另一個(gè)我作文（精選30篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的另一個(gè)我作文，希望能夠幫助到大家。

　　另一個(gè)我作文 1

　　清早我站在河邊，看著一望無際的河流，小魚在小河里游動(dòng)，好像在告訴我一個(gè)秘密，在深深的河水里，也有一座一樣的城市，城市里有一所一樣的學(xué)校，學(xué)校旁邊有一棟一樣的房子，房子里有一個(gè)和我長的一樣的孩子，這個(gè)孩子難道不是我嗎？

　　當(dāng)我從小河的南邊走到學(xué)校，他是不是從小河的北面走到學(xué)校。當(dāng)上語文課的時(shí)候？他是不是正在上數(shù)學(xué)課？數(shù)學(xué)課是什么樣子的呢？

　　在另一個(gè)城市，加法是這樣的：萬物復(fù)蘇加上花紅柳綠等于百花盛開，那時(shí)，青的草，綠的.葉，紅的黃的紫的花……都像趕集似的聚攏來，組成了美麗如畫的春天。

　　乘法是這樣的：大雪紛飛乘寒冬臘月，再乘“夜來城外一尺雪”，等于“終南陰嶺秀，積雪浮云端”，最后等于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”

　　正當(dāng)我的思緒在想象的，奇妙的腦海中穿梭時(shí)，突然：“叮鈴鈴……”

　　下課了，大家都圍著我，想知道另一個(gè)城市的趣事，什么時(shí)候我才能和另一個(gè)我在同一個(gè)地方相遇？

　　另一個(gè)我作文 2

　　一個(gè)人站在窗前那一縷陽光照在我那小臉蛋上，在靜靜的想我另一個(gè)天空是什么樣得呢？隨著我的靈魂飄到那夢中的彩虹橋上，哪里有我的另一個(gè)天空，腦子里都是我的夢想，那就是我愛音樂。

　　那一個(gè)個(gè)樂譜出現(xiàn)在我腦子里，仿佛在我腦里放電影一幕幕出現(xiàn)。小時(shí)候我沒有好好去學(xué)習(xí)音樂，長大了、我漸漸的懂了去珍惜音樂，我最喜歡上星期一的課因?yàn)橛幸还?jié)音樂課。我好好珍惜每一次機(jī)會(huì)，老師聲音很好聽，簡直是天籟之音呀！我愛跟老師一起唱，那樣子就可以聽出我唱的有沒有跑調(diào)。我每次怕打撈到老師我于是都是很小聲的跟著老師唱。

　　我有一間自己的小房間，那就是我的另一個(gè)天空。房間里有許許多多的.樂具。我愛音樂，音樂是我生命的一部分，黑白琴鍵上的音符，它彈出我的孤獨(dú)，它彈出我的寂寞，音樂的世界讓我變的更快樂更幸福。月光的那一絲絲的寂寞，它的荒涼誰會(huì)知道，就像不懂音樂的人，不知道音樂的好處，每一個(gè)人都有它的另一個(gè)美好藍(lán)色天空。

　　另一個(gè)我作文 3

　　你們知道我的另一個(gè)神奇世界是什么嗎？那就告訴你吧！這個(gè)神奇世界就是我的舞蹈世界。

　　從小到大，我的愛好就是跳舞，舞蹈帶給了我無窮的樂趣。每到上課的時(shí)候，我特別的積極，嚴(yán)格按老師的要求來做每一個(gè)動(dòng)作，老師時(shí)常會(huì)夸我聽話、認(rèn)真。下課時(shí)，同學(xué)們一起開心的玩耍，其樂融融，有時(shí)同學(xué)們還會(huì)邀請老師和我們一起玩游戲。

　　上課了，我們一張張小臉，紅得跟紅蘋果似的，累得都快喘不過氣了，但依然還是投入地練習(xí)著。

　　記得那是暑假里的一次舞蹈比賽，我們是第一個(gè)出場，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的`心都很緊張的咚咚直跳，而老師卻在臺下安慰我們：不要緊張，要放松，就像是在舞蹈班里跳舞一樣�？粗�老師慈祥的面孔，緊張的心情慢慢平靜了下來，大家果然跳的非常棒。

　　這就是我的另一個(gè)神奇世界，帶給我無限快樂和成長的舞蹈世界。

　　另一個(gè)我作文 4

　　世界上有很多很多的人，長得相像的也太多了，但世界上的另一個(gè)我不是相像的人，而是心里面的另外一個(gè)自己。在表面，你是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，相反，你的另一個(gè)就是懦弱的自己，但卻沒有透漏出來，只是藏在心中。

　　有人會(huì)問，世界上真的有另外一個(gè)我嗎？無可置疑，是有的。

　　有些人不愿意透漏自己，表面的自己是個(gè)偽裝，不是真正的自己。

　　有時(shí)候，在心里面會(huì)有兩個(gè)自己，不一樣的自己，是性格相反的.。有時(shí)候性格會(huì)互相替換，讓人搞不清楚哪個(gè)才是真正的你。世界上的另一個(gè)自己就藏在心底，如果將真正的自己透漏出來，而不是偽裝的自己，若是這樣，或許就沒有另一個(gè)自己了吧！

　　世界上的另外一個(gè)自己，你看了后，會(huì)為你自己改變嗎？

　　另一個(gè)我作文 5

　　每個(gè)人都是不一樣的煙火，如果有第二個(gè)我，肯定和現(xiàn)在的我不一樣，我猜測另一個(gè)我是頭豬。

　　我非常瘦，家人恨不得把家里全部能吃的`東西拿出來煮起來給我吃，讓我吃得和豬一樣，白白胖胖，和豬沒啥兩樣。

　　是因?yàn)槲覍儇i，今年是豬年，是我的第一個(gè)本命年，媽媽閑沒事干，領(lǐng)我去店里買紅色衣服—衣服上還繡著一頭小金豬，穿起來簡直像只穿著衣服的小豬，真是只精致的小豬。

　　好吃懶做的我特別鐘愛吃零食，每次媽媽從超市回來都會(huì)買一些零食，盡管我上火不能吃，我還是會(huì)想盡一切辦法吃到零食：到了中午，媽媽通常到房間里睡覺，就趁這一段時(shí)間，我從自己房間躡手躡腳地踮起腳尖走了出來，用兩只手指小心翼翼地從塑料袋里拿出零食，暗喜沒人發(fā)現(xiàn)，再悄悄回到房間去慢慢享用。再說懶，我在家里什么家務(wù)事都不做，除了學(xué)校里隨便做一下，就忽悠過去了。

　　如果有第二個(gè)我，我認(rèn)為我就是一頭貨真價(jià)實(shí)的豬，一頭被人類投胎的豬！

　　另一個(gè)我作文 6

　　我在課上斯斯文文的，走出教室就不一樣了。在課堂上我就像一只安靜的小兔子，下課了我玩得和男孩子沒什么區(qū)別。

　　我好動(dòng)！下課的每分每秒，我都一定要出去玩，我實(shí)在受不了那種一直坐著的.滋味。我老愛把椅子往后桌那兒倒，再把椅子倒回來，我把這個(gè)“游戲”稱為“不倒翁”。有時(shí)候我后桌搗亂把桌子往后拉，我就摔倒了。老師就會(huì)提醒我，我就嬉皮笑臉地認(rèn)錯(cuò)了。我真搞不懂班長小c是怎么做到無論上課還是下課都坐得筆直筆直的，屁股不會(huì)生疼嗎？

　　我不那么喜歡穿裙子，我喜歡休閑的風(fēng)格，酷酷的。我家的衣服大多數(shù)都是褲子，很少有裙子，因?yàn)檫@樣方便運(yùn)動(dòng)。

　　我像個(gè)“小瘋子”一樣，瘋瘋癲癲的，不論在什么時(shí)候，我從不害羞，大大方方的，玩起來很野。

　　so，大家都覺得我像個(gè)男生！甚至我也覺得自己像個(gè)男生，我也沒有抗拒另一個(gè)我就是男生。

　　另一個(gè)我作文 7

　　我的家鄉(xiāng)在四川，著名的九寨溝就在那里。我家鄉(xiāng)的九寨溝是我國第一批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，九寨溝四季風(fēng)景如畫，還有著名的道家名山——青城山。還有全國著名的熊貓基地，那里有可愛的大熊貓，機(jī)智聰明的金絲猴，善于跑步的.梅花鹿等等。還有世界上最大的大佛，樂山上佛。就在四川成都，它是唐德宗宗貞元19年（公元803年）完工，厲時(shí)90年。被詩人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”。

