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我的期盼作文(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的期盼作文,希望能夠幫助到大家。
我的期盼作文 篇1
今天星期四,是每個周我最期盼的一天。因為這一天有我最期盼的一節(jié)課——信息技術(shù)課。
我早早地起了床,迅速刷牙、洗臉、吃早餐,然后高高興興地來到學(xué)校。上了一節(jié)又一節(jié)的課,馬上就到信息技術(shù)課了。只見同學(xué)們個個緊盯教室門口,我也伸長脖子盼望著,盼望著老師快點進來,快快帶我們?nèi)ビ嬎銠C教室。終于,老師出現(xiàn)了!只聽老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹降乇枷蛴嬎銠C教室,迅速穿上鞋套,快步踏入教室,急忙按號坐下。老師教我們打開電腦之后說:“先了解了解自己的電腦吧!”這時,我發(fā)現(xiàn)電腦中有一個“奇奕畫王”,我想這個可以畫畫嗎?我按照老師教給的方法,怯生生地雙擊了一下這個圖標。嘿,電腦上出現(xiàn)了三幅圖片!我選了其中的一副,又點擊了一個帶有照相機圖形的'按鈕,這時出現(xiàn)了一些文字——水生動物、陸生動物、昆蟲、鳥類。我又試著用這四類動物創(chuàng)建了一個動物世界,里面有毛毛、魚、猴子……我又點擊一下“對比”按鈕,沒想到所有動物都神奇的動了起來,真不可思議!這和我們美術(shù)課上的畫畫太不一樣了!特別好玩兒!就在我創(chuàng)作最起勁的時候,下課鈴聲響了,可我一點兒也不想走,我多么希望時間過得慢些呀,再讓我好好云游一下電腦里那萬千的世界!
哎,看來,我只有期盼下個周星期四,期盼那節(jié)專屬于我們的信息技術(shù)課嘍!
我的期盼作文 篇2
人們總是期盼美好,在痛苦中期盼幸福;悲傷中期盼快樂;落后中期盼前進。心中美好的期盼,是人們最善良的一面。
盼望長大
小時候總是期盼,期盼自己快快長大,因為長大后就可以擺脫父母的管束和對父母依賴,擁有一片屬于自己的快樂天地。在這片天地中隨心所欲,自由自在。
期盼成績
在心中的急切期盼下,我終于長大了一點,開始新的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校里,我又期盼學(xué)習(xí)第一,做什么都比別人好,想經(jīng)常受到他人的夸講。這時,我忽然覺得長大是那么累,不像心中所期盼的那樣。在成長的過程中總是存在著種種困難:考試時的繁重壓力;分數(shù)的巨大打擊老師的嚴厲批評……我想是不是我還沒有真的長大,為了心中的期盼,我承受著巨大壓力,又繼續(xù)長大。
期盼疼愛
升入中學(xué)后,父母對自己的疼愛少了,老師的批評與夸獎也少了,這時一陣陣空虛與寂寞也隨之涌上心頭,我開始回憶過去,媽媽的嘮叨,爸爸的`寵愛,老師的微笑……這時我又期盼疼愛,同時也疲倦了長大所帶來的種種變化。
期盼不要長大
隨著我年齡的不斷長大,對社會的更深理解,我覺得長大又是那么可怕,長大后隨著社會的潛規(guī)則,慢慢會失去美好的期盼,失去那本有的天真與純潔。為了個人的利益,而不擇手段。不管是多么天真的人,也會隨著社會而被消磨,我是多么害怕長大,我期盼永遠不要長大,永遠生活在家人雙臂的保護下。
