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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-05-26 11:31:58 話(huà)題作文 我要投稿

            【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文錦集5篇

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎大家分享。

            【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文錦集5篇

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在江面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

              我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,這讓身為初中生的我,既渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)天邊的風(fēng)浪,又害怕面對(duì)它。

              和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱。在長(zhǎng)輩們眼中,我已經(jīng)不再是小孩子了,要變得有膽量,有知識(shí)。所以現(xiàn)在的'我無(wú)論做什么事,都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,瞄準(zhǔn)前方,如果稍越雷池,就隨時(shí)會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭疼。

              記得小時(shí)候的我,過(guò)得風(fēng)平浪靜,舒服自在。但是隨著歲月的流逝,我的成長(zhǎng)之舟碰到了海浪,壓力隨著個(gè)子的增高與日俱增。往日那個(gè)自由的我已沒(méi)了蹤影,取而代之的是各種約束,我由此學(xué)會(huì)了凡事都小心翼翼,三思而后行。

              唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少。

              小孩子的我,雖然生活得自在,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母攙著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是現(xiàn)在的我就不一樣了,我對(duì)事情有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少,每天都會(huì)得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?

              我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有澎湃的波濤。但也正是這各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但更有許多的快樂(lè)。

              陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              關(guān)于青少年青春期的成長(zhǎng),有著各種各樣的版本,不同的人,有不同的定義。但這樣的事本就是無(wú)形的,我只講它所帶給我的變化。

              不知道從什么時(shí)候起——

              我的大腦開(kāi)始不停地思考一些好像現(xiàn)實(shí)又好像渺茫的東西:人生,未來(lái),世界的發(fā)展,人性……諸如此類(lèi),大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)到發(fā)昏發(fā)燙,到迷茫,真相和秘密依舊只是像那屏風(fēng)后舞動(dòng)的女子,不可窺得全貌。我不再簡(jiǎn)單地為一事、一人大吵大鬧,哭哭笑笑,潛藏在腦海里的那顆名叫“理性”的種子,悄然萌芽。

              不知道從什么時(shí)候起——

              我的肩上疑似承擔(dān)了些東西。曾經(jīng),也就是大人們所說(shuō)的“不是愁滋味”之時(shí),肩上果真是什么也沒(méi)有,反而那背上是長(zhǎng)著一對(duì)五彩繽紛,卻足夠單純的翅膀的,那時(shí)就靠著那對(duì)翅膀,快快樂(lè)樂(lè),天真爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。肩上的東西出現(xiàn)以后,背上的翅膀就逐步消失了,我感受到現(xiàn)實(shí)大地的厚重踏實(shí),我清楚地記得每一年,每一天,每個(gè)小時(shí),每一秒的流逝。我的思維開(kāi)始形成一張網(wǎng)膜,不再虛無(wú)奇幻。為什么要活著?也漸漸有了懵懂的理由。

              不知道從什么時(shí)候起——

              我的內(nèi)心長(zhǎng)起一顆虛偽的能力樹(shù),那棵樹(shù)所具有的力量好像隨時(shí)都會(huì)噴薄而出。我想寫(xiě)小說(shuō),想登刊,想畫(huà)一幅獲大獎(jiǎng)的作品,想光芒萬(wàn)丈,想一個(gè)人能夠承擔(dān)很多成年人都有的責(zé)任……但那張畫(huà)著比任何老虎都要兇猛的老虎紙,早已被現(xiàn)實(shí)的大剪,以能力不足的理由捅得七零八落。所以在向父母提出無(wú)理要求,因不甘心而吵架,動(dòng)手,離家出走;比不過(guò)別人,就會(huì)沮喪到想讓所有人消失,認(rèn)為所有人都不理解自己;想像成年人一樣打理自己……在這虛偽能力樹(shù)的力量爆發(fā)的時(shí)候,我總會(huì)默默哭泣。因?yàn)槭、沮喪、自?zé),恨自己“為什么沒(méi)有能力”“為什么還沒(méi)有長(zhǎng)大”?這顆看似強(qiáng)大的能力樹(shù),其實(shí)是空心的,是虛偽的。這能不能看作是自己對(duì)自己的一種“揠苗助長(zhǎng)”呢?

