走過(guò)的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的走過(guò)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過(guò)的作文1
一個(gè)丟三落四的姑娘，怎么可能保管好自己的表？就像我，這不，又買了塊新表。小時(shí)候也經(jīng)常鬧著要買表，只不過(guò)和現(xiàn)在相比，當(dāng)時(shí)的目的實(shí)在好笑。
我不僅丟三落四，而且輩分很大，在很小的時(shí)候就會(huì)被同齡孩子姑姑姨姨的叫。在當(dāng)時(shí)并不成熟心里，這是一件很威風(fēng)、很值得炫耀、很有面子的事情。
跟我同輩的呢，因?yàn)槲夷昙o(jì)小，他們都會(huì)讓著我；而跟我同齡的人，又會(huì)因?yàn)槲逸叿执�，自然也�?huì)聽(tīng)我的……因此，在那段模糊的歲月里，我會(huì)仗著所有人的容忍，為所欲為地任性或者無(wú)理取鬧。
夏天的夜晚自然少不了悶熱，辛苦了一下午的雙腿并沒(méi)有因?yàn)橐鼓粷u漸降臨從而稍做休息，我一向不喜歡逛街，也很少上街溜達(dá)。該買的東西媽媽會(huì)幫我買回來(lái)，根本不用親自上街東挑西揀。而今天，遠(yuǎn)在三門峽的姐姐帶上她的女兒光臨我家，這無(wú)疑是一件喜大普奔的事情，只是在街上東挑西揀，吃了晚飯，又充滿了閑情逸致在廣場(chǎng)上散步，以便消食。馬上，重逢的喜悅，被徹底磨光。
我停下來(lái)，不愿再走，我要跟她們抗?fàn)帯?/p>
“我走不動(dòng)了�！币�(jiàn)他們疑惑的眼神，我很自然的開口。
“馬上就回家了，再堅(jiān)持一會(huì)吧。”姐姐笑笑，說(shuō)著就要拉我的手。
我自然不會(huì)讓她如愿，緊退了幾步，手背在身后，偏著頭，很固執(zhí)地盯著她，面對(duì)她的熱情絲毫不為所動(dòng)。
“我想買個(gè)表，不買我就不走了�！蔽易屑�(xì)想了想，做出了退讓�，F(xiàn)在看來(lái)，這樣的退讓實(shí)在是幼稚。
“大晚上的買什么表，是瞌睡了吧，回家去，聽(tīng)話。”媽媽也走過(guò)來(lái)，面色中透露著不悅。沒(méi)有風(fēng)，憋在身體里的熱量漸漸沁成了小水珠。
“不要……”
結(jié)果是怎么樣，我真的不記得了，好像是在街上像小丑一樣大吵了一架，被拖走的時(shí)候，我心里是沒(méi)有一點(diǎn)愧疚的，他們不是應(yīng)該都向著我，以我為中心的`嗎？所以，我沒(méi)有做錯(cuò)，對(duì)吧。
對(duì)嗎？
在歲月的堤岸繼續(xù)前行，我好像慢慢長(zhǎng)大了，又好像在原地踏步。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我漸漸弄明白了一個(gè)問(wèn)題：世界好像并不是只以我為中心。
一個(gè)人會(huì)有三次成長(zhǎng)，第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無(wú)能為力的時(shí)候。第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。
所以，或許我并沒(méi)有做錯(cuò)，只是在匆匆歲月里，經(jīng)歷了一次又一次的成長(zhǎng)而已……
走過(guò)的作文2
一直都沒(méi)忘記初中老師的一句話：“大家能坐在一起，就是緣分，中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和你們同齡的人，為什么你們會(huì)坐在一起？”中考之后的我們，有的欣喜，有的低迷，但都對(duì)高一生活有了未知的向往。在３個(gè)月的漫長(zhǎng)假期里，放松之余，我時(shí)常盼望這一天的來(lái)臨。
如愿以償，我還是在我原來(lái)的中學(xué)里就讀高中。一樣的校園，一樣的教室，一樣的老師。但是，不一樣的我們。在新班級(jí)里，大多數(shù)人都來(lái)自外校，只有幾個(gè)是我所熟知的。剛開學(xué)的時(shí)候，一張張陌生的臉，我至今還記得。那時(shí)，矜持這個(gè)詞匯似乎不只屬于女孩子。在教室里，無(wú)論上課下課，都比較平靜，沒(méi)有什么風(fēng)波，直到一個(gè)月后的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，在吶喊與加油聲中，在歡呼與喜悅之中，使我們的心凝聚在一起。
還記得去年冬季，那場(chǎng)別開生面的籃球賽嗎？
男生們身穿火箭隊(duì)的隊(duì)服，露出兩只胳膊，沒(méi)有誰(shuí)畏懼寒冷，也沒(méi)有誰(shuí)在強(qiáng)手面前退縮，始終在給我們展現(xiàn)他們的無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng)。我們班剩下的同學(xué)則在一旁加油、吶喊，時(shí)不時(shí)搓搓手掌，雙眼卻未離開過(guò)球場(chǎng)……最后，我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束全部比賽。那天的晚自習(xí)基本是在抑制不住的喜悅中度過(guò)，至今難忘。
還記得上個(gè)月那節(jié)電腦課嗎？老師通知說(shuō)在教室里上自習(xí)課，我們沒(méi)有一人回教室。一些去打籃球，一些去操場(chǎng)踢足球，還有的則在花園旁邊坐著，１０分鐘過(guò)后，班主任突然出現(xiàn)在教學(xué)樓下，環(huán)視整個(gè)校園。我們聞風(fēng)而動(dòng)，有的躲在大樹后面，有的低著頭，有的則快步趕回教學(xué)樓……下課了，班主任站在講臺(tái)上，說(shuō)了我們幾句，沒(méi)有過(guò)多批評(píng)，我們?cè)谙旅娴椭^，鬼笑。
記憶深處有太多高一生活的往事，有的我已經(jīng)忘記，有的使我銘記。我忘記了蚊蚊與我曾讓我無(wú)比傷心的沖突，卻記住了我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡笑；我忘記了�。团c我之間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的陌生人生活，卻記住了在黃河岸邊的美好；我忘記了我遞給小錢的絕交信，卻記住了我們４年的同學(xué)友誼；我忘記了政治課上老師對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，卻記住了辦公室里她對(duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)，和綻放笑容的嘴角。