歲月流逝,磨掉兒時的天真。我現(xiàn)在才真正明白,每一個年齡階段,都有所期盼的,一定要正確面對,才能快樂成長。
我的期盼作文 篇3
冬天來了,我最期盼的事情莫過于下雪了。
立冬后,天氣明顯的降溫了,我們身上的衣服一件件的加厚。越來越多的人都守在屋子里不想出門了。冬天來的最早的是寒冷的風(fēng),風(fēng)吹刮著大地,讓大地凍結(jié)了起來。不過,我瞧著水缸里的水面上形成的交錯的冰花,心里對雪的期盼也越發(fā)大了。
我數(shù)著日子,感受著日漸變冷的氣候,內(nèi)心里對雪更是有了種按奈不住的期盼。一天又一天過去了,雖然我們都穿上了大棉襖,但是雪的影子始終沒有出現(xiàn)。就這樣,我是在一種焦躁的心理下等待著。
時光在等待中流逝的很慢,但終歸在流逝,最后我在一日的清晨等來了雪的`影子。那天一起床我就看到了漫天的飛雪,雪花飄舞中有的是迷人的舞姿,飄飄裊裊的,將大地當成了舞臺,它們就是最亮眼的舞者。
雪下的很大,許是從半夜時分起就在下,大地上已經(jīng)積上了厚厚的一層雪花。白色的大地將冬天里的這個清晨也映的發(fā)白。終于等來了苦苦期盼中的雪花,我高興的忘乎所以,穿戴好衣服后就沖向了雪地里。
站在雪地里的我張開雙手,越下越密的雪花將我染成了一個白頭。我在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈圈,感受著飄落在我手背上的雪花漸漸的融化。我的體溫將將雪花化作了一灘水,雪花也將它的涼寒透進了我的手背。我感受著雪花中包含的點點寒意,居然感受到了一種親切。
這場雪一直下到了半上午才慢慢變小,外面的大地早就在雪花一層一層的覆蓋下變成了純凈的潔白。我期盼著的雪已經(jīng)來臨了,雪花帶給我的喜悅我也都領(lǐng)略到了。我望著這一場大雪,心里又盼望著春天的到來了。
我的期盼作文 篇4
我期盼的夏天終于來了,也許在許多人眼里夏天除了熱就是有蚊子,但在我看來,夏天是一個快樂的季節(jié)。
一大早起來,萬里晴空,升起來的太陽像酒后的笑臉,陽光輕輕地灑在身上,格外的舒服。我出了門,看到這世界萬物好像煥然一新,都鑲上了金邊,小鳥們也早早地起來了,停在樹枝或電線桿上嘰嘰喳喳地叫著,好似在這大自然中成了一個歌唱家,迫不及待地想讓這世界萬物都聽到它們的歌聲呢。
下午,天空一片青灰色,太陽似乎褪去了它那酒后的微紅,變得熾烈,把大把大把的.陽光射在每一個人或植物身上,要是你停久了。它也會毫不留情的讓你汗流頰背。但你也不要因此討厭夏天,因為你還會發(fā)現(xiàn)比早上更多的快樂。你聽,草叢里面是什么?知了-知了,是蟬在叫,它們躲在濃密的枝葉間,它們也不像鳥兒那樣光明正大的一展歌喉,而是接連不斷地唱自己喜歡的唱腔。一群孩兒坐在樹蔭下,手里拿著個冰糕,享受緩緩的微風(fēng)吹拂他們的臉頰,在他們眼里,這樣的生活多自在呀!聽著蟬和鳥的叫聲,看著大自然,生活多么美好。
夜幕降臨,正午時的太陽發(fā)出的熱光慢慢地收了回去,只剩下一個清涼的晚上。凡在一個小溪邊,風(fēng)兒拂過水面,帶來絲絲涼爽,水中月亮的倒影如一面鏡子,拿一塊石頭投入,出現(xiàn)在你眼前的是點點銀光。人們談?wù)撝惶煜聛淼挠腥な录@是多么和諧而寧靜的夜晚呀。
夏天是美麗的,帶給我們的都是快樂,我既然把夏天盼來了,我一定會珍惜夏天的時光!
