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照片背后的故事作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的照片背后的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
照片背后的故事作文1
有一天,奶奶在看我的影集,我也湊了過(guò)去,突然,我看見(jiàn)了一張照片,印象很深刻的照片,那段美好而難忘的經(jīng)歷,像一條小河,歡快地流著,很多有趣的事情保留在我記憶的小河里。
看到這張照片,仿佛我又去了關(guān)山牧場(chǎng)。我還在上幼兒園中班的一個(gè)夏天,我隨同爸爸媽媽單位組織到關(guān)山牧場(chǎng)去游玩。
在車上,大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了關(guān)山牧場(chǎng)。一下車,只覺(jué)眼前一亮,呀!好美呀!連綿起伏的山坡上,叢林密布,綠油油的`草地上長(zhǎng)滿了毛茸茸的蒲公英和五顏六色的野花。
遍地都是白色的山羊和肥壯的馬兒,我們騎著馬在草地上奔跑,實(shí)在是太爽了!我跟爸爸媽媽參與了好多種游戲活動(dòng),其中最有趣的就是滑草了。開(kāi)始我只是跟媽媽在一旁看爸爸和其他的叔叔阿姨滑,只見(jiàn)爸爸頭戴滑草帽,手持滑草棍,腳穿滑草鞋,好酷、好瀟灑。≈灰(jiàn)他身子一弓,兩手一點(diǎn)滑草棍,便“嗖”地一下像陣風(fēng)似的從山頂上滑了下去。這場(chǎng)景看得我有點(diǎn)害怕,但我不甘心,也想嘗試一下,爸爸媽媽也鼓勵(lì)我試試,心想:我也是男子漢,怕什么!于是爸爸先讓我在半坡上試滑,他在后面保護(hù)我,一次次的試滑,一次次的摔倒,又一次次的站起來(lái),雖然我沒(méi)有大人們滑得好,但我有勇氣挑戰(zhàn)它。后來(lái),爸爸讓我坐在滑草板上,從后面猛一推,我感覺(jué)像飛起來(lái)一樣,心臟都快跳出來(lái)似的,一眨眼的功夫就到山坡下了,夠刺激!真好玩!我接連又滑了好幾次,找到了訣竅,先前的恐懼心理蕩然無(wú)存,只剩下無(wú)盡的忘我的歡快享受,真幸福!當(dāng)我滑得忘乎所以的時(shí)候,爸爸按下了照相機(jī)的快門(mén),永久地保留下了這快樂(lè)而難忘的場(chǎng)景。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),關(guān)山牧場(chǎng)的那段美好時(shí)光就會(huì)像放電影般在我的腦海里展現(xiàn)。
照片背后的故事作文2
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜恼鎸(shí)情景;疖嚹险镜教幰黄墙,還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。照片上的這個(gè)小男孩名字叫小東,他衣衫襤褸,正坐在火車軌道上號(hào)啕大哭,這究竟是怎么一回事呢?
上海本來(lái)共有南北兩個(gè)火車站,從1937年8月13日起,上;疖嚤闭境蔀閼(zhàn)區(qū),南站就成了唯一的出口。8月28日那天,小東一家吃完午飯,就立刻奔向上海火車南站,準(zhǔn)備乘火車逃離上海到鄉(xiāng)下去躲一陣子后再回來(lái)生活。下午4點(diǎn)左右,他們來(lái)到了火車南站。和他們一樣,許多上海人也聞風(fēng)而逃。小東的爸爸好不容易才穿過(guò)茫茫人海來(lái)到售票處買(mǎi)了三張火車票,他們都欣喜若狂。但是,所有人都渾然不知厄運(yùn)將從天而降。
過(guò)了一會(huì)兒,天空中傳來(lái)一陣微弱的由轟炸機(jī)發(fā)出的“轟轟”的.響聲。人們抬頭望去,空中出現(xiàn)了許多小黑點(diǎn)。那些黑點(diǎn)越來(lái)越大,響聲也越來(lái)越響。人們明白:敵機(jī)越來(lái)越近了。人們倉(cāng)皇逃命,可站內(nèi)全是黑壓壓的一片,道路被人們堵得水泄不通。 “轟——”,一枚炸彈飛快地沖來(lái),不少人被炸飛了。接下來(lái)又是連續(xù)不斷的轟炸。頓時(shí),候車大廳、天橋、軌道、站臺(tái)等變得面目全非。小東的爸爸媽媽知道他們都難逃此劫,便在滾滾硝煙中把小東拋開(kāi),讓他安全,而自己卻被正在倒塌的建筑物活活掩埋。
不一會(huì)兒,硝煙散了,“轟轟”聲也越來(lái)越弱了;疖嚹险咀兂闪藦U墟,許多人都被炸得血肉模糊。一條條鮮活的生命就這樣無(wú)情地被日本侵略者奪去,在一瞬間灰飛煙滅。小東坐在軌道上哇哇大哭,可這時(shí)又有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢?