往事就像一片片葉子，落在一起，落成一堆，我舍不得忽略掉哪一片，弄折哪一片，只想把它們都珍藏在腦海里。很快，高二的學(xué)習(xí)生活即將來(lái)臨，我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)。但是，高一這一學(xué)年的生活學(xué)習(xí)，會(huì)時(shí)常在某個(gè)安靜的夜晚被我不經(jīng)意地想起�；貞洠肺�，那一起走過(guò)的旅程。當(dāng)幸福的銅鈴車叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)伛傔^(guò)時(shí)，你們會(huì)是我最珍貴的禮物。
走過(guò)的作文3
早讀課，老師在黑板上寫下——“為證明你的青春，請(qǐng)大聲朗讀！”
起初覺(jué)得有那么一絲好笑，青春和大聲讀書有什么關(guān)系。但回頭想想，我們所正經(jīng)歷的一切，不都是青春?jiǎn)帷?/p>
一說(shuō)到青春，大概很多人腦海中首先浮現(xiàn)出來(lái)的是那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)慕或追求，最后卻不了了之的他/她。然而，除了那些似是而非的感情，我們的青春還有許多難以忘懷的記憶和體驗(yàn)。吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，生活里的一切都擺脫不掉青春的影子。而你的說(shuō)話、做事、為人，甚至走路的'模樣，都是青春里獨(dú)一無(wú)二的影子，此后不會(huì)再有。
曾經(jīng)在閑暇時(shí)翻閱雜志看到這樣一段話：
很多年前我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，常常穿著肥大的校服，拖著拖鞋，孤單地走過(guò)馬路。那是從沒(méi)有想過(guò)，會(huì)有一個(gè)人，曾像現(xiàn)在老去的我一樣，用濃郁的嫉妒的視線，目視著我的遠(yuǎn)去。我在那一刻突然明白，我那老去的青春，原來(lái)并沒(méi)有走得太遠(yuǎn)。
每個(gè)人都曾走過(guò)青春，都曾經(jīng)歷過(guò)一段生命中最具有活力最朝氣蓬勃的青澀時(shí)光�；蛟S青春并不會(huì)處處灑滿溫暖的陽(yáng)光，但絕不像有些悲觀主義作者筆下所描述的那么曲折艱難。它只是你人生路上必經(jīng)的過(guò)程之一，在這個(gè)過(guò)程里，你可能會(huì)感到失望、沮喪、受傷，甚或迷茫，但卻不必驚慌。以你最自然、真實(shí)、自信的姿態(tài)去面對(duì)青春，在一日日跌宕起伏中去感受生活的美妙，你的青春就是有意義的。
每個(gè)人都只有一次青春，沒(méi)有任何人能從頭來(lái)過(guò)，如果唯一的青春虛度了，也沒(méi)有任何人能真正安慰他。人世間許多事都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，唯有人生這件事，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，絲毫依靠不了別人。
生活會(huì)有很多的不如意，但我們最大的優(yōu)勢(shì)，就是我們還擁有著青春，擁有努力和改變的機(jī)會(huì)。在這樣一個(gè)光怪陸離的世界，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信，當(dāng)我們走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，走完漫長(zhǎng)亦或短暫的青春時(shí)，那些拼搏奮斗、歷經(jīng)百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而明凈。時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。
希望有朝一日回憶起青春二字，它會(huì)在歲月里積滿塵土卻依舊閃閃發(fā)光。
走過(guò)的作文4
風(fēng)雨坎坷，縱觀前程，謝謝你們陪我一起走過(guò)！——題記那鋪落石子的小徑，那兩旁幽綠的樹林，就像人生一程，我們總是會(huì)為美好的事物停駐腳步，也會(huì)有事物為我們停留，陪我們一起走過(guò)！
“親人”聞詞便知其意：與自己最親近的人。因?yàn)橛H近，才有了了解與支持。所以，謝謝你們的陪伴，謝謝你們對(duì)我學(xué)業(yè)的支持，謝謝你們的知寒問(wèn)暖，謝謝你們帶給我的幸福！這一生注定是和你們分不開的，這一生注定是和你們分不開的，這一路中還需要你們的鼓勵(lì)，你們的幫助。一起走過(guò)的那些日子，記憶猶新，你們的句句叮嚀，聲聲呼喚，牢記于心。和你們?cè)谝黄鹂偢械介_心，幸福。謝謝你們陪我一起走過(guò)的那些日子！
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼將要邁進(jìn)高中的大門。這小半生遇到了你們，你們?cè)谖夜聠蔚臅r(shí)候，陪我聊天；你們?cè)谖铱奁臅r(shí)候，逗我歡笑；你們?cè)谖曳稿e(cuò)的時(shí)候，幫我改正；你們?cè)谖乙苫蟮臅r(shí)候，幫我解答。我的'天空本是暗淡的，寂寞的，你們的關(guān)心，讓我的天空充滿陽(yáng)光，你們的歡笑，讓我的天空多了白云和彩虹！謝謝你們的陪伴，謝謝你們陪我一起走過(guò)！
“玉不琢，不成器”從很小我們就被送到學(xué)�！吧睢�，那個(gè)大家庭里，老師就是父母，喪氣時(shí)的激勵(lì)，貪玩時(shí)的管束，成功時(shí)的謙虛，都由我們的老師完成。都說(shuō)“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨晌覀儏s只有“受涌泉之恩，以滴水相報(bào)�！钡嗡辣炔簧嫌咳�！您對(duì)我們的關(guān)照，您對(duì)我們的良苦用心，永道不盡。那蠟燭，那粉筆的無(wú)私盡責(zé)都是您的品質(zhì)！謝謝您，謝謝您園丁似地照顧我們這些“花朵”，謝謝您陪我們一起起走過(guò)！