我的期盼作文 篇5
夏天是一個火辣辣的太陽,給人以無限的熱量;夏天是一個藍湛湛的游泳池,給人以無限的涼爽;夏天是一根甜蜜蜜的冰激凌,給人以無限的激情;夏天是一聲清脆的蟬鳴,給人以無盡的安詳……
所以我十分渴望夏天……
我渴望夏天呀,是因為夏天是藍色的,藍色的泳池,藍色的泳衣。藍色的微風(fēng)中,還有那藍色的清涼。我呀,就戴著這藍色的泳圈,跳入這藍色的世界,還有那藍色的水花,是那么漂亮!所以,我十分渴望夏天……
我渴望夏天呀,是因為夏天是綠色的。綠色的樹林,綠色的山崗,綠色的我呀,穿著綠色的衣裳,戴著綠色的.太陽帽,漫步在這綠色的小道。我的眼里也盈滿綠色,這綠色的世界!是多么奇妙!所以我十分渴望夏天……
我渴望夏天呀,是因為夏天是紅色的。紅色的太陽,紅色的陽光,紅色的我呀,擁有紅撲撲的臉蛋,陽光走過的地方,留下紅色的足跡,這紅色的天地,使人保持紅色的心情,紅色的笑容是那么燦爛!所以我十分渴望夏天……
我渴望夏天呀,是因為夏天是黑色的。大街上,一個個”非洲黑人”赫然顯立,沒有人捂嘴偷笑,因為你我都是黑色的,這黑色的大街是多么有趣,所以我十分渴望夏天。
我渴望夏天呀,是因為夏天是彩色的,彩色的花裙,彩色的花傘,還有彩色的花鞋,我呀,走在這彩色的大街——這奇幻的世界,是多么美麗!我愛這彩色的夏天,我愛這彩色的季節(jié)!
我的期盼作文 篇6
我喜歡蝴蝶,喜歡看蝴蝶翩翩起舞的樣子,像是一個舞蹈的精靈,在陽光的照耀下,舞出最美麗的回旋。
我渴望變成蝴蝶,渴望有一雙舞動于花間的翅膀,能夠讓我舞出內(nèi)心所有的情感。
我知道成功并非易事,在成長的道路上,總會遇到許多困難,但我從未想過放棄,因為我內(nèi)心一直有一個堅定的信念:我一定要站在華麗的'舞臺上,把自己的心意用肢體語言傳遞給大家。這個信念,支撐我走到現(xiàn)在,給我前進的勇氣和力量。也曾遇到過失敗、打擊,一次次徘徊在十字路口,不知該往哪里走?不知前方的路會是怎樣?崎嶇?或是平坦?
不知所措的站在那里,最終內(nèi)心的信念引導(dǎo)著我向前走,雖然選擇的路不是一帆風(fēng)順,但是我從不后悔,因為這是我的夢想。
從前總是一味的羨慕蝴蝶,卻忽略了蝴蝶破繭成蝶的艱辛,忽略了蝴蝶獲得成功所付出的一切。蝴蝶經(jīng)過了漫長的蛹的孕育才等到破繭成蝶的那一天,人生又何嘗不是如此?
現(xiàn)在的我就如同被蛹包裹著的蝴蝶,唯一能做的就是靠自己的努力破繭而出;蛟S我不會成功,但是我決不會放棄,因為每個人都有自己的夢想,都有自己的信念。
從小就熱愛舞蹈,為了這個夢想,我會付出一切,即使有懸崖峭壁,我也要勇敢的走下去。
蝴蝶就要振翅飛,帶著我一起追,那無邊無際的天空,給我展現(xiàn)自我的機會。
我渴望快點長大,我相信,總有一天我會像蝴蝶一樣,可以翩然于花草之間,為大自然增添一份活力!
我的期盼作文 篇7
今天的最后一節(jié)課,是班隊活動課,就在這節(jié)課,正當要布置語文作業(yè)的時候,毛老師送給我們一個驚喜,她神神秘秘的和我們說,現(xiàn)在有一件非常重要的大事件要和大家商量,不認真聽的同學(xué)可是要吃虧的哦!聽了毛老師的話,同學(xué)們個個都像小白兔似的豎起了耳朵,有幾個“淘氣包”還緊張地拼命扯耳朵,仿佛是想借“招風(fēng)耳”的威力,聽得更加清楚點。
接著,毛老師大聲地說道:“學(xué)校要給我們定做新校服了!”話音剛落,教室里傳來了一陣陣歡呼聲,仿佛像是有成千上萬只麻雀從空中一掠而過!班抟!我們終于有新校服了,耶!我們不用穿那小得遮不住調(diào)皮小肚皮的舊校服嘍!”此時此刻,我的心里也美滋滋的,腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出我們穿上新校服后那威風(fēng)凜凜的樣子,真期盼新校服能早點大駕光臨呀!
