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            跳大繩作文

            時(shí)間:2023-05-26 16:10:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

            跳大繩作文(匯編15篇)

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的跳大繩作文,歡迎大家分享。

            跳大繩作文(匯編15篇)

            跳大繩作文1

              早晨,太陽照進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。這時(shí),操場(chǎng)上傳來激烈的加油聲,原來學(xué)校正在舉行跳大繩比賽。

              不一會(huì)兒,跳大繩比賽便開始了,領(lǐng)隊(duì)的女孩眼睛死死盯著繩子,生怕踩到上面,她的手緊緊地握在一起,胳膊也舉了起來,速度非?,像一個(gè)只歡快的小貓。

              中間的男生力氣非常大,所以他跳得非常高,但是他的'脖子卻縮了起來,眼睛看著地面,我想他應(yīng)該是害怕自己的頭不小心碰到繩子上。最后一個(gè)男孩就不一樣了,他的手悠閑地貼著褲縫,輕輕一抬腿就跳過去了。

              忽然,一年級(jí)那邊傳來加油的聲音,只見一年級(jí)的小朋友高高地跳了起來,拼命地喊著:“加油!加油!”他們的腳下像安了彈簧一樣不停地跳著。過了一會(huì)兒,旁邊傳來一陣粗重的加油聲,那是一位老師發(fā)出來的,他抱著胳膊大聲地鼓勵(lì)著。

              加油聲越來越大,九十七、九十八、九十九、一百,剛到一百活動(dòng)便結(jié)束了,這真是一次激烈的跳大繩。

            跳大繩作文2

              跳大繩比賽的項(xiàng)目老師前幾天已經(jīng)說了,讓我們好好準(zhǔn)備。

              我在家里讓媽媽陪我練習(xí)了幾次,就在今天下午,老師突然讓我們準(zhǔn)備比賽,我的'心情很緊張,可一想到媽媽再三的叮囑:“遇事不要緊張,成績(jī)并不代表什么,重在參與、大膽去做就行。”一想到這里,我一下就放松了心情。

              比賽開始了,我和王藝潔、周沖、馬江成一組。我們剛開始跳得很好,可跳了一會(huì)兒,王藝潔和馬江成就踩繩子了。但是,我們沒有互相抱怨,而是更互相鼓勵(lì),因?yàn)檫@是團(tuán)隊(duì)的精神。

            跳大繩作文3

              很快,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的項(xiàng)目——跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們都興奮不已,同學(xué)們都興致勃勃的跳起來,“一”“二”“三”“跳”。同學(xué)們叫著,“連起來了”一個(gè)同學(xué)興奮地叫著。瞧!我們一個(gè)接一個(gè),像是在跑步一樣。同學(xué)們跳得越來越好越來越快,每個(gè)人的臉上都露出了快樂的笑容!氨馈钡囊宦暎钫婧冒盐覀冞B的'繩打斷了,可是同學(xué)們還是沒有責(zé)怪他,而是鼓勵(lì)他,俗話說的好,團(tuán)結(jié)就是力量。不出所料,李真好就越跳越好了,同學(xué)們也跳得更加起勁了。個(gè)個(gè)都已經(jīng)跳得滿頭大汗,可大家還是不覺得累,還是繼續(xù)認(rèn)真的跳繩。一次跳長(zhǎng)繩也給了我們一個(gè)啟示,團(tuán)結(jié)就是力量,只有每個(gè)小隊(duì)團(tuán)結(jié)努力,齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功。雖然,這次跳繩只是一次練習(xí),但它給了我們一個(gè)啟示:如果在比賽中有一個(gè)隊(duì)員稍稍慢一點(diǎn)或者在中途發(fā)生了情況,我們絕對(duì)不能去責(zé)怪。而是應(yīng)該去鼓勵(lì)他,說不定在其它隊(duì)員的鼓勵(lì)和關(guān)愛中,他肯定能取得更大的進(jìn)步。

            跳大繩作文4

              冬天,我們班在做一件有趣的事一—跳大繩。

              下午,我們老師要求全班同學(xué)到躁場(chǎng)上去跳大繩,我們班是第五個(gè)跳的,很快就輪到我們組跳了,我心里非常好緊張,到了我們組開始跳了,有潘老師和徐老師給我們組甩繩,潘老師說:“排好隊(duì)快站好”,老師喊:一、二、三、四、五,隨著繩子甩得由慢到快,我們也跳的`越來越快,我不小心被繩絆倒了,結(jié)果我們才跳了八、九個(gè),哎!我們輸了。

              可我們不灰心,還想再跳一次,可是比賽結(jié)束了,輪到老師們比賽了,我們?nèi)昙?jí)老師們跳的非常好,得了第三名,我向老師投去了羨慕的目光。

              通過這次的比賽我董得了,跳大繩離不開大家的團(tuán)結(jié)合作,這次跳大繩也不僅鍛煉了我們的體質(zhì),也希望下次比賽不要有失誤。

            跳大繩作文5

              星期五的下午,我們學(xué)校舉行了有趣的跳大繩活動(dòng),在活動(dòng)中,發(fā)生了不少有趣的事情呢!