人是有思維，有情緒的高級(jí)動(dòng)物。我們會(huì)了思考，就會(huì)有許許多多的事情，就會(huì)有許許多多的情感。我們有時(shí)傷悲，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)憂郁，有時(shí)興奮。所有的這些，我們不光可以對(duì)朋友，親人訴說(shuō)。我們還可以讓許多人分享，我們可以寫在博客上，可以提高寫作水平。兩全其美！初中的三年，你陪我一起走過(guò)，陪我分擔(dān)苦惱，幫我分享快樂(lè)！謝謝你，博客；謝謝你聆聽(tīng)我的聲音，謝謝你陪我一起走過(guò)！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，集于大海；星星片片，組成天空！我們一起回望過(guò)去，一起回想那甜蜜的，幸福的，一起走過(guò)的那些日子！
走過(guò)的作文5
從孩提時(shí)代到青蔥歲月，你已走過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。十六年的寒來(lái)暑往，十六年的春華秋實(shí)，相信你已留下無(wú)數(shù)個(gè)閃光的腳印，在你的人生之路上盛開著繽紛的花朵，散發(fā)著醉人的芬芳。今天，你驀然回首，凝望著你走過(guò)的路，看著路旁的一幕幕，是否會(huì)若有所悟？
曾經(jīng)，你蹣跚著留下了一道道斜斜的腳印，身旁的爺爺慈祥地笑著，扶著你，在你的旁邊也留下一行行堅(jiān)實(shí)的腳印�？墒牵�(dāng)略小的腳印逐漸變大時(shí)，從前堅(jiān)實(shí)的腳印已沉睡在三尺黃土之中，像千年的歲月躺在線裝的'史冊(cè)里一般。你望著黃土上的枯草，終于明白，所有的人和物都會(huì)在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去，遺留下的，只有心中的那一絲記憶。
沿著你走過(guò)的路，你發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)有一段路是那樣步履維艱，那時(shí)所有的煩惱、困難，全都突如其來(lái)地降臨到你的身上。于是，你開始哭泣，開始?xì)怵H，開始郁郁寡歡，你迷茫得無(wú)從辨別方向。這時(shí)，一只撲閃著金色翅膀的蝴蝶從你面前飛過(guò)，似乎無(wú)意地吻了你的面頰，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線后，悄悄躲進(jìn)了花叢。這時(shí)，你開始思考：蝴蝶從蛹中破繭而出的那一刻，是撕掉一層皮的痛苦，徹頭徹尾，痛徹心扉，許多蝴蝶正是因?yàn)闊o(wú)法承受，而在美麗綻放之前便香消玉殞了。想到這里，你才恍然，人生沒(méi)有一條路是一馬平川，你所遇到的困難是多么微不足道，因?yàn)樵谑澜绲母鱾�(gè)角落，有無(wú)數(shù)的人，正拖著千斤重的腳，走過(guò)水深火熱。當(dāng)你走過(guò)這段布滿泥濘的路時(shí)，你終于明白：在人生之路上，一花凋零，是荒蕪不了整個(gè)春天的；一星隕落，是黯淡不了整個(gè)星空的。
沿著你走過(guò)的路，你發(fā)現(xiàn)，你已收獲了太多。面對(duì)不公時(shí)，你明白：不是所有的競(jìng)爭(zhēng)，都會(huì)有公平的規(guī)則；心煩意亂時(shí)，你清楚：當(dāng)命運(yùn)給你一顆酸檸檬時(shí)，你要設(shè)法把它調(diào)成甜的檸檬汁；遭遇失敗時(shí)，你知道：失敗，在它迎面而來(lái)時(shí)，臉孔一片迷茫，當(dāng)它轉(zhuǎn)過(guò)身后，它的名字叫飛翔。
沿著你走過(guò)的路，你受益匪淺，你帶著十六年難以忘懷的時(shí)光，懷揣著十六年刻骨銘心的記憶，微笑著踏上未來(lái)的康莊大道奮勇前進(jìn)。
走過(guò)的作文6
藍(lán)天有了白云的陪伴，顯得格外清明；花兒有了綠葉的陪伴，顯得格外妖嬈；我有了你的陪伴，人生之路就顯得格外溫馨。
日子就像一本筆記，記錄我們每天的喜怒哀樂(lè)，日子就像一片沙灘，留下我們共同的腳印。隨著時(shí)間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有我們共同經(jīng)歷過(guò)的初中生涯不會(huì)漸漸淡忘。
三年的初中生涯如一條漫長(zhǎng)的小路，需要我們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣。時(shí)間是一位公正的法官，他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的人。如果沒(méi)有你，一路陪我前行，那些挫折皆會(huì)把我擊垮，我們共同品嘗了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。
你還記得嗎？那是一個(gè)微風(fēng)和煦的日子，那次考試的成績(jī)讓我哭酸了鼻子，淚珠不由自主得掉落下來(lái)，你輕輕的走到我的身邊，鼓勵(lì)著我，還拉著我去看放飛的風(fēng)箏，那時(shí)，你告訴我：“夢(mèng)想就像空中的風(fēng)箏，不要因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱屇闶种械?風(fēng)箏放了線，永遠(yuǎn)的墜落。”看著你堅(jiān)定的眼神，心中的失落感漸漸消失。就在那時(shí)，心里記下了與你初識(shí)的情景，內(nèi)心不禁竊喜，認(rèn)為你就是我心中播下快樂(lè)種子的使者。
夏天，驕陽(yáng)似火。我不小心把一本作業(yè)本忘在了學(xué)校，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，門口傳來(lái)了一陣門鈴聲，原來(lái)是你，只見(jiàn)你站在門口，手上拿著作業(yè)本，額頭上滲滿汗珠，笑著說(shuō)：“你的作業(yè)本忘在學(xué)校了，我替你拿回來(lái)了�！贝藭r(shí)的你，感覺(jué)就同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。