              不知道從什么時(shí)候起——

              我在我的內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了一株極其美麗的小樹(shù),它蘊(yùn)含著極其深厚的感情,在這個(gè)年紀(jì)的'時(shí)候,總是蠢蠢欲動(dòng)。是否因?yàn)橛H戚不夠多,這份感情分配不完?還是因?yàn)樗^(guò)具有誘惑力,親人招架不來(lái)?總之,因?yàn)樗a(chǎn)生的對(duì)一個(gè)人的心動(dòng),占據(jù)著相當(dāng)?shù)奈恢。也許就在隔壁班,也許就隔著幾排桌子,也許就在同一個(gè)小區(qū),甚至也許只是一面之緣……一瞬間的心動(dòng),臉紅,讓人著迷的感受,無(wú)法抗拒。那幾個(gè)字,“我喜歡…”是想說(shuō)卻說(shuō)不出口的秘密心事。

              不知從什么時(shí)候起……我擁有了這些思想,承擔(dān)了些許責(zé)任,也擁有著許多能力……也許這,就是長(zhǎng)大吧。孩童時(shí)代的,成年人的,簡(jiǎn)單的,復(fù)雜的,交織著,我想這樣的我,我們這個(gè)年紀(jì)的人,大抵都這樣,是個(gè)矛盾體,無(wú)知又懂事著。

              無(wú)論矛盾,無(wú)論迷茫,我們終將會(huì)成為自己所期望,或是不曾預(yù)料到的成年男子與女子。在那之前,青春是不淋漓盡致不痛快,不哭到微笑不痛快,不拼盡全力不痛快。那么我只想,在這個(gè)發(fā)光的年紀(jì)里做到,不后悔,不失望!

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              說(shuō)道奧運(yùn)會(huì),大家可能都知道,但是說(shuō)道青奧會(huì)就可能有一些人不知道,青奧會(huì)顧名思義就是專(zhuān)為青年人而設(shè)立的體育賽事。而且,20xx年的青奧會(huì)就在南京舉行呢!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

              XX年2月11日,國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華舉行,決定將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京。這是一種榮幸,也是一個(gè)向世界展示南京的平臺(tái)。因此作為主人的南京市民,應(yīng)該從現(xiàn)在起,為青奧會(huì)出份力。 如果你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么你一定能感受到周?chē)旄驳氐淖兓?/p>

              在以前,通往村上的那條路是一條泥沙路,車(chē)輛和人,行走的時(shí)候很不方便。有時(shí),下雨的時(shí)候,泥巴都能濺到小腿肚上;有時(shí)在晴天,只要有一部車(chē)走過(guò)就滿(mǎn)天的灰塵,跟在后面的人或車(chē)根本就看不到前面是什么。而現(xiàn)在一看,一條烏黑的柏油路,展現(xiàn)在我的眼前。而且不會(huì)再像以前那樣有車(chē)走過(guò)會(huì)滿(mǎn)天的塵灰,把路旁的人弄得灰不溜秋。從這條路可以看出我的家鄉(xiāng)變化十分快,僅幾年的時(shí)間就變化得這么好,真令我有點(diǎn)不敢相信這是我的家鄉(xiāng)。 迎青奧不僅體現(xiàn)在家鄉(xiāng)的`變化,還表現(xiàn)在市民文明意識(shí)的加強(qiáng)。

              記得有一次,興高采烈地踏上回家之路。坐在車(chē)上,窗外的景象吸引了我,使我陶醉其中。道路旁的樹(shù)木俯仰生姿,參差不齊;耳邊都市傳來(lái)鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束,自由自在的歌聲;鼻中嗅著飄來(lái)的栗子香。突然,車(chē)子停下來(lái)了,緊接著上來(lái)一位老奶奶,她白發(fā)如雪,臉上皺紋累累,一幅飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,手中還住著一根拐杖。這時(shí)一位年輕的小伙子站了起來(lái),把座位讓給了這位老奶奶,并扶著她直到坐下為止。

              汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛,但年輕人對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)卻已珍藏在我的心中。 是啊,青奧就在我們身邊。每個(gè)市民都用不同的方式迎接青奧。

              施工人員通過(guò)對(duì)道路建設(shè)和修復(fù)來(lái)改善人們的出行,從而交通更便利了;老人們一大早在集中在廣場(chǎng)上,有的跳舞,有的打太極,從而身體更健康了;大學(xué)志愿者關(guān)心幫助敬老院里孤苦無(wú)依的老人們,從而更有利于社會(huì)和諧發(fā)展;學(xué)生們主動(dòng)讓座,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,從而更文明了。 我相信,只要我們共同努力,到青奧開(kāi)幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)清新,交通,一定會(huì)更暢通。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟!敝赃@么說(shuō),是因?yàn)橐槐颈緯?shū)可以讓我們看到一個(gè)個(gè)故事,書(shū)給了我們探求這神奇萬(wàn)象世界和宏大宇宙的智慧。