正當同學(xué)們興高采烈,浮想聯(lián)翩的時候,毛老師打開電腦給我們看了許多新校服的照片。哇!帥氣的襯衫和褲子,還有酷酷的西裝外套,天哪!竟然還配了時尚的`領(lǐng)帶哩!同學(xué)們兩眼冒著金光,有的同學(xué)瞪得眼珠子都在眼臉里打轉(zhuǎn),似乎要掉出來了呢!這回我們的新校服可以和城南小學(xué)的校服相媲美了,瞧那閃閃發(fā)光的;,是多么的威嚴多么的搶眼呀!別人咋一看就能認出我們是解放路小學(xué)的學(xué)生了。
我的小心臟正在不停的抖動著,我是多么的激動呀!新校服款式新穎,搭配和諧,還很時尚,我們穿上這款美觀的心校服,一定會更加朝氣蓬勃的。此刻,我的心里充滿了期盼,哦!新校服,我的期盼,我的愛!
我的期盼作文 篇8
今天,還是和往常一樣,我洗口洗臉吃飯后就開始寫作業(yè),寫著寫著,我的手開始發(fā)抖了,又寫了一會,眼睛也不舒服,我真想寫呀,可我又無計可用。好不容易寫了一些,可電視、電腦也不好玩,哎,真想有個人來解救我呀。最后,我只有睡一下覺了。過了一會,我好像感覺自己飛了起來,然后落在了一個地方。
不知過了多少時間,我被吵醒了,發(fā)現(xiàn)我正在一個高高的樓層里,向窗外看去,一下子嚇出了一身冷汗;車子在天上飛,自行車也會飛,旁邊的樓高達五十多層,所有的一切讓我眼睛都花了。過了一會,一個機器人來到了我的房間,對我說:“主人,要寫作業(yè)了!蔽翌D時傻了,只見機器人按了一下按鈕,我面前出現(xiàn)了一個本子。我下意識地去拿,可拿不到,突然一下,本子翻開了,里面的東西讓我倒吸了一口冷氣,里面的知識我怕沒人能懂,可我感覺答案從腦子里涌出來一樣,我看看本子,上面竟然了我想的東西,本子只用了三分鐘就寫滿了。這時,我旁邊的大窗子打開了,同時,地板也打開了,一輛汽車出來了,我小心地上了車,車子飛起來了。我看著車外的景色,太復(fù)雜了,這時,我才意識到:沒人開車!我猛地看了一下方向盤,嚇死了,方向盤竟然在自己動,這時我明白了,我在我心中最期望的.暑假里,玩了一天,突然,一聲“起床!”把我驚醒了。原來這只是個夢呀,我失望的嘆了口氣。
不過,我期望中的暑假真的很棒。
我的期盼作文 篇9
我期盼的雙休日是沒有作業(yè)的雙休日,是不去各類補習(xí)班的雙休日,我期盼的雙休日是可以整整的玩上兩天。
在學(xué)校,我們每天都會在千篇一律的日子中生活,不停地往書山上爬,在題海中遨游,我們累了,就必須從節(jié)假日或者雙休日里歇歇腳。
可是啊,雙休日里也不能完完全全的'輕松下來,即是要寫作業(yè)又要上補習(xí)班,這種程度,并不亞于在學(xué)校里讀書呢!