小東以后的生活還是個(gè)未知數(shù)。如果幸運(yùn),他將被人領(lǐng)養(yǎng),長(zhǎng)大后,他會(huì)用自己的一顆忠心為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);如果不幸,他將在火車南站里被活活餓死……
照片背后的故事作文3
在我厚厚的相片里,最令人難忘的是我幼兒園時(shí)過(guò)五歲生日的時(shí)候。 事情發(fā)生在前幾年,那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚的一個(gè)春天。
我在幼兒園正上書(shū)寫(xiě)課的時(shí)候,老師突然沖我拍照,嚇到我了還不知道要干什么,突然有一位非常美麗老師一雙手捧著個(gè)五顏六色·香噴噴的大蛋糕,向我極速走來(lái),臉上露出燦爛的笑容,這時(shí)我才恍然大悟,今天是我的生日原來(lái)他們要給我過(guò)生日呢!我想:“到底是誰(shuí)買(mǎi)的蛋糕”,我又想了想:“肯定是媽媽”想給我一個(gè)驚喜這時(shí)整個(gè)教室突然變成了我的生日派對(duì),這時(shí)語(yǔ)文老師還在黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大大的字“祝任杰小朋友生日快樂(lè)!焙髞(lái)老師和同學(xué)們紛紛祝我生日快樂(lè),還給我?guī)狭宋业纳栈使,同學(xué)們用最洪亮的聲音給我唱生日快樂(lè)歌,我們?cè)谖业纳諘?huì)上越玩越起勁,同學(xué)和老師還在我臉和鼻子上抹蛋糕呢!老師手上沾了紅色的奶油摸到了我的鼻子慈母般的聲音對(duì)我說(shuō):“祝我的寶貝快快樂(lè)樂(lè),健健康康的.長(zhǎng)大”那時(shí)我都開(kāi)心死了。我們幼兒園的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的要看我的樣子,有的人笑得合不攏嘴,有的人臉洋溢著幸福,也期待著自己的生日,有人呆呆的看著我和那些同學(xué),好像急切的想吃那可口誘人的大蛋糕。但這時(shí)我睜大眼睛看著照相機(jī),什么表情也沒(méi)有,好像一個(gè)快樂(lè)的大花貓心里美滋滋的,都樂(lè)開(kāi)了花。一張舊照片承載著一個(gè)快樂(lè)又難忘的生日派對(duì)啊!
看了看以前的照片上的我和幼年時(shí)期的同學(xué)都情不自禁地笑了,但這張照片讓我學(xué)會(huì)了分享,可是很遺憾不能再重現(xiàn)那段美好的時(shí)光了!我愛(ài)我的老師和同學(xué)!