              有朋友來(lái)我家時(shí),看不到豪華的裝修,但卻會(huì)看到我擁有一個(gè)寬大的書(shū)房,書(shū)房除了一臺(tái)鋼琴和學(xué)習(xí)用的電腦,還有一張厚重的實(shí)木書(shū)桌和兩個(gè)占據(jù)整面墻的書(shū)柜。書(shū)柜滿(mǎn)滿(mǎn)齊齊放著各類(lèi)藏書(shū),有勵(lì)志的、文學(xué)的、自然科學(xué)的、歷史的、地理的……我常常在閱讀中忘記吃飯和睡覺(jué)時(shí)間,甚至在媽媽“驅(qū)逐”我離開(kāi)書(shū)房時(shí),也常常會(huì)偷偷藏一本書(shū)到衛(wèi)生間去,坐在馬桶蓋上爭(zhēng)取一小段閱讀時(shí)光。書(shū),在我的生活中已然成為最好的伙伴,形影不離的朋友!

              去年寒假,我獨(dú)自離開(kāi)家到北京參加一個(gè)為期近十天的比賽,因走時(shí)匆忙,從書(shū)柜挑出的幾本書(shū)忘記放入行李箱,沒(méi)了書(shū)的陪伴,讓我在酒店等待一場(chǎng)場(chǎng)比賽的日子里過(guò)得枯燥而乏味,感覺(jué)一天時(shí)間也漫長(zhǎng)如年。直到比賽結(jié)束回到家里,我又可以安靜地坐在書(shū)房,重新捧書(shū)閱讀時(shí),我才找回原來(lái)充實(shí)、快樂(lè)的自己。

              爸爸媽媽休假時(shí)也會(huì)帶我去旅游,我會(huì)在去之前就從各類(lèi)書(shū)中了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和歷史文化,了解旅游地的地理知識(shí),爸爸媽媽說(shuō)有了我這小“百事通”,旅游不盲目,玩起來(lái)更輕松。

              我喜歡閱讀,因?yàn)槲夷芨惺艿綍?shū)里文字的魅力,我能從書(shū)中看到如詩(shī)如畫(huà)的山川河流,從春到冬的四季冷暖;我能看到人性的閃光,也能看到社會(huì)的黑暗;我知道堅(jiān)強(qiáng)的可貴,懦弱的可悲;我能從科普類(lèi)的書(shū)中知道植物從頂端開(kāi)始生長(zhǎng),我也能從史書(shū)中明白“水可載舟亦可覆舟”的'深刻道理……

              書(shū),讓我懂得很多做人的道理,做事的堅(jiān)持。它如不斷激發(fā)人類(lèi)去探尋的深邃浩瀚的宇宙,又如神秘讓人向往的大海,帶我走進(jìn)它的世界,讓它為我心靈引航,為我生活插上智慧的翅膀!

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              展開(kāi)酡紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂(lè)添上了一絲蒼白。

              初三的生活程序如枯葉一般,干的見(jiàn)不到一絲生機(jī),擠不出一滴水分。我像一只上緊了發(fā)條的鐘,疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習(xí)題把我包圍,勾勒著殘酷的`現(xiàn)實(shí)。

              日子在忙碌中度過(guò),智慧在思索中成長(zhǎng)。生活不是象牙塔中的童話(huà),可望而不可及;生活更不是悠揚(yáng)的如詩(shī)如畫(huà)的牧歌,只有快樂(lè),沒(méi)有悲傷。其實(shí),生活帶給我們太多的壓力和無(wú)奈。既然要踏出一條屬于自己的道路,擁抱一方屬于自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,高懸在我們頭頂?shù)某擞朴瓢自,還有滾滾烏云。

              早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)稀疏的玉米桿散懶的躺在人們肩上時(shí),我們?cè)缫言跁?shū)本中探求古仁人之心,或異二者之為,在草稿紙上探求Y與X的函數(shù)關(guān)系式。

              初三,帶給我的只有忙碌和醒悟。仿佛自己一夜之間長(zhǎng)大了,明白了許多以前不明白的事。既然沒(méi)有能力改變,那就服從它。這是一句經(jīng)典的話(huà),幾個(gè)字就道出了生活的游戲規(guī)則。

              伏爾泰說(shuō):生活是火焰,生命是動(dòng)力。熱烈的氣息,伴隨著成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的覆蓋了我的世界。我知道我心中有團(tuán)炙熱的火焰,是任何枷鎖都困不住的,F(xiàn)在的我,正如天邊的云彩,卻多了一份堅(jiān)定,少了一份輕浮;多了一份成熟,少了一份稚嫩。

              不管初三的生活多么坎坷,我都會(huì)帶著陽(yáng)光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞,舞動(dòng)出屬于我的奇跡。

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