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            寫(xiě)父愛(ài)作文

            時(shí)間:2023-05-24 13:49:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

            寫(xiě)父愛(ài)作文匯總6篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)父愛(ài)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            寫(xiě)父愛(ài)作文匯總6篇

            寫(xiě)父愛(ài)作文 篇1

              伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外,飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨!

              隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來(lái)!

              老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚,事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

              致命的下課鈴響了,我一拎書(shū)包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒(méi)有來(lái)。回頭看看校門口,同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán),馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺(jué)得一身的不自在。“爸爸來(lái)遲了,對(duì)不起,快帶上傘,爸爸送你回家!彼卣f(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車,我感覺(jué)得到,車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車回家吧。”說(shuō)完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來(lái)不吸煙的……

              一股熱流冒上心頭。有人說(shuō),倒立可以使淚水不流出來(lái),但我的淚水已無(wú)法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親啊!寒酸改變不了深深的父子情。∥绎w步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……

              究其原因,是因?yàn)槲覍?duì)父親太缺乏感情了。

              今天,我終于坐了下來(lái),將遙遠(yuǎn)而又貼近的父親的身影定格在時(shí)光的熒幕上,仔仔細(xì)細(xì)地篩選記憶中的碎片,我發(fā)現(xiàn),正如所有父親都護(hù)愛(ài)他的兒女一樣,我的父親也護(hù)愛(ài)著他的每一個(gè)兒女,只是,他的愛(ài)不像土地對(duì)莊稼的愛(ài)那樣直觀,而更像藍(lán)天對(duì)萬(wàn)物的愛(ài),是那樣偉大而又難以觸摸,甚至還有一些隔膜。

              父親給我的第一印象是他從不理睬我們。小時(shí)候,上學(xué)要走到三里多遠(yuǎn)的小路。和小伙伴在一起,我最羨慕的是他們偶爾遇到了自己的父親,就親熱地喊一聲“爹”,更多的,則是他們的父親主動(dòng)喊自己的孩子,并吩咐著一些話,如:注意安全呀,放學(xué)了早點(diǎn)回家呀,等等。而我的父親從來(lái)都板著臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞥我一眼,昂著頭從我身邊走過(guò)去,好像并不認(rèn)識(shí)我。我呢,則紅著臉低下頭,感覺(jué)就像正在受老師的批評(píng)。

              父親成天在外面忙碌,只有吃飯睡覺(jué)時(shí)在家里。吃飯時(shí),他仍然是對(duì)我們不理不睬,盛滿飯就吃,吃得特別快,嘩啦嘩啦吃完了就出門去干活。

              所以在我的印象中,父親是一個(gè)不把我放在眼里的人,我們?cè)谝黄鹦瓮啡。如果真的把我?dāng)作不認(rèn)識(shí)的人也就罷了,我也不會(huì)害怕他。可他偏偏管著我,管我的惟一方式就是:打!

              打,是父親留給我童年的最深的烙印。

              那時(shí)去大隊(duì)小學(xué)校上學(xué),要經(jīng)過(guò)街面上的新華書(shū)店,我?guī)缀趺刻於家哌M(jìn)書(shū)店,站在玻璃外面看里面的小畫(huà)書(shū)封面,卻從來(lái)沒(méi)錢買回一本。有一天晚上,我睡覺(jué)時(shí)從父親枕頭下摸出了五角錢,一激動(dòng)就塞進(jìn)了自己的書(shū)包,打算買回一本《紅燈記》或《小英雄雨來(lái)》什么的回來(lái)看。可一覺(jué)還沒(méi)有睡醒,就被揪了起來(lái),父親從書(shū)包里搜出五角錢后,不由分說(shuō)就是一頓“細(xì)條子”,專往腦袋上抽,抽得我鉆心地痛,哭嚎聲驚天動(dòng)地。直到鄰居家秉燭敲門,過(guò)來(lái)責(zé)備他才住手。那一夜,我再也無(wú)法睡著,早上一摸腦袋,起了滿頭大包。這一次挨打,是我記憶中的`第一次,也是最刻骨銘心的一次。