照片背后的故事作文4
“笑一個(gè)!咔嚓!”一張笑呵呵的照片就這樣存放在我的相冊(cè)里。
這張照片是我和爸爸媽媽到萬(wàn)象城和歡歡一起拍的,照片中的我像啦啦隊(duì)里的一員,笑呵呵地迎接著2008年北京奧運(yùn)會(huì)。
福娃歡歡是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的`吉祥物,我特別喜歡他。歡歡長(zhǎng)得渾身紅通,頭部紋飾像頂著一團(tuán)火焰,象征著奧林匹克圣火。他是運(yùn)動(dòng)激情的化身,他將運(yùn)動(dòng)的激情和魅力傳播世界,表達(dá)了更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。他所到之處洋溢著北京2008對(duì)世界的熱情。這就是我為什么這么喜歡他的原因。
我還和另外四個(gè)福娃一起合照呢!有黃色的福娃迎迎、黑色的福娃晶晶、綠色的福娃妮妮,還有藍(lán)色的福娃貝貝,那一張張可愛(ài)的照片中,爸爸都帶著幸福的微笑抱著我,咦!媽媽在哪兒呢?原來(lái)媽媽總是拿著相機(jī)拍照的那個(gè)。
當(dāng)時(shí),媽媽拿著相機(jī)喊:“看這里!”,我突然感到一個(gè)溫暖而又重重東西壓在我的頭上,我好奇的往上一看,啊,原來(lái)是歡歡毛茸茸的大手。“咔嚓”這時(shí)媽媽按下了快門(mén),照片中留下爸爸和歡歡微笑,還有我好奇的表情,這時(shí)我才四個(gè)月。
這是我相冊(cè)里眾多照片中的幾張,但是每一張照片背后都隱藏著一個(gè)又一個(gè)有趣、動(dòng)人的故事,這些事至今都會(huì)在我的腦海里記憶猶新。這就是我相冊(cè)里的照片,你也有相冊(cè)里照片背后的故事嗎?一起來(lái)分享吧!
照片背后的故事作文5
一天,我在家里閑著沒(méi)事干,就打開(kāi)放在一邊的相冊(cè)開(kāi)始看了起來(lái)。
其中,我看到了一張照片是這樣的:爸爸和爺爺站在中間,媽媽和奶奶站在兩旁,我站在他們的前面。后面是一面大鼓,由于是雞年的原因,大鼓的上面貼著雞年的紅色剪紙。這是在珠海長(zhǎng)隆海洋公園拍的,這讓我的思緒又回到了那天。
那是去年寒假里的一天,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去珠海長(zhǎng)隆海洋公園游玩。走進(jìn)海洋公園,猶如置身神奇的海底世界,游客們?cè)诨⌒嗡麻L(zhǎng)廊內(nèi),可以看到成千上萬(wàn)的珍稀魚(yú)類在身邊游弋,簡(jiǎn)直讓人目不暇接。五光十色的圓形穹頂,折射出美麗的光線,帶來(lái)非常獨(dú)特的游覽體驗(yàn)。最為震撼的.是館內(nèi)安裝的世界最大亞克力玻璃,通過(guò)領(lǐng)先全球的先進(jìn)技術(shù)無(wú)縫連接,視野寬闊,從不同的角度為游客近距離展現(xiàn)無(wú)敵海底奇觀,還可以和直徑達(dá)4米的魔鬼魚(yú)親密接觸。
走進(jìn)白鯨劇場(chǎng),幾千人的會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席,工作人員的攝像頭隨機(jī)掃過(guò)觀眾席,大屏幕上立刻出現(xiàn)了各種神態(tài)的觀眾,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)自己上了大屏幕,高興地?fù)]手、跳躍,霎時(shí)間,會(huì)場(chǎng)里歡聲雷動(dòng),久久不能平息,直到白鯨出場(chǎng),會(huì)場(chǎng)才安靜下來(lái)。接著,我們欣賞了白鯨和飼養(yǎng)員們合作的精彩演出——頂球、跳躍、轉(zhuǎn)圈、親吻……真是精彩絕倫!
海洋公園里最吸引我的還屬“鸚鵡過(guò)山車”,它全長(zhǎng)一千三百米,從二十層樓的高度快速俯沖而下,進(jìn)入360度翻轉(zhuǎn)的瘋狂狀態(tài),感受騰空飛越雨林,腳尖在樹(shù)梢掠過(guò),身體在風(fēng)中飛翔的快感,太刺激了,我一連玩了五次,真是過(guò)癮啊。
海洋公園是花的海洋,人的海洋,歡樂(lè)的海洋,神奇的海洋!