              在跳繩前,學(xué)校讓我們抽簽來決定哪個(gè)班先跳,結(jié)果,我們班抽到了第五名,也是最后一名。我想:這是可以學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

              我們可以看看別的班的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),別的`班有的缺點(diǎn)看我們班有沒有,因此而改正。別的班有的優(yōu)點(diǎn)看看我們有沒有,因此而補(bǔ)缺。

              開始跳繩了,一個(gè)又一個(gè)班都跳完了,哈哈,到我們班了,我們班一組一組地跳,而我這一組是第一組,每組有三次機(jī)會(huì),而我們組才跳了十幾個(gè),有些組,跳了四十多個(gè)呢!比賽完了,學(xué)校只取每個(gè)年級(jí)的前兩名,我們班是第四名,老師說:“我們己經(jīng)很棒了,比平常跳得多的多,而且明年還可以再比呀!”

              這次跳大繩,我們班雖然沒拿上名次,但是這次,不僅僅是一次比賽,也是一次有趣有意思的跳大繩運(yùn)動(dòng)。

            跳大繩作文6

              悠揚(yáng)的下課音樂又響起來了,想到下節(jié)就是體育課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥,飛出了教室,來到操場(chǎng)。上課音樂一響起,班長(zhǎng)整好隊(duì)伍,方老師說:“今天我們來練習(xí)跳長(zhǎng)繩!痹捯魟偮,同學(xué)們就高興地歡呼起來。

              兩位男同學(xué)拿起又粗又長(zhǎng)的`繩子,開始甩起來,“叭”、“叭”、“叭”……繩子落地聲鏗鏘有力,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍躍躍欲試。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)順利通過了,輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,生怕沒跳好,被繩子打到。在同學(xué)們的催促和老師的鼓勵(lì)下,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,心里數(shù)著“1、2、3”,一見長(zhǎng)繩離地,就立即跳了進(jìn)去。這時(shí),長(zhǎng)繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳,“太棒了,我跳過去了!”我興奮地喊了起來。

              跳長(zhǎng)繩真是太有趣了,一直到下課,我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

            跳大繩作文7

              今天下午,陽光明媚,我騎著車,興高采烈的去上學(xué),因?yàn)榻裉煊形覀儼嗯e行的跳大繩比賽。

              下午的第二節(jié)課,就開始了一場(chǎng)激烈的比賽。這一場(chǎng)比賽還有四、八班的同學(xué)觀看呢。比賽分三個(gè)組,分別是男生隊(duì)、女生隊(duì)、表演隊(duì)。我參加了男生隊(duì)。男生除了前面的挺流暢,后面的都笨笨拙拙的,5分鐘我們共跳了129個(gè)。隨后出場(chǎng)的`是女生隊(duì),女生比男生稍好一點(diǎn),但是后半段時(shí)間,還是中斷了好幾回,女生5分鐘共跳了151個(gè)。最后出場(chǎng)的是表演隊(duì),表演隊(duì)一共有20個(gè)同學(xué),是白老師精挑細(xì)選出來的。表演隊(duì)在5分鐘里,健步如飛,風(fēng)馳電掣。一共跳了312個(gè)!可能是前面的兩個(gè)隊(duì)表演的太慢了,所以看表演隊(duì)的比賽給人一種酣暢淋漓的感覺,底下傳來了經(jīng)久不息的掌聲。

              這真是一場(chǎng)激烈的比賽。

            跳大繩作文8

              昨天,全體師生盼望已久的跳大繩比賽終于拉開了帷幕。

              操場(chǎng)上,大喇叭的聲音早已蓋不住人群的歡呼聲、鼓掌聲,沸騰的人群把這次跳大繩比賽推向了高潮。比賽非常激烈,該我們班和三四班、三六班較量了。我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但我的心情也特別緊張。