　　我家鄉(xiāng)有名的小吃也不少啦，有擔(dān)擔(dān)面，擔(dān)擔(dān)面味道咸鮮微辣，香氣撲鼻，十分美味，還有燈影牛肉，牛肉片薄如紙，色紅亮，噴麻辣鮮脆，細(xì)嚼之，回味無窮，四川地大物博，人杰地靈，歷史悠久，自古享有“天府之國”之美譽(yù)。

　　四川文化主要以川劇形式活潑，曲調(diào)多樣，淺顯易懂，語言詼諧，表演程式多樣化，一些特技如變臉、旋舞、噴火等，我的家鄉(xiāng)多么美麗呀！

　　另一個(gè)我作文 8

　　我總是感覺我身邊還有一個(gè)看不見的“我”。它像影子一樣跟在我后面。

　　又一次，我考了八十五分。到了晚上，我睡覺的時(shí)候，老是覺得那個(gè)看不見的“我”在對我說：“今天考得這么差，還有臉玩橡皮泥，不好好反省反省�！蹦翘欤�我一直沒睡好，早上起來沒精打采的。

　　還有一次，我考了九十六分�；氐郊�，那個(gè)看不見的“我”就好像在對我說：“今天考得不錯(cuò)呀！我還要對你說，從今以后，無論你遇到什么難題都要相信自己一定能行！”聽了這番話，我暗暗對自己說：“世上無難事，只怕有心人。我一定會(huì)沖破一道道難關(guān)的`！”

　　一天，我和王云飛去打羽毛球。打一會(huì)兒，我一不小心把球打到樹上。我對王云飛說：“我們用石頭砸樹葉，把球震下來�！闭f完，我和王云飛一起扔石頭，果然把球弄下來了。這時(shí)，看不見的我說：“你真棒！”

　　那個(gè)看不見的我現(xiàn)在已經(jīng)讓我變得越來越自信了。

　　另一個(gè)我作文 9

　　在這世上可能除了現(xiàn)在的我，還會(huì)有另一個(gè)我。對于我來說，另一個(gè)我就是一只貓。

　　首先我是一位愛貓人士，每天都和貓生活得很好，因?yàn)槲易约阂苍诩茵B(yǎng)了一只小貓——朵朵。每天晚上當(dāng)我睡覺時(shí)，朵朵都喜歡跳到被子上，躺在被子上和我一起睡覺。我當(dāng)然十分開心，就同意朵朵陪我睡，幾乎每天它都會(huì)陪我睡覺。

　　我和朵朵的性格也有點(diǎn)像，只要誰招惹了朵朵，它就會(huì)無論怎樣都要咬或抓一下招惹它的'人才心滿意足。我也正是這樣，在學(xué)校里只要誰招惹了我，我無論怎樣也要還他一下，不管他是不是我的好朋友。貓差不多每天都在睡覺，這樣睡眠才充足。我也差不多，我許多時(shí)候都會(huì)想睡覺，可惜沒有那么多時(shí)間給我睡覺。如果你讓我睡一直不叫我的話，估計(jì)我都可以一直睡到下午……

　　我有時(shí)候喜歡學(xué)貓叫，爸爸媽媽都說我叫得跟真的一樣，我有時(shí)候連走路也很輕巧，如果沒抬頭看到還真不知道我正經(jīng)過呢。

　　可能我的上輩子就是一只貓，只是這輩子變成了人罷了。

　　另一個(gè)我作文 10

　　一二年級時(shí)，我認(rèn)為自己就是一個(gè)斯文的女孩，可去年我才發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界中還有一個(gè)人在等著我的.到來……

　　那是一個(gè)充滿活力的運(yùn)動(dòng)世界，為什么這么說呢？因?yàn)槿�年級運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，槍聲一響，我就覺得一股強(qiáng)大的力量不斷推著我，讓我朝終點(diǎn)線奔去，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，很快，我便超越了所有對手，輕松越過了所有對手，獲得了許多獎(jiǎng)狀。

　　可在沖過終點(diǎn)線時(shí)，那股力量卻消失了，我回頭，并沒有發(fā)現(xiàn)有那雙手，只有幾個(gè)氣喘吁吁的運(yùn)動(dòng)員和記秒數(shù)的老師。難道是你？另一個(gè)世界的我？是你在跑步時(shí)推著我前進(jìn)？是你再我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)為我高興？另一個(gè)我，我找到你了。

　　你確實(shí)存在，比如，跳高時(shí)，我總感覺自己被誰往上一拉，然后落地，不費(fèi)吹灰之力地過了線，跳遠(yuǎn)時(shí)，我覺得又有一個(gè)人在我起跳時(shí)，把我往前一推，一下便得了滿分。

　　這些，還是要謝謝你呀，另一個(gè)我，一個(gè)充滿能量與活力的我。

　　另一個(gè)我作文 11

　　黑暗，還是黑暗，永遠(yuǎn)的黑暗。

　　心中的熊熊烈火燃燒著，卻弱弱的被一場雨給澆滅了，在雨中，我看見了一個(gè)模糊的.背影，我使勁往前撲去，卻是一場空。我不知不覺地進(jìn)入了一個(gè)世界。

　　睜開眼，全是花，不同季節(jié)的花湊在了一起，有野薔薇，玫瑰，還有菊花，茉莉花。各種各樣，以及我不知名的花全都開放了出來。

　　一位年輕的姑娘快樂地在花叢中自由的玩耍。她笑的得很陽光，一種自信，悠悠的感覺從心里涌了出來，剛想上前向她打招呼，突然龍卷風(fēng)鋪天蓋地的卷了過來，這位姑娘驚慌的逃跑，卻還是被卷走了，我剛想上前去救她，可是腳卻被牢牢地固定在腳上，動(dòng)彈不得。

　　很快，龍卷風(fēng)刮完了，可是姑娘卻沒被卷走。她蜷縮在地上，傷心的哭泣著，原本的青青草地一下子變得黑黑的，小草和花也枯萎了，她看了一下，立馬站起來，又笑了起來，草地又回復(fù)了正常。

　　耳邊有一個(gè)聲音告訴我，要我振作起來。醒來，在醫(yī)院里，躺著……

　　另一個(gè)我作文 12

　　進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期，我仿佛遇見了一個(gè)跟以往不太一樣的自己。

　　現(xiàn)在在班級里，我是語文領(lǐng)讀，數(shù)學(xué)小組長，英語檢查負(fù)責(zé)人以及美術(shù)課代表。我想都沒想過自己能夠擔(dān)任這么多職務(wù)。這對于某些同學(xué)來說，或許只是微不足道的一部分，但對我而言，以上這些表現(xiàn)相比較小學(xué)的自己，已經(jīng)有很大的突破了。在小學(xué)，雖然成績好，人氣也高，但在班里總體卻不是很積極，集體活動(dòng)中也沒有表現(xiàn)得很踴躍，因此也錯(cuò)失了很多的機(jī)會(huì)。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧，幾乎每次我都是坐在臺下做個(gè)觀眾，看看同學(xué)們比賽，給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變，我對自己說。

　　事實(shí)上，想讓一個(gè)“內(nèi)向型”的人變得積極起來，并不是一件容易的事。就比如說開學(xué)初的那次班級競選，我是猶豫了很久，下了很大的決心才上臺的'，有勇氣上臺就已經(jīng)很不錯(cuò)了。不瞞你說，競選的前一天我還對著鏡子準(zhǔn)備動(dòng)作、表情呢！雖然努力的過程中伴隨著不安和緊張，但競選之后心中卻有說不出的充實(shí)，讓我感受到了進(jìn)步的快樂！