秋風(fēng)蕭瑟，葉兒落下成了滋潤(rùn)樹根的肥料。我們都如愿考上了理想的學(xué)校，卻面臨著分離的煎熬。你突然出現(xiàn)在我的眼前，一聲不吭地拉著我往山頂跑，一路跑到山頂，疲累的我坐在草地上吁吁喘氣。這是，你問(wèn)我：“夕陽(yáng)美不美？”我看了看，今天的夕陽(yáng)真的很美。你笑了笑，說(shuō)：“努力之后的東西，看起來(lái)總是更好更美�！蹦翘欤覀�?cè)谙﹃?yáng)的余暉下促膝長(zhǎng)談，目送夕陽(yáng)。是你，讓我懂得了努力之后的美麗。
三年的生涯，你陪我走完。在笑聲中，在勸誡中，你在我心中留下了永久的記憶，你的笑容是我今生最大的滿足。
因?yàn)橛心悖屛业纳畛錆M了新奇和快樂(lè)；因?yàn)橛心�，讓我在知識(shí)的追求上更上一層樓；因?yàn)橛心�，讓我�?duì)未來(lái)充滿了信心。謝謝你，讓我擁有了人生中最美好的時(shí)光，一段永不褪色的友情。
走過(guò)的作文7
歐陽(yáng)子的《秋聲賦》中描述秋為：“其色慘淡，煙霏云斂；其容清明，天高日晶；其氣栗冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。故其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)奮發(fā)�！比槐娙藢�(duì)于秋的見(jiàn)解卻不盡相同。正值深秋，仰首遠(yuǎn)望，景色蒼涼，卻不禁誘發(fā)了我走經(jīng)秋季的感嘆。
前幾日飄香的金桂，現(xiàn)今似乎突然消失了一般，再也嗅不到他的氣息，只留下空氣中若隱若現(xiàn)的塵埃，隨著秋風(fēng)無(wú)力的飄散。但見(jiàn)滿樹金黃的銀杏，在一氣之下，簌簌落了個(gè)空，稀稀落落的懸掛在突兀的枝丫上，讓人無(wú)法辨認(rèn)他是否將會(huì)落下。暗黃的樹干襯于平整的草坪，深綠的草葉上鋪了厚厚一層金被，讓人不由自主想要將他拂去，好在這凋零的時(shí)節(jié)看到一絲綠意。當(dāng)我拾起一片落葉，細(xì)想他的來(lái)歷，又見(jiàn)翩翩蝴蝶般的葉子在空中盤旋了幾圈，最后還是離開母親親吻大地。我孤獨(dú)的站在這漫天的落葉中，盡享著寧?kù)o與時(shí)光的洗禮，盡享著那份少有的愜意。
走過(guò)秋季，會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的天空樹那么明凈，他仿佛一層不染，把云層顯得遙遠(yuǎn)而充盈。那朵朵棉花似的云啊，里面裝的是什么仙露瓊漿。我抬頭望著它，又擔(dān)心他會(huì)一齊得傾瀉下來(lái)，最后流到山的那一邊去了吧！
確實(shí)好久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太陽(yáng)了，卻又想起那句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩(shī)句。我疑問(wèn)當(dāng)時(shí)的.詩(shī)人是在何景何情下才會(huì)看到秋季的太陽(yáng)了呢？不過(guò)可能正因?yàn)槟敲噪x而奇幻的存在才能襯出秋的意境，才能生發(fā)人的感情。走過(guò)秋季，秋的容貌讓我為之駐足，停盼于下一次更驚人的秋色。
李義山的詩(shī)中道“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，林黛玉說(shuō)自己獨(dú)喜歡這一句，想必也不是沒(méi)有緣由。也許，這正是秋的聲音，不像窗外冷雨的凄涼，不像電閃雷鳴的驚心，只留下一份屬于秋獨(dú)有的愜意，那是靈動(dòng)卻又沉穩(wěn)，急促卻又輕柔的秋雨之聲。風(fēng)帶著周遭的一切，沙沙作響，清新自如，正所謂“淅瀝以蕭颯，胡奔騰而澎湃，如波濤夜驚，風(fēng)雨驟至，其觸于物也，淙淙錚錚，金鐵皆鳴，又如赴敵之兵，銜枚疾走，不問(wèn)號(hào)令，但聞人馬之行聲�！鼻镏暎瑹o(wú)法言說(shuō)，只待領(lǐng)會(huì)，若問(wèn)高深精妙的交響曲，豈是一種淺顯而單調(diào)的音符。
走過(guò)秋季，細(xì)心體會(huì)，不禁被其色、其容、其聲、其意所打動(dòng)或感染。然而單看世間萬(wàn)物，終歸于本質(zhì)，歸于塵土，卻又覺(jué)有一種蓄勢(shì)待發(fā)的蓬勃之力量。內(nèi)心的感情啊，卻就在這走過(guò)秋季的過(guò)程中，向風(fēng)中的落葉傾訴，向天上的白云訴說(shuō)，不帶走任何的氣息，獨(dú)留那份意境，獨(dú)留那份走過(guò)秋季的愜意。
走過(guò)的作文8
雁歸有時(shí)，潮來(lái)有汛，唯獨(dú)明月不再升起。
——題記
天下著淅淅瀝瀝的小雨，黑色相框中夾著爺爺?shù)恼掌Ｄ且豢蹋揖椭佬闹械拿髟乱巡辉偕稹?/p>
小時(shí)候的我從來(lái)都沒(méi)有頑皮和人打過(guò)架。但是我很愛(ài)哭，遇到什么不順心的事或被人欺負(fù)時(shí)我就哭的一塌糊涂。爺爺說(shuō)，我一哭，他的心都快揪到了一塊，心疼死了。剛上幼兒園那年，我害怕接觸陌生人，爺爺就陪著我一起走進(jìn)校園。我在教室里不時(shí)地看看趴在窗戶外面的爺爺，便覺(jué)得心安。陽(yáng)光照射在他的臉上，一切安詳，歲月靜好。爺爺陪我上幼兒園，一陪就是一天，幸好幼兒園的園長(zhǎng)善良，沒(méi)有趕攆爺爺，還總是熱情相邀爺爺?shù)剿霓k公室里喝茶聊天。
爸爸媽媽總是忙。一個(gè)整日都在醫(yī)院，治病救人。一個(gè)整日整夜都在學(xué)校，教書育人。他們總是不在我的身邊，爺爺就是我的唯一。
爺爺年輕時(shí)很帥，當(dāng)過(guò)很多年兵，干起事來(lái)總是風(fēng)風(fēng)火火，一身正氣。但是你們可想不到，這樣的人也會(huì)教人梳頭。沒(méi)錯(cuò)，第我的'頭都是爺爺給梳的，他還教會(huì)了我梳頭。他說(shuō)梳頭就像做人，要一梳到頭，人的品質(zhì)就會(huì)正直。頭梳得整齊，不僅僅展示的是個(gè)人面容，更是當(dāng)代中國(guó)青年的風(fēng)采。
