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            奮斗作文

            時(shí)間:2024-10-26 21:07:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【實(shí)用】奮斗作文集合八篇

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的奮斗作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            【實(shí)用】奮斗作文集合八篇

            奮斗作文 篇1

              生活不易,時(shí)光匆匆,可能在生活中會(huì)遇到各種事情,或傷害,或感動(dòng),或心酸,但你依然要努力奮斗。因?yàn)樵谏钪,你能品味到世間百態(tài)。

              前不久,做了一次社會(huì)實(shí)踐,雖然過(guò)程很簡(jiǎn)單,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是其中的真意是及多的。因?yàn)槟隳芨惺茴H多。

              我去到大街上幫忙發(fā)傳單,可能沒(méi)做過(guò)的人會(huì)覺(jué)得這有啥難的,不就是把傳單遞給別人就好了。然而并非如此簡(jiǎn)單,在這小小的事情中卻有著很大的感悟。在大街上,你會(huì)遇到形形色色的人,車(chē)水馬龍之間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)傳單會(huì)鍛煉你的意志與勇氣。記得我在發(fā)傳單時(shí),有禮貌的人會(huì)主動(dòng)接下,并且還說(shuō)謝謝,然而,遇到的卻更多的是漠不理睬的人。你可能不會(huì)想象到當(dāng)你用及其客氣的言語(yǔ)遞給她(他)時(shí),他們的那種冷漠,甚至是你還沒(méi)過(guò)去,就繞道而行的行為,讓你從心里不由得產(chǎn)生感傷。記得發(fā)到一個(gè)人時(shí),她非但不接,并且還在咒罵,抱怨的說(shuō):“我真不明白整天發(fā)的傳單有啥用,你別再發(fā)給我了。”當(dāng)時(shí),那種從心里的自尊心受挫的感受油然而生,那種從心里產(chǎn)生的羞辱感異常強(qiáng)烈。還有當(dāng)你正要過(guò)去遞給她時(shí),她的那種繞道而行,像看瘟疫的那種表情,至今讓我仍記于心。也許是從那時(shí)開(kāi)始,我才真正理解,真正明白,那些做兼職的學(xué)生遇到這種情況時(shí)內(nèi)心的煎熬與苦楚。他們做兼職時(shí),別人毫不給面子時(shí)的一把丟到的心寒。

              我記得心理fm上曾讀到一篇文章叫《世界很美好,值得你為之奮斗,我只同意后半句》其中他談到了在這個(gè)世界上,有很多不公,它并不是美好的,它充斥著殘酷與不安,但是,你并不能去改變它,即使抱怨它的不公,它依然如此,最后你也將一無(wú)所有。也是,世界本就是這樣,你不能去完全改變它,但是你依然要去為之奮斗。因?yàn)槟氵要去鍛煉,還要去成長(zhǎng),你還要去為這個(gè)糟糕的世界帶去一點(diǎn)美好。

              這個(gè)世界究竟是什么樣子,如今我們的心里都已經(jīng)有了一份自己的答案,一份和過(guò)去不同的答案。

              長(zhǎng)大的我們都無(wú)法逃避的被這個(gè)世界一次又一次的中傷,它總要以萬(wàn)般形式去打破我們?cè)?jīng)相信的所有美好,以頑強(qiáng)的力量推翻我們過(guò)去所有堅(jiān)定的`信仰。重建我們對(duì)人生和這個(gè)世界的價(jià)值觀,很多人,重建之后的價(jià)值觀都被黑暗和現(xiàn)實(shí)傷害的片甲不留。但是,在我們的生活中,依然要去為之奮斗。

              記得《海賊王》中曾說(shuō)到:“我不是天生的王者,但我骨子里有著不讓我低頭的血液!边@個(gè)世界美好么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠美好,這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)么,的確很現(xiàn)實(shí)。但是,我們依然要去為之奮斗。