　　我告訴自己這只是開始，我還得一步一步往上走。因?yàn)樾闹杏袀�(gè)信念，所以現(xiàn)在無論做什么事都會(huì)更加積極。上次的戲劇表演藝術(shù)節(jié)，我一下子就報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，記得以前我從來沒報(bào)過這么多。雖然有個(gè)項(xiàng)目沒被選上，但我覺得我也不會(huì)氣餒，我還想下次再參加一次呢！

　　但也有不少機(jī)會(huì)是偶然的，比如說語文領(lǐng)讀吧，就是老師給我安排的。雖說是老師安排的，我也盡量做到最好。我不是很自信的女孩，站在講臺上都會(huì)發(fā)抖。但我知道，老師也是相信我才讓我擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)讀的，一定不能辜負(fù)老師的希望��！每次領(lǐng)讀的時(shí)候，我都抑制住自己內(nèi)心的緊張，落落大方地上臺。漸漸的、漸漸的，我也沒那么緊張了，我的領(lǐng)讀也越來越棒了。我為自己的進(jìn)步感到欣喜，我仿佛遇見了另一個(gè)自己。從小學(xué)到現(xiàn)在，我們每天都在進(jìn)步。只要在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，積極向上、克服不足，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己──一個(gè)更棒的自己！

　　另一個(gè)我作文 13

　　“泣顏回，攜手向花間，暫把幽懷同散。涼生亭下，風(fēng)荷映水翩翩……”

　　一棵樹，兩個(gè)人，一把蒲扇，另一個(gè)自己。

　　時(shí)光剪影

　　外婆家的院子里長了一棵梧桐樹，雖不大，卻也很精致，像極了一位無需濃妝淡抹的高傲的女子，那垂下的枝條則是她落下的裙袂。記憶里，我總是與外婆坐在梧桐樹下看星星，外婆拿著一把蒲扇輕輕地扇，扇走了飄零的落葉，離人的思緒。我總是歪著頭，瞪大雙眸對外婆說：“外婆，等我長大了，我?guī)�你到月亮上看看，好不好？”外婆連連答應(yīng)，臉上掬起了一窩的笑容，笑容好似蕩漾在夜空中的星星。

　　那一刻，我遇見了另一個(gè)自己，一個(gè)天真的女孩。

　　任意流年

　　梧桐樹葉落了又生，生了又落，生生落落帶走的是外婆的.青春年華，帶來的是我的茁壯成長。又一次與外婆坐在梧桐樹下，外婆早已不是那個(gè)神采奕奕的外婆了。長期的胃部疾病把外婆整個(gè)人折磨的瘦骨嶙峋，空洞的眼神愈發(fā)顯得整個(gè)人蒼白無力，縷縷青絲早已變成了白發(fā)，梧桐樹上只留下了枝頭上黯然傷神的貓頭鷹。每當(dāng)回憶起往事，外婆都老淚縱橫，我則貼心的為她擦干淚水，講笑話逗她開心。

　　那一刻，我遇見了另一個(gè)自己，一個(gè)懂事的女孩。

　　依依不舍

　　“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁�！庇质俏嗤┤~落時(shí)，梧桐樹葉落的滿地都是，一片枯葉在枝頭打著旋兒，像一只飛舞的蝴蝶，終于，它離開了樹的懷抱，落到了地面上。我輕輕地拾起它，拾起我與外婆的那份美麗的回憶，將它輕輕地夾在我的書本中。慢慢地，外婆去了，只留下光禿禿的枝干在風(fēng)中搖曳。

　　那一刻，我遇見了另一個(gè)自己，一個(gè)懷念的女孩。

　　一棵樹，兩個(gè)人，一把蒲扇，另一個(gè)自己。

　　耳邊又響起“愛桐陰靜悄悄，碧沉沉并繞回廊看。戀香巢秋燕原人伉人，睡銀塘鴛鴦?wù)貉邸薄?/p>

　　另一個(gè)我作文 14

　　歌詞寫過“我在夕陽下，你在夜幕里，另一個(gè)自己�！闭�像歌詞中所說的：

　　在另一個(gè)世界，遇見另一個(gè)自己。

　　遇見另一個(gè)自己，和現(xiàn)在的自己一樣倔強(qiáng)，比現(xiàn)在努力，比現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)。

　　遇見另一個(gè)自己，和朋友在一起玩耍，和父母在一起生活。

　　遇見另一個(gè)自己，和另一個(gè)自己一起，過想要的生活。

　　我喜歡熱鬧。但是我不喜歡和自己討厭的人在一起玩耍，仿佛玩什么都沒有興趣。我希望我遇見另一個(gè)自己時(shí)，她是安靜的，很平易近人，和我自己有很大不同。

　　我覺得人生最大的成就，就是讓那個(gè)最完美的自己展示出來。不論面對什么困難，都可以克服。

　　如果是讀書，我更喜歡讀一些勵(lì)志的，因?yàn)樗�可以在我失敗的時(shí)候給予我一些鼓勵(lì)，他也可以讓我在里面發(fā)現(xiàn)那些能夠觸動(dòng)我心靈的句子，在書里遇見另一個(gè)自己。

　　在最近新上映的一部電影中——《從你的`全世界路過》，我希望我可以像劇中的荔枝那樣，性格開朗，一個(gè)人可以打敗好幾個(gè)人，什么都不怕，無所畏懼。我還在網(wǎng)上看到有《從你的全世界路過》的一些經(jīng)典語錄：

　　我希望有個(gè)如你一般的人。

　　如這山間清晨一般明亮清爽的人。

　　如奔赴古城道路上陽光一般的人。

　　溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚，由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房。

　　問題的答案都很簡單。

　　我希望有個(gè)如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的每個(gè)公路牌。

　　我希望那個(gè)人是另外一個(gè)自己。

　　曾經(jīng)，我以為我可以在夢里生活，可以有很多的愿望在夢里實(shí)現(xiàn)�？墒鞘澜缟现挥幸粋�(gè)我，沒有第二個(gè)。讓我們用現(xiàn)在的自己，擁抱遇到的另一個(gè)自己，擁抱自己的不足，人生只有一次那樣的機(jī)會(huì)，讓我們珍惜每一次機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過，因?yàn)殄e(cuò)過就有可能是一輩子。

　　青春的我們永遠(yuǎn)不要遺失心中的那個(gè)自己。

　　正如青春的我們一去不復(fù)返。

　　另一個(gè)我作文 15

　　九月的天氣逐漸變涼了，天氣也變得“慷慨”。天空變得湛藍(lán)，湛藍(lán)得仿佛可以透出她的清澈；白云依舊還是那么白，那么軟；清風(fēng)徐徐地吹來，是那么的柔。

　　可吹在我的身上卻是那么的寒冷，獨(dú)自一個(gè)人穿過大街小巷，心是那么的寒冷，腳仿佛被灌滿了鉛似的，寸步難移，大概是因?yàn)榉艑W(xué)的那件事吧。

　　自以為考得很理想的英語試卷分發(fā)下來了，那血紅的成績不堪入目，瘋狂的叉在試卷上肆虐地?cái)[布著。

　　我的心一下變得冰冷起來，仿佛是一棵進(jìn)入深秋的樹，葉子打著卷兒紛紛飄落。我望著那枯萎的落葉，不由得苦笑。

　　回到家中，執(zhí)筆寫字，可心里早已是一團(tuán)亂麻，沒有半點(diǎn)思緒。無奈，拿起書，也早已無心閱讀，目光突然瞥向那個(gè)角落。

　　是那個(gè)我已經(jīng)注意了很久的藤蘿，長在雜草叢中，奮力地生長著，散發(fā)著頑強(qiáng)而又旺盛的生命力，在陽光的照耀下，那綠色的葉子仿佛可以滴出一片翠綠，是那樣的生機(jī)勃勃，而我則像根懦弱的小草。