我們所有小學(xué)生盼望有一個無作業(yè)雙休日,無補習(xí)班雙休日那樣的一個好的雙休日。
在這里,我們的無作業(yè),無補習(xí)班這個雙休日里,和小伙伴一起去郊游,組織一個“游”玩隊,讓我們在小路上享受著風(fēng)姐姐地撫摸那我們才是真的享受,看著路邊的綠油油,嫩綠的小草,又迎著徐徐而來的涼爽微風(fēng)。感受大自然的氣息……多么自由奔放,多么淋漓暢快。
我們還可以在一起野餐,是那么的高興,吃一些小蛋糕,聽著大家那開心的笑聲,那是多么的好!和小伙伴們打打鬧鬧,玩的天昏地暗再回家;我們在草堆旁玩捉迷藏,鶴伙伴一起比賽跑步……直到把這兩天玩的一點也不剩,一起飛翔,一起翱游,享受歡樂的氣息,如同在和同學(xué)斗爭……
這是我們所有人都期盼的一個雙休日,讓我們高興,沒有一切負擔,我相信,一定會有這樣一個雙休日的!
我的期盼作文 篇10
人在生活中要有許許多多的期盼,期盼考試考一個好成績;期盼肺炎被打敗,可以去上學(xué)……而我的期盼是建立在老師之間的,我期盼老師可以到我家拿一次家訪。
在學(xué)校剛開完第二次家長會沒多長時間,我們的班主任就對我們說,現(xiàn)在要開始家訪了。同學(xué)們有的喜上眉梢,有的愁眉苦臉,我就站在了喜上眉梢這一對,愉快的想:太好了,正好能讓老師來參觀我家,平時還求之不得呢!
可之后這幾天,老師好像又忘了這件事,連提也不提了,更別說去了。就讓我們苦苦等待,心一天比一天急,可再怎么急也沒有用呀!不過這件事很快就有了轉(zhuǎn)機——老師開始家訪了!
那天,不知是誰打聽到的消息,也不知真假,就說老師開始家訪了。一上午,全班的人都知道了,我也不例外,一天都在期盼著,期盼這消息是真的,老師可以到我家家訪。這消息是真的',不假,可老師沒來我家,而是去了另外一個小區(qū)。
緊接著,老師又來到了另外兩個小區(qū),還是沒有到我住的小區(qū),我期盼的心情一天比一天濃烈。我忍不住了,一天又一天地問:“老師,今天可以到我家家訪嗎?”也不管老師煩不煩,可老師的回答一樣,都是有事,不能去。
盼著盼著,寒假就來臨了;盼著盼著就推遲開學(xué)了。現(xiàn)在只能期盼著,期盼老師可以到我家來一次家訪,讓我也感受一下家訪的感覺,家訪的快樂。
我的期盼作文 篇11
成長走過無數(shù)個美麗的驛站,許多令我終生難忘, 其中今年的暑假就非常豐富多彩。
一天,我到外婆家去玩。下午了,我突然想起有個同學(xué)也住在這個村子,她因溜冰摔成了腳腕骨折,走路都不會,期末考試前一周就休學(xué)了,一直沒見到她。她還好嗎?出院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠遠地看見她家門口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著我們,汪汪直叫,嚇得我腿軟了,不敢進去。我們只好回去找外婆,沒想到那狗連外婆都不怕,還是那么肆意地叫著。于是外婆在門口喊同學(xué)爸爸的名字。她姐聞聲出來了,喝住了狗,我們才敢進去。里面還有一條狗,不過是哈巴狗,我就沒那么怕了。同學(xué)的腳還沒好,上了石膏,用厚厚的繃帶綁著,但看她臉色紅潤,精神煥發(fā),一副高興的`樣子。我問她痛不痛,她說還可以。她姐拿出棒冰很客氣地招待我們,我跟同學(xué)聊了會兒天,談了談班里的事,就告辭了。
暑假里,我還讀了一本書——魯迅的《朝花夕拾》,這是初中生必讀書之一。開始,我不知道作者為什么給這本書取這么個怪名字,好聽是好聽,但似乎沒什么意思,很乏味。于是帶著好奇心去讀它。讀著讀著,就發(fā)現(xiàn)這個書名是有意思在里面的,而且意義深刻。它是一本回憶性散文集,書名表面的意思是說:早晨的花傍晚撿起來。實際上就是指魯迅把他青少年時的生活經(jīng)歷在中年時回憶起來,寫了一些文章,編成這本書集。作者還外加了個“小引”和“后記”,我所了解的這些,就是從“小引”上看來的。讀了這本書,我深有體會,千言萬語匯成一句話:魯迅先生,您真了不起!