              哨聲吹響了,比賽馬上就要開始了,大繩越甩越快,氣氛也更緊張了?粗覀儼嗟年(duì)員揮灑自如地甩著大繩,我緊張的心情也放松下來。這時(shí)候,我仿佛看到我們班得了全年級(jí)第一的情景。這時(shí),意外發(fā)生了,我們班的隊(duì)員牛一芊在跳繩時(shí),不小心用左腳絆到了繩子,繩子從甩繩的同學(xué)手里飛了出來,因此浪費(fèi)了我們?cè)S多寶貴的'比賽時(shí)間。

              比賽結(jié)束了,我們班的成績(jī)并不理想,但這件事讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。

            跳大繩作文9

              我很喜歡跳大繩,因?yàn)槲沂翘罄K高手。

              跳大繩需要一條長(zhǎng)一點(diǎn)兒的繩子,兩個(gè)人來搖繩。瞧,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,迫不及待地想跳了。搖繩的兩個(gè)同學(xué)慢悠悠地?fù)u起來,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看,繩碰地了,我敏捷地跑進(jìn)去,并且輕松地一跳。就這樣我可以一直跳下去,聽著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,我心里別提多美了!

              前幾天,我們學(xué)校還舉行了跳大繩比賽,規(guī)則要求:兩人搖繩,十人依次按“8”字形跳躍。要想獲勝,就必須減少失誤,中間不能斷、不空人,跳得越多越好。我不僅成了班里的主力隊(duì)員,還給其他隊(duì)員傳授了不少好的`經(jīng)驗(yàn),在我們共同努力下我班最終獲得了優(yōu)勝。

              我喜歡跳大繩!因?yàn)樘罄K不僅可以鍛煉我們的身體,還可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。什么游戲也比不過跳大繩,它是我的最愛。

            跳大繩作文10

              星期五下午,邵老師教我們跳大繩。

              首先我們排隊(duì)到了操場(chǎng),邵老師給我們講了跳大繩的要領(lǐng),我聽得可認(rèn)真了,因?yàn)槲疫不會(huì)跳呢!講完后我們被分成了四隊(duì),我們隊(duì)清一色男孩子。我們都爭(zhēng)先恐后地去跳,秩序一時(shí)大亂,叔叔阿姨告訴我們,排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來。我們乖乖地排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來。

              第一個(gè)馬旭跳的,馬旭跳得不錯(cuò),就是蹦得很高,所以跳了十幾個(gè)就累下場(chǎng)了。接著是遲博文和曹怡然,他倆沒跳幾下就被繩子絆住了。馬上就到我了,我很緊張。站在大繩的'中間,叔叔阿姨掄起了大繩,我還沒準(zhǔn)備好,被卡住了,這是叔叔阿姨說:“別著急,再來一次!”,順著大繩的掄式,我蹦了起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我又被卡住了。我只有下來排到隊(duì)伍的后面,等待再次上場(chǎng),如此循環(huán)下來,我竟然最多能跳到十一個(gè)。

              愉快的時(shí)間總是過得很快,很快邵老師要整隊(duì)回教室了,我們都依依不舍離開了操場(chǎng),下次我們還要跳大繩。

            跳大繩作文11

              “加油!加油!”女生們發(fā)出整齊的加油聲。我盯著飛快舞動(dòng)著的'長(zhǎng)繩一動(dòng)不動(dòng),腦海里浮現(xiàn)出以前因?yàn)樘贿^而被同學(xué)埋怨的景象,不禁打了個(gè)哆嗦。

              “該你了!”后面同學(xué)輕輕地推了我一把。我急忙回過神來,向前小跑幾步,到了繩中心時(shí)輕盈地跳了一下,便飛快地溜走了。我擦了一把額頭上的汗,心里終于松了一口氣。小司一直跳得不好,大家都埋怨她?粗涞纳袂椋路鹗莾赡昵暗奈易约。我想安慰她,卻不知該說什么才好,只好低聲對(duì)她說了一句:“加油!你下次肯定能成功!

              又該小司跳了,大家都緊張地望著她,生怕她出什么差錯(cuò)。只見小司緊張地望了望大繩,笨重地跳了一下,跌跌撞撞地跑開了。

              “你跳過了!”同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住小司,興奮地喊叫著。小司也很自豪地笑了。

            跳大繩作文12

              今天的體育課遇到了雨,我想,“不應(yīng)該有跑步比賽,也許是跳繩測(cè)試!

              果然,正如我所料,李先生拿著一把跳繩走進(jìn)了教室。然而,這次跳繩測(cè)試的時(shí)間變了,不僅是一分鐘,還有30秒半。我心想,“30秒比一分鐘短,跳起來會(huì)更容易。一分半,堅(jiān)持下去,沒什么好怕的!”