　　忽然，太陽收起了他的慷慨，沉甸甸的烏云似有壓垮天空的氣勢，來不及眨眼，雨傾盆而下，我木訥地望著那株藤蘿，唯有祈禱。

　　雨后，陽光變得更加燦爛。我再次向那個(gè)角落尋去，泥水肆虐橫流，浸沒了墻下的小草，而藤蘿卻依舊還在那里，吮吸著甘霖，葉子依舊是那么青翠欲滴，紫色的'小花團(tuán)擁著，那青色的根如同臥龍般深深地扎在泥土里。

　　是啊，藤蘿不懼風(fēng)雨，蓬勃向上，戰(zhàn)勝了挫折與坎坷，頑強(qiáng)地生存了下來，而我卻像個(gè)懦弱的小草被困難給左右了嗎？不會(huì)！我會(huì)像藤蘿一樣昂著闊步地戰(zhàn)勝困難，以“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，和“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕琶鎸ι�活。

　　真感謝那次我遇到了另一個(gè)自己——藤蘿，從此生活的路上便多了一份意志，等待收獲生命的美麗！

　　另一個(gè)我作文 16

　　一個(gè)人生命中最重要的詞莫過于改變，人在每一分，每一秒都在不斷的變化，不斷的完善自己。從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)，從不負(fù)責(zé)任到勇于承擔(dān)，每一個(gè)人應(yīng)走向另一個(gè)自己，用自己的勇氣和決心，去完成一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身。

　　生命的意義在于改變，因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟淖兓�中才能得到提升。想必人人都是熟知王昭君為國請命遠(yuǎn)嫁塞外的故事，就像杜甫在《詠懷古跡》中曾說道的“千載琵琶做胡語，分明怨恨曲終論”，大多數(shù)人都在為這樣一位娥眉絕世不可尋，能使花羞在上林的美麗女子的悲慘命運(yùn)。但我卻對她尤為敬佩。她本是一位普通的軟弱女子，遠(yuǎn)嫁到塞外之后，那種艱苦而又孤獨(dú)的生活反而激發(fā)了她內(nèi)心封存已久的一股強(qiáng)大的力量，讓她認(rèn)識到語氣天天一淚洗面等死，還不如快快樂樂的享受生活，她這才鼓起勇氣勇敢的走向另一個(gè)自己，生活也有了轉(zhuǎn)變。有的時(shí)候，人的潛能是因?yàn)榄h(huán)境而被激發(fā)，但更的時(shí)候，這種潛能是源于自己的勇氣和想要改變的心。其實(shí)我們每一個(gè)人心中都有一位沉睡的將軍，他需要你來喚醒，所以，不要再等待，喚醒她，讓她幫你走向。另一個(gè)自己。

　　人若想真真正正的改變，除了要有勇氣，更重要的是雷打不動(dòng)的決心。春秋時(shí)期，青年時(shí)代的孔子獨(dú)自研究學(xué)術(shù)，到51歲得時(shí)候開始周游列國傳播自己的觀點(diǎn)，即使沒有一位君主完全同意他的.觀點(diǎn)，他并沒有放棄。而是選擇在呀認(rèn)為對的道路上繼續(xù)行走，我想著除了勇氣外，沒有決心的支撐已經(jīng)年邁的孔子怎能完成這次“旅行”？孔子用他的決心從一個(gè)平凡的青年走向了一位人人尊敬的偉人。走向的另一個(gè)自己，需要的還有執(zhí)著，這樣面對風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候才會(huì)有解決一切困難的決心，才能沖破阻礙，迎接風(fēng)雨后那燦爛的陽光。

　　走向另一個(gè)自己，當(dāng)你成功的改變之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你踏過的路，你遇到的困難時(shí)那么的長，那么的多，但是看到轉(zhuǎn)變后的自己，你不會(huì)后悔，反而會(huì)把這一切當(dāng)成的長在成功之路上的荊棘，見證你的美麗蛻變。勇敢的邁出第一步，用決心和毅力證明，自己可以更好。

　　另一個(gè)我作文 17

　　兩條平行線，你在那頭，我在這頭。我們慢慢行走，即使考的再近，也只是擦肩而過，可我們卻互相換了各自的平行線，從此，我便是另一個(gè)你，而你是另一個(gè)我。

　　初識你我還是小學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)常吵架，可是都會(huì)忘記，你比我大所以你都會(huì)護(hù)著我。我們會(huì)為了一包qq糖爭執(zhí)，但卻還能一起走在回家的路上。

　　我們的友誼就一直這樣，直到了小學(xué)六年級。慢慢開始沒有了爭吵，你像是我的兄長，什么心事都會(huì)對你訴說�？赡苁沁@么多年我們把該吵的都吵好了，剩下的就靠時(shí)間來沉淀。

　　我們之間的故事也不知從何說起，如一條射線，只有開端。人們說，事物在一起久了也會(huì)相互滲透，你喜歡聽音樂，漸漸開始我也喜歡上了音樂。我喜歡喝紅茶，你漸漸給我?guī)�起來也喝紅茶。

　　你慢慢也成了另一個(gè)我，如同一面鏡子。雨滴打濕地面，有你的雨傘相伴；淚水滑落臉頰，有你的懷抱相擁。時(shí)間的齒輪仍在不停，我們也步入了不同的初中，我慢慢收起了我原本的樂天性格，經(jīng)歷了很多，所以我也失去了微笑。人們把這個(gè)過程稱為長大，與你偶爾小聚一次，看見你那哈哈大笑的表情，不禁有幾分惆悵，仿佛疊影層層，我看到了以前的我。

　　“hey，boy！干嘛呢！”你那略帶戲弄的語氣穿過了六月的.驕陽，穿過了林蔭小路，穿過了冬日那一縷暖陽，穿過了我們最常去的公園，穿過我們所有記憶之后來到我的耳邊環(huán)繞。我卻茫然地望著你，露出那久違的笑容。

　　初中三年人會(huì)經(jīng)歷很多，你沒說我變了，可我知道自己變了。你也變了，就像小時(shí)候那么樂天的我。從小玩到大的也就那么幾個(gè)人，可你卻像我的雙生——另一個(gè)我，猶如肚子中的蛔蟲，知道我全部心思，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作你都能知道。

　　我覺得我再也回不去了，就像一條平行線，我們再也回不去原來的起點(diǎn)。我還是很喜歡我們看過的那本書中的一句話“故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣，花開兩朵，天各一方�！�

　　另一個(gè)我作文 18

　　漫步在古鎮(zhèn)的街道上，輕執(zhí)一柄油紙傘，任絲絲細(xì)雨滑落。小鎮(zhèn)里是寂靜的，千百年沉淀下的韻味，在別處是體味不到的，心里的浮躁慢慢被撫平�；秀遍g，透過細(xì)密的雨簾，我看到了另一個(gè)自己……

　　停下腳步，我與她相對而視。相隔不遠(yuǎn)的她身著一襲月白襦裙，梳著墮馬髻，儼然一副漢代女子的打扮。我腦中混亂，這不是我心目中的自己嗎？注視著她的眼睛，一秒，兩秒，我仿佛被拉入了她的身體……

　　短暫的眩暈過后，我的視線恢復(fù)清明。出現(xiàn)在眼中是一雙細(xì)嫩的雙手，輕輕撫在古琴上，這便是我嗎？畫面轉(zhuǎn)換，我的`眼前一片鮮紅，我靜靜打量，似是女子出嫁之時(shí)。片刻，門外不遠(yuǎn)傳來喧鬧聲，開門聲響起，聽得出是一位男子在漸漸靠近。蓋頭將被掀起之刻，眼前的畫面又一次變換。我對一人不斷囑咐，一個(gè)擁抱過后，他轉(zhuǎn)身跨上戰(zhàn)馬，帶領(lǐng)千萬將士出征邊疆。馬蹄濺起的黃沙似是吹入了我的眼睛，淚水彌漫視線。我暗想，這便是她所嫁之人嗎？當(dāng)真是精忠為國，鐵血肝膽！思緒拉回，眼前所見卻已再次變換。耳聽得傳來的圣旨，說是將軍為國捐軀，感其忠烈，將以國禮厚葬之。接下圣旨，我屏退眾人，三尺白綾，追隨將軍而去……

