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            母親節(jié)活動策劃

            時間:2024-11-14 03:02:36 其它節(jié)日 我要投稿

            精選母親節(jié)活動策劃匯總8篇

            母親節(jié)活動策劃 篇1

              一、活動主題

            精選母親節(jié)活動策劃匯總8篇

              社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

              二、活動背景:

              萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是來自孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的'母親。

              三、活動內(nèi)容:

              1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

              (1)女大學(xué)生成長成才的故事

              (2)媽媽的故事

              (3)我與媽媽的故事

              2、“為媽媽許愿”校園公益活動

              四、活動目的:

              通過一系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

              五、主辦: xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會

              承辦: 啟夢文學(xué)社

              六、活動日期:

              七、活動安排

              前期的準備:

              4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

              4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,

              4月25—27日 著手宣傳工作

              中期的工作:

              4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。

              5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

              5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

              5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

              5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

              6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

              后期的工作:

              6月11日 公布征文結(jié)果

              6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

              八、獎項設(shè)置:

              設(shè)置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名和優(yōu)等獎若干,分別頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

              九、人員安排:

              活動策劃:xx

              宣傳海報:xx等宣傳部人員

              現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx以及紀檢部人員

              十、經(jīng)費預(yù)算:

              征文獎品:70元

              其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

              共計:100元(編制獲獎作品冊除外)

            母親節(jié)活動策劃 篇2

              活動來源:

              在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以"愛。言"為主題的'母親節(jié)活動。

              托班活動目標

              1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

              2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

              活動一:學(xué)說"媽媽我愛你,媽媽你辛苦"等愛的鼓勵的話。

              活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

              活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

              小班活動目標:

              1、能夠主動說出對媽媽的愛。

              2、為媽媽做力所能及的事情。

              3、培養(yǎng)幼兒動手能力,以及語言表達能力。

              活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

              活動二:手工康乃馨。

              中大班活動目標:

              1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

              2、能夠用各種的形式表達對媽媽的愛。

              3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

              活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都是長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

              活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

              活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

              活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只是兩個人的約定。

              集體活動:

              1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

              2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

              3、周末派對:以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

            母親節(jié)活動策劃 篇3

              一、活動背景

              母愛是一座高高的山,無論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛給自己,愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月,說出自己的愛,延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。

              二、活動目的

              四月份過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠,每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的節(jié)日,通過我們這次活動,希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。

              三、活動主題

              愛在心頭口難開,大聲說出心中的愛

              四、活動時間

              五月10號(一整天)

              五、活動地點

              XX廣場、校外、教室

              六、活動內(nèi)容

              (一)“感恩母親節(jié)”卡片展

              1、做好展板裝飾

              2、五月十日上午9點——11點請過往同學(xué)在準備好的200張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝福或想說的話。

              3、由同學(xué)們親手貼在展板上

              (二)愛的承諾

              1、該活動在XX廣場舉行,時間下午3點——5點

              2、擬一份“愛的承諾書”,向在XX廣場的.小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。

              (三)親情連線

              1、掛出橫幅,鼓勵大家在這一天給媽媽打電話

              2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字,以留紀念

              3、活動在XX廣場舉行

              (四)觀看電影

              1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放

              2、由各學(xué)院派代表觀看,并寫感想

              3、該活動從晚上七點開始

              七、活動建議

              1、五月一日將策劃交給XX部,聯(lián)系商家

              2、五月四日將策劃書交給XX部,五月9日將海報及橫幅掛出

              3、五月八日前,準備好相關(guān)材料,道具,聯(lián)系好場地

              八、資金預(yù)算

              1、彩色卡紙XX張,展板裝飾小計:XX元

              2、宣傳費用(三條橫幅,一條校外,兩條活動現(xiàn)場,六張宣傳海報)橫幅XX*X=XX元,海報XX元

              3、康乃馨XX支:商家提供

              4、流動資金:XXX元

              共計:XXX元

            母親節(jié)活動策劃 篇4

              一、活動背景

              為了能更好的利用母親節(jié)傳達情感文化,增進消費者對“xx珠寶”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件,以“xx珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶;顒,使“母親節(jié)”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。

              二、目的

              1、為天下所有的母親送一份真誠

              2、帶動xx店內(nèi)產(chǎn)品銷售

              3、承載xx品牌“萬種情懷,由我表達”的品牌使命

              4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念,確立xx珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位

              三、主題

              感恩母親,珠寶傳情!