我漸漸長(zhǎng)大，而當(dāng)年風(fēng)風(fēng)火火的爺爺已經(jīng)不再像從前。他的身子開始彎曲，兩鬢日漸斑白，眼神不再像當(dāng)年那樣的有生機(jī)，整個(gè)人都是那么的憔悴，那么使人心痛。
在這陰云籠罩的城市，風(fēng)琴唱不出我那憂傷的心聲。箜篌演不出我那心中的憂傷。進(jìn)入中學(xué)，時(shí)間就開始變得緊張，每次放學(xué)我都不回家，而是直奔爺爺?shù)泥l(xiāng)間小屋，那才是我的心之所向。前幾年奶奶走后，爺爺更加憔悴不堪。每擠出空閑我都要回鄉(xiāng)間去看爺爺，我也會(huì)給爺爺洗洗衣服，做一頓香噴噴的蛋炒飯。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上才會(huì)露出一絲驚喜和激動(dòng)。
從小爺爺就告訴我“飲水思源，不忘根本”的道理，我也就一直心存感恩之情，想著回報(bào)爺爺�？墒�，歲月無(wú)情人易老，他卻走完了他的一生，艱難卻又值得。
爺爺象征了大多數(shù)最普通的中國(guó)農(nóng)民的一生，任勞任怨，為子孫后代助力。爺爺說(shuō)他和我在一起的時(shí)候最開心，我又何嘗不是？時(shí)間仍然在流逝，我總是會(huì)回想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我會(huì)帶著爺爺?shù)南Ｍ吆梦磥?lái)的路。
走過(guò)的作文9
匆匆過(guò)去的歲月之中，是你陪我走過(guò)，除了至親之外，你，就是我余生的眷戀，漫漫長(zhǎng)路，從小到大，一步一步，無(wú)怨無(wú)悔，不管刮風(fēng)下雨，還是寒寒酷暑，你都在我身后，默默無(wú)聞地陪伴著我，是我成長(zhǎng)路上最美的太陽(yáng)。
小的時(shí)候，你帶著我讀的詩(shī)，現(xiàn)在依舊記得清晰，我仍舊喜歡那首《再別康橋》，徐志摩的憂郁性格，讓我們仿佛到了他的時(shí)代，在他的身旁，望著劍橋的美景，看著河畔的金柳，軟泥上的青荇，心中柔柔的蕩起微波，那美好的境界，安靜的`享受，是人世間一種不可多得的情感，��！我愛(ài)詩(shī)歌，更愛(ài)你，是你把詩(shī)歌帶入我的世界，帶給我這種無(wú)窮的享受。
待到再大一點(diǎn)，我喜歡上了名著，《水滸傳》便是其中之一，至今為止，梁山一百單八好漢也已經(jīng)背得差不多了，但是我仍舊喜歡這本書，喜歡李逵的豪邁，吳用的機(jī)智，燕青的膽量……確實(shí)，有人也曾問(wèn)過(guò)我為何不喜歡宋江，奈何招安，將我對(duì)這位忠膽義肝的“大哥”的印象徹底摧毀，梁山的基業(yè)毀于一旦，心中忘不掉的空虛使我一片悵然，我不明白，宋江為何在如此多人拒絕的情況下堅(jiān)持招安，為國(guó)盡忠，自古忠義難兩全，而宋江，既想做到忠，也想做到義，如若是我，寧愿孤守著我梁山的一畝三分地，也不愿讓弟兄們白白送死，尤其在征討方臘時(shí)，張順、孫二娘、張青的死、武松的斷臂，在我眼中來(lái)說(shuō)，就是一種侮辱，那當(dāng)初同飲血酒的人，僅僅剩下了不超二十個(gè)，宋江？假如可以倒退回招安前，你還會(huì)選擇“忠”重于“義”嗎？你讓我知道了兄弟之情比天高比地厚的感情，謝謝你，我一生的知己。
再長(zhǎng)大，我喜歡上了一些動(dòng)人的哲理小故事，這些故事很動(dòng)人，讓我智力得到開發(fā)，潛質(zhì)也被崛起。
我的知己、我的伴侶、我的書。
書是我們的朋友，是我們的精神食糧，正如古代人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”一般。
書的美，就如同淡雅的茉莉，清香的梔子，高貴的牡丹，華麗的郁金香一般。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”那是甘霖，那及時(shí)的雨，都是書的表現(xiàn)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，”書，正如蓮花般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”在清純的面前，唯“書”獨(dú)尊。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”那是吸引，是熱烈，是令人矚目。
“大雪壓青松，青松挺且直，”那，便是傲骨，在風(fēng)中依舊挺立，頑強(qiáng)不屈，書就是勇毅剛強(qiáng)。
書，教會(huì)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我愛(ài)書，更愛(ài)他的品質(zhì)！
你，無(wú)論現(xiàn)在、過(guò)去、未來(lái)，都是我成長(zhǎng)路上最美的太陽(yáng)。
走過(guò)的作文10
再一次踏進(jìn)初中的校園，我也已經(jīng)是個(gè)高中的學(xué)生，曾經(jīng)的自己在這里哭過(guò)，墮落過(guò)也奮斗過(guò)。這里有著我許多沒(méi)好的回憶……
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
走在校園的路上，看著這一切熟悉的景象，我心中既興奮又失落。聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲想起曾經(jīng)的自己也像他們一樣樂(lè)觀輕松。坐在窗邊時(shí)不時(shí)的往外望，等回過(guò)神來(lái)時(shí)看到老師在你面前盯著你，那種感覺(jué)現(xiàn)在也不曾有了。走在人生岔口，選擇哪條路是一種智慧，也是人生過(guò)程中無(wú)法逾越的事情，更是事關(guān)成敗的重要一環(huán)，我在這里選對(duì)了我人生的路，也是這里鑄就了現(xiàn)在的我。母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