　　一陣黑暗過后，我感覺自己回到了古鎮(zhèn)里。抬起頭，眼前的她還在，身形卻變得模糊，嘴角微微勾起，凝神細(xì)看，她卻已經(jīng)消失。雨漸漸停了，我疑惑，這是一場千年的夢回，亦或是我內(nèi)心深處的幻想？其實(shí)這都已不重要，重要的是，我遇見了她，另一個(gè)自己，她經(jīng)歷了我所奢望著的生活。

　　我羨慕著她的天真無邪，羨慕著她與將軍，死生契闊、與子成說的不悔，羨慕著她，一身素衣，有人相知。無關(guān)風(fēng)月，只是這樣的愛著她，也是我。

　　人，生在這紅塵中，本身便是亦夢亦真。我們的內(nèi)心都有著另一個(gè)自己，或許是我們的黑暗面，或許是心中完美的自己，亦或是如我一般，渴望著來一次身份的變換。

　　是否是那春天吹的風(fēng)，夏天飄的雨，看見過年少的你，我在夕陽下，你在夜幕里，遇見另一個(gè)自己……

　　另一個(gè)我作文 19

　　或許，你也曾想過。

　　如果這個(gè)世界上存在有另一個(gè)時(shí)空，里面住著另一個(gè)你，你會(huì)過得怎樣？

　　我希望自己是個(gè)吉他手，背著民謠一路向北，在一片混沌中找到腳下的路。在江邊的石階上低吟，在廣袤無垠的草地上高歌，時(shí)而安靜時(shí)而快活。

　　民謠很窮，一聽就是一生。每一首被賦予創(chuàng)作的歌，都是一個(gè)迷人的故事。你可以把它想象成一本書，充斥著復(fù)雜的感情但最終都是以黑白字體呈現(xiàn)，每一首出自指間的曲子都藏著一個(gè)故事，他唱出的歌聲迷人動(dòng)聽遠(yuǎn)離塵俗，停歇于耳不絕于心。

　　對吉他的第一次心動(dòng)已經(jīng)模糊到記不清是多久之前，也許是鐘情于撥響琴弦那一瞬發(fā)出的聲音感到的不可思議，便深深愛上了這種樂器。

　　我喜歡每個(gè)琴品發(fā)出的聲音，每個(gè)聲音都帶有自己特有的標(biāo)志。當(dāng)你撫摸著琴弦誕生于指間的歌聲是一種不可言說的奇妙。但作為一名初三，被書本壘成的.高墻困住了所有的想法和時(shí)間，甚至都沒有了拿起吉他的勇氣。

　　都說青春是迷茫的瘋狂的乏味的或平凡的，但在我看來，沒有目標(biāo)理想的日子真的是如盤古開天之前那般混沌。就像是蒙上了你的雙眼推你走上一條崎嶇的路，小心翼翼的人走的很慢，他的過的雖然安全穩(wěn)當(dāng)?shù)�這日子慢的難熬；倘若你大膽的放開腳步向前走去，卻又常撞上一些堅(jiān)石坑洼創(chuàng)傷你的自信。

　　我讀過一篇小說，里面講的就是有關(guān)人的強(qiáng)大，“人人都會(huì)受傷，只不過強(qiáng)大的人的修復(fù)能力更強(qiáng)，能在短時(shí)間內(nèi)重回戰(zhàn)場，同命運(yùn)搏斗”在這片混沌前你要有一種越挫越勇的精神，做那個(gè)把傷疤當(dāng)作勛章的強(qiáng)者，哪怕前方再多的險(xiǎn)阻，懷揣著你的夢想，也一定要走到盡頭。

　　也許只是一時(shí)的心動(dòng)喜歡，不能被稱作熱愛。但還是希望這片混沌中的你能夠去做自己喜歡的事，能夠有勇氣拿起那把吉他，一路向南或向北，走出這片混沌。

　　愿你啟程的那天下午，是個(gè)晴朗有風(fēng)的日子。

　　另一個(gè)我作文 20

　　我走過不同的路，看過不同的風(fēng)景，經(jīng)歷過不同的事。遇見了另一個(gè)自己。

　　在800米的體育考試中，我遇見了堅(jiān)持不懈的自己。

　　那天，我們進(jìn)行體育考試。800米對于女生來說是非常困難的，而我更是害怕，因?yàn)橛幸淮危�我�?000米，剛跑到一半時(shí)就被絆倒了，把腿碰傷，特別疼，連動(dòng)都不敢動(dòng)。那次過后，我再?zèng)]有跑過長跑。

　　“��！我們班第一個(gè)跑�！迸�生們在議論著�？粗�同學(xué)們驚恐的樣子，我更害怕了�！伴_始！”，老師的話音一落，同學(xué)們像脫韁的野馬，似離弦的箭，嗖的一聲，竄了出去。100米了，我還能堅(jiān)持住，200米，300米，400米……到了最后的'200米，我堅(jiān)持不住了，想要停下慢慢地走。這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳畔回響，“加油，還有100米，努力就是勝利，堅(jiān)持就是勝利！”最后沖刺終點(diǎn)的剎那，一股興奮之情在心底騰起，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的膽怯。

　　在解決難題中，我遇見了冷靜的自己。

　　那一次，我在班里算著上節(jié)課數(shù)學(xué)老師出的難題。我算了一遍又一遍，卻怎么也做不出來。這時(shí)，我腦中忽然閃過一個(gè)念頭，我又順著自己的思路做了一遍，卻還是做不出。真煩人！我把書向桌子里一扔，趴了起來，心里急得像熱鍋里的螞蟻。過了一會(huì)，我平復(fù)好了自己的心情，又拿出了本子和書再次計(jì)算起來�！坝鲭y題則冷靜，從要求尋找突破口�！崩蠋煹亩�囑再次在耳邊響起，我平心靜氣，按照題目要求一點(diǎn)一點(diǎn)推進(jìn)，終于，我發(fā)現(xiàn)在中間忽視了一個(gè)小小的步驟，加上它后，難題迎刃而解。那一刻，一股滿足感涌遍全身，我用力揮舞一下緊握的拳頭，歐耶！

　　在這漫漫長路上，我已沒有了最初的幼稚，留下的只有那勇敢、努力和勤奮。

　　青春的路上，稚嫩的我，在磨礪中不斷突破，成長。我堅(jiān)信，終有一天，會(huì)遇到另外那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、擁抱成功的自己。

　　另一個(gè)我作文 21

　　昨晚看了一部電影——《七月與安生》，原以為就是青春片常規(guī)的套路，頂多增加了些同性描寫。

　　但真正看完，才發(fā)覺自己錯(cuò)了，感覺安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。

　　故事并不復(fù)雜，圍繞兩個(gè)女孩的成長展開的，講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此，它著重討論了個(gè)體成長，討論了兩種自己的對立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺得耳目一新，特別是最后那個(gè)照鏡子的鏡頭，徹徹底底地將電影提升了一個(gè)段位。

　　電影據(jù)說對原著做了不小的延伸和改編，并且恰到好處。

　　故事最后的好幾次大逆轉(zhuǎn)，和一些片段的閃回，方式很新穎，結(jié)局很出乎意料，也帶給觀眾很多的沖擊。

　　其實(shí)，七月就是安生，安生就是七月。

　　她們彼此靠近，又相愛相殺，不過是對壓抑在自己中的另一部分的靠近，和喚醒。她們是彼此的鏡子，靠近和沖突，是兩部分自己的此消彼長和互相對抗。

　　最后，這兩部分自我握手言和，她們也就找到了自己最舒服的樣子。

　　導(dǎo)演曾國祥說：“七月和安生，其實(shí)是一個(gè)女人的兩面，是我們成長到人生中的'一個(gè)階段的轉(zhuǎn)變�？赡�，小時(shí)候你是安生，長大成熟后變成了七月；或者，小時(shí)候你是七月，但到了一定的年紀(jì)就想要做回安生。軌跡不同沒關(guān)系，都一樣精彩�！�

　　青春期的愛情，只是引發(fā)她們快速成長的一個(gè)導(dǎo)火索，一個(gè)助推劑，總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)，不論他是誰。所以，在這部影片里，男主的位置沒有那么重要，他只是在她們?nèi)松�中的一個(gè)階段出現(xiàn)，促進(jìn)她們的成長之后又迅速離開的抽象的存在。

　　就像多年后，七月多次看到安生的脖子，問她，沒有那個(gè)東西會(huì)不會(huì)覺得空蕩蕩的？安生說，習(xí)慣了，就好了。

　　面對成長，很多遇見離開，都由不得人選擇。

　　只要最后成為自己喜歡的樣子，并且知道自己想要的是什么。

　　那些失去，也就有了另外的意義。

　　七月與安生，她們是朋友愛人？還是一個(gè)自己的兩面？

　　我們都渴望另一種生活。

　　心里都住著另一個(gè)自己。

　　另一個(gè)我作文 22

　　一個(gè)人生命中最重要的詞莫過于改變，人在每一分，每一秒都在不斷的變化，不斷的完善自己。從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)，從不負(fù)責(zé)任到勇于承擔(dān)，每一個(gè)人應(yīng)另一個(gè)自己，用自己的勇氣和決心，去完成一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身。

　　生命的意義在于改變，因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟淖兓�中才能得到提升。想必人人都是熟知王昭君為國遠(yuǎn)嫁塞外的故事，就像杜甫在《詠懷古跡》中曾說道的千載琵琶做胡語，分明怨恨曲終論，大多數(shù)人都在為這樣一位娥眉絕世不可尋，能使花羞在上林的美麗女子的悲慘命運(yùn)。但我卻對她尤為敬佩。她本是一位普通的軟弱女子，遠(yuǎn)嫁到塞外之后，那種艱苦而又孤獨(dú)的生活反而激發(fā)了她內(nèi)心封存已久的一股強(qiáng)大的力量，讓她認(rèn)識到語氣天天一淚洗面等死，還不如快快樂樂的享受生活，她這才鼓起勇氣勇敢的另一個(gè)自己，生活也有了轉(zhuǎn)變。有的時(shí)候，人的潛能是因?yàn)槎�被激發(fā)，但更的時(shí)候，這種潛能是源于自己的勇氣和想要改變的心。其實(shí)我們每一個(gè)中都有一位沉睡的將軍，他需要你來，所以，不要再等待，她，讓她幫你。另一個(gè)自己。

　　人若想真真正正的改變，除了要有勇氣，更重要的是雷打不動(dòng)的決心。春秋時(shí)期，青年時(shí)代的孔子獨(dú)自研究學(xué)術(shù)，到51歲得時(shí)候開始周游列國自己的觀點(diǎn)，即使沒有一位君主完全同意他的觀點(diǎn)，他并沒有放棄。而是選擇在呀認(rèn)為對的道上繼續(xù)行走，我想著除了勇氣外，沒有決心的支撐已經(jīng)年邁的孔子怎能完成這次旅行？孔子用他的決心從一個(gè)平凡的'青年了一位人人尊敬的偉人。的另一個(gè)自己，需要的還有，這樣面對風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候才會(huì)有解決一切困難的決心，才能沖破阻礙，迎接風(fēng)雨后那燦爛的陽光。

　　另一個(gè)自己，當(dāng)你成功的改變之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你踏過的，你遇到的困難時(shí)那么的長，那么的多，但是看到轉(zhuǎn)變后的自己，你不會(huì)后悔，反而會(huì)把這一切當(dāng)成的長在成功之上的荊棘，你的美麗。勇敢的邁出第一步，用決心和毅力證明，自己可以更好。

　　另一個(gè)我作文 23

　　人生中，人來人往，最最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。

　　——題記

　　“哼，不服，又是她拿第一”，我又在那里抱怨著，我在上補(bǔ)習(xí)班，每次考試，只要李珍不在，我就可以拿第一，可是如果她在的話，我就只能拿第二。上次我看了她的試卷，明明錯(cuò)的一樣，為什么她就只扣了0.5分，而我卻要扣2分，就是老師太偏心了，誰都看得出來。想到這里，兩行淚水從眼角滑過。我不服！

　　補(bǔ)習(xí)的劉老師說：“下星期來的時(shí)候我們競選補(bǔ)習(xí)班長，幫老師看紀(jì)律�！惫�，我這次一定要贏了你，等著。老師說完把我們的座位換了，還真是禍不單行！剛好把我倆調(diào)在了一桌去了�？粗�同桌筆挺的`腰桿，娟秀的字跡，自信的姿態(tài)，我又萌發(fā)了幾分怨恨。我又哭了，不爭氣的淚落了下來，摔成幾瓣，打濕了我那鮮紅的成績，像安慰。

　　“是，我承認(rèn)，你什么都好，我自己永遠(yuǎn)也比不上你，我不會(huì)再同你競爭了�！蔽覍�李珍說，李珍應(yīng)該會(huì)得意吧！可李珍的回答驚人“我不樂意少了你一個(gè)競爭者，我把你當(dāng)做朋友，重要的朋友，我更把你當(dāng)成另一個(gè)自己，下次競選一起參加吧。”我驚呆了，原來，李珍是我另一個(gè)自己。這個(gè)另一個(gè)自己是我，李珍，李珍是一個(gè)會(huì)安慰，樣樣比我好的人，但我也是她那不好的一面。

　　一周以后，競選如期進(jìn)行。我用最飽滿的笑容去迎接這次競選。“這次我來競選……”說完，我鞠了一個(gè)躬，臺下響起了掌聲。下臺后李珍對我說“這是我聽過最好的演講了，你一定比我的票數(shù)高，但我也不服輸，我一定全力以赴參加這次演講，爭取超過你�！蔽覀兌际切闹械牧硪粋�(gè)自己，一個(gè)美好善良，純潔的人。我們都是……

　　是��！生活中遇見了另一個(gè)自己是好，但那個(gè)人沒有和自己相同，那個(gè)人只是我們的另一面，可能是好的那一面，也可能是壞的那一面。

　　另一個(gè)我作文 24

　　世界上總有那樣一個(gè)人，在剛剛好的時(shí)間正好讓你遇見。

　　是的，是的，我已經(jīng)遇見這樣一個(gè)人，我們一同相處了六年，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她是我的另一個(gè)自己。

　　她和我一樣常常在被窩里作斗爭，和我一樣死活不吃雞蛋，和我一樣跟路邊的貓小姐打招呼……

　　她和我都在懵懂的年紀(jì)里能清楚的記起很多艱辛與美好的'事情，從“不懂”到“懂得”，從“不解”到“理解”。

　　我和她是小學(xué)同學(xué)，她的人緣很好，而我卻沒有什么玩伴。她又高又瘦，皮膚有些黑，學(xué)習(xí)成績很好，體育也很好，深得老師的喜歡。而我成績中上，體育不好，還是一個(gè)小胖子。她是學(xué)霸，是年級老大，有很多跟班，愛動(dòng)手打人。而我卻十分心軟，再生氣、再委屈都不會(huì)表現(xiàn)出來，更別說打人了。我們之間有著很大的差距。

　　對啊，就這個(gè)完全不同的人，為什么是我的另一個(gè)自己呢？

　　我和她是六年級才開始熟絡(luò)起來的。如今我們都上初中了，在同一個(gè)學(xué)校不同的班級，只是偶爾才能遇見，遇見后也總是匆匆告別。

　　過了小學(xué)的最后一個(gè)暑假，我們似乎都變了許多。到了初中，她明顯低調(diào)了，而我卻變得高調(diào)了。她不再動(dòng)不動(dòng)就打人，我卻不再忍氣吞聲，我的力氣現(xiàn)在還算可以了。