照片背后的故事作文6
翻著一張張泛黃的舊照片,內(nèi)心思潮起伏……是辛酸,是美好還是難忘?我既想掩面大哭一場(chǎng),也想仰天朗聲大笑一場(chǎng)……
20xx年的那張照片:稚嫩的臉龐上嘴角揚(yáng)起一絲甜甜的笑,小眼睛瞇成一條縫兒,兩只白白的小手捂住了臉,似乎不想讓別人拍她的照片,這真是個(gè)害羞的女孩。寢尡е,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆,哥哥都圍在她身旁,守護(hù)者幼小的她,溫馨而幸福。大人們的神情十分嚴(yán)肅,只有那個(gè)女孩傻傻的樂(lè)著。
20xx年的那張照片:充滿青春活力的她變的成熟了。大人的臉上布滿了一絲絲皺紋,那皺紋訴說(shuō)著歲月的滄桑;她的臉上洋溢著笑,那笑體現(xiàn)著成長(zhǎng)的過(guò)程。大人圍著她,一家人都笑的十分愉悅。
不禁想問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?歲月無(wú)形的變遷改變著這個(gè)大家庭的家風(fēng),我——也就是那個(gè)女孩。感觸最深!
20xx年,我降臨于這個(gè)家庭。那時(shí)候,家里的大人都十分嚴(yán)肅,拘謹(jǐn)。愛(ài)笑,頑皮的我經(jīng)常忍住不笑出來(lái)。20xx年,我12歲了,家中的氣氛十分輕松,歡樂(lè),大家都十分隨意。
從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捷p松,這個(gè)家族的`家風(fēng)隨著歲月的流逝改變著。我想:家族的家風(fēng)改變也許是因?yàn)槿藗兊娜松^在改變,所以導(dǎo)致了對(duì)生活的態(tài)度也有所不同吧!時(shí)間的力量真大!
照片背后的故事作文7
打開(kāi)相冊(cè)里面有許許多多的照片,那些照片意義深刻為它們記載了我成長(zhǎng)的足跡。這些照片里沖滿了喜怒哀樂(lè)。但是在這些照片中是我印象最深的那還得數(shù)我在跆拳道比賽時(shí)拍的照片了。
那是發(fā)生在20xx年衡陽(yáng)市第27屆武術(shù)比賽中的 事了。
一天下午我正在跆拳道館里練習(xí),忽然教練把我叫到劃卡處對(duì)我說(shuō):“鄭攀中,告你一個(gè)好消息,我們?nèi)w老師和同學(xué)一致同意你去參加20xx年度第27屆跆拳道實(shí)戰(zhàn)比賽!碑(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)消息我既緊張又興奮,我緊張是因?yàn)檫@是第1次參加比賽,沒(méi)有足夠 的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);然而興奮是因?yàn)榻叹氉屛覅⒓邮怯X(jué)得我練得還不錯(cuò)。這時(shí)教練好像看出了我的心事,便告訴我輸贏并不重要,主要是重在參與。我聽(tīng)罷,便爽快的答應(yīng)了。
時(shí)間過(guò)得可還真快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。于是教練先把我們帶到觀賽臺(tái),看其他選手比賽只見(jiàn)那些選手一上場(chǎng)就像一只只猛虎沖向“敵人”就這樣看著看著就輪到我上場(chǎng)了,裁判員一吹哨我就像小宇宙爆發(fā)一樣沖向“敵人”。接著他用一個(gè)橫踢想反擊,于是我將計(jì)就計(jì)給他來(lái)了一個(gè)組合腿法——旋風(fēng)踢和下劈將其擊倒。最后我以6:3戰(zhàn)勝了對(duì)手。取得了冠軍。
而這張照片是我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上媽媽給我拍的'。那時(shí)我哭了因?yàn)檫@獎(jiǎng)來(lái)之不易,它是父母以及老師還有我眾人用汗水換來(lái)的。
照片背后的故事作文8
要想了解一個(gè)家庭的故事,就看這個(gè)家庭的照片。下來(lái),請(qǐng)欣賞我們家的三張照片吧。
溫情全家福
姐姐從大學(xué)回來(lái)了,家里洋溢起歡樂(lè)的`氣氛。我提議照個(gè)相,全家人都說(shuō)好。爺爺奶奶坐在中間,我們姐弟站在兩邊,爸爸媽媽站在后面。我們各擺了個(gè)造型!耙弧⒍、三,笑!”咔嚓一聲,一張溫情的全家福成功了。一家人在一起真好!