你說(shuō)桃李滿天下是你一生的夙愿，三尺講臺(tái)上的英姿颯爽是你永遠(yuǎn)的眷戀，黑板上飛舞的是你的汗水，筆觸間流淌的是你的期盼。你用慈愛(ài)的雙手，撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈，撐起千千夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望。你用愛(ài)心和執(zhí)著堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)，你用崇高的職業(yè)道德和操守履行著人們教師的神圣職責(zé)。老師，初中這四年的陪伴，讓我覺(jué)得你就像我的親人，你的`無(wú)私奉獻(xiàn)，你的忠言逆耳是我明白芽?jī)褐挥凶聣殉砷L(zhǎng)將來(lái)才會(huì)長(zhǎng)大成樹，才會(huì)在事業(yè)上開出紅碩的花朵，否則，只能澡澡凋謝。老師，我永遠(yuǎn)感激你！
“一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，拿歡笑和榮耀換一句誓言，夜夜在夢(mèng)里相約�！�
我親愛(ài)的伙伴們，現(xiàn)在的我們已經(jīng)分別，我們都在朝著自己的目標(biāo)奮斗著，曾經(jīng)的我們?cè)谒奚崂餆o(wú)拘無(wú)束的瘋著，鬧著……現(xiàn)在的那里已經(jīng)換了一批人，不知道她們會(huì)不會(huì)像我們一樣肆無(wú)忌憚呢？現(xiàn)在我們的分離也是為了下一次更好的見(jiàn)面。十年，二十年后的我們聚在一起還是會(huì)像當(dāng)初我們那樣好嗎？我相信會(huì)的，因?yàn)槲覀儞碛兄粋�(gè)美好的回憶。朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
在校園的路上，我走走停停；在初中的四年里我也走走停停。因?yàn)樽呤菫榱烁斓牡竭_(dá)目的地而停是為了下一次更好的走。
我走到了校門口，回過(guò)頭看，我走完了整個(gè)校園，我也走過(guò)了我初中四年！
走過(guò)的作文11
跨越歷史的長(zhǎng)河，經(jīng)歷歲月的洗禮。我們的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了70年的光輝歷程。1949年10月1日毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布“中華人民共和國(guó)成立了”，中國(guó)人民從此站了起來(lái)！70年披荊斬棘，70年風(fēng)雨兼程，中國(guó)人民自力更生，艱苦奮斗，取得了舉世矚目的成績(jī)。我作為新時(shí)代的青年，也見(jiàn)證了祖國(guó)走過(guò)的十幾余載，在此說(shuō)一說(shuō)我家走過(guò)的時(shí)光。
我家有一臺(tái)黑色的舊縫紉機(jī)，現(xiàn)在就擺在我家的客廳里，“她”很不一般，木板的漆斑斑駁駁，機(jī)頭也生了不少銹，只有“牡丹牌”3個(gè)字還清晰，與客廳其他嶄新的家具反差很大，所以格外顯眼。記得兩年前，我邀幾個(gè)同學(xué)到我家玩，我跟媽媽說(shuō)，這臺(tái)老也不用的`縫紉機(jī)可否搬到儲(chǔ)物間？出乎我意料的是，媽媽突然睜大眼睛，旋及兩眼充盈著淚水，給我講起了這臺(tái)縫紉機(jī)的“昨天”。我的思緒一下被拉回到了40多年前：當(dāng)時(shí)姥姥為買“她”，全家節(jié)衣縮食5年才攢夠錢，后又排號(hào)買，等了一年才買到。買到的當(dāng)天，全家像過(guò)大年一般，連周圍的鄰居都一茬接一茬地來(lái)參觀。姥姥從此用“她”給全家人做衣服、做鞋子、縫補(bǔ)衣服……那時(shí)的衣服一般穿9年，新3年舊3年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又3年。聽(tīng)著媽媽的講述，我的眼前浮現(xiàn)出姥姥挑燈縫衣的情景：姥姥坐在縫紉機(jī)前，腳踩著踏板，手不停地忙著。一陣陣嗒嗒嗒的聲音，在夜深人靜的時(shí)候，顯得那樣清脆響亮，姥姥為了全家人的穿戴操勞忙碌著直至夜深。媽媽感慨地說(shuō)：“這臺(tái)縫紉機(jī)是家里的“大功臣”�！�
后來(lái)姥姥把“她”送給了媽媽，媽媽只用過(guò)幾次就成為家里重點(diǎn)保護(hù)的“文物”。媽媽回憶說(shuō)：“原來(lái)還自己做衣服，沒(méi)兩年商場(chǎng)里的衣服就琳瑯滿目，不但款式新穎，圖案更美。牛仔褲、紅裙子風(fēng)靡大街小巷。”聽(tīng)了媽媽的講述，我深深地感覺(jué)到原來(lái)物質(zhì)緊缺，自己做衣服的時(shí)代已經(jīng)成為歷史，祖國(guó)的變化如此之快。
近兩年，每當(dāng)有同學(xué)到家，我總要給他們講講這臺(tái)縫紉機(jī)的故事。同學(xué)們聽(tīng)后，大家都說(shuō)，真開眼界！有的回家后也找了自家的老物件，拍成視頻，配上老物件的故事發(fā)到朋友圈，下邊的留言一大串，都在感慨我們的家、我們的國(guó)走過(guò)了如此漫長(zhǎng)的歷史，變化已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
“九天攬?jiān)隆币呀?jīng)成功，“五洋捉鱉”國(guó)之重器，“一帶一路”如火如荼、新中國(guó)走過(guò)的路越來(lái)越順利。全面小康就在來(lái)年，幾千年的夢(mèng)就要成真了！我從心里由衷的感到驕傲和自豪真為祖國(guó)自豪。寫到這兒，我不由得輕輕吟誦起了梁?jiǎn)⒊壬摹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”
走過(guò)的作文12
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”當(dāng)這首熟悉的歌在我耳邊回響，不由得 啊思緒拉到了從前。
記得那是一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的目的地我已記不太清了，但是我的生命里卻出現(xiàn)一個(gè)人，令我至今難忘。
出發(fā)了。在車上我感覺(jué)到很孤單，想象著目的地是怎樣美麗的一個(gè)地方。就在這時(shí)，坐在我前方的一個(gè)女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，帶著笑容，問(wèn)：“嗨，能做個(gè)朋友么？”“呵，好啊�！彪S后，我們分別做了自我介紹。一路上，我們有說(shuō)有笑，好像兩個(gè)親密的無(wú)話不談的好朋友。幾百公里的路程似乎被我們短短的話語(yǔ)凝固，一下子縮短了。車到目的地了。
