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實用的趣味運動會的作文匯編六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的趣味運動會的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣味運動會的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了“春季趣味運動會”，我深刻地記著我在參加400米賽跑的時候，老師和同學(xué)們對我的鼓勵。
400米賽跑是在下午舉行的，老師讓我們?nèi)z錄處等候，我等了好一會兒才開始比賽。在跑步的過程中，我時時刻刻想著：“加油柳璇，只做第一，不做第二！第一圈中速，第二圈再沖刺。”可我還是特別緊張。
��！哨聲吹響了。我用中速跑著。不好！后面的同學(xué)已經(jīng)追上我了。我加快腳步�？伤�是超過了我，這時我聽到了魏幸瑜對我喊﹕“加油！柳璇。”當我跑到第二圈的時候，我聽見廣播里說道﹕“加油柳璇！你是我們四二班的`驕傲！”當我聽到同學(xué)們對我的鼓勵和支持后，就加快了腳步，使出吃奶的力氣飛快奔跑著，可是只堅持了一小會兒我就跑不動了。最終，我還是非常遺憾地拿到了第二名。
雖然我沒能取得第一名，沒能為班級爭光，但我始終忘不了，老師在比賽前對我說的那句話：“無論結(jié)果怎么樣，只要你盡最大的努力，就是成功。”
趣味運動會的作文 篇2
今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協(xié)作能力。
當記憶數(shù)字快要開始時，我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當那一聲槍聲響起的時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的.時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時間一分一秒過去了，他們?nèi)栽趫猿种@一刻讓我體現(xiàn)到了“團結(jié)就是力量”的精神。
運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會到了“團結(jié)就是力量”的精神。
趣味運動會的作文 篇3
我從迷糊的夢中清醒過來，我才剛意識到今天是我們1、3、5年級的趣味運動會，我們從教室上了一節(jié)課，我們把要準備的加油稿都寫完了，一切準備好一切就緒。我們來到了一個紅色跑道綠色草坪主席臺上還有國旗的操場。
我們來到操場做到我們班的位置，當時1、3、5年級的所有同學(xué)都在排座位，讓我們整個操場熱鬧起來，主任在臺階下面一直在喊不能說話可我們就是把主人的`話當耳旁風，主任讓我們往東我們卻往西。
“還有一分鐘我們的1、3、5年級的趣味運動會馬上開始�！敝宦犚姀埿ｉL在主席臺上大聲喊道。我們每一個班都安靜下來了，首先是主持人講話，然后我們的節(jié)目就開始了。
前幾個就是一年級小不點的節(jié)目，后幾個是我們五年級的跑步有100米跑，400米跑，800米跑。運動員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學(xué)上場了，我的心里撲通撲通的跳，因為我們班有可能會輸。
過了幾個是我們班的大美女——呂子研上場，她是接力的，我們班級為她吶喊助威，舉著我們的牌子為她吶喊。
最后是教師比賽，我最喜歡看的教師比賽，但是有不幸的事情發(fā)生了，我們的微機老師——孔老師他摔倒了，有好多老師都過去，并且還有一輛車過來接孔老師。
我們的比賽還接著進行，我們的數(shù)學(xué)老師李老師他是運動大健將，跑步可快著嘞。
我們的比賽在音樂中結(jié)束了。
趣味運動會的作文 篇4
我本以為上學(xué)只是讀書、學(xué)習，枯燥無味。但我想錯了，在石筍，還有激動人心的運動會。
盼星星盼月亮，好不容易盼到了運動會。最讓我激動的是我要參加前所未有的項目—200米跑步比賽。從小我就喜歡長跑，因為我有十足的耐力和永不放棄的精神，現(xiàn)在終于有我嶄露頭角的機會了。比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開了帷幕，我們班第一個出場的就是我。我有一些緊張，心“砰砰”直跳，我努力讓自己平靜下來，全身心地投入到比賽當中。風兒輕輕撫摸著我的臉頰，花草向我微笑，向我點頭，發(fā)出“窸窸窣窣”的響聲，好像在為我加油。我的心里，又多了一份力量。
