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學(xué)會初三話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學(xué)會初三話題作文,歡迎大家分享。
學(xué)會初三話題作文1
一壇墨,一枝筆,一張宣紙,一提一按,一撇一捺,將墨汁渲染于宣紙上,書寫自己的墨跡年華。
書法之路非常艱難,我一上路,便遇到了滿路荊棘,險(xiǎn)些被絆倒。隨著頭頂?shù)睦巷L(fēng)扇“嘎吱嘎吱”的搖擺,燈光也變得忽明忽暗起來,我皺著眉頭,用力把宣紙鋪開,攤平。悶熱的天氣讓我無心寫字,我再次把筆抓了起來,緊緊握著,卻始終不能落下筆去。
我提著筆,手卻不停地顫抖,舉起左手緊緊握住右手,卻仍是無濟(jì)于事。我只能大吐一口氣,攥住筆,按下手,寫下了一個(gè)模樣較為怪異的字?粗@個(gè)字,我煩燥地把紙揉成一團(tuán),砸在地上。我頹廢地靠在了墻上。
“我是不是寫不好字了?”有些擔(dān)心地在心里一直冒著這個(gè)問題,我的臉上積滿了豆大的汗水,衣服已被汗?jié)n浸濕。
突然,我聽到了一連串的腳步聲,惶然地抬起頭,我的老師站在面前。他是一個(gè)七十多歲高齡的老爺爺,十分和藹。但我卻緊張地心怦怦跳,生怕會被挨批。沒想到,老師二話沒說,從桌肚抽出一張紙,拿起被我摔在一邊的毛筆,浸足墨。只見他手腕微提,隨著毛筆的一提一按,兩個(gè)輪廓分明的字——“堅(jiān)持”出現(xiàn)在眼前。老師放下筆,語重心長地對我說:“學(xué)書法,重要的就是這兩字,平心靜氣,貴在堅(jiān)持。 蔽液苄呃,再次拿起筆,仿佛也重新拾起了一個(gè)被遺忘的夢想。一提一按,一彎一折,我的眼睛牢牢盯住了那幾個(gè)筆劃,我不再氣餒,不再害怕。屏神貫注,終于寫出了和老師一樣的.兩字“堅(jiān)持”。
至今,這幅字還掛在我的書房,無論酷暑還是嚴(yán)寒,我都滿含信心,飽滿精神地去練習(xí)書法。老師的這兩個(gè)字深深地激勵了我。
我們總是會早早地為自己制定下一個(gè)目標(biāo),卻總是虎頭蛇尾,忘了最寶貴的堅(jiān)持。堅(jiān)持,猶如你渡過大洋時(shí)的一艘船,那是事半功倍的工具,也是讓你奮發(fā)向上的助推器,能夠?qū)⒛沩樌厮偷酱笱蟊税丁N蚁,我?yīng)該學(xué)會堅(jiān)持。
學(xué)會初三話題作文2
自信,顧名思義,“相信自己,對自己有信心!
光陰似箭,時(shí)光流逝。從春暖花開到烈日炎炎。秋高氣爽再到白雪皚皚,經(jīng)歷了一輪又一輪的更替,萬物發(fā)生了變化,我也不例外。
從以前的特別膽小。怯懦。害羞,變?yōu)楝F(xiàn)在的陽光。開朗。愛笑,我覺得確實(shí)發(fā)生了很大的變化,而這一切都?xì)w功于自信。
自信,源于生活,源于老師,源于同學(xué),源于家人,。但最根本的源于自己。從生活中得到了自信,我以前是一個(gè)什么都不會做的孩子。自從小學(xué)五年級開始住宿,學(xué)會了很多東西,最重要的是學(xué)會照顧自己,這使我對未來充滿自信和希望。覺得自己不再是一無是處,最起碼我能照顧好自己了。從前在課堂上總是很被動,在老師的關(guān)注和鼓勵下,開始慢慢的融入課堂,變得主動起來,開始學(xué)會舉手回答問題,慢慢的變得自信。從前在班級里很孤立,能有一兩個(gè)朋友就算好的了。但自從認(rèn)識一個(gè)人,她性格開朗。豪爽,為人正直。善良。勇敢,和班里的每一位同學(xué)都處得非常的好,也包括我。在她的帶動下,我慢慢開朗起來,融入班級大集體中,不知不覺中,交到了很多好朋友,我很開心。從父母的懷抱中,我獲得了自信。自從父母發(fā)現(xiàn)我不太喜歡和人交往,內(nèi)向。膽小之后,他們就花更多的時(shí)間陪伴我。在他們的陪伴下,我感受到親人的溫暖。在他們的教導(dǎo)下,我懂得做人的道理,懂得了人與人是平等的,于是走出那陰暗。冷清的世界,融入這個(gè)共同生活的'天地,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽光。我的自信主要的是來源于自己,因?yàn)殚_朗;顫。樂于助人。愛笑,使我覺得很自信,沒有必要低人一等,處處忍讓。
自信源于很多東西,而最根本的還是自己,不要讓別人看不起你,用你的微笑。你的陽光。你的活潑,感染這個(gè)世界吧,讓生活充滿自信吧!
學(xué)會初三話題作文3
教育是什么?為什么要教育?而作文又怎么寫?一串串問題打擾著我,我不禁思考:如何寫好作文?所以,下午我去參加了小記者活動——“問道少年作家班”知名作家孫道榮叔叔教你輕松寫作文。準(zhǔn)備解答這幾個(gè)問題。
孫叔叔上的是公開課。他先給我們講了關(guān)于教育的問題。所謂教育的目的,就是你要把受教育的`人變成什么樣的人。孫叔叔聲情并茂地竟講,講述教育的重要性。
網(wǎng)上有一新聞,馬里蘭大學(xué)楊舒平畢業(yè)演講上,楊舒平說美國的空氣很清鮮。而孫叔叔則說楊舒平說的是事實(shí),但不應(yīng)該在這種場合上來貶低自己的祖國,家鄉(xiāng),而來抬高美國,這是不對的。
關(guān)于孩子對學(xué)習(xí)的興趣,孫叔叔說,要讓孩子受正確的教育,要用行動和觀念去教育孩子。也要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,要培養(yǎng)自覺心,獨(dú)立語文能力。我覺得這句話說的很有道理,很哲理。
語文,要從小抓起,作文,也要從小抓起。作文,像孫叔叔說的,有8個(gè)詞——哇,耶,嘿,哦,奧,哼,嗯,哈。作文,要有想象力,聯(lián)想力,觀察力。也要真情實(shí)感,言之有物,條理分明,有韻有致,深長思之。這些詞,以后寫作文都很有幫助。
所謂會寫作文,一,要有興趣。二,要多讀。三,勤寫。四,遇到一個(gè)好老師。孫叔叔說的很對,文章要從一句話寫到一篇文章,要添枝加葉,結(jié)構(gòu)調(diào)整。
一篇文章,有一個(gè)好標(biāo)題,好開頭,好內(nèi)容,好結(jié)尾。這才是寫作文的標(biāo)準(zhǔn)!
這堂課,我受益匪淺。再想想我,我的作文很需要提高,大多都在寫流水賬。寫作文,要給人一看就驚呆的效果。我要向?qū)O叔叔所說的,不寫流水賬,寫出真情實(shí)感。我的心里默默記著那8個(gè)字:哇,耶,嘿,哦,奧,哼,哈。如果我的作文能讓人看了不禁喊出那三四個(gè)字,我的作文就算成功了。
生活即作文,我們的生活也為寫作文而來!
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