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【精選】小學(xué)生觀察作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生觀察作文300字 篇1
11月7日星期六晴
今天上午,我來(lái)到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng),忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):昆蟲(chóng)要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲(chóng)要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來(lái)一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察,我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的.秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!
小學(xué)生觀察作文300字 篇2
我對(duì)螞蟻很好奇,有很多疑問(wèn),我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上我的爸爸我的媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。
我和我的爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,我的媽媽準(zhǔn)備材料。
中午,我和我的爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。
我們叫我的媽媽把材料拿下來(lái)后,我的`爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒,又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn),這次我們把材料準(zhǔn)備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實(shí)驗(yàn)成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類(lèi),不喜歡吃鹽之類(lèi)的。
從中,我悟出了一個(gè)道理:做事前要有充分的準(zhǔn)備,才能保證十拿九穩(wěn)。
小學(xué)生觀察作文300字 篇3
“世界上并不缺少美,但缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是一個(gè)名人說(shuō)的,我覺(jué)得很真實(shí),因?yàn)槲以谑罴倮锇l(fā)現(xiàn)了別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的美。
暑假里我去了鄉(xiāng)下,坐上了長(zhǎng)途汽車(chē),快到的時(shí)候,我看到了一位農(nóng)民挑著一些食品在爬山,要知道這座山特別高,我就問(wèn)媽媽“他們?cè)诟蓡?”媽媽看了看說(shuō)他們?cè)诎咽称愤\(yùn)到大城市,只是沒(méi)有錢(qián)坐車(chē),所以才爬山。到了鄉(xiāng)村,沒(méi)事干就去外面玩,我心血來(lái)潮就跑到山上去了。
走著走著我看到一個(gè)年過(guò)六十的老人正挑著一擔(dān)玉米,我想去幫他,只見(jiàn)兩個(gè)挑擔(dān)的小伙子趕了上來(lái),一個(gè)放下?lián)尤シ隼先,另一個(gè)則接過(guò)老人的.擔(dān)子,陪著老人一同去大城市。那里的人無(wú)論遇上了老人、迷路的小孩、背著大包的外地人或行動(dòng)不方便的人,都會(huì)伸出那雙援助之手,他們都把這事看成理所當(dāng)然的事。
他們的尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的美好品質(zhì)使我現(xiàn)在都難忘!
小學(xué)生觀察作文300字 篇4
一天放假,我做完了作業(yè),閑暇無(wú)事。
下樓玩時(shí),我在2樓的水管邊見(jiàn)到了一只四腳朝天的金龜子。金龜子一動(dòng)不動(dòng),我試著用鐵絲去撥它,它仍沒(méi)有反應(yīng)!鞍,這小昆蟲(chóng)死得太可憐了。”我正要下樓梯時(shí),又下意識(shí)地回了回頭,沒(méi)想到不回不知道,一回下一跳:金龜子掙扎著翻了個(gè)身,又向水管爬了過(guò)去。出于好奇,我一步一小地跟著它走。突然,金龜子爬到水管邊一厘米處,便停了下來(lái),頭頂上的兩根觸須不知怎么的,左右搖擺,仿佛在偵察著什么。我可等不及了,忙上樓拿了一只透明的.塑料碗罩住了金龜子,向前一推,它便掉進(jìn)了水管前邊的凹槽里。
我本以為它會(huì)繼續(xù)向前爬,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地觀察情況。過(guò)了五分鐘,金龜子動(dòng)了,它“英勇”地向挺進(jìn),到水管邊卻又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飛了起來(lái),朝遠(yuǎn)處飛走了。原來(lái),那只金龜子左前肢受了傷,緊急降落在了這里,它“裝死”是在休息啊。
可是,金龜子的幾次停止卻給了我極大的啟示:做人要十分小心謹(jǐn)慎,不可太張揚(yáng)了。我一定會(huì)把這事銘記在心!
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