              即使世界將你傷的體無(wú)完膚,你依然要去為之奮斗,如果要問(wèn)我為什么,我只能說(shuō)你心里的信仰在支撐著你,因?yàn)槟悴辉甘。辉妇痛朔艞墶?/p>

            奮斗作文 篇2

              十年寒窗,破釜沉舟,水滴石穿,盡在一搏?山K未拿到那張進(jìn)入“重點(diǎn)中學(xué)”的“通行證”。當(dāng)我?guī)е坳辽车倪z憾無(wú)奈離去時(shí),生活又展現(xiàn)了一道新的風(fēng)景。

              天空灰蒙蒙的,我以嶄新的姿態(tài)來(lái)到了野中。遺憾的是金錢(qián)搭成的'橋,讓我跨過(guò)這條“尼羅河”。

              尼采說(shuō):“失敗的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力!奔热粊(lái)了,那就重整旗鼓,再現(xiàn)江湖吧。至少是一次難能可貴的機(jī)會(huì)。“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。希望不要等待下一次機(jī)會(huì)的到來(lái)。

              不管是什么時(shí)候,我們的老師說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在,你們都在同一條起跑線上,沒(méi)有成績(jī)好壞的區(qū)別。一次失敗不能代表永遠(yuǎn)的失敗。三年后,你們肯定會(huì)大獲全勝的。況且,現(xiàn)在的時(shí)代,缺少知識(shí)就無(wú)法生存,從這一點(diǎn),我很欣賞你們的見(jiàn)識(shí)和勇氣……”畢竟是老師,說(shuō)出來(lái)的話(huà),讓人聽(tīng)了都很舒服,使我們雄心倍增。“理解萬(wàn)歲”。我心里在喊。若為成績(jī)好壞而計(jì)較,固然會(huì)影響學(xué)習(xí)。對(duì)此,我想阿Q應(yīng)該可以做我們的老師,他肯定會(huì)教我們以精神勝利法來(lái)聊以安慰,恐怕也只有如此了。

              “世上無(wú)難事,只怕有心人!迸笥褌儯嘈抛约旱膶(shí)力吧,用你的雙手創(chuàng)造自己的道路,創(chuàng)造自己的生活,創(chuàng)造自己的風(fēng)格,創(chuàng)造另一個(gè)自己,創(chuàng)造自己的自己。你們的未來(lái)將是一片艷陽(yáng)天。

              朋友們,從另一個(gè)角度想想看,我們已經(jīng)沒(méi)有回頭路,唯一的、充滿(mǎn)希望的、圓夢(mèng)的道路只有一條——前進(jìn)。面對(duì)未來(lái),不怕挫折,不怕困難,不怕失敗,堅(jiān)信,理想的那天會(huì)到來(lái)。而皆歸于“奮斗”

              奮斗——走向勝利的橋梁。

              朋友們,還等什么呢?奮斗吧!

            奮斗作文 篇3

              努力是走向成功的一大重要因素,世上無(wú)難事,只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果,可嫩不那么美好,但我們已經(jīng)努力過(guò)了,不讓自己后悔。

              從小就體質(zhì)弱,并且抵抗力也比一般人更差,小時(shí)候可沒(méi)少患病,連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好,就別說(shuō)其他什么了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強(qiáng)免疫力,剛開(kāi)始跑的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很吃力,跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣,有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng),有些想吐的癥狀,因?yàn)檫沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),這個(gè)是可以鍛煉提升的',堅(jiān)持了六年的跑步,長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了,并且還學(xué)習(xí)了打籃球,身體素質(zhì)也在不斷的提高,十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了,更多的是打籃球受的傷。

              籃球也是個(gè)夢(mèng)想,抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球,因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸,并且自己很喜歡,三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球,在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩,后來(lái)因?yàn)樽约悍浅S刑熨x被教練看好,才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了,并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力,我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去,而是我用自己的努力去提升了。

              凡事都需要努力,沒(méi)有什么是努力完成不了的,也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的,如果自己有夢(mèng)想,放手去追,在年輕時(shí)不努力,在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。

            奮斗作文 篇4

              世界上,總是到處充滿(mǎn)著童話(huà)的色彩。而這當(dāng)中就存在著“惡魔”和“天使”。無(wú)論什么故事,天使最終還是戰(zhàn)勝了惡魔,迎來(lái)了黎明的曙光。而天使又是如何戰(zhàn)勝了“黑暗的惡魔”呢?