下車后，我試圖想要找到那個(gè)和我聊得正歡的女孩，但她消失在了人群中。我很沮喪，因?yàn)樵谶@些人中，我不認(rèn)識(shí)任何人，除了那個(gè)女孩。眼前是一家豪華的酒店，夏令營(yíng)安排給我的是一間單人房間，我在想，如果安排給我的是雙人間，我和那個(gè)女孩也許還會(huì)再見(jiàn)面。
安頓好自己的行李，接著是參觀博物館。博物館里有許多大大小小的模型，例如飛機(jī)模型、坦克模型、子彈模型等。我不禁走到了“回憶戰(zhàn)爭(zhēng)歷史”的櫥窗。我身子顫抖了一下，這里，記載著英勇的中國(guó)任命抗戰(zhàn)的歷史，我們現(xiàn)在的幸福生活是他們用血與淚換來(lái)的。想到這里，我頓時(shí)感到有一股熱熱的東西早我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我一轉(zhuǎn)身，看到了那個(gè)女孩，她也看到了我，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你覺(jué)得中國(guó)強(qiáng)大在哪？”我很詫異，但我還是回答了她：“是中國(guó)人堅(jiān)韌不屈的'信念！”我們邊走邊聊著中國(guó)的歷史。
3天一眨眼就過(guò)去了，上車前，那個(gè)女孩遞給我一片銀杏，背面寫著“珍重朋友”。她沉默一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“天下無(wú)不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過(guò)的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”她頓了頓，接著說(shuō)到，“一起走過(guò)的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”她沒(méi)有說(shuō)下去了，只是叫我珍重，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。想起這幾天來(lái)我們這短暫的友誼，想起我們快要分開，我們都依依不舍，我們都流下了離別之淚。
就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見(jiàn)�；蛟S，現(xiàn)在，她也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的日子。
走過(guò)的作文13
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)兩排清晰的腳�。阂粋�(gè)是我的，另一個(gè)是你的。
——題記
你我走過(guò)的日子，是柔和的。
當(dāng)我哇哇落地時(shí)，我哭了，你笑了。從此，你的生命為我而忙碌。夏夜，你抱著我，在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)著，也許是在講故事吧，夏風(fēng)從床邊吹來(lái)，好不涼爽，我聽(tīng)著你那溫柔的聲音，入睡了，睡得很香很香，因?yàn)槲宜诹四愕膽牙铩?/p>
你我走過(guò)的日子，是酸酸甜甜的。
我開始蹣跚學(xué)步，你總是在一旁鼓勵(lì)著我。當(dāng)我自己能夠走路時(shí)，哪怕是一步，你的臉上便會(huì)露出笑容。我知道，那是自豪的笑容。隨著時(shí)間的流逝，我也開始上幼兒園了，也有了自己的想法，所以總是闖禍。還記得我把鄰居家的花盆打碎了，你叫我道歉，我跑了出去，直到傍晚才回來(lái)，你哭了。你是不經(jīng)常流淚的，我明白，你這是擔(dān)心的淚，更是傷心的淚。從那開始，我邊下定決心不在讓你流淚。
你我走過(guò)的日子是體貼的。
夜晚，你總會(huì)拉著我練字，一寫就是十幾張，我有一次憋屈壞了，就拉著你的'手撒嬌，希望你能讓我玩一會(huì)。你卻視而不見(jiàn)，我很委屈，你還是一臉正經(jīng)，你說(shuō)要讓我小學(xué)的最后一年過(guò)的充實(shí)點(diǎn)，我很郁悶，一晚上都沒(méi)有和你說(shuō)話�？墒堑诙欤銋s拿著許多好吃的說(shuō)要去野營(yíng)，我問(wèn)你是不是為了我，你瞥了我一眼，說(shuō)我太自戀，是爸爸想去你才準(zhǔn)備的。可是，我知道，你是為了我。
你我走過(guò)的日子，是針鋒相對(duì)的。
年少輕狂的我開始變得叛逆，和你爭(zhēng)執(zhí)的面紅耳赤，我總是把“代溝”拿來(lái)說(shuō)事。你說(shuō)什么我完全聽(tīng)不進(jìn)去，總是想著自己，不屑于你的想法。不過(guò)，現(xiàn)在的我變的理智了，和你面紅耳赤也是偶爾才會(huì)發(fā)生的了。
你我走過(guò)的日子，是疲憊的。
現(xiàn)在，我們很少說(shuō)話了，相敬如賓，甚至說(shuō)是陌生了，因?yàn)槟憷哿�。你的眼角有了歲月留下的痕跡，頭上的青絲逐漸變成了白發(fā)，你老了，但你還是一直陪著我，你的腳印始終在我腳印的旁邊。
你我走過(guò)的日子，是充實(shí)的。
你已經(jīng)陪我走過(guò)了十四年的時(shí)光。十四年，長(zhǎng)嗎？是的，你陪著我一步一步才走到了今天；十四年，短嗎？是的，至今為止，我還記得我在你的懷中入睡。
十四年的時(shí)光里，我成功時(shí)，你會(huì)說(shuō)精彩；我失敗時(shí)，你會(huì)告訴我，這是經(jīng)歷。當(dāng)我生氣時(shí)，便拿出了我的暴脾氣，你又會(huì)說(shuō)，拿出脾氣是本能，壓住脾氣是本事……
看看前方的路，就在我的腳下。但我知道，邁向成功的路上，將會(huì)有兩排清晰的腳�。阂粋�(gè)是我的，另一個(gè)是你的。
走過(guò)的作文14
季節(jié)里的容顏
如蓮花般開落
東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人，是個(gè)過(guò)客
鄭愁予在《錯(cuò)誤》里這樣表達(dá)走過(guò)。是啊，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。我只是一不小心從你的窗前走過(guò)，僅此而已！
