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【精品】記敘文的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記敘文的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
平安夜，我盼望很長(zhǎng)時(shí)間了，因?yàn)檫@天爸爸早就說過陪我和媽媽去吃大餐，媽媽還說會(huì)送我一份特殊的禮物，呵呵，我好開心呀！我吃了一份牛排，爸爸又給我點(diǎn)了一份羊排，還吃了其他好多好吃的東西。爸爸和媽媽又帶我去玩了會(huì)兒，因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)的`，媽媽催著早點(diǎn)回家了。
回到家里，我的枕頭邊放著一個(gè)大大的圣誕袋子，打開一看，原來是十二本世界各國(guó)大城市的書，還有一個(gè)又紅又大的蘋果和其他的東西，媽媽笑著說是圣誕老爺爺送的，但我知道這是媽媽送給我的，我愛我的媽媽和爸爸。哈哈，要是每天都是圣誕節(jié)多好！
記敘文的作文 篇2
從一年級(jí)開始，每次老師提問，我都不敢舉手回答，是這樣一件事 ，改變了我，使我有了回答問題的勇氣。
記得那一次，在回家的路上，有幾位同學(xué)說：“這個(gè)人，長(zhǎng)怎么大，老師提問，她從來沒有舉手回答過，你說，好不好笑�！蔽衣犃耍睦镉行╇y過。媽媽說：“要給自己勇氣，就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你的`�！甭犃藡寢尩脑挘覜Q定明天舉一次手。
第二天到了，我的心情變得緊張了�！扳彛�，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過了一會(huì)兒，老師提取了個(gè)問題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來，我暗暗鼓勵(lì)自己：“回答問題，回答問題�！蔽医K于舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來回答，我說：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多�！蔽掖鹜炅藛栴}，老師說：“答得不錯(cuò)�！边@時(shí)，我太高興了。在以后的每一節(jié)，只要老師提問，我都會(huì)舉手答，不管是錯(cuò)還是對(duì)。
謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學(xué)，是你們使我有了勇氣。
記敘文的作文 篇3
成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們。對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而，對(duì)于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢？
其實(shí)，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟，便是這種內(nèi)在的成熟。作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”如果我們真正地對(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法，便認(rèn)為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的`事情都做不了，卻整天說自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的每一件事，說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。
記敘文的作文 篇4
俗話說：“與朋友交言而有信�！笨晌矣幸淮魏托』锇閭儏s違背了這句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，我和一幫同學(xué)約好準(zhǔn)備去科技館看展覽。這天，我可起了個(gè)大早，吃過早飯，哼著小曲，快樂的走向我們集合的地方。等我到了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們竟都到了。
我們清點(diǎn)了人數(shù)，覺得人已夠了，正準(zhǔn)備出發(fā)，廖雨涵拍了拍腦袋說：“任文星還沒來呢。我們?cè)俚纫粫?huì)吧！”我們又靜下心來等了大約15分鐘。大家很著急了，每個(gè)人的臉上都顯出了焦急的.神情。于是就有人開始動(dòng)員我們說：“出許任文星不會(huì)來了，我們還是走吧！”有些同學(xué)也附和道：“是啊，走吧。”我又小聲勸他們道：“我們?cè)俚纫恍?huì)兒吧！”但是有些人還是耐不住性子說：“我們大家別等了，說不定展覽已經(jīng)開始了，不要因?yàn)樗蝗说⒄`了我們大家的時(shí)間�！睅追瑺�(zhēng)論，我們還是決定先走。
我們到了科技館，展覽還沒有開始。我想起了任文星，她如果去集合地點(diǎn)，沒找到我們。會(huì)不會(huì)很傷心，很失落，很生氣呢？“唉！”我嘆了口氣，整個(gè)上午看展覽，我都是沒精打采的。
等看完展覽回到家，我急切地詢問奶奶：“奶奶，我們?nèi)タ凑褂[，任文星來找過我嗎？”“怎么沒來，你們咋不等她呢！”奶奶用責(zé)備的語(yǔ)氣繼續(xù)說我，“你們?cè)趺催@么不守信用，做人要誠(chéng)實(shí)。我不跟你說過好多遍了嗎！”
此時(shí)的我，像一個(gè)泄了氣的皮球，我去找過任文星好多次，跟她道歉。她后來才原諒了我。我們倆又成了無話不談的好朋友。
在她原諒我的那時(shí)，我覺得自己輕松了許多。通過這件事，我明白了很多，做人要講信用，否則會(huì)給朋友帶來傷害。
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