              《假如給我三天光明》的女主人公海倫·凱勒出生在一個(gè)很幸福的家庭,可是命運(yùn)總愛(ài)捉弄人。在她出生的十九個(gè)月后,噩夢(mèng)開(kāi)始降臨,一場(chǎng)意外的生病卻讓她永墜入黑暗深淵——她失明了,她再也見(jiàn)不到光明,無(wú)論是早晨還是夜晚,無(wú)論是白天還是黑夜,她的世界只剩下黑暗,她的'童年再也不會(huì)充滿(mǎn)色彩斑斕,再也沒(méi)有悅耳嘈雜之聲。這是多么不幸的一件事啊!她只是一個(gè)一歲半孩子啊!她還未看夠這個(gè)世界的精彩,不是嗎?

              但是上天總是眷顧人的。在海倫6歲零9個(gè)月時(shí),安妮·莎莉文走進(jìn)了她的世界。是安妮·莎莉文讓海倫明白了什么是愛(ài)。讓海倫重新燃起了斗志,使她變成一位“天使”。海倫在不斷地勇敢斗爭(zhēng),她戰(zhàn)勝了“黑暗的惡魔”,她——?jiǎng)倮!她考上了哈佛大學(xué)。盡管繁重的功課壓得她喘不過(guò)氣了,她無(wú)法像常人那樣學(xué)習(xí),別人花一小時(shí)學(xué)習(xí),她就得花多一倍的時(shí)間。但她做得很好,她堅(jiān)持下來(lái)了,她以?xún)?yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢業(yè)了。她比常人學(xué)得更多,不僅成績(jī)優(yōu)異,還同時(shí)學(xué)習(xí)掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。

              海倫,一位殘疾人,她都能活得這樣的精彩。她就如童話(huà)中善良樂(lè)觀的“天使”。她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。是什么使她戰(zhàn)勝了命運(yùn)、戰(zhàn)勝了“黑暗惡魔”?是的,是奮斗的精神。奮斗使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)自強(qiáng)不息的人。對(duì)比海倫,我是一個(gè)健全人,那我又為何能遇到一點(diǎn)小小挫折就輕言放棄呢?現(xiàn)在只是學(xué)習(xí)上的困難,我都克服不了,都不能繼續(xù)堅(jiān)持把它學(xué)好。將來(lái)呢?走出社會(huì),我能做得了什么?或許,我無(wú)法活得跟海倫一樣輝煌,但是我又怎么能服輸,屈服于命運(yùn)?俗話(huà)不是說(shuō)過(guò)“命運(yùn)掌握在自己手里”?那我就從應(yīng)該現(xiàn)在開(kāi)始奮斗,好好學(xué)習(xí),為自己的人生添上精彩的一筆。

              一個(gè)人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差啊、困難多啊,作為沒(méi)有取得成功的借口。但是。和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀動(dòng)能性、創(chuàng)造條件,就能像海倫自己主宰自己的命運(yùn)。

              海倫·凱勒她就是童話(huà)中的“天使”,她最終戰(zhàn)勝了“惡魔”,她活得很漂亮!她勇于奮斗,她樂(lè)觀、自信、自強(qiáng),我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)、看齊!