              “準(zhǔn)備,開始——開始!”跳繩比賽在一分半鐘后開始。我的腳好像裝有彈簧,跳得很快!當(dāng)老師提醒我還剩30秒鐘時(shí),我覺得太熱了,嗓子都要冒煙了。汗珠,就像破碎的珍珠,不斷從我臉上滑落。我跳得越多,就越累。我的腳像鉛一樣。我不會(huì)跳。這時(shí),我看到正在為我數(shù)數(shù)的胡向我做了一個(gè)“加油”的`手勢(shì)。我突然恢復(fù)了體力,跳了幾十下。

              240!我太高興了!這個(gè)延伸跳繩測(cè)試讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的原則。

            跳大繩作文13

              鍛煉有許多好處,可以使人健康,心情愉快。

              我喜歡許多運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、乒乓球、跑步和跳繩。我最喜歡跳繩,因?yàn)樘K可以讓我長(zhǎng)高。

              我記得在幼兒園的時(shí)候,我看見我的哥哥和姐姐跳繩,所以我想試試。所以,放學(xué)后,我讓媽媽給我買了一個(gè)綠色跳繩。當(dāng)我到家時(shí),我媽媽說,“跳繩,一端在左手,一端在右手,雙腳并攏。然后,把跳繩從后面扔到前面,雙腳跟著它。不要踩在繩子上!辈恍业氖,在跳躍的`過程中,我仍然沒有節(jié)奏,不是跳得快就是扔得快。后來,我經(jīng)常練習(xí),媽媽鼓勵(lì)我。當(dāng)我在一個(gè)大班的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。我非常開心。從那以后,我每天都會(huì)跳幾分鐘,F(xiàn)在,我也學(xué)會(huì)了“雙抖”!

              跳繩讓我越來越自信,讓我變得更高更健康。我非常喜歡跳繩。

            跳大繩作文14

              不知不覺,太陽已西斜,我們也已玩了很久。我們戀戀不舍地分隔了公園,結(jié)束了今日的練習(xí)。真心期待下個(gè)周末快點(diǎn)分開,我和同窗們還能再在一起練習(xí)跳大繩。

              星期天下午,天氣熱呼乎的,媽媽帶我去平和公園和同窗們一起練習(xí)跳大繩。我們學(xué)校登時(shí)就要舉行一場(chǎng)跳大繩比賽,所以同窗們約好了把持周末休息時(shí)間抓緊練習(xí),篡奪為我們六班爭(zhēng)光。

              到了公園,我看到有很多同窗已開始練習(xí)了,因此我迫不及待地加入他們。我們分成兩組,跳得不熟的在一組單個(gè)練習(xí),水平高的在此外一組練習(xí)接龍。剛開始我不敢跳,怕同窗和家長(zhǎng)們都嘲笑我跳得不好。

              后來,熱忱的肖阿姨耐心地教我跳大繩的本事。經(jīng)過一番歡快,我畢竟學(xué)會(huì)了跳大繩。我看到袁上涵、黃乙宸他們真是身手高尚高貴!他們?cè)诶K子間來回穿梭、騰踴,像五線譜上跳動(dòng)的.音符,又像歡快的鳥兒在樹林間自由地遨游。我真愛慕他們!真希望有一天我也能成為跳繩妙手。

            跳大繩作文15

              校園里收藏著我們的成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,銘記在腦海中。

              陽光體育的時(shí)候,我們舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。我們剛開始甩的時(shí)候,就有人迫不急待的'沖了進(jìn)去。他跳了很久,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累一樣,終于,他“掛菜”了。接著,大家像鯉魚跳龍門似的,一個(gè)跟著一個(gè),有的一會(huì)兒就累的筋疲力盡,上氣不接下氣,有的精神抖擻,仿佛一臺(tái)機(jī)器,上下、上下地跳著,還有的剛跳起來就摔倒了。

              我等了好久,我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下地,一急,差點(diǎn)空了好幾個(gè)。阿嚏,肯定有一個(gè)人在詛咒我,我跟著繩子的節(jié)拍,心里同時(shí)也在默默的數(shù)一、二、三跳,根據(jù)這樣的節(jié)拍和速度,終于不怕摔倒了?墒,在我快要累死的時(shí)候,總隊(duì)自己說:“再跳下一個(gè)。”所以,我有六十二個(gè)的好成績(jī)。

              現(xiàn)在,走進(jìn)灑滿陽光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活,不知道今天還會(huì)有什么事呢?

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