家庭長(zhǎng)跑賽
這張照片怎么只有三個(gè)背影?這是我們?cè)谂e行家庭長(zhǎng)跑賽吧。爺爺當(dāng)裁判,爸爸、姐姐和我站在起跑線后準(zhǔn)備出發(fā)。各就位—預(yù)備—跑!起初,我一頭沖了出去,不一會(huì)兒,就遙遙領(lǐng)先?炫芡暌话肼烦虝r(shí),我向后看,不見(jiàn)爸爸和姐姐的身影,看來(lái)他們是追不上我了。這時(shí),我才感到我的腿比灌了鉛還要重,就慢跑起來(lái)。越跑越慢,越跑越累,沒(méi)拖延多久,爸爸和姐姐先后超過(guò)了我。我想加把勁追他們,可是我實(shí)在跑不動(dòng)了。比賽結(jié)果,爸爸和姐姐當(dāng)了冠軍和亞軍,我又成了千年老三。
再見(jiàn)老房子
你們瞧,這張照片上我的嘴撅著,滿臉的不如意,這是怎么了。家里的房子馬上要重修,我的心卻十分著急。朝夕相處的老屋就這樣要沒(méi)了,我萬(wàn)分不快,可這又能怎么樣呢。我想了半天,擋住了爸爸忙碌的步伐,讓他照個(gè)相,留個(gè)念。爸爸答應(yīng)了,我把全家人叫來(lái),爸爸拍了幾張照片。我的失落的心慢慢好像有了寄托,情緒好多了。
一張張照片,一個(gè)個(gè)故事,一段段回憶……
照片背后的故事作文9
說(shuō)起照片吧,家里有很多?墒,只有一張照片讓我記憶最深刻,這張照片讓我擁有歡樂(lè),也帶著思念。
你瞧,有一個(gè)男孩一個(gè)女孩,在那里逗弟弟玩。穿著雪白連衣裙的女孩,正是我的真真姐。穿著格子衣服的6歲小男孩,就是我!看哪里!我們?nèi)齻(gè)和太姥爺一起坐在沙發(fā)上,太姥爺穿著黑色的外衣,留著一把山羊胡子,正在抱著小弟弟呢。套著黃色外套,滿臉通紅,穿著喜羊羊鞋子,像一條大魚(yú)一樣掙扎,這就是我10個(gè)月的小弟弟。那天,正是舅舅結(jié)完婚的第2天。我和媽媽抱著弟弟到了舅舅的新房里玩耍,真真姐呢?她在房間里呢。舅舅說(shuō):“張清華,太姥爺年齡太大了,咱們把太姥爺扶到我們的新房吧!也讓太姥爺看看新房。”真真姐也出來(lái)了,我們異口同聲的說(shuō):“我們一塊把太姥爺扶到樓上來(lái)!本司丝戳藥籽,回新房去了。真真姐和我把太姥爺慢慢扶到樓上,讓太姥爺坐在沙發(fā)上,太姥爺緊緊地抱住了弟弟?墒堑艿芟褚粭l大魚(yú)一樣在太姥爺?shù)膽牙飹暝。真真姐和我正在逗小弟弟逗得開(kāi)心的時(shí)候,小弟弟使勁抓住我的'衣服,看著我,好像在說(shuō):“哥哥、哥哥、快把我給救出來(lái)呀!”舅舅不知什么時(shí)候拿著相機(jī),趁我們不注意,給我們拍下了這一張,又甜蜜又快樂(lè)的照片。
!這張相片是我最珍貴的一張,因?yàn)槟鞘俏液吞褷斪詈蟮囊粡埡嫌。我還有很多開(kāi)心快樂(lè)的照片等著我去看見(jiàn),你一定會(huì)說(shuō):“早看了好幾遍了!”如果你長(zhǎng)大成人的話,再翻一翻相冊(cè)的話,你的每一張照片,都將成為歡笑,甜蜜,溫暖……可是這些照片里我還是最喜歡,這一張又甜蜜又快樂(lè)的照片!
