快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1
這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié)，屬于我們兒童的節(jié)日來(lái)了！為了慶祝六一，學(xué)校開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著五個(gè)大字“快樂(lè)慶六一”。
表演開(kāi)始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺(tái)上展現(xiàn)自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見(jiàn)陳千芋時(shí)而狂野，時(shí)而典雅，她旋轉(zhuǎn)著輕盈的身子，白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了！那位小男孩也不錯(cuò)，雖然他年齡小，但也熱愛(ài)舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來(lái)很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂(lè)嗨起來(lái)…………
結(jié)束了上午的表演活動(dòng)，最激動(dòng)人心的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)來(lái)了，讓我迫不及待。
趙嘉樂(lè)的表演讓我大開(kāi)眼界，真覺(jué)得她應(yīng)該去當(dāng)演員了。趙嘉樂(lè)表演的是雙手捏塑料罐。剛開(kāi)始她很狂野，輕松地就把一個(gè)原本完好無(wú)損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂(lè)增加一點(diǎn)難度，配上表情和動(dòng)作！“憐憫！”嘉樂(lè)迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒(méi)問(wèn)題！”只見(jiàn)嘉樂(lè)把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來(lái)，欣喜若狂！”嘉樂(lè)聽(tīng)了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來(lái)，發(fā)出“咚咚”的`響聲。邵老師贊不絕口：“不錯(cuò)，演技不賴(lài)嘛！”
“接下有請(qǐng)酈歐源為我們帶來(lái)一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺(tái)，開(kāi)始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺(tái)來(lái)，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動(dòng)。男同學(xué)們面對(duì)即將轉(zhuǎn)學(xué)的酈歐源有說(shuō)不完的話。”兄弟，加油，我們會(huì)想你的！“”歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂(lè)，真正的快樂(lè)，我看到了什么是友誼，兒童節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)
早晨，我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話了：“親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，老師身體健康，合家幸�！裉爝�要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家�！�
下午，班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）�！斑诉诉恕保蠋煹�'一陣陣鼓響，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，我們各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：屈雯靜同學(xué)：你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)！
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天，是六一兒童節(jié)，我的心都快蹦出來(lái)了。我太興奮了。開(kāi)六一兒童節(jié)晨會(huì)的時(shí)候，我們老師說(shuō)表演后就可以拿禮物。
我最喜歡的節(jié)目是過(guò)猴山，表演的是我們班校舞蹈隊(duì)的人，他們啊，啊，啊地叫著，可象猴子了，真有趣。輪到我表演的時(shí)候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了，我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里，要很快地?cái)Q緊瓶蓋，接著把熱水倒出來(lái)，瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力，因?yàn)橥饷娴目諝鈮毫Ρ壤锩娴腵空氣壓力大，所以把瓶子給壓扁了。
音樂(lè)會(huì)后老師給我們每個(gè)表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡，我一直以來(lái)都想要有個(gè)放大鏡，這樣就可以做實(shí)驗(yàn)了：一根火柴，一個(gè)放大鏡，我家就可以不用生火了�？净鹜饶c就可以了。還有一個(gè)小小的燒杯，量筒和溫度計(jì)，拿到了禮物我真開(kāi)心。
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