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關(guān)于游泳的作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于游泳的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于游泳的作文1
初三即將畢業(yè),體育課要求每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到幾項(xiàng)體鍛標(biāo)準(zhǔn),我報(bào)名參加了游泳項(xiàng)目。
說起游泳,我想起了當(dāng)初學(xué)游泳的教練。他四十多歲,胖乎乎的,渾身都被曬得黑黝黝的,嗓門很大,就像一座水中的鐵塔。我們兄弟倆剛參加他辦的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練班時(shí),還只有五六歲的樣子,一開始都怕苦怕累,還因?yàn)閱芩捱^鼻子。教練毫不留情地讓我們的爸爸媽媽走開,不讓他們看著我們游,讓他們到下課的時(shí)候再來接。就這樣,我們從將腦袋浸沒在水中憋氣、雙手扳著游泳池壁,兩腳不住地打水開始,學(xué)會了一項(xiàng)又一項(xiàng)的'基本功。漸漸地,我們對水從怕變成了愛,到了第二年夏天,我們都喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動,一到暑假放假時(shí)就去那家游泳池游泳。后來因?yàn)樯蠈W(xué)功課忙,我們難得去游泳。這次訓(xùn)練,是在另一家溫水游泳池,可是我們早就基本掌握了蛙泳和仰泳的技巧,如今準(zhǔn)備考試,一點(diǎn)也不覺得費(fèi)力。
記得教練曾經(jīng)對我們說:“只有在水里,人才能感覺到身體的平衡!贝_實(shí)如此,我在學(xué)校參加兩百米賽跑,總是跑不快,剛跑幾十米就氣喘吁吁的了?墒俏乙幌滤约壕秃孟笞兂闪艘粭l魚,游多久,游多遠(yuǎn)都沒有問題。想起當(dāng)時(shí)教練站在水池邊,手里拿著秒表不停地催促我們快游,看見我們游不動了,他就鼓勵(lì)我們再堅(jiān)持一下。是的,凡事都怕認(rèn)真,當(dāng)你覺得自己不行了的時(shí)候,只有再堅(jiān)持一下,你也許會達(dá)到終點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上也是如此,這次考試沒考好,千萬不能灰心。再堅(jiān)持一下,多做些題目,多看些參考書,你也許就能掌握要領(lǐng),考出好成績。正是因?yàn)槲矣涀×俗约撼鯇W(xué)游泳的時(shí)候所經(jīng)歷的一切,我才克服了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了學(xué)習(xí)上的好成績。
我想,今年中考后又到了夏天,我要再去那家游泳池游泳,看望我的教練。
關(guān)于游泳的作文2
電視機(jī)里,奧運(yùn)泳池里金光浮動!芭椤钡匾宦晿岉,運(yùn)動員們爭先恐后跳下水,雙腿有節(jié)奏地?cái)[動著,像一條條靈活的大魚向前游去。運(yùn)動員們?yōu)t灑的身姿驚艷了我,讓我下定了學(xué)習(xí)游泳的決心。游泳,我來了!
于是,我讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳班。開始學(xué)游泳后,我很快就學(xué)會了自由泳劃水、踢腿和換氣的動作,而且非常標(biāo)準(zhǔn),可是一直掌握不好節(jié)奏。教練很耐心地一次次指導(dǎo)我,可我的手、腳、呼吸的動作總是不協(xié)調(diào)。我心急如焚,可是越急躁節(jié)奏反而越亂。手腳劃水和拍打的頻率過快,呼吸頻率卻很慢,游不了幾下就會嗆水。嗆水的那一瞬間,我感覺有水卡在了呼吸道里,令我難以呼吸。我抓著泳池邊沿,一陣猛烈咳嗽,眼淚都差點(diǎn)掉了下來,那種難受的滋味,讓我忍不住想放棄。
這時(shí),我想到了《第四極》這篇文章中的深潛人,他們不畏艱辛,最終下潛至世界的新深度,我也下定決心,要克服重重困難,像他們一樣取得成功。我開始反思:我不能控制節(jié)奏的主要原因是我內(nèi)心對水有些恐懼,導(dǎo)致自己不夠冷靜,無法用一顆平靜的心去感受和掌握節(jié)奏。只要克服恐懼,保持冷靜,一定就可以控制好節(jié)奏。
想到這里,我暗暗給自己打氣,讓自己冷靜下來,不再害怕和浮躁。我再次跳下泳池,心中的信念好似一簇涅槃之火,熊熊燃燒。我的雙臂快速地抬出水面,指尖與水面呈40度角插入中水,手掌猛地向后推水,然后又抬出水面……而雙腿快速地在水面下擺動。我努力按照“一二三、一二三”的`節(jié)奏協(xié)調(diào)手腳……如此一遍遍重復(fù)著,雖然我的手腳已有些酸痛,但我依然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,這就是我的“第四極”,這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)就在眼前。終于,辛勤的汗水獲得豐收,我終于學(xué)會如何控制我的節(jié)奏了!