              從此,我再不敢偷大人的東西了。后來(lái),我擁有許多畫(huà)書(shū),成了著名的小書(shū)迷,則是自己上山挖中藥材換來(lái)的。

              父親打我的日子很多很多,隨著我的年齡增長(zhǎng)而改換打人的工具:最初是細(xì)條子,而后是棍子、扁擔(dān)。時(shí)常打得我抱頭鼠躥、滿地亂跑,跳著腳嗷嗷叫。打急了,我也像狗一樣“跳墻”,反過(guò)來(lái)大喝一聲:不許你打!我只讓我媽打!

              這句話有時(shí)也管點(diǎn)用,居然止住了父親的手。不過(guò),當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),他照打不誤,而且不由分說(shuō),打完了一走了之,不管我如何哭、如何痛,如何在心里恨他、罵他。

              所以,在我的印象中,父親不僅嚴(yán)厲地管著我,而且對(duì)我特別狠毒。

              但父親也給我的童年留下了許多“閃光點(diǎn)”。

              由于孩子多,屬缺糧戶,家里經(jīng)常喝嘩嘩響的稀粥。有一年,身體瘦弱的父親終于決定到江西去搞“副業(yè)”,拉著板車,跟幾個(gè)同伙上路了?刹坏揭荒辏赣H又兩手空空地回來(lái)了,車子沒(méi)有了,人也瘦了許多,不僅沒(méi)掙回一分錢,還少做了一年的工分。父親面對(duì)著母親哭了一場(chǎng),哭得像貓叫一樣令人揪心。為了彌補(bǔ)這一年造成的損失,父親白天干完活,晚上就抱著鋪蓋到?jīng)]人去的陰森森的野山溝里為生產(chǎn)隊(duì)的樹(shù)林守夜,時(shí)常帶回來(lái)一些又甜又酸的小野果,和蘑菇,往桌了上一丟。

              早上一起床,父親常年不斷的“功課”就是到河邊挑水,直到水缸暴滿。這樣,一家人一天的用水問(wèn)題就解決了。為了趕上早工,父親挑得很快,很急。但不管刮風(fēng)下雨下雪,他從不耽誤,甚至連生病了都照挑不誤,挑滿了再上床休息。

              父親還包了一家人的碾米工作。只要母親說(shuō)聲“沒(méi)米了”,次日一大早,父親就挑著兩籮筐稻谷,到四五里外的集鎮(zhèn)上打米。等他趕回來(lái),已經(jīng)日出三竿了。這時(shí),父親空著肚子挑著擔(dān)子,晃悠悠地小跑著,總是累得氣喘吁吁的,接著又匆匆吃完已冰涼的早飯,趕去上工。

              父親可以包吃水,包碾米,但惟一不能包的是“花錢”。這是他最頭疼的事。母親一嘀咕:要打鹽了、要灌煤油了、孩子要交學(xué)費(fèi)了……父親就皺起了眉頭,到處想辦法。父親能想的辦法就是到生產(chǎn)隊(duì)會(huì)計(jì)那里去借。因?yàn)樗麑?shí)在沒(méi)有辦法生出錢來(lái)。

              我想,父親的壞脾氣,很有可能就是讓“錢”逼出來(lái)的。

              最令父親恥辱——也令我感到?jīng)]臉見(jiàn)人的一件事,我一直擱在心中,沒(méi)對(duì)任何人講過(guò)。那就是某年某月某日,父親為了家里急需的錢,竟和大哥一起趁夜深人靜偷生產(chǎn)隊(duì)的石頭賣,不想被守夜的人抓個(gè)正著。由于出身好,夠不上“壞分子”資格,但父親卻被迫印了5000份《悔過(guò)書(shū)》,上面寫(xiě)著自己的姓名地址,以及犯錯(cuò)誤的經(jīng)過(guò),親自到全縣各地鄉(xiāng)村去張貼。自此以后,父親不僅在生產(chǎn)隊(duì)的欠款單上又落下了自己的名字,而且很久很久抬不起頭來(lái)。我看見(jiàn)他更瘦了,脾氣更壞了。我嚇得天天繞開(kāi)他走路,連吃飯都不敢在他眼前。

