fā)抖,它看到自己的小主人,迅速鉆進(jìn)了毛毛的懷里,毛毛緊緊地抱住了豆豆,生怕它在離開自己,他現(xiàn)在只有“豆豆”和他相依為命了 。

              后來(lái)毛毛被孤兒院收養(yǎng)了 ,那只幸運(yùn)的 “豆豆”也被收養(yǎng)了 ,它也時(shí)刻陪伴著毛毛,毛毛永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天日本鬼子的罪行。

              戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少無(wú)辜的生命,使多少個(gè)家庭破碎,多少兒童無(wú)書可讀,無(wú)學(xué)可上,我們現(xiàn)在生活在和平年代,但絕不會(huì)忘記烈士用鮮血換來(lái)的今天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那可憐的毛毛和可愛(ài)的小狗————豆豆。

            一張老照片作文10

              一天,我發(fā)現(xiàn)了一張老照片,我問(wèn)媽媽:"他們?cè)诟墒裁矗?媽媽告訴我:"那時(shí)是大年三十,他們?cè)诔阅暌癸垺?突然,我看見(jiàn)一穿粉紅色衣服,臉蛋紅紅的,眼睛小小的'女孩,看上去她只有八九歲,我問(wèn)媽媽:"她是誰(shuí)?"媽媽說(shuō):"她就是我,那時(shí)我只有十歲,你舅舅才只有兩歲。"我大吃一驚,媽媽見(jiàn)我要繼續(xù)問(wèn)下去,就連忙說(shuō):"我右邊那個(gè)是二你外婆,左邊那個(gè)是你的小外婆。""什么。她是小外婆?"我又大吃一驚,原來(lái)小外婆以前這么瘦。媽媽繼續(xù)說(shuō):"二外婆旁邊是太外婆,小外婆旁邊是你外婆。"

              我又問(wèn):"你們?cè)谀睦镅剑窟@里不像外婆家。"媽媽說(shuō):"那里是我以前的家。再告訴你一件事,在我那個(gè)時(shí)候,我們要拜完祖先才能吃年夜飯,吃完年夜飯給長(zhǎng)輩拜年才能得到壓歲錢,你可別羨慕,那時(shí)我們每次只能得到10元錢。"原來(lái)媽媽小時(shí)候挺辛苦的,我們現(xiàn)在的生活比較好,應(yīng)該珍惜,不能因?yàn)楦改肛?zé)罵而生氣。

              這就是老照片的故事。

            一張老照片作文11

              那是一張黑白的有些發(fā)黃的老照片,上面的人笑得很開心,她就是我奶奶。這張照片靜靜地躺在薄薄的相冊(cè)里,那本相冊(cè)里只有這一張照片。

              我時(shí)常會(huì)把它拿出來(lái)看看,奶奶很早就逝世了,這是奶奶留下的唯一一張照片。奶奶逝世那年我剛上幼兒園,也不常見(jiàn)到奶奶,只知道奶奶生病了在醫(yī)院里。過(guò)了不久又知道奶奶逝世了。當(dāng)時(shí)我也不知道死是什么概念,總以為死應(yīng)該就是出遠(yuǎn)門去玩兒了。

              再后來(lái),長(zhǎng)大了些,朦朦朧朧知道了些去世的概念,在翻相冊(cè)時(shí)翻到了這一張奶奶的照片,就把它拿出來(lái),舉得高高的跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,這是奶奶嗎?”得到斷定后又問(wèn):“還有嗎?”媽媽說(shuō)不了,于是我就覺(jué)得仿佛找到了什么“舉世無(wú)雙”的珍寶一樣,把它珍藏了起來(lái)。

              后來(lái)又從媽媽的嘴里曉得了,媽媽工作很忙的時(shí)候是奶奶把我?guī)г谏磉,吃喝拉撒都很關(guān)照我,就像我是一個(gè)珍寶一樣,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,她很愛(ài)我。她的身體不怎么好,身上有很多病,到后來(lái)就住進(jìn)病院。在這以前她始終是個(gè)家庭主婦,據(jù)說(shuō)還纏過(guò)小腳,聽(tīng)媽媽說(shuō)她還喜好去友人家串門,不過(guò)有些重男輕女,出去串門從不帶我媽,都帶著舅舅去。