優(yōu)美且標(biāo)準(zhǔn)的動作和節(jié)奏融為一體,我學(xué)會了自由泳,這是我學(xué)習(xí)游泳邁出的第一個(gè)腳印。
游泳之路仍舊漫長,面對后面的艱難困苦,我不會半途而廢,定將勇攀高峰!
第四極——游泳,我來了!
關(guān)于游泳的作文3
暑假的一天,爸爸心血來潮,突發(fā)奇想的說要帶我去大海中游泳。我既興奮又緊張,雖然我不會游泳,但到大海里游泳可是很難得的一次機(jī)會,所以我不會錯(cuò)過。
到了大海邊,哇!真熱鬧!人們有的在曬太陽;有的在拾貝殼;還有的在堆沙堡呢!小朋友們穿著五彩繽紛的泳衣、泳褲,迎著浪花歡呼雀躍,快速地向大海沖去。
大海沸騰啦!白色的浪花拍打著人們,那是大海的吻,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。轟轟的'海浪聲仿佛在對我說:“來呀!小朋友們,快來跟我一起玩耍呀!”看著小朋友們的那高興勁兒,我再也按捺不住了,大聲的喊著:“大海,我要和你擁抱啦!”于是我便“撲通”一聲像小海豚一樣鉆進(jìn)了大海的懷抱。
潔白的浪花拍打著花,好像要和我結(jié)伴一起游泳。剛游不久,就發(fā)現(xiàn)幾條小灰魚在我身旁游來游去,他們好像很好奇。想知道我這個(gè)突如其來的“龐然大物”到底是什么。我又和大海浪展開了“攻擊大戰(zhàn)”我使勁往前游,它把我推了回來,我鼓足力氣,奮力向前游,它又把我推了回來,我想一鼓作氣游過去,可是我反復(fù)向前游了好幾次,還是沒能夠游過去。我躺在松軟的沙灘上,海浪又變得像個(gè)和藹可親的大姐姐,它把海水沖在我的身上,好像在親切的撫摸著我。
到了中午,太陽像個(gè)大火球似的高高掛在天上,它沙灘烤得熱熱的、燙燙的。我賴在海里不出來,海灘也變得很溫柔,它不停地推動著我,我隨著潮涌一上一下地跳躍,現(xiàn)在大海真像個(gè)大搖籃。當(dāng)我正享受著大海輕輕地?fù)崦䲡r(shí),頑皮的浪花和我開了個(gè)玩笑,“嘩啦”一下把海水潑在我的臉上,海水咸咸的、澀澀的,著難喝呀!
時(shí)間過得真快,不知不覺就已經(jīng)到了傍晚,夕陽灑在碧波蕩漾的海面上,閃爍著耀眼的光芒。海水把沙灘沖刷得那么光滑,小小的貝殼在夕陽下仿佛一顆顆精美的寶石,閃閃發(fā)光。我被著迷人的景色深深地吸引住了。
大海,我的好朋友,以后我還會再來和你一起玩耍的!
關(guān)于游泳的作文4
今年暑假老媽給我下達(dá)一個(gè)堅(jiān)難的任務(wù)——學(xué)游泳,收到到這個(gè)任務(wù)時(shí)我總是反復(fù)問老媽為什么要給我下達(dá)學(xué)游泳這個(gè)任務(wù),她總是扔給我一個(gè)回答,那就是學(xué)會游泳不僅能自救還能增強(qiáng)自已的體質(zhì)多好,可是老媽我真的是只旱鴨子阿,嗚嗚。
游泳課第一節(jié)課去之前我弱弱的問老媽:“媽媽水不可怕吧?水肯定是我們的好朋友”。我自已給自已打氣。媽媽回答說:“水有啥可怕的,水是我們?nèi)祟惿茨?夏日的水可以讓我們洗去炎熱讓自已更加涼爽,但是水有時(shí)也不溫柔會變成“水魔鬼”,所以小孩子一定要在大人的陪同下去安全游泳館游泳,不能獨(dú)自去玩水阿!蔽衣犃死蠇尩墓膭(lì)心里邊有底氣了。我們的教練瘦瘦高高的象個(gè)大哥哥一樣也不怎么兇嘛,嘿嘿!第一節(jié)仰泳課老師就教我們?nèi)绾斡帽掣。绾握_戴泳帽和泳鏡,游泳前必要的一些熱身運(yùn)動作了詳細(xì)示范。最重點(diǎn)是教練教我們學(xué)習(xí)如何憋氣拉,因?yàn)楸餁馐菍W(xué)會游泳最基本的一步。剛學(xué)憋氣時(shí)我的心里像是有一塊大石頭壓著好怕,我按教練教的吸氣、吐氣,我反復(fù)嘗過幾次后在教練的鼓勵(lì)下我終于學(xué)會憋氣拉,心里有點(diǎn)竊喜,也沒想像中那么難嘛,嘿嘿!