那么人生呢？我們每天奔波在城市的街道上，擁擠的公交車上，來(lái)回上下的辦公樓上，人流穿梭的地鐵上，……我們走過(guò)的又是什么呢？
也許，在匆忙之中，我們從父母關(guān)切的眼神中走過(guò)，從朋友衷心的祝福中走過(guò)，從老師殷切的希望中走過(guò)，從伙伴們貼心的問(wèn)候中走過(guò)。
也許，我們?cè)诓恢挥X(jué)中，從媽媽的發(fā)梢中走過(guò)，于是青絲變成了縷縷白發(fā)；從媽媽的手掌中走過(guò)，于是那那雙纖纖玉手開始長(zhǎng)滿了又黃又厚的老繭；從媽媽的臉龐走過(guò)，于是光滑的額頭上便有了溝壑；從媽媽的眼角走過(guò)，于是媽媽的世界開始變得模糊。那是淚啊，是我們?cè)陔x別之際，不小心解凍了媽媽眼里的`淚湖，于是媽媽在我們走過(guò)之后開始了思念。
那思念就如同淚湖中的淚水一樣，纏綿不絕。是思念，還是淚水?不是，這些都不是。是沙子弄疼了媽媽的眼睛。而我們呢？我們就是這粒沙子呀！
《小婦人》里的母親教育女兒時(shí)說(shuō)過(guò)：眼因流淚水多而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚�？墒�，媽媽，我可不可以不弄疼您呢？我不要做那些沙子，我不要您流淚！
我們匆忙的腳步走過(guò)草地，走過(guò)茫茫的沙漠，走過(guò)綠洲，走過(guò)城市，走過(guò)鄉(xiāng)村。
我們走過(guò)萬(wàn)物復(fù)蘇的暖春，走過(guò)炎炎烈日的盛夏，走過(guò)碩果累累的金秋，走過(guò)銀裝素裹的寒冬。
我們走過(guò)童年，走過(guò)伙伴，走過(guò)青春，走過(guò)老師，走過(guò)生命里那灼熱的年華。
瞧，爸爸的背，因我們的走過(guò)而變得彎曲了；看，老師的雙鬢上的白發(fā)，因我們的走過(guò)而增加了。在每個(gè)人的世界里，都會(huì)有許許多多的人走過(guò)，而我們也會(huì)走過(guò)別人的世界，可是現(xiàn)在的我們，不是歸人，只是過(guò)客。
于是，我們尋覓的眼光開始投向遠(yuǎn)方，去尋找我們真正的歸宿！
走過(guò)的作文15
我曾走過(guò)的路，有過(guò)艱辛，有過(guò)坎坷。我曾走過(guò)的路，沒(méi)有人噓寒問(wèn)暖，只留我一個(gè)人在昏暗的小路上無(wú)盡的走下去。
小時(shí)候，我很喜歡動(dòng)，大人們常說(shuō)我是從石頭里蹦出來(lái)的孫悟空。然而我卻把我這種好動(dòng)的天性，作為一種驕傲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng)著。
大了些后，我上了小學(xué)。我依然十分好動(dòng)，還經(jīng)常和同學(xué)打架，瘋跑。但沒(méi)想到，正因?yàn)檫@些，我幸運(yùn)的成為我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)的佼佼者，可以說(shuō)在我們年級(jí)沒(méi)有一個(gè)人能夠比我跑得快。因此，我便因“榮譽(yù)”而喜歡上了跑步。
又大了些，我的個(gè)子長(zhǎng)高了不少，好動(dòng)的特點(diǎn)卻沒(méi)能改變。在一次放學(xué)途中，我偶然看見(jiàn)了幾個(gè)大哥哥在操場(chǎng)打籃球。他們動(dòng)作迅速，健步如飛，十分的帥氣。我看在眼里，也很想去體會(huì)一下在球場(chǎng)上飛奔的感覺(jué)。從此，我便與籃球結(jié)下了不解之緣。
初次接觸籃球，在興趣引領(lǐng)下，我進(jìn)步很快�？厍�，運(yùn)球，三步上籃，都有模有樣了，那時(shí)我常常感到前所未有的成就感�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)多久我就遇到了籃球生涯中的第一次挑戰(zhàn)。
那天，我正在操場(chǎng)上獨(dú)自玩著籃球。一個(gè)身著黑色T恤，頭戴小黃帽的男孩走了過(guò)來(lái)�！靶∽樱虻牟诲e(cuò)嘛，敢不敢單挑一下？”他一臉不屑的說(shuō)。“好，來(lái)就來(lái)嘛！”我看了一眼，這個(gè)男生身材矮小，個(gè)頭還沒(méi)我高，我有必勝的把握。幾個(gè)回合下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我低估了對(duì)手。他雖看起來(lái)，弱不禁風(fēng)，但行動(dòng)十分迅速，運(yùn)球如閃電一般。我根本來(lái)不及防守，漸漸我就跟不上他的節(jié)奏了。結(jié)果，眨眼的功夫，我就輸了�！澳氵@種水平，就別出來(lái)玩了，回去練練再說(shuō)吧！”他依然是一臉的不屑。
一直引以為自豪的籃球，竟這么輕易就被人給打敗了，我遭遇到了空前的`打擊。躺在球場(chǎng)上，昏黃的燈光下，我只能聽(tīng)到自己的呼吸�！安恍校也荒鼙淮虻�，我要超過(guò)他�！蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓。從那天以后，我更加勤奮的練球了，并向高手請(qǐng)教�；@球不再僅僅是一種娛樂(lè)，更是一種磨礪，是我找回尊嚴(yán)的武器。
后來(lái)，在我的努力下，我加入了校籃球隊(duì)，幫助我們學(xué)校贏得了區(qū)第一，市第六的榮譽(yù)。而知道今天，我也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)，當(dāng)年在球場(chǎng)上打敗我的小個(gè)子男生。他是否也變得更強(qiáng)大了呢？我想我現(xiàn)在是否能夠打敗他，已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)超越了自己。相反的，我還應(yīng)該感謝他，感謝他當(dāng)年“侮辱”，否則也不會(huì)有后來(lái)的我。
我曾走過(guò)的路，不是一馬平川。而是有些許的坎坷，些許荊棘。然而，我想每一次的荊棘與坎坷都是我成長(zhǎng)的催化劑，使我在這條路上勇敢的奔跑，勇敢的面對(duì)未來(lái)。
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