照片背后的故事作文10
這張照片是媽媽在去年暑假里給我拍的,這張照片拍得很有趣,那次的經(jīng)歷也讓我有了收獲。
那天早晨陽(yáng)光燦爛,爸爸開(kāi)著車帶著我和媽媽到鄉(xiāng)下摘西瓜。一路上,我興高采烈,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊期盼早點(diǎn)到達(dá)。
終于到了,我迫不及待地下了車,步行來(lái)到西瓜地前,眼前是一望無(wú)際的瓜田,像綠色的海洋。特別有趣的是,瓜田里到處躺著大小不一的西瓜,不仔細(xì)看,一眼還發(fā)現(xiàn)不了它們呢!我們每個(gè)人都拿著一個(gè)大麻袋開(kāi)始摘這些”小綠人”。望著數(shù)不清的“小綠人”,我一時(shí)不知如何下手。當(dāng)我下定決心從路旁開(kāi)始摘時(shí),媽媽已經(jīng)摘了三個(gè),爸爸已經(jīng)摘了五個(gè),這時(shí),我想發(fā)了瘋一樣開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。不到一會(huì)兒,我的大麻袋里裝進(jìn)了三分之一的西瓜。它們大小不同,其中有兩個(gè)西瓜像是雙胞胎,背對(duì)著背,真可愛(ài)。太陽(yáng)越升越高,散發(fā)的
熱量越來(lái)越大,不知什么時(shí)候,汗水從我的頭發(fā)里冒出來(lái),像雨水似的“滴答滴答”地順著發(fā)梢滴下來(lái)。我用那沾滿了泥土的手往臉上一擦,把汗擦掉了,可是我的臉上卻留下幾道泥印。當(dāng)時(shí)傻傻的我還在呆呆地笑,媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),并用她的手機(jī)把我這一刻搶拍了下來(lái)。媽媽把這張照片拿到爸爸身邊,爸爸看到后也忍不住大笑起來(lái),一邊揉著肚子一邊對(duì)我說(shuō):“寶貝,哈哈……你的`臉上……”我一把奪過(guò)媽媽的手機(jī),一看,臉上都是泥巴,趕忙跑到車上用純凈水把臉上的泥土洗掉了。我又跑回西瓜地,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們好壞哦,居然還笑我!”就這樣,我們一家人都過(guò)了美好歡樂(lè)的一天。傍晚,我們提著各自的勞動(dòng)成果回了家。
每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái),因?yàn)檫@張照片帶著一家人的美好回憶和勞動(dòng)的快樂(lè),仿佛就發(fā)生在昨天。
照片背后的故事作文11
找了很久,我都找不到全家人都在的合影。這一張是合影人數(shù)最多的,爺爺奶奶媽媽都有出鏡,那次是去千島湖旅游拍攝的,而當(dāng)時(shí)爸爸因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)有同行。從中,你就可以看出,我們家人都非常大大咧咧。
爺爺和奶奶都是傳統(tǒng)的農(nóng)民出身。長(zhǎng)年的農(nóng)民生涯,養(yǎng)成了他們閑不下來(lái)的性格。雖然這些年隨著城市開(kāi)發(fā),土地征用,他們已屬于“失地農(nóng)民”?蔂敔斢彩窃陂T(mén)口開(kāi)墾出了一塊菜地,種上了各季蔬菜。之前說(shuō)是種些放心菜,供家里食用。可是一到蔬菜當(dāng)季,家里幾口人根本來(lái)不及吃。奶奶就分發(fā)給周圍的鄰居、租客。可就是這樣還吃不完,爺爺他們舍不得菜被爛在地里,就割下到旁邊菜市場(chǎng)販賣。早出晚歸的,儼然又成為了一個(gè)忙碌的農(nóng)民。
因此他們除了退休工資,又多了一份“意外收獲”。
可是,就是這樣,他們還是秉持著勤儉樸素的品德。記得有一次暑假,媽媽提議全家去臺(tái)灣旅游,可是爺爺一聽(tīng)費(fèi)用預(yù)算,頭就搖得跟撥浪鼓似的。終于,在爸爸媽媽的全力動(dòng)員下,爺爺才勉強(qiáng)同意到費(fèi)用相對(duì)便宜許多的千島湖二日游。這才有了我上面提到的合影。唉,爺爺真是個(gè)“酸戶頭”。但是對(duì)于培養(yǎng)我們,爺爺從來(lái)不心疼錢(qián)。他常告誡我們,錢(qián)不是省出來(lái)的,要有大志向,打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取更好的回報(bào)。聽(tīng)聽(tīng),這套理論與他平時(shí)的生活完全不同嘛。