為了讓我更好更快的學(xué)會游泳媽媽每天在家用臉盆裝一盆水讓我練習(xí)憋氣,終于短短幾天,我從最初需要在教練的`幫忙下用背浮游泳,到最后什么裝配也不用自已一個(gè)人游幾個(gè)來回拉,我太高興了!我覺得我自已戰(zhàn)勝了對水的恐懼,我愛上了游泳拉,感覺自已游時(shí)渾身充滿了力量,這種感覺真好,F(xiàn)在回家的路上我很自信的對老媽說:“媽媽,水一點(diǎn)也不可怕,游泳真有意思!薄
學(xué)習(xí)游泳的過程,讓我體會到做一件事情要堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,才能成功。學(xué)會游泳后,媽媽準(zhǔn)備讓我周末只要有時(shí)間都來游泳,游泳不僅能鍛煉我的身體,又能讓我在運(yùn)動中獲得了無窮無盡的快樂,為我加油吧!
關(guān)于游泳的作文5
學(xué)游泳暑假里,我學(xué)會了一種本領(lǐng),那就是游泳。奧運(yùn)會每次都有游泳這個(gè)項(xiàng)目呢,所以我要學(xué)游泳。有一天,媽媽說要領(lǐng)我去游泳,我高興的連蹦帶跳地說:“真是太好了!”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進(jìn)游泳廳,就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對面有一座假山,假山上還流著水呢!游泳池里的水的顏色是淡藍(lán)色的,而且是溫水,下去一點(diǎn)兒也不涼。
學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水,就感到害怕,因?yàn)樯碌暨M(jìn)水里,淹著,所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵(lì)我說:“別害怕,要這樣什么也干不成!”我聽媽媽說的很有道理,就鼓足勇氣,又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來,媽媽一個(gè)猛扎,“撲嗵”一聲,下了水。我看這個(gè)動作很漂亮,就下定決心要學(xué)會。我學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一滴的學(xué)起來,沒過一會兒我就學(xué)的不耐煩了,什么身體要向前傾了,什么憋氣了,真麻煩!我也一個(gè)猛扎,
“撲嗵”一聲,我下了水,可是過了好一會兒,媽媽沒見我上來,就急了,趕快把我救上來,我嗆水嗆的都哭了,媽媽說:“看!這就是你不好好學(xué)的原因,這回知道了吧!”我哭笑不得的`說:“我知道了,我這回好好學(xué)。”然而我不灰心,又向媽媽一點(diǎn)一滴的學(xué)動作。這回,我可不像上次那樣了,媽媽說什么做什么,我都認(rèn)真的聽,認(rèn)真的學(xué)。經(jīng)過了好幾次的嗆水,我已有了經(jīng)驗(yàn),這一次,我終于沒有被水嗆,而且動作特別優(yōu)美。經(jīng)過這次學(xué)游泳,我終于明白了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,也不能灰心,只要認(rèn)真的學(xué),就一定能成功。我既學(xué)會了游泳,又圓了自己一個(gè)夢想,我真是太快樂了!