              父親終于有了高高興興的時(shí)候,那是我以優(yōu)異成績(jī)考上了縣重點(diǎn)高中的日子。人們都來(lái)恭喜父親,夸我是大學(xué)生的坯子,值得重點(diǎn)培養(yǎng)。父親一高興,送我一個(gè)日記本,日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)著個(gè)“獎(jiǎng)”字,那是他在地區(qū)開(kāi)勞動(dòng)模范大會(huì)時(shí)得到的獎(jiǎng)品。在我的記憶中,那是父親首次喊我的名字,并且是歡歡喜喜地喊。我像接受一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人贈(zèng)來(lái)的禮品一樣,低下頭,說(shuō)了聲“謝謝”。

              父親到銀行貸了款,為我籌集學(xué)費(fèi),還讓母親給我做了一套中山服。開(kāi)學(xué)那天,他陪著我坐在拖拉機(jī)上,一路顛簸地往縣中學(xué)開(kāi)去。

              但這種相對(duì)融洽的氣氛很快就過(guò)去了。高二時(shí),因?yàn)橥锤须p眼近視,加上學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,我接受了一個(gè)教師的勸告:趁現(xiàn)在村中學(xué)缺少教師,退學(xué)補(bǔ)進(jìn)去,再?gòu)?fù)習(xí)轉(zhuǎn)正,不就等于上了大學(xué)嗎?我興沖沖趕回家,把這個(gè)好主意向母親說(shuō)了,卻不敢告訴父親。等父親知道了這個(gè)消息,又是不由分說(shuō),摸出一根扁擔(dān)就朝我奔來(lái),我很久沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種恐怖了,腿肚子一顫,拔腿就跑,但還是被趕上來(lái)了。緊接著肩膀上就挨了兩下子,痛得我當(dāng)場(chǎng)摔倒。要不是及時(shí)趕來(lái)的母親抱住了他,還不知道會(huì)打成什么樣子呢。

            寫(xiě)父愛(ài)作文 篇2

              母愛(ài)似海,父愛(ài)如山,外露的母愛(ài)讓人感到無(wú)盡的溫暖,而內(nèi)斂的父愛(ài)總是讓人難以發(fā)覺(jué)。我的爸爸對(duì)我的.愛(ài)便是極難發(fā)覺(jué)的。

              爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人,一般對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活不聞不問(wèn),所以我從小認(rèn)為爸爸不愛(ài)我。但是每次在我過(guò)生日時(shí),經(jīng)常能收到爸爸給我買的很精致的小玩具,雖然欣喜,但是年少的我完全沉浸在玩具的快樂(lè)中,對(duì)于父愛(ài),感受甚少。

              現(xiàn)在六年級(jí)了,今年的六一是我過(guò)得最后一個(gè)兒童節(jié),我既興奮又期待,期待能獲得一件珍貴的禮物。一大早,爸爸收拾好后就去農(nóng)村上班了,我失望極了。中午放學(xué)后,爸爸剛從村里回來(lái),洗了把臉又拿起手機(jī)躺著玩了起來(lái),似乎絲毫沒(méi)有注意到我沮喪的小表情。忽然,爸爸猛地起身,像想起了一件什么大事兒似的,連招呼都沒(méi)打,便把衣服穿上飛奔出門。我一臉納悶,他這是又要去哪?怎么剛回來(lái)又出去呀?哼!我的最后一個(gè)兒童節(jié)都不給我送個(gè)禮物,也不帶我出去玩……