每天晚餐時(shí)間,照例我們?nèi)叶紩?huì)圍坐在一起邊吃邊聊。聽(tīng)奶奶嘮叨嘮叨村里的見(jiàn)聞,聽(tīng)媽媽說(shuō)說(shuō)工作的.事,聽(tīng)爺爺和爸爸聊聊最新的國(guó)家局勢(shì),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的情況。這個(gè)時(shí)候,是全家人最放松、最愜意的時(shí)刻。
我們的家,非常的普通,沒(méi)有大福大貴,但是家風(fēng)淳樸。一家人在一起,勤勤儉儉,健健康康,生活得很是充實(shí)和幸福。
照片背后的故事作文12
天空中飄著小雨,我就喜歡在這種時(shí)候翻看相冊(cè),只是覺(jué)得那滴滴雨水正像記憶中的往事,想回也回不來(lái)了。
在二年級(jí)的一個(gè)冬天,我正在學(xué)校里參加周五的趣味活動(dòng)。由于女生有21個(gè),是單數(shù),而我又在最后面,所以沒(méi)有一個(gè)女生可以和我做搭檔。百無(wú)聊賴的我就坐在后面的臺(tái)階上,看著大家很快組好隊(duì)伍,開(kāi)心的玩樂(lè),并沒(méi)有人注意到我,便默默地坐在一旁,一邊拔草,一邊玩弄著。
比賽接近尾聲了,楊老師高聲大喊:“二(5)班的,還有誰(shuí)沒(méi)有參加活動(dòng)?”我小心地往一個(gè)角落里退了退,期望大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)缺少的我?墒沁是被眼尖的宋金格發(fā)現(xiàn)了,她舉手叫道:“老師老師,彭纖然應(yīng)該還沒(méi)玩吧,她排最后。”話音剛落,全班的視線都往后看。糟糕,大家注意到我了。我滿臉通紅,心里不停地埋怨自己為什么沒(méi)能藏好點(diǎn)。這下尷尬了,又沒(méi)人做搭檔,一個(gè)人怎么玩?
“讓我做彭纖然的搭檔吧!我還想再玩一次!”一直在喘氣的宋金格居然很樂(lè)意再玩一次。我詫異地抬頭看了她一眼,她卻微笑看著我。
那是個(gè)背夾球的游戲:也就是兩個(gè)人背對(duì)背,雙手夾住對(duì)方的胳膊,再在背上夾個(gè)皮球,按照指定線路完成運(yùn)輸。一名女生幫我們放好球,我倆一步左一步右地往前走去,歪歪扭扭地走到了指定的地點(diǎn),艱難轉(zhuǎn)了個(gè)八字圈兒,又搖搖晃晃的來(lái)到了終點(diǎn)處。比賽結(jié)束了,我喘著粗氣,宋金格也累得走不動(dòng)了。
直到現(xiàn)在那兩個(gè)小身影——一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,和一個(gè)梳著馬尾辮的'小姑娘還印在我記憶的長(zhǎng)河里!照片中的她們背靠著背,中間夾著球,臉上洋溢著燦爛的笑容,在陽(yáng)光的照射下,緩慢前行。
照片背后的故事作文13
我望著照片中的自己:自己正坐在一個(gè)秋千上,開(kāi)心的笑著,甜蜜的像吃了糖果一樣。
這是二年級(jí)時(shí)的自己,記得那一天,我和外婆一起去樓下小公園玩,那時(shí)候秋千是最受小朋友歡迎的游樂(lè)項(xiàng)目,玩的人很多,一個(gè)個(gè)排著隊(duì)在等候。到了中午,排隊(duì)的人也越來(lái)越多,我排在隊(duì)伍的末尾,一心想著可以玩一玩、坐一坐秋千?汕懊娴娜艘恢辈豢献撸哉贾锴系奈恢,小公園的'秋千只有兩個(gè)位置,一旦坐上去就不想下來(lái)的人不在少數(shù),他們都等了很久,想多坐一會(huì)兒賺點(diǎn)“利息”,到了最后一直是那幾個(gè)人在玩,后面的人有許多都等的不耐煩了,都離開(kāi)了自己的位置,但很快又被人“占領(lǐng)”了。我看著那幾個(gè)人,心想:怎么可以這樣,秋千是公共的,為什么他們霸占著不肯讓?接著,很多人也生氣了,叫著鬧著把他們趕下來(lái),他們似乎也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,灰溜溜地跑了。但是還有一個(gè)依舊坐在上面不肯讓,只有一個(gè)位子空出來(lái)供其他人玩。我見(jiàn)了忍不住沖上去喊道:“這個(gè)秋千是公共的,你憑什么占著,這么多人等你一個(gè),你好意思嗎?”我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的,活脫脫一個(gè)“女汗子”。我被自己的膽大驚到了,但這話立刻就起到了作用,那個(gè)小朋友立馬跳下秋千把位子讓給大家。我也如愿以償?shù)淖狭饲锴,外婆在邊上用手機(jī)拍下了這個(gè)精彩瞬間。現(xiàn)在回想起來(lái)有些驚訝,自己竟然可以這么勇敢!