關(guān)于游泳的作文6
學(xué)期剛開始,我們大二學(xué)員就上了游泳課。游泳課是因材施教,教員根據(jù)游泳基礎(chǔ)將學(xué)員們分為甲班、乙班和丙班。因?yàn)槲倚r(shí)候常常和小伙伴們一起到河里狗刨,所以被分到乙班。
游泳課只學(xué)蛙泳,而對我這個(gè)只會狗刨的人來說,蛙泳比高數(shù)和模電還難,無論蹬腿還是呼吸,我怎么學(xué)都學(xué)不會。看到很多同學(xué)漸漸掌握要領(lǐng),好勝的我就抓緊時(shí)間拼命練習(xí)?墒牵以绞怯昧,越是掙扎,身體就越不動,呼吸就越困難。我有點(diǎn)生氣,但更多的是失落與無奈。為什么我這么用功還是學(xué)不會呢?到底是哪里出問題了?我心里很著急。一次,我向一位游泳很厲害的同學(xué)求助,他得知我的情況后說:要保持內(nèi)心的`寧靜,心如止水。否則,動作僵硬,不僅累,游的也慢。在接下來的練習(xí)中,我想著他的話。我在水里放松自己,肆意游著,我不再想怎么提高成績,而是享受水包圍著我的溫柔和快感。我順著水舒展自己的身體,不去抵抗,竟不知不覺地學(xué)會了最難的呼吸。我在水中一邊吐氣一邊欣賞著大大小小的氣泡,然后慢慢抬起頭,吸氣,再慢慢把頭沉入水中,原來根本做不到的動作現(xiàn)在竟變得那么容易。
我斟酌著其中的哲理,生活不就像游泳嗎?當(dāng)我們在為每天重復(fù)呆板的生活感到困倦或因?qū)W習(xí)訓(xùn)練的壓力而頭疼時(shí),我們越是掙扎,就越陷越深,直到被水流淹沒。如果你保持內(nèi)心的寧靜,不以物喜,不以己悲,享受這一切,那么就會柳暗花明又一村,而不是山窮水復(fù)疑無路。
古人贊美水,學(xué)習(xí)水。水包容一切,水利萬物而不爭,一切從水里來,最終也都到水里去。當(dāng)我們能做到心如止水時(shí),一切煩惱就會煙消云散了。
關(guān)于游泳的作文7
炎熱的夏天到了,在夏天里人們都會覺得整個(gè)世界熱得像個(gè)大火爐,所以人們就特別想去游泳,我也不例外要去游泳了。
今天我就和爸爸去廣西大學(xué)游泳了,一來到游泳池就無比歡喜,因?yàn)橛斡境氐乃拖窭旖粯悠届o,水是淡藍(lán)淡藍(lán)的從岸上看池水清澈見底,池底的地磚一覽無余。
一陣清涼向我撲來,我迫不及待地脫下涼鞋,同時(shí)對爸爸說:“爸爸幫我把鞋子放好!闭f完就戴上游泳鏡,“撲通”一聲跳到游泳池里來個(gè)鯉魚翻身,再來個(gè)往下沉水,然后呼拉把頭露出水面,雙手把臉上的水抹去,不由自主地說:“真是夠爽的,涼得清清爽爽。”由于很久沒有游泳,還是自己先練去年游過的泳姿,爸爸下水后說:“你還是練習(xí)在水里坐下吧,因?yàn)槟氵@招是最差的!蔽衣犃撕,好,好,我練我練。說完就開始練習(xí)了。我看著水底憋了一口氣用力往下一沉,我沉到了水底心里暗暗高興,誰知道正在我偷偷高興的時(shí)候,突然有一股拉力把我往上拉,我又用力往下一沉,還是被往上拉,我想這大概是平時(shí)媽媽說的浮力吧。我很不服氣又試了幾次,可是還是和前面的'情況一摸一樣。我見老是這種狀況,心里又急又燥就用盡全力向下一沉,這一次還是沒能沉到池底,我轉(zhuǎn)身問爸爸,爸爸說:“你沉下去時(shí)用手不斷的往上打就可以了!庇谑俏揖桶窗职值姆椒ㄈプ觯@一次我真的坐到池底了,心想還是姜老的辣,我老爸真有經(jīng)驗(yàn)。哎呀,我撐不住了趕緊把頭露出水面,我哈哈大笑:“老爸我成功了,我真的能坐到池底呢。”老爸笑瞇瞇的看著我:“多練幾次,練熟了就可以練其它泳姿!薄昂玫摹蔽宜斓貞(yīng)著。我又繼續(xù)練了幾次,每一次都能沉到池底坐,原來我以為我學(xué)不會這一招,我的堅(jiān)持加上爸爸的提點(diǎn),我還是學(xué)會了這一招,看來“堅(jiān)持就是勝利”這一句話沒錯(cuò)。嘀嘀、嘀嘀、巡邏員吹哨子了,時(shí)間到了,我匆匆忙忙地往身上撩撥著水戀戀不舍的上了岸。
