【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天下午詩朗誦比賽。老師說：“比賽的時(shí)候，不允許做錯(cuò)動(dòng)作，也不許讀錯(cuò)詞。因?yàn)�，比賽的時(shí)候會(huì)有很多老師來觀看。”聽了這些話我有些緊張，但我的.心里一直告訴自己自信點(diǎn)別緊張。
比賽開始了，我們用心的誦讀著。從我們的聲音里我聽到了緊張，雖然我們嘴上說不緊張，但還是有些同學(xué)緊張了。我們的誦讀很快結(jié)束了。老師問我們表演的成功不成功。我們都說不成功，如果時(shí)間能夠倒流的話，我們一定會(huì)表現(xiàn)的更好。哎，可是后悔已經(jīng)來不極了。所以，做事情一定要一心一意的去做。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在人生中，有的事讓我幸福，有的`事讓我憂傷，但那件事卻讓我后悔莫及。
記得有一次，我學(xué)完英語，騎著我的變速車，由于霧很大，能見度很低，只好小心翼翼地騎著。只聽“啪”一聲，我像一只小兔子似的來回跳著，因?yàn)槲抑绖e人的變速車的燈碎了。當(dāng)時(shí)，我旁邊沒有人，剛想離開，我的善心發(fā)言：“曉辰，你能走開嗎？這樣你會(huì)違背良心的！”
就這樣在無人知道的情況下把我家的電話和地址告訴了車主。當(dāng)時(shí)，我如釋重負(fù)，心里很輕松，很快樂。
過了幾天，我接到一個(gè)陌生電話，原來是車主。他告訴我燈已經(jīng)修好了，并且他還告訴我：“誠信比金錢更重要�！闭f完便掛了電話。當(dāng)時(shí)我很后悔沒有向人家問地址，好給他當(dāng)面道歉。
那一天，我很快樂，因?yàn)槲伊夹陌l(fā)現(xiàn)，我很誠實(shí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
雨，奏了一首悠揚(yáng)的古曲，斷了幾拍，又突然放晴。雨，鋪了一地的倒影，映了一抹白色的身影，卻沒映上眼睫旁冰涼的淚滴。習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一襲那理想國白的.裙擺，募然，回眸。
驟然，風(fēng)雨又是一襲。
頗有節(jié)奏的旋律，你可曾聽見我心底的聲音。模糊的影，年少的我們，背道而馳，我們都即將分離。
滴落，又濺起一陣漣漪
梧桐樹下，雨后暖陽，陽光瀟瀟灑灑的灑下，透過蔥郁的枝葉，映落一片斑駁。昨日嬉戲，轉(zhuǎn)眼淚別。多少年后，又會(huì)相遇，那時(shí)，你是否還會(huì)記得年少的懵懂，以及腳踝旁那支低垂的野菊，還在日記里飄香。
踏著雨，追憶過往，那一段璀璨而耀眼的年華。
落寞的雨，請別觸及我心中的痛，它是一抹灰霾的云。雨如同斷了線，淅淅瀝瀝。窗外，昨夜的一樹繁花，今日已落了，是雨的無情，還是樹的遺棄？落花中只留下一聲長長的嘆息。
少了朗朗讀書聲和往日的嬉笑，留下了寥聊的校園，和一曲“分離”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的弟弟剛八個(gè)月，還不會(huì)說話和走路，但是他總也不閑著。他有一張惹人喜愛又帥氣的臉，胖嘟嘟的非常愛笑，尤其是他那一雙黑葡萄似的眼睛，總是嘰里咕嚕的在轉(zhuǎn)。
說他與眾不同，是因?yàn)樗軔圩ト耍沂鞘棺銊藕葑�，這時(shí)候他還在笑，由于他的力氣還比較大，所以很有可能把人抓出血來。有一次在電梯里，弟弟就把我的臉抓破了。所以我們總是一長出指甲就馬上給他就修剪。
說他與眾不同還有一個(gè)重要的原因，就是他非常喜歡聽音樂，并且在聽音樂的時(shí)候總是腦袋一搖一搖的'，還不停在“哦哦哦”的喊，非常的有節(jié)奏，很像在唱歌，還非常的入迷。有一次在聽《小蘋果》時(shí)候舌頭都伸出來了，在床上一搖一搖的，就像一個(gè)歌手在唱歌似的。弟弟最愛聽的兒歌是《數(shù)鴨子》，這時(shí)候總是一跳一跳的，還有節(jié)奏的拍手，顯得可愛極了。
但他有時(shí)也很倔，想要的東西非拿到不可，不然就哇哇大哭，又讓人很生氣。
正是由于弟弟又可愛又帥氣，在我們小區(qū)就像大明星一樣，大人們總愛逗他、抱他和他玩，其中有一個(gè)阿姨，每天都要專門找弟弟玩一會(huì)。
這就是我的弟弟，一個(gè)非�？蓯塾峙c眾不同的小男孩，想和他玩嗎？請來我家吧，我和我的家人都會(huì)歡迎你的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
昨天晚上，我和我姑姑凌晨兩點(diǎn)鐘就起來了。干什么？還要問嗎？地球人都知道——關(guān)看世界杯決賽唄！我想阿森納也在看吧。說起昨天那場比賽，那是倆字：激烈，仨字：賊激烈，四字：very激烈，五字：媽呀真激烈！法國在九十分鐘里和意大利戰(zhàn)了個(gè)平手（法國1：1意大利）。比賽只得進(jìn)入三十分鐘的加時(shí)賽。