隨著一聲響亮的哨聲，選手們都像離弦的箭一樣，“嗖”一下射了出來。我和第一的選手只有一步之遙。我一遍又一遍地在心中念到：“為班集體爭光！”當跑到第二圈時，我的體力慢慢下降，開始喘氣，但當聽到同學(xué)們的加油聲時，看到同學(xué)們期盼的眼神時，我突然覺得心里有一股力量，推著我前進，我又不由自主地加快了腳步。當我感到體力透支時，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，使出吃奶的勁兒開始沖刺。風在我耳邊呼嘯，汗水一滴一滴流下我的臉頰，腿好像沒有了知覺，像飛了起來。還有25米，每跑一下，我就用力跳一下，企圖超過第一，活像一個練習跳躍的小袋鼠。還剩20米，我連走路的力氣都沒有了，我閉上眼睛，回想起自己為了這次比賽的付出，不知跑了多少圈，不知流了多少汗，不知摔了多少次，難道就放棄嗎？不能放棄！我雙眼死死地盯著夢寐以求的'終點，猛地一跳，太好了，我超過了第一，在同學(xué)們的歡呼聲中，我第一個沖過了200米的終點線。雖然我氣喘如牛，但卻興奮地又蹦又跳，朝著天空大吼一聲：“我勝利了！勝利了！”同學(xué)們都和我擁抱，對我最后的沖刺刮目相看。我也為自己的表現(xiàn)感到無比的驕傲和自豪。
謝謝石筍舉行多姿多彩的運動會，讓我在運動會上大顯身手，讓我們的校園生活變得生機勃勃。
趣味運動會的作文 篇5
就在十二月九日的下午，我們小學(xué)隆重舉行了第二屆趣味運動會。
這一屆運動會，比上一屆運動會有趣的多了！上一次只有我們一至五年級的學(xué)生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運動會了！這一次我們的項目有：跳繩、投準、抬花轎與袋鼠運瓜。
比賽開始，首先進行的是一、二、三年級的跳繩比賽。我以為他們年齡比較小，所以跳不了很多。但是，他們卻毫不示弱，竭盡全力地跳，竟然有一名二年級的同學(xué)最終取得了全校前三的好成績。真是不可小覷！緊接著，是他們的投準與袋鼠運瓜比
賽。我看到一年級的同學(xué)投準時竟然全投中，真是不可思議！當然，我們班的班長張啟澤同學(xué)也不負眾望，取得了高年級第一。
在袋鼠運瓜中同學(xué)們夾著球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓，可愛極了！各班的啦啦隊也沒閑著，一個個大聲地喊著：“加油！加油！”。
最吸引眼球的是四五年級的抬花轎比賽了。比賽規(guī)則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次，有四年級的五組同學(xué)與我們五年級進行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。當?shù)谝唤M飛快的返回起點的時候，我們兩個都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績和班級的榮譽。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協(xié)力、步調(diào)一致向前沖去，當沖過終點的時候終于松了一口氣。我們順利的完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個班的同學(xué)都歡呼起來，我更是是無比的`興奮與激動。
最后的比賽是老師們的對決。有投籃和跳繩兩項比賽。當輪到我們老師時，全班的同學(xué)都跳起來加油、助威，一個個超高的嗓音，簡直震耳欲聾。 時間過得真快，運動會就要結(jié)束了，這是我們在小學(xué)參加的最后一次趣味運動會了，雖然我們一個個都非常累，但是，我們都覺得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運動會。
趣味運動會的作文 篇6
那天上午的趣味運動會很有意思，到現(xiàn)在我還記憶猶新！
我參加了“口算接力”比賽，選手們向比賽場地走去。我們二年級五個班的選手個個精神抖擻，排著整齊的隊伍，等著裁判的哨聲。
裁判先宣布了比賽規(guī)則：“每個班都有一個小熊娃娃，第一個選手跑到對面做好一道口算題，然后把小熊交給下一個選手�！苯又�，裁判吹了哨子。
各班第一位選手聽見了哨聲，就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來，邊在心里記著：一定要跑得快，不能做錯題！
選手們就這樣來來回回地跑來跑去，加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后，我們班“榮幸”地獲得了第一名，可惜是倒數(shù)的`。
很快，“匍匐前進”拉開了序幕。和“口算接力”一樣，選手們聽見哨聲，就飛奔出去。到了賽場中間，出現(xiàn)了兩張大墊子，墊子上面是幾個跨欄。
這時，選手們就趴在墊子上，像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進著。看見我們班有同學(xué)碰倒了跨欄，我心里著急地想：慘了，咱班會不會扣分啊！
選手們度過了墊子這一關(guān)，又飛快地跑起來，繞過標志物，然后跑回起點。接下來再輪到下個同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺中結(jié)束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”，也很有意思。雖然我都沒參加，但我一直為他們吶喊加油，希望他們能加把勁兒，為我們班爭光！
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