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            勝不驕敗不餒作文

            時(shí)間:2023-05-24 14:38:01 作文大全 我要投稿

            勝不驕敗不餒作文9篇

              在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勝不驕敗不餒作文,希望能夠幫助到大家。

            勝不驕敗不餒作文9篇

            勝不驕敗不餒作文1

              勝不驕,敗不餒,是我們生活中必需學(xué)會(huì)的道理,因?yàn),在人生中,有成功的喜悅,也有失敗的的痛苦。成功了不驕傲,失敗了也不要泄氣?/p>

              在我人生旅途中,有兩次考試,令我記憶深刻,難以忘懷。一次是成功的考試,另一次是失敗的考試。

              在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí),有一次我數(shù)學(xué)考試得了100分,我沉浸在巨大的喜悅之中,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,恨不得立刻把這個(gè)消息告訴媽媽,相信媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。滿懷憧憬的我回到家里,幻想著媽媽的表揚(yáng)聲會(huì)像雨點(diǎn)般落在我的身上,想到這里,我再次情不自禁地笑了。我悄悄地把試卷放到最顯眼的地方,然后開始寫作業(yè)了。媽媽下班回來了,被這張?jiān)嚲砦×耍业男拟疋裰碧。然后,媽媽眉開眼笑地表揚(yáng)了我,還給我做了我最愛吃的'炸雞腿犒勞我。我不禁有些驕傲。

              可是,不久,又一次考試降臨了,這一次的成績令我如從天堂般打入了地獄!88分!這個(gè)分?jǐn)?shù)令我驚呆了!回到家里我非常些沮喪!心想媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆。事實(shí)上,媽媽并沒有訓(xùn)斥我,而是語重心長地對(duì)我說:“孩子,勝不驕,敗不餒。好好總結(jié)一下失敗的原因,這次成績不好也不要灰心,媽媽相信你一定行的!

              是!在生活中,遇到了勝利不應(yīng)該驕傲、自滿,應(yīng)該爭取更好、更棒!遇到了失敗不能氣餒,不能放棄!

            勝不驕敗不餒作文2

              9月21日,天氣非常晴朗。我代表學(xué)校參加了在羅定瀧州中學(xué)舉辦的全市青少年象棋比賽。該賽事采取積分制,共分七輪舉行,積分高者即為冠軍,名次以此類推。

              初次參賽,我興奮之余也帶點(diǎn)緊張,幸好前兩輪對(duì)手都不太強(qiáng),我輕松地?fù)魯×藢?duì)手,得到了帶隊(duì)老師的表揚(yáng)。我不禁有點(diǎn)驕傲起來,心想:對(duì)手實(shí)力也不過如此唄,看來今次比賽奪冠有望了。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),第三輪的比賽開始了,該輪對(duì)手實(shí)力強(qiáng)勁,棋藝精妙,步步壓制我的'棋路,我竟有點(diǎn)怯陣了,走不了幾步,我招架不住,敗下陣來,差點(diǎn)哭了。幸好隨同參賽的爺爺及/時(shí)鼓勵(lì)我,爺爺說:“世上本無常勝將軍,遇到挫折不要?dú)怵H,堅(jiān)定信心,努力拼搏方為上策,今輪輸了,下午比賽贏回來就是了,你可不要灰心喪氣。”

              有了爺爺?shù)墓膭?lì),我吸取了上午失利的教訓(xùn),采取小心翼翼的戰(zhàn)術(shù)與對(duì)手周旋,不急不躁,冷靜應(yīng)對(duì),結(jié)果一路順利過關(guān),后面的比賽三勝一和,最終取得了五勝一和一負(fù)積11分的成績,名列全市第十二名,與前八名僅一分之差。

              虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,遇事勝不驕,敗不餒,方為人生哲理。比賽如此,學(xué)習(xí)亦是如此,感謝這一次賽事,它給我以后的人生上了寶貴的一課!