可是倆隊(duì)在加時(shí)賽的上半場沒攻破對方大門一次。比賽到了下半場，球迷們都顯得有些焦慮，希望自己的隊(duì)伍（國家隊(duì)）能進(jìn)一球，但是他們的加油助威都白費(fèi)了，下半場倆隊(duì)也沒攻破對方大門（壓縮這句話：沒進(jìn)球）。雖然沒進(jìn)球，但發(fā)生了一件與齊達(dá)內(nèi)有關(guān)的`斗毆事件，先想聽嗎？欲知斗毆如何，且聽下段分解�。▽Σ黄穑瑳]什么好寫的，只得這樣。請諸位多多見諒�。�
到底是怎么回事呢？原來意大利的后衛(wèi)和齊達(dá)內(nèi)發(fā)生了嘴上沖突，齊達(dá)內(nèi)用他的“超級鐵頭”把意大利的后衛(wèi)很很地撞倒在地。結(jié)果呢，卻贏得了一個(gè)紅色大獎(jiǎng)——紅牌！
齊達(dá)內(nèi)一下場，法國隊(duì)的實(shí)力大大的減落了，這不，在點(diǎn)球達(dá)戰(zhàn)中輸給了意大利！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆的鞭炮聲伴著我們來到了美麗的校園。又開始上演了新學(xué)期最精彩的一幕。
俗話說得好：一年之計(jì)在于春。春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒期望的季節(jié)。作為一名學(xué)生，我覺得我們也就應(yīng)播撒認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐收滿意成績，但是在滿意成績的背后肯定缺少不了認(rèn)真讀書。
知識像無邊的海洋，書就像海洋里的船，而讀書的習(xí)慣和高尚的品德�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！毙履暌潦�，同學(xué)們，讓我們在書聲朗朗的`校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚(yáng)我�！皭坌�、尚學(xué)、互敬”的良好校風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！最后愿大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。
謝謝大家！
發(fā)言人：王振佳
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在生活中，我們總有一些喜歡的人，討厭的人……今天，我就給大家介紹一個(gè)我喜歡的人，她的名字叫楊沁旖。
楊沁旖是一個(gè)人見人愛的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個(gè)子和我差不多，一頭烏黑光亮的`頭發(fā)扎成一根馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說話，從中可以表現(xiàn)出她的機(jī)靈，她的可愛。
她多才多藝，能彈一手好琴，現(xiàn)在在彈車爾尼849（第三冊）考級數(shù)8級，曾經(jīng)參加過《我陽光，我快樂》活動(dòng)。她又會(huì)跳一身好舞，參加過藝術(shù)中心代表學(xué)校的歌伴舞——《神筆馬良》，受到老師同學(xué)的好評。
她的成績也很不錯(cuò)，在班里是中隊(duì)長，名次數(shù)一數(shù)二，總是排在年級前幾名，特別在這次科學(xué)期末考試中，考了年級第一名。我真羨慕啊！
她還很愛看書，每當(dāng)下課的時(shí)候，楊沁旖總是急匆匆地打開課外書。上課鈴響的時(shí)候，楊沁旖就會(huì)戀戀不舍地把課外書放進(jìn)抽屜里。
我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想，它就像小鳥的翅膀，有了它，才足以飛翔；它也像船的帆，有了它，才足以在海面上航行。我也有我自己的夢想，成為一位作家。
當(dāng)我第一次接觸書時(shí)，這個(gè)夢想便在我心中生根發(fā)芽了。
為了讓我的夢想開花，結(jié)果，我也一定要努力，讓它長成參天大樹。因此，我也買來了日記本，把位天快樂的事，傷心的事，難忘的事等都記在了日記本里。我相信，這一定能成為我寫作的素材；當(dāng)然，我也喜歡看一些著名作家的書，也喜歡在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，找出里面的優(yōu)美句子并積累；有時(shí)，我會(huì)把日記記的一些印象深刻的'事找出來，把它寫成一篇習(xí)作，鍛煉我的寫作能力；我也喜歡把三，四年級的作文在拿來看看，并以它寫成一篇屬于四年級學(xué)生實(shí)力的作文，再修改，再修改……
夢想，我一定會(huì)努力的把你實(shí)現(xiàn)，讓你長成參天大樹；而我也堅(jiān)信，有朝一日，我的夢想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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