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我們的跳蚤市場作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我們的跳蚤市場作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的跳蚤市場作文1
我們盼星星,盼月亮,終于盼來了星期五。不是因?yàn)殡p休日,而是因?yàn)榻裉鞂W(xué)校有一個(gè)跳蚤市場的活動。
跳蚤市場活動開始后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝粋(gè)角落里,開始花樣百出地推薦自家的各種商品,吆喝聲、歡笑聲,簡直太熱鬧非凡了!同學(xué)們、老師們,還有家長們,把整個(gè)走廊擠得水泄不通,仿佛隨時(shí)都要爆炸了似的。開始賣東西了,我把帶來的東西一一擺放在隨身攜帶的報(bào)紙上面,然后靜靜地等待客人。
“這個(gè)多少錢?”說話的是一個(gè)小弟弟,他看中了一個(gè)小玩意兒:外表是一個(gè)膠囊,將它輕輕一擰,就會有一個(gè)筆頭出來,可以寫字。我說:“兩塊!蹦莻(gè)小弟弟立馬掏錢買了下來,喜滋滋地離開了。
一個(gè)姐姐走過來問:“這本書幾元錢?”“四元。”我立馬回答道。“還可以便宜點(diǎn)嗎?”“當(dāng)然可以,三元!蹦俏唤憬惆褧I走了。
一位老師來了,問我:“這書怎么賣?”“十塊一本!蔽一卮鸬馈_@是一套百科全書,也是我的心愛之物,一共有十本,總共100元。老師擺擺手,說:“這么貴,我不要了,我不要了。其他人那里的書都是一元、兩元的!薄昂煤煤,兩塊一本賣給你吧!蔽铱紤]了半天,下了這樣的決定。老師全買了,給我20元,帶上我的書便大步流星地?fù)P長而去。我望著手里的20元,心痛死了……
我的東西賣完了,心里的'確有點(diǎn)不甘,于是我決定要去當(dāng)一回“上帝”。我左看看,右瞧瞧,只見走廊里同學(xué)們的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。有布娃娃、小飾品、玩具、蔬菜、水果等,總之應(yīng)有盡有。我淘了幾本書,然后留下一串串歡樂的笑聲在走廊里回蕩。
“叮叮!奔贝俚南抡n鈴響了,說明跳蚤市場的活動結(jié)束了。同學(xué)們的心情和我的心情應(yīng)該是一樣的,很開心,同時(shí)又期待下一次的跳蚤市場的活動。
我們的跳蚤市場作文2
盼著,盼著,終于把學(xué)校跳蚤市場活動盼來啦!
下午,我們都來得比平時(shí)早,提著裝滿小物品的袋子,滿懷興奮來到學(xué)校。我們把帶來的東西一一擺在地上,就等著顧客上門啦!
買賣開始啦!校園一下子變得熱鬧起來!斯文的同學(xué),像個(gè)紳士一樣默默地等著“顧客上門”;那些活潑的同學(xué),則像街上的商販一樣大聲叫賣;甚至還有同學(xué)聘請好友幫忙推銷呢!前幾年,我們舉辦跳蚤市場活動時(shí)只有學(xué)生和老師參加,而今年的活動還吸引來好多家長。你看呀!白發(fā)蒼蒼的老爺爺正牽著孫子的手在四處搜尋;抱著孩子的媽媽也不閑著,東看看,西瞅瞅;好多叔叔阿姨成群結(jié)隊(duì),一邊聊著一邊淘寶……校園里的叫賣聲此起彼伏,就像一個(gè)真正的大市場!
我的攤位上商品可多了,有我看過的舊書,有五顏六色的筆袋,還有可愛的錢包,好玩的卡片,漂亮的`貼畫。商品一展出,立刻引來大批顧客。有人看貨,有人問價(jià),有人要買,忙得我手腳不停,屁顛屁顛的。一位同學(xué)看上了我的一把玩具小提琴。它是我好幾年前買來的,雖然有點(diǎn)舊,但完好無損。今天我特地把它拿出來與大家分享,沒想到真為它找到了知音?粗瑢W(xué)愛惜的樣子,我狠下心來出手了。
嘿嘿!我的商品已經(jīng)賣掉不少啦,小錢包也鼓了起來。我委托同學(xué)照看我的攤子,去買自己喜歡的東西了。我在二年級的攤位上看中了一個(gè)玩具小水車,這個(gè)玩具顏色鮮艷,款式也不錯(cuò),最重要的是它物美價(jià)廉,僅僅只需一元錢。我打算把它送給小妹,小妹一定會喜歡的!回到自己的店鋪時(shí),我的兩本《漫畫派對》也由同學(xué)幫忙賣掉了!
這次跳蚤市場活動不僅讓同學(xué)們分享了自己陳年的物品,還讓我們實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一回商品交易的過程。
我們的跳蚤市場作文3
就在這個(gè)星期三,我們學(xué)校開張了紅楓林跳蚤書市,我當(dāng)上了我們小組的收銀員。一到活動地點(diǎn)——操場,同學(xué)們就瘋狂起來,不停地討論著“買書攻略”。
“同學(xué)們”,楊老師出來講話了,“請安靜一點(diǎn),否則我們淘書的時(shí)間就少了!笨吹綏罾蠋焷砹,說話聲就漸漸變小了。接下來?xiàng)罾蠋熡终f了跳蚤書市的注意點(diǎn)。終于,楊老師一聲令下;“現(xiàn)在我宣布,紅楓林跳蚤書市正式開張!”“耶!”等得早已不耐煩的同學(xué)一擁而散,除了管攤?cè)藛T外,其余人都如同“野獸”開始買書。
虞老師在之前向我們警告過,我們的書太貴了,肯定很難賣。果然,有一些人來看了都基本不買,我們組的.組長洪佳琳竟然還留了一手,她拿出了殺手锏——擴(kuò)音器!疤鴺莾r(jià)!跳樓價(jià)!全場五折!快來買呀!”這聲音把一旁的我耳朵都快震聾了。殺手锏就是厲害,這樣一喊就引來了一大群人,終于,有一個(gè)人買下了王許丞的一本書,10元的戰(zhàn)利品進(jìn)了“銀行”(就是個(gè)包包)。
接下來,又有一本本書被賣了出去,可第一大組的生意比我們還要興隆,于是,洪佳琳采用欺騙戰(zhàn)術(shù)把五折說成三折。不過這招雖毒卻有效,又一本書賣了出去。就在這繁華期,余俊燁回來了,他買了本沈石溪的書,一看到沈石溪的書,我就像老鼠見到大米,獅子看到綿羊,餓兔碰到青草一樣,我立馬叫余俊燁代替我,自己去買書。
走了好長時(shí)間,我還是看不到半本沈石溪的書,只好回去找余俊燁幫忙,人多力量大。余俊燁果然厲害,馬上找到了好書。轉(zhuǎn)了一圈后,我又回到了我們組的攤前,這次,我不是雙手空空了,而是拿著4本雜志歸來。
“同學(xué)們,現(xiàn)在開始收攤了,請各班整理攤位!卑殡S著這句話,跳蚤書市在歡笑聲中結(jié)束了。
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