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【精選】快樂的童節(jié)作文3篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的童節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的童節(jié)作文 篇1
為了能讓同學們的六一·兒童節(jié)過得更加快樂。學校決定,在兒童節(jié)到來的那一天,舉行表彰大會。給這一學年表現(xiàn)比較好的學生、對班級的事比較負責的班干部和對學校紀律比較負責的值日生進行獎勵。
到了下午第一節(jié),同學們都懷著高興的心情走進了明照堂。在老師們的安排下,同學們都排得整整齊齊的。接著,校長在頒獎臺上大聲地說:同學們好。學校舉行的表彰大會現(xiàn)在開始。有請學校樂器隊為我們演奏國歌!說完,樂器隊們便開始演奏國歌了。一個同學拿著少先隊旗繞著同學們走了一圈,同學們都不約而同地舉起了右手,向這位同學和少先隊旗敬禮。
國歌演奏完了,一個同學走到了頒獎臺上,用洪亮地聲音說:現(xiàn)在公布06年至07年畢優(yōu)秀的`少先隊員……大家認真地聽著。當她念到六三班,翁偉新時,我愣住了。我的喉嚨像被針扎到似的,竟說不出話來了。想不到我竟然被評為優(yōu)秀少先隊員,真是太意外了。同學們聽到這句話后,都用異樣的眼光看著我。
我只是一個剛轉(zhuǎn)學到這所學校的插班生,對于這里的一切都還是比較陌生的。想不到我會……真是無奇不有!
我的心跳似乎加快了速度,我邁著輕快地步子走到了領(lǐng)獎臺上,這時,不知道有多少人正在注視著我。我嚇得都不敢看他們了。翁偉新,翁偉新。你的獎狀。教導主任拿著一張大獎狀遞給我說。我立即用雙手接了過來,向教導主任敬了個隊禮。我把獎狀拿得高高的。這時,臺下響起了一陣陣熱烈掌聲。大家都用羨慕的眼光看著我們這些領(lǐng)獎的同學們。
當我走下臺時,部分同學還在看著我。我當時真是既害怕又自豪!接下來,就是優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀值日生了。當他們領(lǐng)獎時,我的心里也是挺佩服他們的。因為我以前也是班干部,但我從來沒得過這種獎。我想,是我對班級的工作做得不好吧。于是,我下了決心,以后要是再能當上班干部,我一定要認真負責。
我回到家里,立刻獎狀貼在了墻上。這正獎狀是我獲得的第九張獎狀了。它們就像是一面面鏡子,反映我小學階段的學習是好是壞。我看著這些小學的回憶,心里有一股說不出口的愉快!
快樂的童節(jié)作文 篇2
一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個同學需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城,高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的`美食,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!
快樂的童節(jié)作文 篇3
今天是六一國際兒童節(jié),中午,外面烈日炎炎,媽媽帶我去公司,一路上我沒有感覺到天氣熱,因為媽媽公司里準備了許多節(jié)日禮物。
一到公司,叔叔阿姨們都祝我節(jié)日快樂!還給我送禮物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區(qū)選了兩本書(《兒童百問百答:沙漠與叢林》《兒童百問百答:世界之最》),我還選了一盒中國象棋,我心里好開心,書可以讓我了解許多不知道的知識,我會努力養(yǎng)成愛看書的好習慣;中國象棋是我最喜歡的,作業(yè)寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋;所以我選了這兩件禮物,謝謝叔叔阿姨們!
我喜歡六一,因為它是兒童的.快樂節(jié)日,它讓我感到十分快樂,我要對六一說:“我要和你成為好朋友,我每天在心里想著你!”
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