            勝不驕敗不餒作文3

              延期一年的奧運(yùn)會(huì),在世人的期待中,終于在日本東京開幕了。中國的運(yùn)動(dòng)健兒,以拼搏奮斗,自強(qiáng)不息的運(yùn)動(dòng)精神展現(xiàn)在世人的面前,以平常心面對(duì)成敗是運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)的最大的風(fēng)范。

              在這幾日的比賽中,令我印象最深的就是女子乒乓球單打比賽,中國的孫穎莎大戰(zhàn)日本的伊藤美城。

              比賽剛開始的時(shí)候,伊藤美城信心滿滿,沒有把孫穎莎放在眼里,在發(fā)球時(shí)做著花里胡哨的動(dòng)作,孫穎莎絲毫沒有被對(duì)手這種行為干擾,而是沉著冷靜的應(yīng)戰(zhàn),反過來用發(fā)球來限制對(duì)方,盡管伊藤美城后來認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),對(duì)場上的各種情況還是有點(diǎn)應(yīng)接不暇,反手失誤連連,比賽節(jié)奏被不斷打亂,最終以4:0敗給孫穎莎。

              在這場比賽中,孫穎莎打出了國人的氣勢,打出了中國人的格局,不卑不亢,穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。反觀伊藤美城,在混雙奪冠的`表現(xiàn),她的表現(xiàn)充滿了不屑一顧和滿滿的優(yōu)越感,已經(jīng)忘了被孫穎莎打哭的時(shí)候,再看我們中國的選手,即使得了金牌,你看到的不是奪冠以后的得意揚(yáng)揚(yáng),更多的是低調(diào)和謙虛。

              從中國選手身上讓我感受到做人無論到什么時(shí)候都要有格局,低調(diào)和謙遜,并且不吝嗇給別人掌聲,能看見別人的優(yōu)秀是自己優(yōu)秀最好的證據(jù),也是自己成長的最好依據(jù)。在日常生活中,我們一定也要看到別人的優(yōu)點(diǎn),做事一定要冷靜、沉著,肯吃苦才會(huì)有收獲。

              中國選手加油,你們是國人的驕傲,讓五星紅旗繼續(xù)多多的在東京升起。

            勝不驕敗不餒作文4

              忘不了那一次失敗,忘不了老師那激動(dòng)人心的話語,忘不了那一句話,它使我走向了成功。

              那是一次籃球賽,我們?nèi)鄬?duì)抗二班,在選拔時(shí),幾乎全班男生都傾巢而出奔向老師辦公室毛遂自述,我也不例外,不少人落選了,但我居然入選了,并成了一名中鋒,我高興極了。原因有兩項(xiàng):一,我入選了,說明我比那些沒有入選的同學(xué)更優(yōu)秀;當(dāng)一名好中鋒正是我的愿望,老師真是太有眼光了。

              比賽很快開始了,在同學(xué)們的吶喊助威中,一個(gè)個(gè)球被投了出去,一次次落筐,一次次破圍,使我們士氣大增。再來看看二班,打得叫什么球啊,氣喘吁吁地,我邊運(yùn)球邊想。突然,從我眼前晃過一個(gè)身影,隨即球也被他搶走了。我定晴一看,原來是二班的男班長,球技很厲害的`,這下可糟了,都怪我,放松了警惕,讓他有機(jī)可乘。我緊張極了,在搶回球后,一心想挽回一局的我絲毫看不出隊(duì)友在喊我——他那里有一個(gè)空位,絕對(duì)可以進(jìn)球。就這樣,我們輸了。我失望極了,因?yàn)樽秣鹊準(zhǔn)渍俏。這時(shí),老師對(duì)我說:“記住,勝不驕,敗不餒!

              是啊,如果我快贏時(shí)保持良好的心態(tài),我就不會(huì)輸。如果我在快輸時(shí)沒有一意孤行,我就不會(huì)輸。失敗并不可怕,在以后的人生道路上,我會(huì)記。簞俨或,敗不餒。

            勝不驕敗不餒作文5

              勝不驕,敗不餒,保持一顆平常心。

              在我們成長的過程中,總會(huì)有失敗與勝利。聰明的人,不會(huì)因?yàn)橐淮蝿倮湴?也不會(huì)因?yàn)橐淮问《鴼怵H,從此一蹶不振。因?yàn)橐磺卸紩?huì)過去,一次勝利與失敗說明不了什么,不論你的曾經(jīng)多么光輝,有多少光環(huán)在你頭頂閃閃發(fā)光,或是你的`過去有多么失敗,可那也已經(jīng)是過去,早已在這人生的大書中翻了篇。

              或許,有人認(rèn)為,“勝不驕,敗不餒”,多么可笑。在你勝利時(shí),你難道不會(huì)有一丁點(diǎn)的沾沾自喜嗎;在你失敗時(shí),你難道也不會(huì)想自己很沒用嗎?其實(shí),作為我們來說,這本是人都會(huì)有的心理想法,但切不可長時(shí)間的持續(xù)下去。