今天是我今年夏天的第一次游泳,雖說是第一次有些生疏,但心里的那份愉悅無法比擬。
關(guān)于游泳的作文8
我相信大家一定游過泳,我也不例外,這次暑假我也游了不少次泳,但是這一次讓我十分難忘。
那是一個(gè)星期二的下午,13點(diǎn)~15點(diǎn)我去學(xué)奧數(shù),15點(diǎn)半~18點(diǎn)去游泳,一個(gè)下午的時(shí)間,被我排的滿滿的,雖然說排的這么滿,但是玩的時(shí)間有兩個(gè)半小時(shí)。這次游泳可讓我累得夠嗆,因?yàn)槲液途司嗽谒锎蚣埽銈儜?yīng)該會說:“怎么打架呢?”我來告訴你們吧——就是在水里不在水面上,打水花或者拿拳頭揍別人,還可以噴水。
這次我們又開始打架了,先是我與舅舅對戰(zhàn),舅舅首先做了一個(gè)“孔子拜佛”,我的.心里想,舅舅也太幼稚了點(diǎn)吧,到現(xiàn)在還在做孔子拜佛的動作。我做了一個(gè)拳打腳踢的動作,看到舅舅還沒換動作,就暗暗好笑:舅舅,你不會其他動作都不會了吧。突然就在我換氣的時(shí)候,舅舅不偏不倚的正好把水倒入我的嘴巴里,就在這時(shí),舅舅也正好在換氣,我把嘴里的水,就一下子吐在舅舅的身上,立刻鉆入水中,嘻嘻,弄不著我了吧,我在暗笑著。突然舅舅打起了水花,一刻不停,我不可能一直都呆在水下,一直憋氣,我只好轉(zhuǎn)過身去換氣。姐姐眼看我打不過舅舅,就趕緊過來幫忙,這時(shí)候舅舅正在攻打我,沒有注意到姐姐已經(jīng)過來了,我連忙入水看到姐姐正在把舅舅的游泳褲往下拉,連忙換好氣下水去幫忙,這時(shí)候,舅舅似乎感覺到了什么,轉(zhuǎn)過身來,我和姐姐連忙往后一閃,躲過一劫,接下來,就是下半場比賽,我們做好了充分準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。終于經(jīng)過的努力贏得了最后的勝利。
這次游泳十分快樂十分高興,希望下次能更快樂。
關(guān)于游泳的作文9
暑假還沒開始,爸爸就嚷著讓我去學(xué)游泳,他說既能鍛煉身體,又是一種生存的技能。暑假開始了,聽說我的一個(gè)同學(xué)去學(xué)游泳了,我就來了興趣,回到家我就跟爸爸說了我的心思,爸爸馬上就帶我去游泳館報(bào)了名。
到游泳館的第一天我的'心情十分的激動,望著游泳池里瓦藍(lán)瓦藍(lán)的水,我恨不得“嗖”的一聲跳到水里,可老師卻要我們排好隊(duì),先做熱身運(yùn)動。終于可以下水了,我們一個(gè)個(gè)歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水里,游泳池里的水冰涼冰涼的,比起這炎熱的夏天真是舒服極了。
老師首先教我們學(xué)憋氣。就是先吸一口氣,然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水,就不敢把頭埋進(jìn)水里,看見老師一次又一次的給我們做示范,我自己也試著做了一下,起來的時(shí)候一口水都沒有喝,就這樣我反復(fù)地練了幾遍后,居然一點(diǎn)也不害怕了,而且一次比一次憋地時(shí)間長。
第二天,老師又教我們漂浮。就是雙腳并攏并且伸直,腳板還要繃直,倆只手夾住耳朵向前伸直,眼睛看著水底,漂浮在水面上。我按照老師說的動作在水面上試著漂浮了一下,居然真的漂浮在水面上了,經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真地練習(xí),我很快就練熟了,看來游泳也不是一件很難的事情。
接下來的日子里,老師又教我們學(xué)打腿、劃手、和換氣。有一次,我正在練習(xí)打腿,老師的哨子突然吹響了,我一急,忘了憋氣,一頭扎進(jìn)水里,不小心喝了一大口水。原以為這些動作做起來是輕而易舉的,直到現(xiàn)在我才知道這些動作看起來簡單,要做好卻不是一件容易的事情。
