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笨鳥先飛作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的笨鳥先飛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
他最喜歡的一句話是:“笨鳥先飛!
這句話在小時(shí)候就被父親常常拿來教育我們,每年假期父親除了讓我們做假期作業(yè),還要我們提前學(xué)下學(xué)期的課本,父親說:“笨鳥先飛。咱們這兒比較落后,你們每次考第一,但與其他地方比,還有很多很多比你們學(xué)得好的,你們要早下功夫,才不會落在別人后頭!
在父親的催促、鼓勵(lì)下,我們每個(gè)假期都會盡可能的多學(xué)一點(diǎn),我們知道“山外有山,人外有人!
我成家了,他又是一個(gè)喜歡說“笨鳥先飛”的人,每每要做一件事,他總是要提前做很多準(zhǔn)備,因而每一次事幾乎都有意想不到的結(jié)果,其實(shí)就是“笨鳥先飛”的緣故,而我每次都會戲謔地說:“餡餅又掉到你的頭上了!
他準(zhǔn)備考研,那時(shí)我們每月的工資也就五、六百,他在外面上課,每月能有近千元的額外收入,但是我們果斷地決定,不掙這份錢,為考研做準(zhǔn)備,花了很多錢買書、租光盤,提前學(xué)研究生要上的課程,提前報(bào)考碩士學(xué)位英語考試,這樣在沒入學(xué)前,已通過了碩士學(xué)位英語考試。
清華的三年,是收獲的三年,碩士畢業(yè)要求發(fā)兩篇文章,他學(xué)完一年的課程后,(學(xué)課程的一年不堪回首)開始跟導(dǎo)師做課題,導(dǎo)師在給他的學(xué)生們開會時(shí)說:“每年你們要發(fā)一篇論文,田××我可以幫助他,其他人自己完成。”導(dǎo)師明顯的帶傾向性的話,讓田有了壓力,他暗暗努力,接下來的日子里,每月寫出一篇,那一學(xué)期他就完成了三篇論文,導(dǎo)師對他改變了態(tài)度。壓力變成了動力,他又成功地“笨鳥先飛”了一次。
考博通過后,九月份入學(xué),假期原打算回趟老家,可是他又要“笨鳥先飛”了,只好呆在家里,博士畢業(yè)要求發(fā)三篇文章,其中一篇要發(fā)表在ei收錄源的期刊上,明確了目標(biāo),七月份開始作準(zhǔn)備,七、八兩個(gè)月投出去兩篇文章,竟然都被錄用了,一篇被國內(nèi)會議錄用,同時(shí)被ei收錄,另一篇發(fā)在了國際權(quán)威的期刊工具書——《烏利希國際期刊指南》上,現(xiàn)在是第二學(xué)期,再發(fā)表一篇,就達(dá)到了博士畢業(yè)的要求,還沒開題呢!看來“笨鳥先飛”還真管用。
天上掉餡餅的事是不會有的,但笨鳥先飛,然后再感受“掉餡餅”是一種快樂。
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