難忘的童年作文匯總五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的童年作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的童年作文 篇1

　　老家的院子里有一棵普通的杏樹。

　　這棵杏樹在我很小的時(shí)候就種下了，從我有記憶的時(shí)候——大概兩三歲，我就與它結(jié)下了不解之緣。

　　還沒(méi)上幼兒園時(shí)，我就待在老家。兩歲多時(shí)，爸爸經(jīng)常和我玩捉迷藏，我總是躲在那棵杏樹粗壯的樹干后。三歲左右，爺爺為了幫我增添些樂(lè)趣，就往杏樹的一根比較粗的枝干上綁了兩根麻繩，下面系上一塊木板。一個(gè)“秋千”就完成了，我蕩著秋千，玩的不亦樂(lè)乎。后來(lái)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，爺爺把秋千取走了，可那樹杈上還留著兩道淺淺的勒痕，這對(duì)于頑強(qiáng)的杏樹來(lái)說(shuō)不算什么。當(dāng)時(shí)的我還小，不懂大樹的.痛苦，直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想起那顯眼的兩道“傷疤”，卻有一種自責(zé)涌上心頭，原來(lái)是我的開心為樹帶來(lái)了痛苦。

　　即使這樣，它還是頑強(qiáng)的挺立在院子中央，每年按時(shí)開花結(jié)果。在周圍的小樹的襯托下，成為一道美麗的風(fēng)景。走到離院子百米處，也能望見露出的一片蔥綠和點(diǎn)點(diǎn)橙色。每每杏子成熟后，爸爸便到老家摘許多帶到縣城，供我們一家三口享受美味。

　　今年爸爸卻沒(méi)有帶回來(lái)老家的杏。媽媽問(wèn)明原因后，我大吃一驚：那棵杏樹由于根部水分太多，不牢固。前些天一陣大風(fēng)把杏樹連根拔起。這陪伴了我多年的杏樹忽然見不到了，那道美麗的風(fēng)景再也看不到了。每年吃的杏突然吃不到了，院子中央突然空了。心里盡是憐惜與不舍，它在生命的最后一刻，仍然在結(jié)果，不久后就會(huì)成熟，可是突遭不幸。沒(méi)有任何征兆，沒(méi)有任何準(zhǔn)備，晴天霹靂般刺穿我的大腦。

　　我會(huì)深深的記住——這棵陪伴了我童年的，給我?guī)��?lái)童年

　　樂(lè)趣的，生命最后還頑強(qiáng)結(jié)果的杏樹。

難忘的童年作文 篇2

　　童年，恰似一朵芳香四益的花朵，撲鼻而來(lái)的香氣，使我們不得不將它采摘，童年，好似一個(gè)播放童年秘密的電影器，播放著童年，童年好似天上的繁星，說(shuō)都說(shuō)不完，數(shù)都數(shù)不清。讓我指點(diǎn)給你看那顆最大、最明亮的講給你聽！

　　在讀幼兒園的時(shí)候，老師每天下午都會(huì)給乖的小朋友貼一個(gè)又大又紅的“大紅花”。我拿著大紅花高高興興地蹦回了家�？墒�，一個(gè)新的問(wèn)題降臨在我的腦海中，我每天應(yīng)該把“大紅花”貼哪兒，貼到什么地方才能讓媽媽一眼就看見了呢？我絞盡腦汁想的時(shí)候，無(wú)意中看見了電視機(jī)。我右手拍到左手，左腿一瞪，想出了一個(gè)辦法�？刹豢梢詫⒋蠹t花貼到電視機(jī)上呢？就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，電視機(jī)已經(jīng)被我貼滿了。這下，我又犯愁了。我應(yīng)該把大紅花貼哪兒？接著，我就滿屋里找，連最細(xì)微的地方也不放過(guò)。最后，我找到了廁所里。我想，廁所里又沒(méi)有什么好找的，還不如節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，找到合適的地方。我看了看廁所里的一面鏡子，又湊近看看�！拔艺业搅�，我找到了”，我興奮地喊著，似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸。