              在現(xiàn)實(shí)生活中,勝與敗是成正比的,二者有著一定的關(guān)系。失敗,是勝利的必經(jīng)之路。在每一個(gè)成功者的背后,他們的勝利原于他們戰(zhàn)勝了失敗。在失敗時(shí),他們不是落淚自卑,不是一蹶不振,而是在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)一步步地走向勝利。勝利,有時(shí)也是失敗的原由之一。有些人在勝利后沾沾自喜,自以為自己很了不起,被勝利沖昏了頭腦。導(dǎo)致在以后的生活中,散漫,、不思進(jìn)取,一步步地走向失敗。

              勝不驕,敗不餒。要求我們?cè)谌粘I钪秀懹浻谛。?duì)于我們來說,最重要的便是在學(xué)習(xí)上做的“勝不驕,敗不餒!痹趯W(xué)習(xí)中,取得好成績不能驕傲,應(yīng)繼續(xù)保持,不斷突破自己的極限;考的不好,也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下一次考的更好。

              勝不驕,敗不餒,保持一顆平常心。

            勝不驕敗不餒作文6

              “呼!呼!”“呼!呼!”這是什么聲音?哦,原來是教室里正在玩“吹球入碗”的游戲。

              上課了,老師神秘兮兮地拿了四個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球走進(jìn)教室,正當(dāng)我們疑惑老師要干什么而小聲討論的時(shí)候,老師笑容滿面地宣布:“今天我們玩兒一個(gè)游戲——吹球入碗。”“耶!”大家的歡呼聲,都快把屋頂掀翻啦!

              老師把碗準(zhǔn)備好之后我們就開始了令人期待的游戲了!

              第一個(gè)上場的是陳泓燁,只見他信心滿滿,抬頭挺胸地走到桌子邊上,深吸一口氣“呼”,乒乓球在碗里打轉(zhuǎn),只見他鼓起了腮幫子又吹了幾口氣,但是球就像一個(gè)淘氣的孩子一樣,沿著碗邊飛速旋轉(zhuǎn)著,遲遲不肯到那個(gè)碗里去。陳泓燁氣得上氣不接下氣,垂頭喪氣的下了場。

              第二個(gè)上場的是王可心。她像青蛙似的'鼓起了腮幫子,“呼”“呼”只見她吹了兩下,球還是沒進(jìn)去。忽然,她像掌握了什么技巧,突然開竅了似的,她屏息凝視,深吸一口氣,“呼”球就像進(jìn)入了媽媽的懷抱里一樣,乖乖的進(jìn)了另一個(gè)碗里。

              到我了,我忐忑不安地上了場。我拿了一把椅子,手搭在桌子上,也學(xué)著王可心的樣子,屏息凝視,深深的吸了一口氣。“耶!”我把乒乓球吹進(jìn)了另一個(gè)碗里。我開始得瑟起來。過了一會(huì)兒,我又試了一下,結(jié)果沒過,我氣鼓鼓地下了場。休息的時(shí)候,我想了一下自己有什么問題,總結(jié)了之后我又一次的挑戰(zhàn)了自己。根據(jù)總結(jié)的問題之后,我又一次把球推進(jìn)了另一個(gè)碗里。

              經(jīng)過此次教訓(xùn),我總結(jié)了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒。

            勝不驕敗不餒作文7

              在戰(zhàn)國時(shí)期,各國總有勝利和失敗。但唯一稱上霸主的國家,大抵都是不驕傲,不氣餒。于是,便有了:勝不驕,敗不餒。這句名言,他出自于《商君書·戰(zhàn)法》“王者之兵,勝而不驕,敗而不怨。”他的.意思是:勝了不可驕傲,敗了不可氣餒。失敗和勝利不重要,但對(duì)驕傲和氣餒來說,我不可以染上他們,而我就像一個(gè)毒癮一樣,想擺脫他們。而這句話的含義對(duì)我有很大的作用,這對(duì)我一輩子一直都有所幫助。每當(dāng)驕傲或氣餒了,我都會(huì)想起這句話,我就遠(yuǎn)離驕傲,不再氣餒了。

              4年級(jí)上學(xué)期的時(shí)侯,我考得全班前3名,十分高興,我特別高興十分大意。從此,我干什么都大意,粗心,不認(rèn)真。就因?yàn)槲业拇中拇笠,連個(gè)掃地也沒好好掃過,很得瑟,很得意。爸爸媽媽也勸告我不要過于驕傲,可是都沒有聽。粗心大意的我在學(xué)校時(shí)每回考試時(shí),總會(huì)考得的一落千丈。這時(shí)我懂得了:勝不驕!