              下午放學(xué),我耷拉著腦袋進(jìn)了家門,原本心中還抱著一絲期待,但家里一如往常,媽媽忙做飯,爸爸玩手機(jī),我的情緒越來(lái)越低落了,最后的希望也破滅了,失望地回到了房間。咦,這是什么?我看到床上多了一個(gè)布娃娃,把它拿起來(lái)時(shí)掉下了一張賀卡,上面寫(xiě)著“寶貝,節(jié)日快樂(lè)!愛(ài)你的爸爸。”那個(gè)布娃娃很大,表情很滑稽,我看著忍不住笑出聲來(lái)。

              我明白了,原來(lái)爸爸中午沒(méi)有休息,匆匆跑出去就是為了給我買禮物。我立馬跑出房間,給了爸爸一個(gè)大大的擁抱,愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪您了!”“沒(méi)關(guān)系,你開(kāi)心就好。”爸爸的一雙大手溫柔地?fù)崦业哪X袋,哦,原來(lái),這就是父愛(ài)。

            寫(xiě)父愛(ài)作文 篇3

              我和我的爸爸從小就水火不容,甚至連吃飯也不做在一起吃,因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸他并不愛(ài)我,我每次生病都看不見(jiàn)爸爸的身影,直到那一次令我改變了對(duì)爸爸的看法。

              記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候,一天,語(yǔ)文考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我考了100分,于是,我一路小跑回到了家。到了家,我最想看到的媽媽沒(méi)看見(jiàn)反而看到了我最不想看到的爸爸,爸爸看到了卷兒,對(duì)我說(shuō):”怎么考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎,又沒(méi)吧!蔽覛鈶嵉恼f(shuō):”才不是呢,我考了滿分這時(shí)爸爸又對(duì)我說(shuō):”抄的吧!奥(tīng)了這句話又看了看爸爸的'面孔,我跑到房間哭了起來(lái)。過(guò)跑了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了對(duì)我說(shuō):”有和你爸爸吵架了吧!”我說(shuō):”是爸爸跟我吵。”媽媽又對(duì)我說(shuō):”你為什么不能和你爸爸和平共處呢?“我說(shuō):”爸爸不愛(ài)我了!”媽媽又說(shuō):”你知不知道平時(shí)你的作業(yè)都是誰(shuí)檢查的嗎?“我說(shuō):”不是你檢查的嗎?“這時(shí)媽媽卻對(duì)我說(shuō):“平時(shí)你寫(xiě)完作業(yè)就把作業(yè)放在書(shū)房自己睡覺(jué)去了你以為是我檢查的其實(shí)每天晚上你爸爸都去書(shū)房給你檢查作業(yè)!蔽倚南耄簨寢尵蜁(huì)騙人爸爸才不會(huì)給我看作業(yè)呢?今天我一定要去書(shū)房看一看我把作業(yè)放到了書(shū)房自己躲了起來(lái)過(guò)了一會(huì)兒爸爸來(lái)了他走到了書(shū)房點(diǎn)起了燈一絲不茍的檢查起了我的作業(yè)?吹竭@我想對(duì)爸爸說(shuō)是我錯(cuò)怪你了,可是,我卻沒(méi)有說(shuō)出口。

              母愛(ài)是無(wú)私的,而父愛(ài)卻是默默無(wú)聞的。

            寫(xiě)父愛(ài)作文 篇4

              父愛(ài)是什么?父愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。

              記得四年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了薩克斯班。有一次,我去上薩克斯課,但是因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么吹薩克斯,我擔(dān)心我吹不好,老師又會(huì)批評(píng)我,所以不想去上課,所以我就開(kāi)始找各種理由開(kāi)脫。

              我說(shuō):“爸爸,我今天就不去上課了吧!”