　　第二天，當(dāng)媽媽站在鏡子面前時(shí)，看見了“大紅花”，她大聲呵斥道：“陳思綺，你的.東西怎么貼這來(lái)了？”

　　當(dāng)我重新采摘這些芳香四溢的花朵時(shí)，怎能不回想起這難忘的童年呢？

難忘的童年作文 篇3

　　童年，是邁向人生的出發(fā)點(diǎn)。它紀(jì)錄著生命中那些最美好的畫面。站在童年的終點(diǎn)線上，我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)童年以漸漸的遠(yuǎn)去，而記憶中不可磨滅的畫面又被我的思緒勾起童年像水果拼盤一樣豐富多彩，童年像小溪一樣純凈，童年像魔術(shù)一樣神奇精彩！

　　曾經(jīng)的我，總會(huì)有這樣的一個(gè)疑惑：童年是什么？長(zhǎng)大后的我才懂得童年的意義。當(dāng)我懂得了，明白了，清楚了。才發(fā)現(xiàn)童年早已經(jīng)和我說(shuō)再見了�，F(xiàn)在的我，只能在曾經(jīng)的記憶中來(lái)找尋那些屬于我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。我爬在木質(zhì)的課桌上，找尋童年的蹤跡，望著眼前的桌子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)童年留下的痕跡。我突然想起，這沒(méi)有我童年的記憶，我跑到倉(cāng)庫(kù)，看著眼前這個(gè)傷痕，我會(huì)心的`笑了。

　　因?yàn)橥�年，它到過(guò)這兒。記得，小時(shí)候，我不愛認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，總喜歡邊玩邊在桌子上涂涂寫寫的。不是用修改液畫卡通人物就是拿圓珠筆寫字，有時(shí)還會(huì)貼上粘紙。久而久之，這課桌也就亂七八糟的，傷痕累累的。后來(lái)，父親因疼愛我，給我買了全新的書桌。我也就結(jié)束了那涂鴉的生活，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)童年也和曾經(jīng)的書桌一樣，都被遺棄在那個(gè)角落里，被我遺忘

　　當(dāng)我站下溫暖的陽(yáng)光下，風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)梢，也拂動(dòng)了我的記憶。幾年前的我，站在那陽(yáng)光下，絕不會(huì)去享受陽(yáng)關(guān)的溫暖。會(huì)的只是嬉戲玩耍，我會(huì)去和姹紫嫣紅的花朵，茂盛的草兒說(shuō)話，或許這些在現(xiàn)在的我看來(lái)，都是無(wú)聊的吧？但當(dāng)時(shí)的我，卻是津津樂(lè)道的。我會(huì)把他們當(dāng)成一個(gè)真人來(lái)對(duì)待，蹲著身子，溫和的問(wèn)他們，過(guò)的怎么樣？

　　美好的童年讓我的人生奏出了優(yōu)美的樂(lè)曲，我用我的故事把童年譜成了一首小橋流水般的歌曲；美好童年讓我的人生有了更加絢麗的一頁(yè)，我用我的故事把童年寫成了一本精美的書，記錄著童年所擁有的悲傷與快樂(lè)；美好的童年讓我的人生有了珍貴的回憶，我用我的故事把回憶串聯(lián)成一本五光十色回憶錄。童年的時(shí)光，雖然很短暫。但是它卻是我生命中最耀眼的一道風(fēng)景線。

難忘的童年作文 篇4

　　在我的生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，其中最讓我難忘的是發(fā)生在那年夏天的事。

　　那是一個(gè)星期日的上午，一陣清脆的電話鈴聲把我從夢(mèng)中吵醒。我連忙接起電話，哦！原來(lái)是老姨要帶弟弟來(lái)我家里玩。我高興得從床上一躍而起，趕緊洗漱，等待他們的`到來(lái)。