              因?yàn)槲业拇中模移谀┛荚嚂r(shí)考了個(gè)破分,我這個(gè)暑假都很懊惱:究竟為什么會(huì)考不到前10名?還是粗心,粗心,太粗心了!整個(gè)暑假都沒有過安省過,我一直在反省為什么會(huì)那么粗心,那么不看題。我要努力自己不粗心。時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼又快到了期末考試,我常常粗心,每粗心時(shí),便想起:敗不餒!

              后來,老師給了我一句提示:你要知恥而后涌。我便記住了:勝不驕,敗不餒。

            勝不驕敗不餒作文8

              上初中之前,我的數(shù)學(xué)、自然、語文不論大小考,永遠(yuǎn)都九十六分以上,自然還曾經(jīng)月考連續(xù)四次一百分,數(shù)學(xué)連續(xù)三次一百,語文連續(xù)三次一百,而且,小學(xué)考試都沒有看書,我們家也從來沒有買過參考書、補(bǔ)過習(xí)等等諸如此類的東西,但是上初中以后,一切都變了樣。

              雖然年齡增長考試變難是天經(jīng)地義的事情,不過我卻天真的認(rèn)為只要上課認(rèn)真聽講就能考好試,所以回家沒有復(fù)習(xí),成績也就理所當(dāng)然的低。我永遠(yuǎn)忘不了那張從小到大不曾考過的分?jǐn)?shù)-50分,當(dāng)下,我腦中一片空白,且兩頰熱得不得了,我想,這就是“羞愧”的'感覺吧!畢竟開學(xué)那天我還驕傲地跟班導(dǎo)說:“數(shù)學(xué)是我最有 興趣的科目”,雖然,我并沒有講“最擅長”這種大放厥詞的話,心情還是很沉重。

              到了第一次段考,更是讓我深深體會(huì)到挫折是什么感覺,當(dāng)我看到成績單時(shí),我不禁想到一件事---小學(xué)的數(shù)學(xué)成績是多么的高,即使兩者是完全不相干的事,我 還是為這兩者比較的結(jié)果,回家偷偷的在夜深人靜時(shí)痛哭了好幾個(gè)夜晚,我不斷地問自己:“到底為什么會(huì)變成這樣?”

              幸好第三次段考順利的咸魚大翻身,也漸漸的習(xí)慣了小學(xué)跟初中的落差,比較能以平常心看待自己的成績,并且把挫折當(dāng)成是成長的養(yǎng)分,讓自己超越以前的自己。

            勝不驕敗不餒作文9

              有時(shí)候,我們因自己的能力跟別人不同,以為自己是全天下最悲慘人,甚至認(rèn)為自己是最沒用的人,其實(shí)在這個(gè)世界上還有許多許多需要我們幫忙的人,如:殘障.殘缺.身心障礙者.....需要我們幫忙,我們四肢發(fā)達(dá).手腳無缺,你們是否認(rèn)為我們比那些人好呢?

              舉個(gè)例子,在演藝圈的蕭煌奇她是后天性失明 ,但他仍然不放棄自己勇往直前唱出自己的一片天,因他的'努力不懈的精神,使他的夢想成真,讓這位歌星做為我們的好榜樣,不要因自己的能力不足而放棄這么好的機(jī)會(huì),不是每個(gè)人都有第二次的機(jī)會(huì),命運(yùn)是交給自己去把握的。

              這樣大家應(yīng)該知道了為什么有些人會(huì)成為名人呢?就讓我來說給大家聽吧!他們那些名人以前也是像我普通人一樣,只是他們付出的努力和勞力比我們更多更多,因?yàn)樗麄兊呐,上帝才給他們這么好的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)陽光大。

              我對(duì)于一篇“別怕,一定有路”。的感想其實(shí)滿多的,師,或許世界上的各個(gè)角落,還有許多要我們關(guān)心、幫助,其實(shí)這些人比我們想像中的可憐,比起我們是否感謝上帝、爸媽給我好手好腳一個(gè)完整的家,我們是不是要懂得珍惜他們給我們的一切,如何把困難化為最少,讓我們的努力發(fā)揚(yáng)光大,只要肯努力沒有辦不到的事,俗于說:“勝不驕敗不餒。”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句俗語的。

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