              四、目標市場

              迎合目標消費群心理,滿足情感需求。

              目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙,與家人在一起的.時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

              五、活動時間

              XX年5月11日—5月14日

              六、活動內(nèi)容

              1、凡活動期間光臨xx珠寶店的顧客,均可領(lǐng)取康乃馨一枝。

              2、在xx店內(nèi)消費滿5000元以上(折后價),xxx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執(zhí)行方式:可在當?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓,另外設(shè)計一套簡單的婚紗照系列,并以“獻給母親

              的愛”為套系名稱。)

              3、結(jié)婚13周年以上的母親,可憑相關(guān)證件,到xx珠寶領(lǐng)取精美禮品一份。(名額有限,贈完為止),并可享受折上8.8折優(yōu)惠。

            母親節(jié)活動策劃 篇5

              活動名稱:學(xué)唱母親節(jié)歌曲

              活動時間:5月5日下午

              活動地點:各班級教室

              活動內(nèi)容:必唱曲目如下

              中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

              小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

              小小班——《我的好媽媽》

            母親節(jié)活動策劃 篇6

              一、活動背景:

              針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

              二、活動目的:

              1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。

              2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

              3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

              三、活動過程:

              師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

              《感恩母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

              1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)

              2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。生丁:有一天,我忍不住進了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !

              3.感恩母親,平時幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個很重要的節(jié)日可以表達我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為20xx.5.11,在母親節(jié)你會做什么事來表達你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻上你的.祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時很有感情的對母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

              四、師總結(jié):

              我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學(xué)會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學(xué)會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識,強化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓笞鎳赣H呢?我們應(yīng)當提高自身素質(zhì),肩負起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

              五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會。

            母親節(jié)活動策劃 篇7

              一、活動主題和活動目標

              活動主題:感恩母親,母愛永恒活動目標:五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的.感情。

              二、活動時間

              20xx年5月_日(周_)--20xx年5月_(周_)。

              三、活動參與人員

              全體大班教師和幼兒。

              四、活動負責(zé)人

              活動具體負責(zé)人:大班各班教師。

              五、具體活動內(nèi)容

              1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

              2、"給媽媽制作一張愛心賀卡"活動。(5月_日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

              3、"送給媽媽的健康一餐"活動。

              ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

              ●組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

              ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:"送給媽媽的健康一餐"。

              4、下午活動:集體歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

              5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

              母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親--母親節(jié)快樂!

              (備注:各班可以對一些活動進行適當調(diào)整。)

            母親節(jié)活動策劃 篇8

              問題分析:

              我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識.在學(xué)校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事.因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人.

              活動依據(jù):

              本節(jié)活動課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標制定設(shè)計.

              活動準備:

              1,課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;

              2,以"母親節(jié)"為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮;

              3,收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

              4,利息各種家務(wù)勞動技能;

              活動人員:

              1,本班39名同學(xué)和正副班主任;

              2,聘請部分學(xué)生家長;

              主持人:4人

              整體設(shè)計:

              1,利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;

              2,結(jié)合生活實際,部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能;

              3,請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

              活動過程:

              一,對話引入,啟發(fā)活動興趣:

              A:***你知道"母親節(jié)"是那天嗎

              B:是五月的第二個星期日呀!

              A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦

              B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了

              A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的`花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

              B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;

              在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護下,我們快樂成長!

              A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);

              B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大.

              在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;

              A:同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:

              1,出示A劇:

              (A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎)

              2,B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!

              B劇上演

              (B劇主人公說:我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎)

              A:兩個同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂,更有意義呢

              學(xué)生討論發(fā)言.

              二,深入生活,技能展示:

              B:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

              勞動小技能展示:

              1,圖片展示:在家里收拾房間

              2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時展示)

              B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔;

              從生活小事學(xué)起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.

              三,家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:

              1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)

              小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽.我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!

              全班:我們愛你!

              家長:孩子呀,我們也愛你!

              2,家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

              B:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:

              (宣讀倡議書,出示展板)

              B:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物.

              同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂)

              班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字并進行講話)

              A,B:武圣廟小學(xué)二(1)班《家里的史幫著做》主題班回到此結(jié)束.

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