　　四十分鐘后，老姨他們終于到了。一進(jìn)門，我和弟弟就擁抱在一起，別提多開心了。我馬上把弟弟請(qǐng)進(jìn)我的房間，拿出所有的“寶貝”和他一起玩。媽媽則和老姨在客廳說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)號(hào)稱“大嗓門”的弟弟會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)小聲耳語(yǔ)，我們玩得津津有味。忽然，弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，指著書桌上的一個(gè)筆筒，問(wèn)道：“哥哥，這是你的嗎？真好看！”“是的，你喜歡就拿去吧！”我看了一眼，隨口說(shuō)道。弟弟開心地說(shuō)：“我只要看一看，摸一摸就行了�！闭f(shuō)完，弟弟就小心翼翼地將喜羊羊筆筒拿了起來(lái)，用手輕輕的敲了敲，仔細(xì)地觀察著上面的圖案，然后羨慕地說(shuō)：“哥哥，你真幸福，有這么精致的筆筒�！笨吹贸鰜�(lái)，他很喜歡這個(gè)筆筒，這個(gè)筆筒是爸爸出差時(shí)給我買的禮物，剛開始我也喜歡得愛不釋手，時(shí)間久了，就有些淡忘了。

　　當(dāng)他把筆筒倒過(guò)來(lái)時(shí)，手一滑，只聽見“啪”的一聲，筆筒一下子變成了碎片。我的心瞬間沉了下來(lái)，看到已經(jīng)四分五裂的筆筒，我大聲喊道：“你干什么呀！”說(shuō)完，便把弟弟推出了房間，門一鎖，生起氣來(lái)。弟弟只能委屈的站在門外。當(dāng)我冷靜下來(lái)后，心想：弟弟是不小心才打碎了筆筒，平時(shí)我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但每次媽媽都能原諒我。想到這，我輕輕地打開房門，看到弟弟一個(gè)人坐在沙發(fā)上默默地掉眼淚。我后悔極了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我跑到弟弟身邊，拉起他的手，說(shuō)：“對(duì)不起，是我太過(guò)分了，我知道你不是故意的，能原諒我嗎？”弟弟立刻破涕為笑，說(shuō)道：“哥哥，不能怪你，是我太不小心了�！蔽翌D時(shí)感到陽(yáng)光照亮了心田。

　　寬容不但能化解矛盾，而且能給自己和別人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。寬容是一縷陽(yáng)光，可以消融彼此心靈的積雪；寬容是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。

難忘的童年作文 篇5

　　童年是一生最美妙的階段，那是的孩子是一朵花，也是一粒種子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。巴爾扎克的這句名言，說(shuō)出了童年的美妙�？墒乾F(xiàn)在，我們的童年就要離我們漸行漸遠(yuǎn)，取而代之的是青春。純真將一去不復(fù)返，成熟將向我們走來(lái)。

　　周五放學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校玩撕名牌游戲，歡快的笑聲響徹著現(xiàn)在的校園，大家在教學(xué)樓里肆無(wú)忌憚的.穿行絲毫沒(méi)有一點(diǎn)拘束，在那一刻我們找到了久違的快樂(lè)。游戲開始了，我當(dāng)鈴鐺使者，巡視在教學(xué)樓與操場(chǎng)之間。來(lái)來(lái)回回的巡視，希望發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，趕忙把他撕下來(lái)。終于，我發(fā)現(xiàn)陳瑞琪真小心翼翼的從教學(xué)樓里走出來(lái)，我壓低腳步聲緩緩向前走去。就好像一只老虎漫漫地靠近它的獵物。五十米，四十米，三十米，二十米。嗖的一聲，我好像一直離弦之箭直撲陳瑞琪，他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)名牌就被我一把撕下。

　　在經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的鏖戰(zhàn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被我淘汰，只剩下李銘洋和梁家涵，這兩個(gè)人都很厲害，更何況兩人聯(lián)手？但我還是迎了上去，苦苦與兩人作戰(zhàn)，我洗去了李銘洋的名牌，同時(shí)也被梁家涵撕下。雖然我輸了，但我依然高興，因?yàn)槲覀兊挠颜x更加深厚！

　　我們現(xiàn)在還在一起玩游戲，但人生這場(chǎng)游戲，我們是否能在一起？

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