              再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)奶奶的記憶太少了,于是這張讓我認(rèn)為“舉世無(wú)雙”的照片便就更加使我越發(fā)保重了。當(dāng)初,這張照片越來(lái)越舊了,但我還是會(huì)偶爾拿出來(lái)看看,注視許久,感想一下奶奶對(duì)我的.疼愛(ài),跟對(duì)她離開世間的不舍。這張照片也將會(huì)成為我對(duì)奶奶的那永恒的吊唁。

            一張老照片作文12

              還記得爸爸以前經(jīng)常會(huì)翻看一本相冊(cè),里面全是爸爸兒時(shí)的老照片。

              有一次,我出于好奇,就坐在爸爸旁邊跟著看了起來(lái)。我邊看邊笑話爸爸兒時(shí)青澀的樣子,爸爸也開心地給我講著這些照片背后的故事。

              看著看著,爸爸突然愣住了,眼睛直直地盯著照片。我低頭一看,這頁(yè)相冊(cè)是一張已經(jīng)泛黃的老照片。照片上面有兩個(gè)模糊的身影。我想:這么破的照片為啥還留著?為什么不選個(gè)別的照片來(lái)代替這個(gè)連臉都看不清的破照片?這時(shí),爸爸開口了:“兒子,你知道這張照片上是誰(shuí)嗎?”我搖搖頭,表示不清楚!罢掌镒筮叺哪莻(gè)人是我,右邊的'人是我的小學(xué)同學(xué)!卑职诸D了頓,“他是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。那時(shí)我成績(jī)很好,但是我太內(nèi)向,所以沒(méi)有朋友。同學(xué)們不了解我,經(jīng)常會(huì)對(duì)我有誤解。每次都是他在其他同學(xué)面前幫我解圍,緩解我的尷尬。后來(lái)也是他慢慢帶我融入集體,和其他同學(xué)打成一片。但小學(xué)畢業(yè)后,我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué)。那時(shí)通訊不便,剛好他又搬了家,我們就這樣斷了聯(lián)系。從上初中的那天起,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,愿他一切都好吧”。

              我眼睛一酸,再抬頭看看爸爸,爸爸的眼眶早已濕潤(rùn),淚水悄無(wú)聲息地落下。我恍然大悟:什么是友誼?友誼就無(wú)條件的信任與支持;友誼就是默默的擔(dān)心與牽掛;友誼就是一張泛黃的老張片。

            一張老照片作文13

              時(shí)間都去哪兒了?我看見(jiàn)一張張照片,想起小時(shí)候是多么開心,多么可愛(ài),接下來(lái)就讓我給你們介紹一下我小時(shí)候的事情吧!

              這張老照片上我看見(jiàn)有兩個(gè)可愛(ài)的女孩,她們是多么活潑呀!其中有一個(gè)笑著、穿著淡粉色的衣服,白色褲子的是我,另外一個(gè)是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的`,這個(gè)好主意是我的媽媽提的,媽媽想到我上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦,還有爸爸上班掙錢也很辛苦,就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。

              我和姐姐蹲在那里擺了一個(gè)小花形狀的姿勢(shì),顯得可愛(ài)極了。我們的后面是一個(gè)個(gè)小石頭堆成的山,山上長(zhǎng)著綠油油的草,堆得密密層層,旁邊的水落下來(lái)像瀑布一樣。這讓我想到了我們學(xué)的一首古詩(shī)《望廬山瀑布》里的兩句話:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

              以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽,帶他們出去旅游,散心、開闊眼界,讓他們也玩的開心。