經(jīng)過這20天的學(xué)習(xí),我有不少的收獲,不但交了許許多多的新朋友,而且讓我懂得了兩個(gè)道理,一是世上無難事,只怕有心人。如果什么都想著不行,那你就一定不行,如果什么都想著行,你就一定能行。二是做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做,就像上樓梯一樣要一步一步地走。
關(guān)于游泳的作文10
早晨,我們乘著車,經(jīng)過了一路的顛簸,我們來到了山西晉城。我們要到這里來游泳。
我們進(jìn)入了游泳池,發(fā)現(xiàn)這里所有的水池都不算是太深,最深的也就是1米4。當(dāng)然了,是對我來說。
這一次我們來這里可是有目標(biāo)的!這一次我們準(zhǔn)備要玩一次刺激的超級大喇叭,這是整個(gè)游泳地方中最刺激的.一個(gè)。大喇叭的前方,全部都是圓筒看不到外面。我們上去之后在前面的黑咕隆咚的隧道,我們很平靜沒有一個(gè)人叫出聲來。爸爸還問了一句:“怎么沒有人叫?”但是這句話剛剛收尾,又來了一段刺激的滑坡。整個(gè)隧道都想起了尖叫聲,但是這樣刺耳的聲音其實(shí)就是一個(gè)人發(fā)出來的。我的好朋友李笑笑。一到大喇叭,尖叫聲就停,“。。。 薄鞍。。。 薄鞍。。!”我正已成就沒有有閉過眼,而且一直聽到老爸在哈哈大笑,我聽著李笑笑的尖叫聲。也跟著一起大笑,一直到了終點(diǎn),我和老爸小的都肚子疼了!“哈哈哈!太好笑了,哈哈哈!”我們小就是因?yàn),與我們達(dá)成的還有一位阿姨。這位阿姨還有我和爸爸都沒有尖叫一聲。整個(gè)階段都是李笑笑的獨(dú)演唱我和老爸笑得肚子都疼了!
我們玩過大喇叭之后,就又來到了沙灘旁邊的大水池,這里就像是把大海的場景完全還原了,而且還有輕微的“海浪”。
這個(gè)用泳池真是好玩,我們都想呆在這里不走了呢!
但是畢竟也就這不到一天的時(shí)間,我們又經(jīng)過了一陣顛簸。從山西來到了焦作。在路上有好多個(gè)山洞隧道,我一路都在用心的計(jì)數(shù),發(fā)現(xiàn)這一大給有十一二個(gè)左右的山洞隧道吧!真是一次快樂的旅途。
關(guān)于游泳的作文11
今天,媽媽帶我去濱江公園里的水上樂園去玩。
我興奮的抱著游泳圈在水里走來走去,媽媽在岸上看著我。我不會游泳的,最多攬著游泳圈來游。所以我只能在淺水區(qū)里緩緩的走動。
我本來還走的蠻開心的,可是我一扭頭,看見在深水區(qū)里玩耍的人們,心里就升起一種向往。不就是游泳嗎?想著,我便單手挎起游泳圈,大步大步地向深水池走去?墒窃阶咴缴睿冶緛泶蟛酱蟛降牟椒プ兊眯⌒囊硪怼业腵呼吸變的緊促,水漫過了我的肩膀,漫過了我的喉嚨!我感到了驚慌失措,緊緊地抱著游泳圈,向岸邊游去。我坐在岸上大口大口地喘氣,想著剛才的場景真是心有余悸。可是我想起以前也很想學(xué)游泳,可卻也半途放棄了。我不能再這樣下去了,我要學(xué)游泳!可是,剛決定學(xué)游泳,我的心又犯起了嘀咕,又沒有游泳教練,怎么學(xué)。靠磥砦业挠斡局氛媸亲⒍ā耙徊ㄈ邸卑。算啦,我還是自己學(xué)游泳吧。
我挑了一些腳還能踮著地的深水池里的地方游,我緊張極了。我戴好潛水眼鏡和泳帽,深深吸了一口氣,推開了游泳圈。我能感覺到我的身體在下沉。突然我感到我好像不再下沉了,便慢慢睜開了眼睛,天啊,我竟然浮在了水里!我發(fā)現(xiàn)氧氣好像不夠了,便雙腳一蹬,浮出了水面。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我就開始練游泳了,一次兩次氣沒憋住,我也不放棄。慢慢地,我能憋很久了。我也開始慢慢地在水里伸展手和腿……我憋不住了,浮出水面,可我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在淺水區(qū)了,在這一刻,我就知道我成功了!