              爸爸不明原由,問(wèn)我:“你是不是哪里不舒服?”我搖搖頭。

              爸爸又問(wèn)我:“又和同學(xué)鬧別扭了?”我還是搖搖頭。

              爸爸好像猜到了我的心思,嚴(yán)肅地說(shuō):“如果沒(méi)有原因,就不能曠課!”。

              看到爸爸這么嚴(yán)肅,我只好去上課。到了學(xué)校,我特別害怕,就像有一只兔子在我胸口蹦蹦跳跳。

              結(jié)果,曲子吹得很不好聽(tīng),老師批評(píng)道:“在家里是不是沒(méi)有練習(xí)?”

              我羞愧地滿臉通紅,慢慢的低下了頭。老師見(jiàn)狀,并沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)我,而是鼓勵(lì)我回家要好好練習(xí),不能再偷懶了,我一顆懸著的.心終于落了下來(lái)。接下來(lái)得課我學(xué)得非常認(rèn)真。下課了,我走出教室,看到爸爸坐在椅子上閉目養(yǎng)神,我才發(fā)現(xiàn),爸爸實(shí)在是太累了,不僅要上班,還要送我上課。我為我不去上課的想法感到特別慚愧。

              我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,下課了……”

              這時(shí),爸爸睜開(kāi)眼睛說(shuō):“就下課了?我們回家!”

              我還想說(shuō)點(diǎn)什么,爸爸沒(méi)等我說(shuō)出話來(lái),就緊緊地牽著我的手,說(shuō):“加油,你一定能行!”

              我知道,爸爸是最明白我的,爸爸也是為了我好,才這么辛苦。

              通過(guò)這件事,我明白了:父愛(ài)如同遼闊的海洋,父愛(ài)如同高聳的群山。父愛(ài)滲透在我生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)角落,呵護(hù)我的成長(zhǎng)。啊!父愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。∥覑?ài)父親!

            寫(xiě)父愛(ài)作文 篇5

              有時(shí)候,它不需要太多華麗的語(yǔ)言來(lái)表述。只需要一種眼神,一絲微笑,就可以將它表現(xiàn)得淋漓盡致。

              我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里不禁有了一絲酸楚。

              曾經(jīng),初一的一次期中才試,我以580分的成績(jī),告別了優(yōu)生的行列,那時(shí)我總是忘不了玩,老師對(duì)我說(shuō)的話,我也總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,何老師知道我是最怕父親的,于是便打電話給父親,我不敢聽(tīng),我怕父親會(huì)讓我接電話。

              那夜父親連夜趕過(guò)來(lái),老師先讓我與父親先出去過(guò) 夜,第二天,再談我的事情,父親帶著我住宿,我不敢睡,在床上,翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,不知什么時(shí)候就睡著了。

              半夜,我被一股嗆鼻的.煙味弄醒,我看見(jiàn)父親披著大衣裳,坐在陽(yáng)臺(tái)的座椅上抽著苦悶的煙,父親從未抽過(guò)煙,但今天我發(fā)現(xiàn)父親為了我,無(wú)奈的抽起了煙,父親咳嗽了好幾聲,我才想上個(gè)星期媽媽告訴我,父親得了病,但是媽媽怎樣勸他去醫(yī)院,他都不去,想到這里,我哭了。

              過(guò)了一會(huì)兒,父親走到了我跟前,他似乎并不知道我醒了,只是摸摸我的頭,說(shuō):“哎!我不是覺(jué)得你沒(méi)用,而是覺(jué)得你有能力學(xué)好,如果實(shí)在不行的話就回去念吧!這兩萬(wàn)多就當(dāng)是個(gè)教訓(xùn)吧!”我感到驚訝,立馬坐了起來(lái),對(duì)我爸說(shuō):“爸,我不回,我就在這念,我好好學(xué),行嗎?”父親對(duì)我的突然行為感到很驚訝。好半天,才掐了煙,躺在床上,一句話了沒(méi)有說(shuō)……