            奮斗作文 篇5

              我熱愛(ài)的白雪在奇妙萬(wàn)千的大自然中形成,而青春的奮斗也伴隨著它,萌生……——題記

              如今,已立春了。外面卻才飄雪,奶奶說(shuō),這是春雪。春雪,春雪,想想就覺(jué)得美妙,春天嫩綠的枝芽,早春的梅,清澈的小溪,再配上這雪,簡(jiǎn)直是妙不可言。

              “大雪紛飛”,這四個(gè)字提起來(lái),倒不覺(jué)得什么,可若是真的身臨其境,卻是覺(jué)得無(wú)比壯觀。紛揚(yáng)的白雪,從毫無(wú)點(diǎn)綴的天空中跌跌撞撞地溜下來(lái),卻是那樣的毫不拘束。

              窗戶(hù)上,些許被陽(yáng)光照耀而融的雪,已變成了晶瑩剔透的小水珠了,在暖黃的陽(yáng)光的映襯下,已如無(wú)數(shù)閃耀的鉆石,映出銀色的'光來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)往外看,一切都是那么寧?kù)o,雪,不拘著多大,都飄飄然的隨風(fēng)跑下來(lái)了,千萬(wàn)朵六角形的雪花一同綻放,多令人嘆為觀止!那雪猶如夏夜里草叢中的蚊蟲(chóng),亂打亂撞,宛如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一同打鬧,歡歡笑笑。

              雪大了些,禁不住這美,便趕緊歡欣的跑下樓去,不經(jīng)意間,雪跑遍了許多地方,車(chē)上,樹(shù)上,屋頂上,都是雪的腳印,俯下身子,抓起一小把,冰冰涼涼,舒服的很。后花園中的枇杷樹(shù)上,芭蕉樹(shù)上,白玉蘭上,月季上,都染上了雪的味道,讓身心輕松!

              飄飄然的白雪,奔流的小溪,都邁著大步去他們各自向往的地方去了,我也應(yīng)該做好準(zhǔn)備,向前沖。瑞雪兆豐年,同時(shí)也兆這不停息的學(xué)習(xí),有個(gè)成語(yǔ)叫“囊螢映雪”,說(shuō)的是晉代車(chē)胤家貧,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。即使貧困也孜孜不倦,更何況我們現(xiàn)在生活直奔小康呢,所以抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!相信我一定會(huì)在新的一年中努力,讓奮斗為我們的青春添上一道彩色的風(fēng)景!

              讓我們隨著春雪的腳步前行吧!

              指導(dǎo)老師:龔凱

            奮斗作文 篇6

              年輕的我們就像還是漂泊的小船,雖然有時(shí)候找不到最終的方向,但我們務(wù)必得往前行,努力找到停泊的彼岸。

              年輕一次不容易,有一首歌說(shuō)的好,“再不瘋狂我們就老了”,年輕就該瘋狂,但更就應(yīng)奮斗才行。

              年輕的我們能夠犯錯(cuò),年輕的我們能夠錯(cuò)過(guò),年輕的我們還輸?shù)闷。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比年輕更好的青春,所以走好青春的每一步。

              有努力就有期望,年輕的心有的是激情、力量、勇氣。我們能夠大膽的做自己,做那個(gè)心中最“瘋狂”,最真實(shí)的'自己。

              年輕就該經(jīng)歷酸甜苦辣,年輕就該流淚吶喊,是我們的就該去追逐,不是我們的我們依然能夠去爭(zhēng)取,因?yàn)槲覀冞年輕,趁青春還在,抓住青春的尾巴,在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上留下一筆屬于自己的輝煌戰(zhàn)績(jī)!

            奮斗作文 篇7

              我有一個(gè)小盒,里面裝著一只不知名的小蟲(chóng)子,爸爸說(shuō),他看這只小蟲(chóng)子綠光光的,挺好玩,就抓來(lái)讓我看看。

              我透過(guò)透明的蓋兒,看到一個(gè)像蒼蠅似的東西,趴在里面一動(dòng)不動(dòng),我晃蕩了一下,它只是蹬了幾下腿,見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事,也就蜷在一起,任憑我怎樣晃動(dòng),都沒(méi)有反應(yīng),爸爸說(shuō):“它在裝死,這是它的防御自我保護(hù)能力!