學(xué)會游泳,我真的很開心?墒俏抑懒,學(xué)游泳其實(shí)并不難!做其他事也一樣,只要用心去學(xué),不放棄,就能學(xué)會!
關(guān)于游泳的作文12
在我成長的路中,有許許多多快樂、傷心伴隨著我,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,可有一顆特別閃亮。去年暑假,我跟著我們的體育老師和四、五、六、年級的大哥哥大姐姐們一起去洞天賓館學(xué)游泳。
一路上我即高興又害怕,我高興的是我又可以學(xué)到一個(gè)新的本領(lǐng)了,但害怕的是池水會不會把我嗆著,我的身體能浮在水面上嗎?終于到了洞天賓館,老師先讓我們做熱身操,在下水。剛下水,就感覺整個(gè)身體要浮起來了。我的腳一滑,身體就沉入了水中,我嚇得魂飛魄散,腦子一片空白,手腳不停地打水。夏老師眼疾手快,把我拉了起來。這下,我沒膽量了,立在水邊不肯下去。
夏老師看出了我的心思,說:“只要學(xué)會在水中憋氣身子就會浮起來了!蔽乙宦犚谒斜餁,更不敢了,嗆著了多難受!但我不敢跟老師說不,只好攥緊拳頭,硬著頭皮,把腦袋潛入水中,可剛憋了一兩秒就起來了。水直往鼻子里涌,兩只耳朵嗡嗡的,我受不了了,學(xué)游泳真是太難了!看著我呆著,夏老師又微笑著對我說:“徐雨超,你既然學(xué)了,就要把這門本領(lǐng)學(xué)好,不能半途而廢。我覺得你具有游泳的'天賦,我相信你一定能學(xué)成功的!
聽著夏老師的話,我全身充滿了力量,再次把頭低入水中,經(jīng)過幾十次的練習(xí),我憋氣的時(shí)間終于可到達(dá)一分鐘了。接著,老師又教我蛙泳、仰泳和自由泳。老師手把手地叫我。測驗(yàn)的時(shí)候,我終于通過了,我太高興了!這成功里,不單單有我自己的努力堅(jiān)持,還有夏老師一次次的鼓勵(lì)。俗話說得好:一分耕耘,一分收獲。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,成功一定會隨之而來。
關(guān)于游泳的作文13
我小時(shí)侯很怕游泳,一提起游泳這兩字就害怕,洗澡也怕鼻子進(jìn)水。但我終于還是學(xué)會了,我還從中悟出了一條道理――成功躲在害怕背后!
這事還從夏天說起。我在暑假里參加了游泳班,對于我來說要把頭埋到水里是比登天還難的事,只要水過了我的胸部我就會哭起來,聲音會響徹整個(gè)游泳池。
每當(dāng)老師叫我們游泳的時(shí)候,別人都高興的出發(fā)了,只有我呆呆的站在那里扶著欄桿,不敢游,我每次不游都找很多借口,我因?yàn)椴桓矣味砗芾,嘴唇發(fā)烏,一看到別人游得高高興興,能自由自在的在水中穿來穿去,還可以翻跟頭,游仰泳,看著他們歡心的面孔,我很羨慕,我多么想像他們那樣在水里穿梭,但心里又不停的說我不行,這時(shí)教練走了過來,問我為什么不游,我說我怕被水淹死,老師笑了笑,在我沒有準(zhǔn)備的情況下把我摔進(jìn)水里,我連忙直用手劃,鼻子進(jìn)了水,嘴也進(jìn)了水,老師把我從水里拉出來,說,恭喜你,你還活著。
接著,老師又我投進(jìn)水里,我用力在水里游。我輕輕地浮起來了,老師又說,你還是活著,我心里想游泳也沒有想向中那么害怕,我試著讓身體在水里漂了一下,我成功了,老師把我的害怕摔掉了,我高興地向媽媽揮揮手,媽媽臉上露出了燦爛的笑容。媽媽對我說多一樣本領(lǐng),多一份快樂,這個(gè)日子對于我來說是最明媚的'。
游泳班結(jié)束了,我叫媽媽給外公,外婆我的姐姐和妹妹打電話,告訴大家我的這個(gè)喜迅,叫他們晚上來游泳池,看我游泳。我在大家的目光下,輕盈地游著,大家都夸我能干,我的心里很驕傲,在水里同樣能找到快樂。我以前害怕,但經(jīng)過一番努力后,將害怕變成了成功和快樂。
我明白了一個(gè)道理,水并不害怕,害怕住在心里,如果把心里的害怕趕走,任何事都會成功,成功躲在害怕背后!