              我還有很多喜歡的照片,照片可以記錄我們以前美好的時(shí)光。讓我們打開記憶的閥門,享受美好的回憶。

            一張老照片作文14

              天氣變涼了,一陣秋風(fēng)刮進(jìn)窗子里,那陣風(fēng)掀起了一張獨(dú)特的照片。那張照片承載著我與同學(xué)有趣的回憶。

              記得那也是個(gè)秋天,我們學(xué)校舉行了傳統(tǒng)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。期中最能體現(xiàn)我的實(shí)力的就要算400米了。到了賽場(chǎng)上我的斗志激昂,可是看到身旁站著的全都是體格矯健的小運(yùn)動(dòng)員,就失了斗志,還多虧了班主任趙老師為我們要跑步的人鼓舞士氣。隨著一聲槍響,激烈的比賽開始了,前半圈我還處在中部(一共6個(gè)人),后半圈有的'漸漸體力不支,但還有的越跑越帶勁。最后的50米沖刺的時(shí)候我?jiàn)^力一搏,拼鏡了全力承載著全班的希望,老師的驕傲得了本組第2名,還不錯(cuò)。

              運(yùn)動(dòng)會(huì)還剩下一個(gè)比賽項(xiàng)目,也是最激烈的,那就是拔河!

              最振奮人心的拔河即將拉開序幕,也不知道是哪個(gè)手臭的抽到了最強(qiáng)的5班!5班可是田徑總分第一名!我們哥哥都摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲槍響,我們與5班展開了激烈的搏斗。我與我的好朋友羅成弈并肩戰(zhàn)斗,他的臉鼓得紅彤彤的,我的手也火辣辣的疼,我們?nèi)嗾l(shuí)也不敢松手,誰(shuí)也不能松手。繩中間的紅旗似乎在往我們這邊飄,最終我們?nèi)〉昧藙倮≡谧詈蟮臎Q賽當(dāng)中我們體力逐漸不支,但在生字的最后,有一個(gè)“定海神針”,他把繩子系在腰上沉著冷靜。當(dāng)我們都快支撐不住的時(shí)候,忽然傳來(lái)了趙老師與2班的鼓勵(lì),我們瞬間精神百倍,勝利的紅旗又在我們這邊,我們班第一名,我激動(dòng)不已!

              那是一張獨(dú)特而具有同學(xué)情誼的照片,承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。

            一張老照片作文15

              一天下午,閑來(lái)無(wú)事的我,翻出了家中陳舊的影集。就在這時(shí),一張照片掉了出來(lái)。我撿起照片,瞅瞅,時(shí)間是在20xx年7月28日,是我與廣州妹妹的合影,恍惚間時(shí)光竟被牽回五年之前。

              在我即將踏入小學(xué)大門前的一個(gè)暑假中,我正在廣州過(guò)我的“老爺日子”。一天,太陽(yáng)異常熾烈,天氣異常悶熱。我們?cè)诎⒁碳页员ち琛⒋悼照{(diào)、看電視,但我們依然像一個(gè)個(gè)小籠包似的,被放置在“籠房”中,待到出爐之際。不知是誰(shuí)提出個(gè)好點(diǎn)子:去游泳!

              于是我們收拾收拾,現(xiàn)在去游泳!剛下樓,我們老遠(yuǎn)就看到碩大的'泳池,我們一個(gè)箭步“飛”上去,哇!人真多!像一個(gè)大蜂團(tuán)似的。我們一個(gè)個(gè)輪流下水。那時(shí)我和妹妹并未學(xué)會(huì)游泳,只好背著個(gè)笨拙的游泳圈下水。我們像一群快樂(lè)的小鴨子在水中自由地游啊游。猛然間我看見(jiàn)兩個(gè)小哥哥在水中做著一個(gè)動(dòng)作:兩人按體重順序一前一后,重的在前,瘦的在后,后面的人將雙腿夾在前面的肩上,前面的人把雙手勾在后面的人腳腕上,后面的人借手當(dāng)漿劃前進(jìn),前面的人用蹬水法前進(jìn)。速度可能會(huì)稍遜色于成年人游泳的速度。

              我去找妹妹完成動(dòng)作,經(jīng)過(guò)不懈努力成功了!雖然烈日當(dāng)空,但我與妹妹玩得不亦樂(lè)乎。阿姨用相機(jī)“咔嚓“一下將此景拍下,現(xiàn)在照片存放在我家相框里。一張老照片,留下了我的記憶,記錄了我的快樂(lè)童年!

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