              我打開(kāi)盒子,伸手捏住它,仍沒(méi)有反應(yīng),頓時(shí)心里感覺(jué)這只蟲(chóng)子沒(méi)有讓人憐憫處,上來(lái)把它扔在腳下,踩死了它。

              但我的腦海中卻閃現(xiàn),杏林子的`<生命,生命>這篇文章,她寫(xiě)到“趁它停在眼前小憩時(shí),我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動(dòng)雙翅,極力掙扎,我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣的鮮明!“但最終杏林子放了它,就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動(dòng)了她,得以生存。

              然而,我像杏林子一樣,我手中也有一個(gè)活生生的生命,但唯一不同的是它沒(méi)有奮斗,沒(méi)有在危險(xiǎn)到來(lái),正在生死邊緣徘徊時(shí),再做最后一次奮斗,而是選擇了裝死,看似很聰明,仔細(xì)一想,卻傻的很,只會(huì)更加速走向死亡。

            奮斗作文 篇8

              當(dāng)你看完一部你所欣賞的電影時(shí),你是否會(huì)有點(diǎn)意猶未盡,甚至想在跌宕起伏的情節(jié)后續(xù)上幾筆,續(xù)幾個(gè)片段?正如周?chē)?guó)平先生說(shuō),高鶚續(xù)《紅樓》,金圣嘆斬《水滸》,萬(wàn)物都不會(huì)結(jié)束。

              可我想說(shuō):“你偶爾會(huì)取得成就,但基于奮斗,奮斗從來(lái)不會(huì)結(jié)束!

              我曾被葉圣陶先生的《爬山虎的腳》所打動(dòng),我也期待爬山虎一樣的成長(zhǎng)。我曾見(jiàn)過(guò)墻上的爬山虎,葉子總是那么勻稱(chēng),整齊得像數(shù)學(xué)中密鋪一樣,不留一點(diǎn)間隙。雖然爬山虎鋪滿(mǎn)了半墻,但風(fēng)一拂過(guò),葉子變得有向上勁頭。我甚至看到,已郁蔥的爬山虎還在不斷抽出莖條,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,不久便爬滿(mǎn)了整面墻,雖然時(shí)間略長(zhǎng),但爬山虎頑強(qiáng)的生命力震撼了我。在明媚的陽(yáng)光下,葉子閃著別樣的光輝,仿佛在自豪地宣布:“我?jiàn)^斗,我成功!

              時(shí)至今日,那一墻濃綠爬山虎依舊蕩滌著我的心。我也曾疑惑,半墻的綠在喧囂的.城市中已是一道亮麗的風(fēng)景,為什么還要生長(zhǎng)呢?爬山虎占據(jù)半墻已經(jīng)相當(dāng)不易,為什么還要鋪滿(mǎn)整個(gè)墻面呢?這不禁讓我起一句話(huà),這個(gè)世界上最可怕的事是,比你優(yōu)秀的人比你還勤奮。但我要說(shuō)的是,正是因?yàn)樗麄儽3种己玫牧?xí)慣——勤奮刻苦,他們才如此優(yōu)秀。我想爬山虎也是一樣的吧!奮斗的基因本來(lái)就存在,始終在我們的血液中流淌。對(duì)于爬山虎,奮斗的基因透過(guò)他的養(yǎng)分,輸送到每一個(gè)部位,每一個(gè)細(xì)胞,永不結(jié)束。

              對(duì)比我當(dāng)下生活,我有一顆奮斗進(jìn)取的心,取得了一點(diǎn)成績(jī),但這不是我停下腳步的理由,也不是我緩口氣的借口,唯有步履堅(jiān)實(shí)、腳踏實(shí)地地奮斗才能方得始終。因?yàn)閵^斗并沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)槿松缒嫠兄,不進(jìn)則退,這就是那抹綠綠爬山虎給我的一點(diǎn)啟示。

              夕陽(yáng)灑下最后的余暉,爬山虎還在不停的抽莖、攀附、生葉……將象征希望的翠綠帶到人間。這就是我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的一幅場(chǎng)景,它告訴我一個(gè)人生感悟,奮斗并沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)不要停下奮斗的腳步。

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