關(guān)于游泳的作文14
今年暑假,我和爺爺奶奶一起到山東威海市避暑。
我們住的小區(qū)叫林;▓@,那里有漂亮的房子、新鮮的空氣、多種多樣的健身器材。并且,它的對面就是中國最大的天鵝湖,每年十一月到第二年三月,都會有成千上萬只天鵝來這里安營扎寨。還有又大又多的風(fēng)車,它們像士兵一樣,一直沿著公路往前延伸。這里有那么多好看好玩的東西,然而,最讓我著迷的還是這里美麗的大海。
我每天上午在家寫暑假作業(yè),下午就和爺爺奶奶一起騎著自行車,順著沿湖公路,聞著大海的氣味,用大約二十分鐘的時(shí)間,奔向美麗的海濱。穿過一片茂密的松林,就能看見美麗的大海了。海邊的沙灘非常平坦,沙子被太陽一照,會閃爍金色的光芒!海灘很寬闊,海水不深,走到離海岸很遠(yuǎn)的地方,還能踩得到底,讓人有一種安全感。大海真美呀!風(fēng)平浪靜的.時(shí)候,海水是碧藍(lán)碧藍(lán)的,我在海水里用各種姿勢游泳,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,像一條靈活的小魚自由自在地游來游去,快樂極了!但大海也有發(fā)怒的時(shí)候,每到那時(shí),浪會高達(dá)一米多,濤聲也很大,在松林外都能聽見浪拍海岸的聲音,甚至夜晚在家里睡覺的時(shí)候都能聽見浪濤聲!我更喜歡浪大的時(shí)候,因?yàn)槟菢游揖涂梢詻_浪了,很刺激!一個(gè)大浪卷過來,我趕緊跳過它,有時(shí)海水會把人打倒在沙灘上,又馬上退回去把人卷回大海,就像是坐滑滑梯,真是太好玩了!有一次我在沖浪的時(shí)候,一個(gè)大浪打來,我被它打得在水底翻了個(gè)滾兒,爬起來頭都暈了。由于很大,姥爺給我做的放在岸邊的“泰坦尼克號”,被大浪卷走了,開始了它在大海里的航程,爺爺?shù)臐撍R也被打掉了!啊,大海真是又好玩又危險(xiǎn)。
暑假一結(jié)束,我就要回桂林了,我真舍不得這里呀!再見了!美麗的大海,明年我一定會再來看你!
關(guān)于游泳的作文15
當(dāng)你遇到困難時(shí),只有勇敢面對,才能解決。
在這個(gè)暑假里,我心不甘、情不愿地去學(xué)了游泳。本來,就算打死我也不肯去學(xué),“如果不會游泳,那萬一碰見洪水,不是就沒辦法自救了?”可在爸爸媽媽的百般勸說下,我不得不從命。
第一堂課,我懷著一顆怦怦直跳的心,來到游泳館。換好游泳衣,帶上游泳鏡和泳帽,一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的`小伙子,我們叫他楊教練。他很溫和,只有我們做的不好時(shí),才會嚴(yán)厲地批評我們。他先帶我們下淺水區(qū),告訴我們怎樣憋氣、悶水:先深吸一口氣,再屏住呼吸,緊閉著嘴巴,頭伸進(jìn)水里。
而后面的五堂課,主要學(xué)了漂水、蛙泳、換氣。剛開始,我很擔(dān)心會嗆水,但漸漸地,我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動作:收、翻、蹬、夾。因?yàn)樽藙莶惶珮?biāo)準(zhǔn),所以總被楊教練批評和糾正。
前一、二、三節(jié)課,我們都很害怕把腳離開地面,也不敢把頭伸進(jìn)水里悶水,經(jīng)常站在原地發(fā)呆。不過,在楊教練的鼓舞下,現(xiàn)在,漂水對我們來說,真是太簡單了。而且,楊教練還教我們做了個(gè)水底撿硬幣的游戲:先憋氣,后悶水,再用眼睛盯著水底看,腳和腿,往上一蹬,一頭扎進(jìn)水里,伸手去抓水底的硬幣。
我們最近經(jīng)常練習(xí)蛙泳。拿著浮板,用力蹬壁,做蛙泳動作,結(jié)束時(shí)先將兩腳踩到底,最后抬頭。后面,楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習(xí)。還帶著我們?nèi)ド钏畢^(qū)游,但我們都做的不太好。
我相信,接下來的六堂課,我們能學(xué)得更好。
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