              第二天,父親帶我回到了學(xué)校,進(jìn)去找何老師去了,我在外面等著,我不敢進(jìn)去,我不敢聽(tīng),我怕父親會(huì)遺責(zé)我,可這一切都只能怪我自己。

              終于,父親出來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“別忘了你自己說(shuō)的!”然后沉重的走了。

              我望著看他遠(yuǎn)去的背影,心里不禁有了一絲酸楚……

              父親回去以后,我便開(kāi)始學(xué),我又一次步入優(yōu)生的行列,因?yàn)槲蚁蚋赣H承諾過(guò),我會(huì)好好學(xué)的。

            寫(xiě)父愛(ài)作文 篇6

              “時(shí)光時(shí)光慢些吧,別再讓他變老了……”

              ——題記

              窗外的云壓抑著我的心靈,斑駁的樹(shù)葉接受著雨滴的洗禮,瑟瑟的風(fēng),隆隆的雷。身臨奮筆疾書(shū)的課堂,心飄到遠(yuǎn)離學(xué)校的家鄉(xiāng)。不知道是什么強(qiáng)大的力量驅(qū)使我,總是讓我的筆下流露出思鄉(xiāng)之情,以至于每次習(xí)作中都少不了家的溫暖,母親的嘮叨以及父親的偉岸。也許是求學(xué)路上的懂得,讓我在品嘗甘甜蘋果時(shí),想到勞作的父親。也許是茅塞頓開(kāi)的領(lǐng)悟,讓我在筆下生輝之時(shí),明白了文章的精華不在于辭藻的華麗,而在于真情實(shí)感的流露。再拿起手中的'筆,用樸實(shí)的語(yǔ)言在一個(gè)個(gè)的方格中書(shū)寫(xiě)父愛(ài),譜寫(xiě)贊歌。

              歌曲,人情,父愛(ài)。筷子兄弟的一首《父親》發(fā)人深省,或許我們的父親都有著不同的性格,都是一個(gè)平凡的不能再平凡的人,但就是這個(gè)人能讓我們談?wù)摰脽峄鸪欤褪沁@個(gè)人讓你我擁有一份堅(jiān)定的安全感;蛟S你的父親高大威猛,或許你的父親瘦骨嶙峋,但那些外在的因素都不是一個(gè)孩子,一個(gè)由父親的孩子在意的,不是嗎?我的父親生我育我,是一位敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜;我的父親起早貪黑,是一位不辭辛勞的人;我的父親嚴(yán)厲苛刻,不善于表達(dá),是一位愛(ài)子心切,望子成龍的人;我的父親憨鞠可愛(ài),嬉戲玩耍與共,如實(shí)是一位享受生活,愛(ài)家庭愛(ài)孩子的人。天底下有哪個(gè)父親不愛(ài)孩子?難道我們不該用有限的時(shí)間去回報(bào)無(wú)限的愛(ài)?

              歌詞,故事,情意。你是否看到他頭上的白發(fā),是否曾經(jīng)有輕輕為他拔起?你是否與他必過(guò)升高,又是否漸漸發(fā)現(xiàn)她已失去了往日的活力,歲月帶個(gè)他的只是漸漸臃腫的,佝僂的身軀。《父親》中的故事并非及生活中的小事感人,卻讓我每每聽(tīng)起每每心悸。

              朱自清在回憶他父親時(shí),給他以記憶深刻的是背影。而筷子兄弟歌頌父親時(shí),給它以難以忘記的是轉(zhuǎn)身。當(dāng)你我再念起父親時(shí),又是怎樣的一舉一動(dòng)大事了我們的眼底?

              窗外的雨淋濕了我的心扉,窗外的風(fēng)吹動(dòng)了我的心弦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淅淅瀝瀝,在心底走成了父愛(ài)的篇章。

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