　　那天，她通過社交軟件，跟我聊了很多。比起她以前那些虛偽的跟班，似乎我更值得信任。她說由于她的霸道，其實(shí)她小學(xué)時(shí)的跟班有很多人看她不爽，但是因?yàn)橛欣蠋煋窝�，所以只能低眉順眼地巴結(jié)她。她后來知道了他們背地都說了什么，卻不知怎么辦才好……

　　我不知道她為什么告訴我這些，也許只因?yàn)槲覀兌枷矚g黑色，只因?yàn)槲覀兌疾幌矚g裙子，只因?yàn)槲覀兌枷矚g棒球帽，只因?yàn)槲覀円酝瑯拥睦碛蛇M(jìn)了同樣的中學(xué)，只因?yàn)槲覀冇泻芏嗤瑯拥母惺�，只因�(yàn)樗�高高在上的感傷只有我發(fā)現(xiàn)了，只因?yàn)槲液芾斫�，就象我理解我自己一樣…�?/p>

　　我在最美的年紀(jì)，遇到了另一個(gè)自己，在剛剛好的距離，剛剛好的時(shí)間，剛剛好讓我遇見。

　　另一個(gè)我作文 25

　　“昊昊……”“誰？是誰在叫我？是媽媽嗎？”我睜開眼睛一看，四周是一片濃霧，我正奇怪這是哪？突然，有一團(tuán)霧凝聚成我的樣子，只不過十分暗淡、模糊。

　　“你是？”我驚訝的看著他，他說：“我就是你呀！那個(gè)真正的你，如一張白紙的你，這就是你的內(nèi)心啊！”

　　我聽了他的話興趣來了：“咦！原來的我是怎樣的？”勾起我去尋找從前的記憶。

　　六年級的時(shí)候，為了升中的分班考，我承諾不放假和不碰一切玩物，我用毅力克制住自己，在堅(jiān)持努力下終于進(jìn)了重點(diǎn)班。一晃過了三年，同樣為了中考我許下了承諾�？勺罱�我發(fā)現(xiàn)我開始松懈了，不僅停止看電視時(shí)一拖再拖，連日記也沒有寫了。我以前每天記日記，就算母親讓我不寫，我還堅(jiān)持要寫，現(xiàn)想想真是不對。當(dāng)我正暗暗下決心繼續(xù)努力時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)他－另一個(gè)我清晰了解不少，我以為是錯(cuò)覺又陷入了深思。

　　我從前是一個(gè)極其老實(shí)的人，前一秒剛?cè)鲆粋�(gè)謊，后一秒會(huì)覺得內(nèi)疚而吐出真相，最近竟然對同學(xué)撒一個(gè)不善意的謊言，使那個(gè)同學(xué)為那事急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我卻暗地拍手稱快，現(xiàn)在回想起來，那根本不是真正的'自己，他周圍的霧開始散了。

　　另一個(gè)我對我說：“沒錯(cuò)，這才是真的你，那個(gè)所熱血、真誠的你。”頓時(shí)，我覺得心里少了些什么，又多了什么，他捧出一個(gè)潔白如象牙的晶體說：“現(xiàn)在你的內(nèi)心又如同從前那樣了�！蹦菈K晶體突然發(fā)出了奪目的光彩，他十分驚訝地看著我。

　　我明白了，在時(shí)間的長河中為了一時(shí)之快我迷失了自己，現(xiàn)在我不僅找回了自己，還懂得了自我反省的重要。

　　他開始消散了，我急得在叫，他露出了微笑說“你已明白了自我反省，我就沒獨(dú)立存在的意義了，我會(huì)化成那反省的精神看你的成長�！贝丝涛颐靼琢�，他就是我反省的能力。

　　回望四周，我看到了無數(shù)的我，我露出了笑容，我知道他們都是等我掌握自己的美德。

　　另一個(gè)我作文 26

　　每個(gè)人心中都有另一個(gè)自己，想嘗試著把那個(gè)自己展露出來，而不是隱藏，簡簡單單的告訴別人那是我。

　　其實(shí)我也不知道我是怎么樣，在別人眼睛中，在網(wǎng)絡(luò)中，在心中，在現(xiàn)實(shí)中，總有許許多多的自己，因?yàn)橛性S許多多的人看見我。我曾經(jīng)多么害怕做錯(cuò)什么惹得別人的厭惡，即便是淡如流水的，我與他人之間的交流不要有所怨恨。但那樣的自己讓我覺得有些空洞，我該是怎么樣的？我只是現(xiàn)在簡簡單單的想多點(diǎn)自己，多愛自己一些。

　　當(dāng)然注定的本質(zhì)是不容易改變的，只是希望多點(diǎn)開心的笑容，少點(diǎn)牽伴，愛了自己再愛所有的人。

　　“每個(gè)人心中都有另一個(gè)自己�！眲偪匆娺@句話，我就被感動(dòng)了，因?yàn)槲彝�往遺忘了自己，遺忘了自己內(nèi)心最直接純粹的情感。人生有它的規(guī)矩，我們在網(wǎng)中生活，但網(wǎng)不是我們自己，只是習(xí)慣了的自己�？傆行┳约�，自己都分辨不出是夢還是真實(shí)的自己，在這里，黑白都分辨不出，只有一些些的感動(dòng)，不知是真實(shí)還是誤導(dǎo)我們，情感顯得那么真切。很多時(shí)候我都是不確定的，不確定的時(shí)候就選擇了一些不會(huì)錯(cuò)的規(guī)矩。其實(shí)這也應(yīng)該沒有什么錯(cuò)，只是我想找尋自己了，想在以后的'點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光中活得更有意義一些。這些都是我所在思想的，同時(shí)，對于現(xiàn)實(shí)的思考我也有所改變。以前覺得發(fā)生的就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是不可改變的。我感覺現(xiàn)實(shí)存在的必然性，我覺得現(xiàn)實(shí)才是真實(shí)，但如今我又覺得并非，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，卻不一定是真實(shí)。真實(shí)不全是現(xiàn)實(shí)，還有許許多多的東西。我一直在思想什么是真實(shí)，什么是真理，我是想不明確的，但隱隱約約的覺得許多的情感上的共鳴，比如感動(dòng)，比如愛情等等，能得人很真實(shí)的感覺，現(xiàn)實(shí)也很真實(shí)，那種真實(shí)是在悲傷無奈等情緒中給我的；許多的情感也很真實(shí)，比起現(xiàn)實(shí)的真實(shí)卻顯得讓我更愉悅。所以，我何必告戒自己所有的情感都終究會(huì)改變？高興的那刻其實(shí)我就看見了天堂，情緒的起落，這本身讓我覺得充實(shí)。

　　呵呵，人很奇怪？還是這只是我；我很奇怪？

　　另一個(gè)我作文 27

　　生命的成長就是不斷的從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己，種子經(jīng)歷了無數(shù)次與黑暗的抗?fàn)�，終于破土而出。蠶蛹，經(jīng)歷痛苦蛻變，才能破繭成蝶。年少無知的我在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，走向了另一個(gè)自己。

　　曾經(jīng)的我軟弱膽小，沒有主見，一看就是弱者的代表。走路總是低著頭，不敢與別人對視，總想著怎么才能不被注意，心里總是有著弱者的`想法，我不想扯上任何事。也許不經(jīng)歷那件事，我想現(xiàn)在的我依舊如曾經(jīng)那樣吧。

　　星期六那一天，天空中零零散散地飄著幾朵云。時(shí)不時(shí)的吹來一陣風(fēng)，真是個(gè)好天氣呢！可是我家卻是一片灰暗。

　　家里沒有大人，爸爸媽媽都不在家。我就好像失去了主心骨一樣，不知道該如何是好。弟弟淘氣，手上被小刀劃破了一個(gè)大口子。血流個(gè)不停，怎么也止不住。伴隨著弟弟痛苦的哭聲，我頓時(shí)心急如焚，看著血流的越來越多，我也無法再慢慢地等待父母回來了。