公共的東西是大家的,大家一定要記住,不能占為己用哦!
照片背后的故事作文14
提起舊照片,很多人都會(huì)回憶起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而今天我展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险荆@張照片是被記者當(dāng)時(shí)拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí),天空突然傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了!”“快跑啊!”“爸爸,媽媽……”哭聲,喊聲連成了一片,人們慌成一團(tuán),不知所措。可敵軍的轟炸在繼續(xù),天橋倒塌了,火車站變成了廢墟。
人們停止了涌動(dòng),一片片倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站,現(xiàn)在如死一般寂靜,偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呻吟。
“媽媽,你怎么了?爸爸,我害怕……”在這死寂中,突然傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張大嘴呼喚著。他看著滿身血的'父母,不知發(fā)生了什么,也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他更不知自己會(huì)變成一個(gè)孤兒,今后該如何生存。
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎?孤苦伶仃的孩子不足以證明他們?cè)谥袊?guó)所謂的“東亞共榮”是謊言嗎?
這張舊照片,讓日本侵華的罪惡歷史無(wú)法抹殺,這張照片震撼著我們每一個(gè)中國(guó)人的心靈,催我們警醒,讓我們奮起。讓我們這些新時(shí)代的學(xué)生為祖國(guó)昌盛而學(xué)習(xí)吧.
照片背后的故事作文15
這張照片拍攝于魯迅公園,照片中的男孩就是我。當(dāng)時(shí)我和爸爸在魯迅公園玩,我無(wú)意間看到了這本“書(shū)”,于是靈機(jī)一動(dòng),讓爸爸給我拍下了這張照片。現(xiàn)在想起來(lái),我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣還是因?yàn)檫@本“書(shū)”才養(yǎng)成的呢!
當(dāng)時(shí)我的不愛(ài)讀書(shū),無(wú)論家里有多少書(shū),我就是不讀。為此,爸爸媽媽都十分著急。后來(lái),爸爸提了一個(gè)建議,他想帶我去魯迅公園玩一玩,說(shuō)不定能讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣。在路上,爸爸告訴我,魯迅是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家,是中國(guó)人的一位精神領(lǐng)袖。說(shuō)著說(shuō)著,我們就到了魯迅公園。
一進(jìn)公園門(mén),我就被一本大鐵書(shū)吸引了。它的造型十分逼真,上面還有幾段文字。我睜大眼睛,看到了這樣一名名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我一邊讀一邊思索它的意思,感覺(jué)挺有趣,于是繼續(xù)往下讀,“哪里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的'時(shí)間用在了工作上!边@句話也是關(guān)于珍惜時(shí)間的,看來(lái)魯迅先生很重視時(shí)間。』丶液,我翻開(kāi)爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū),不知不覺(jué)地竟看入了迷。
“書(shū)中自有黃金屋。”從前,我總覺(jué)得這句話華而不實(shí),但是自從我愛(ài)上讀書(shū)后,我開(kāi)始漸漸理解這句話了。無(wú)論在哪個(gè)方面,知識(shí)都能派上用場(chǎng),課堂上,我用課外知識(shí)補(bǔ)充資料;課外時(shí),我用知識(shí)解決問(wèn)題。書(shū)讓我明白了做人的道理,書(shū)讓我學(xué)會(huì)了做事的方法。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!彪m然我掌握了很多知識(shí),但是學(xué)無(wú)止境,今后我要“更上一層樓”,掌握更多的知識(shí),幫助更多的人。
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