這個暑假里,我還和弟弟玩了滑車,跟媽媽逛了商場,陪姨娘散了幾次步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時間停留在這個暑假!
我的期盼作文 篇12
家,對于每個人來說是黑暗中避風(fēng)的港灣;家,對于每個人來說是快樂旋轉(zhuǎn)的大舞臺;家,對于每個人來說是甜蜜幸福的聚點;每個家庭的幸福每個人都會用不同的方式表達。而我卻感覺不到家的幸福與快樂!
我本有一個幸?鞓返募,勤勞的 父親、純樸的母親、再加上調(diào)皮可愛的我,一家三口組成了和諧唯美的家,我本應(yīng)在著甜蜜的幸福里享受童年時光時,可命運捉弄人,往往在電視里才看到的悲歡離合、支離破碎的場面奇跡般的發(fā)生在我的身上,母親因事件想不開離我撒手而去,母親的離去給我幼小的心靈烙上無法忘記的印記,原本幸福的家就這樣突然間破碎了,家的幸福突然間里我那么的遠、、、、、、、、、 每當我看到別人的家庭里傳出歡聲笑語時,自己的內(nèi)心是那么的難過,就像打翻五味瓶一般;什么味都有。那是嫉妒還是懷念?眼淚流出了眼眶,淚水模糊了雙眼,模糊的淚中又看到那個孤獨寂寞的自我在尋找著什么?每當我聽到別人家的孩子幸福的喊著:爸爸媽媽時,我的記憶凝固了,悲傷與凄涼籠罩了我的思想!曾想:他們有父母的陪伴,有一個溫馨的家是那么的幸福,那么的`快樂!
家,是孤獨的我所期盼的,里面不是凄涼悲傷的世界,是充滿父母的慈愛、兄弟姐妹的歡聲笑語;家,是寂寞的我所期待,我需要那份慈愛與歡聲笑語。家,你在哪里?我期待你------------我的家。!
我的期盼作文 篇13
晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹過枯黃的大地,連樹枝上后一點微光都熄滅了。我習(xí)慣性的走到床頭,捧一本泛了黃,卷了角的書,走進那個保有一份“真”的世界。
江南庭院中,是誰在輕輕啜泣,暗自傷神。即便永遠也不會有人知道她的名字,但我們都會記得,曾經(jīng)有一位女子,一直在等待她的夫君歸來。
梳洗罷,獨倚望江樓……她的愁苦與無奈,除去自己,怕是沒人知道了。院里有她與夫君親手栽下的`芭蕉與丁香,到現(xiàn)在,也該開了。只是,這芭蕉的葉子卻像卷了幾千重,總也不愿打開,即便是迎著這蓬勃的春風(fēng),也只是徒增了幾分哀愁。
天上落起了雨。正是黃梅時節(jié),雨下得很是頻繁,一纏綿便是幾天,雨打芭蕉,便會發(fā)出嗒嗒的聲音。她信手拈一把木梳對著銅鏡,有一下沒一下的梳著。痛銅鏡已經(jīng)很老舊,鏡面早已不再光滑,但她還是可以清晰地看見自己眼角多出的魚尾紋。韶華不為少年留,她不是沒有恨過,可這悠悠的恨意,幾時才能休了?
她想起了昔年與君共游的情景。
碧綠的田野,朱紅的橋頭,月老拉了紅線將他們系在一起。那時的柳枝更是抽了新芽,有如女子的纖腰一般不盈一握。
那時的情形,繁華三千,想來還歷歷在目。還有那信誓旦旦的諾言,執(zhí)子之手,與子偕老……而如今卻只化作了江中瑟瑟的水。
憑欄而望,江上停泊的漁船有幾十只,卻無一是她所等的。院里的花香醞釀了幾朝,也愈來愈濃,竟讓人不知不覺沉湎……
雨還在下,她伸出手,試圖接住這雨,卻總有雨水從指間流下。她抬起頭望向碧落,忽的發(fā)現(xiàn),這落下的不是雨,是點點離人淚……
梳洗罷,獨倚望江樓,過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲!獪赝ン
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