　　背上弟弟，隨便包了下傷口，就往社區(qū)醫(yī)院跑去，因?yàn)椴桓遗c陌生人對視，所以到了醫(yī)院，我也吱吱嗚嗚的不知道該怎么說，真的就快要哭出來了，第一次真的覺得自己很笨，很沒有用。知道醫(yī)生叔叔看到了弟弟的傷口，他才知道我到底想說什么，包好傷口后，醫(yī)生叔叔拿了兩個(gè)糖給我和弟弟，又夸獎(jiǎng)我真懂事，那一刻，我的內(nèi)心有著一絲苦澀，那樣的我什么事兒都辦不好的我，又有什么資格受到夸獎(jiǎng)呢？

　　那一天回到家，我并沒有受到獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅之情，看到弟弟的傷口，思緒飄飛，我想要改變，也許就是從那一刻我蛻變了，不再像從前那樣膽小，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，不會(huì)再因?yàn)閯e人的注視害怕的低下頭。

　　女大十八變，我像蠶蛹一樣，經(jīng)歷了許多許多的磨練，終于破繭成蝶。我像雨后的春筍一樣，節(jié)節(jié)高升�，F(xiàn)在的我，堅(jiān)強(qiáng)自信，笑容是我的代表，我在12歲的那一年蛻變成功，在12歲那一年的那一日，我走向了另一個(gè)自己，走向了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的自己。

　　另一個(gè)我作文 28

　　“我就是我，不一樣的煙火�！钡�我卻不這么感覺，我就像那些普通人一樣，并沒有什么特別之處。該生氣時(shí)生氣，該開心時(shí)開心，做事也不會(huì)考慮那么多，遇到問題也不愿去思考，就直接跟著別人走，也從未想過要改變什么。直到那一天，我仿佛遇見了另一個(gè)自己……

　　上小學(xué)的那一天，老師在講臺上賣力的講著數(shù)學(xué)題，遇到了一個(gè)難題，當(dāng)時(shí)老師提問沒有一個(gè)人能回答出來，老師只好無奈的將解題方法寫下來，讓大家快速抄上。我快速抄完之后，就一直在看那道題發(fā)呆。忽然，我腦袋一抽，心跳的特別快，慌手慌腳的找出來紙筆來驗(yàn)證我的想法：2×13=26……對，沒錯(cuò)，答案是1428，我的目光又焦急的投向黑板，對，答案也是1428！我驚訝極了，答案竟然一樣，并且我用的方法還省勁得多！

　　“要不要舉手告訴老師呢？”“萬一說了的話出了差錯(cuò)多丟人啊……”這兩種心理不停的`在我心中徘徊，好，舉！我鼓起了我所有的勇氣，將我那猶豫的手堅(jiān)定的舉起來。很快，我將我那思路，解題方法清晰快速的說了一遍，說完之后，我深深吸一口氣。老師表情嚴(yán)肅的看了很久，班里都很寂靜，我只能聽見我的心跳，同時(shí)還伴著深深的不安……忽然，老師笑了一下，用很激動(dòng)的語氣說：“這種做法我都沒有想到，杜曉同學(xué)竟然想到了，并且還有勇氣來給大家分享，讓我們來為今天的杜曉鼓掌！”隨后，身后傳來陣陣掌聲，臉上是掛不住的喜悅與自豪！

　　今天的我，不一樣！能讓我自己驕傲的對自己說“呀，沒想到還能遇見另一個(gè)你呢！”

　　其實(shí)，一個(gè)人有很多可以培養(yǎng)的方面，不要總是想著哎呀我不行、我一定會(huì)失敗，你自己不去試試你怎么會(huì)知道結(jié)果呢？就像是《小馬過河》中的故事，你若不去自己嘗試，怎會(huì)知道河水的深淺。所以我們要學(xué)會(huì)嘗試，勇于挑戰(zhàn)自己，讓別人看到不一樣的你，讓自己也遇到另一個(gè)自己！

　　后來的每一天，我都會(huì)努力的去用“另一個(gè)自己”來面對生活，讓自己做一個(gè)不一樣的煙火！

　　另一個(gè)我作文 29

　　童年時(shí)起，我便與別的孩子不同，我看不到他們看到的世界。

　　——題記

　　從小我就很聽話，從不鬧事，也從不賴東西，每次去超市，我都會(huì)安靜地等待最后一聲“嘀”的結(jié)束。

　　父母忙著賺錢，沒有時(shí)間管我，而我卻只能自己管好自己，這使我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。我相信這是許多同齡人所做不到的。我沒有去過很多地方旅游，要去也只是這么兩三個(gè)點(diǎn)在來回轉(zhuǎn)。每次同學(xué)們暑假里回來都在交流假期去過的好地方，怎么開心的玩耍，怎么愉快的交流。而我，卻只能像一只弱小的小貓?jiān)谝慌越锹淅铩斑鬟鳌钡淖晕野参苛T了。我也沒有見過大世面，這也許是導(dǎo)致我膽子小的原因吧！

　　夜晚，坐在窗前，窗外貓頭鷹“嗚嗚”的響聲伴隨著房間內(nèi)微小的燈光，他們都在陪伴我度過一個(gè)“精彩”的夜晚。我在房間里專心致志做著做不完的作業(yè)，他們悠閑地在外面看著數(shù)不清的'電視節(jié)目。

　　有時(shí)我會(huì)托著自己的下巴看著早晨初升的太陽，想：我那另一個(gè)自己在哪里?什么時(shí)候才能好好的放松一下啊！“遇到另一個(gè)自己，別說我們來不及，已經(jīng)來不及，來不及把夢提起，對時(shí)間不語，對沉默著迷，張望另一個(gè)自己”歌詞總是那么抒情，可是我來不及抒情，就已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)這個(gè)大boss打敗了。我不想長大，害怕父母老去，害怕弱小的肩上增添負(fù)擔(dān)。

　　一輩子一次輪回，幸福的美夢早已在我幻想成為公主的那一天開始。美夢是虛，現(xiàn)實(shí)才是實(shí)！我現(xiàn)在遇到了我的另一個(gè)自己，天天倒在題海下，數(shù)不清的數(shù)學(xué)公式，背不完的科學(xué)定理，理不凈的古詩文……都蜂擁而至。壓力就像過山車，飛一般的速度朝我奔來，又像狗皮膏藥一樣，趕都趕不走。

　　步入初中，原本期待著會(huì)有更多的樂趣，沒想到，沒有想到，卻會(huì)有這樣沉重的負(fù)擔(dān)。我堅(jiān)信，我可以堅(jiān)持到底，我可以取得成功，我可以克服一切困難！

　　另一個(gè)自己，是驕傲的負(fù)擔(dān)，那下一個(gè)自己，又會(huì)變得怎樣?

　　另一個(gè)我作文 30

　　死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老�！�—《詩經(jīng)》

　　每一段文字里，都會(huì)有一個(gè)故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會(huì)記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候，喜歡或者欣賞某個(gè)人，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐�的愛好，才�?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。有一種相遇不在路上，而在心上。

　　有些人無需認(rèn)識卻能通過一段文字，一篇文章，明白彼此的心情，盡管隔著一張屛，一本書，一張紙，因?yàn)槎�得，所以，他就是那個(gè)可以走入自己內(nèi)心深處的人。有些事，無需相約，卻能在同樣的問題上達(dá)成共識；有些情，無需轟轟烈烈，卻能銘記在心。

　　這樣的人，如若遇見，或男或女，只需一人，便已足夠。因此，之此一人便勝過你懂他，這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這種明白，無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)權(quán)勢。

　　他懂你文字中的哀傷，懂你緊縮眉間中的淡淡情愁，懂你一身白衣，懂你一抹微笑，懂你花謝花飛花滿天是孤寂的心情，懂你的低眉，懂你的淺笑。

　　這種懂得，不必言語，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑；這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝，他永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，他永遠(yuǎn)都守著心靈的`契約，千帆過盡處默默相望。

　　在生命的長河中，我們大多的是過著平淡的生活，終究難以遇見；那些歲月的傷痛，用時(shí)間做成的阿司匹林稀釋也終究不會(huì)抹去。秋風(fēng)夜雨，總有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，如果有這樣一個(gè)人，走不進(jìn)你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命便有了依靠。

　　人生是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。

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