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            六一兒童節(jié)的作文600字

            時(shí)間:2024-08-24 01:42:10 六一兒童節(jié) 我要投稿
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              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

            六一兒童節(jié)的作文600字三篇

            六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

              今天,我們度過了最難忘的六一節(jié),也就是兒童節(jié)。但這個(gè)兒童節(jié),是我們作為兒童的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

              同時(shí)今天也是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長會了,我們給家長準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜——一封信。我們準(zhǔn)備完后,就前往體育館去排練節(jié)目。

              不知道誰叫了一聲:“家長來了,快站好!”所有班級用神速站好了隊(duì),就像什么沒發(fā)生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》,當(dāng)背完時(shí),我已經(jīng)口干舌燥了。

              隨后開始走秀,穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長和學(xué)生紛紛組成兩組或一組,擺著不同的POSE,都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個(gè)隊(duì)形,但在走時(shí)我非常緊張,感覺時(shí)間就像過了一萬年似的。

              更讓我們激動的是,我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了夢想的`大學(xué)畢業(yè)季。看著同學(xué)們高興地拍照瞬間,我真正感到自己長大了,好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷,因?yàn)椴痪梦乙臀业耐瑢W(xué)分別了,去不同的中學(xué)就讀,真是一個(gè)令人難忘的畢業(yè)季。

              下午,我們得到了阿姨送來的冰糕,最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕,拍著各種搞怪造型,珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時(shí),我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆,呵,孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。

              隨后到了樓下,老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型,讓攝影師給我們留下最美好的瞬間,好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵,有點(diǎn)小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,嗚嗚——,不過總的心情是興奮和激動的。

              白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的活動就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動,按要求站好了隊(duì)形。雖然時(shí)間短暫,但是我很開心,也是我過得最有意義的一個(gè)六一。

            六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

              七年級,我們被卡在了時(shí)間的縫隙中,淡淡的身影,或許已被時(shí)間所遺忘。

              兒童節(jié)是給孩子們的禮物,青年節(jié)是給青年人的舞臺,我們青少年既失去了童年又沒有長大成人,一個(gè)不上不下的尷尬境界。

              對于現(xiàn)在,頗具“去年今日此門中”的感慨,明明就在一年前,我還坐在那里指手畫腳地談?wù)撝硌,向往著初中部的生活,而現(xiàn)在,卻變成了一個(gè)活生生的例子,被他們品頭論足。去年今日我是護(hù)旗手,升起國旗,升起孩子們對未來的.憧憬;而今日我是劊子手,斬?cái)嗔伺c童年的絲縷聯(lián)系,斬?cái)嗔藢o憂時(shí)代的絲絲懷念。心中感情在巨變……

              我從未否認(rèn)過曾經(jīng)的一切,我會竭力地撕扯著命運(yùn)的枷鎖和時(shí)間的咽喉;可身發(fā)現(xiàn),過往的時(shí)間把我拋棄了,我倒下去了,仰望著時(shí)間的殘影,我又能做些什么,改變些什么呢?我總是在掙脫時(shí)間后卻又不得不去追逐時(shí)間,去試著抓住它的尾巴;但未來呢?那叫做未來的旋木馬卻載著我一直向前,永不停止,不給我留下任何希望。

              看著樓前乖乖坐著的小學(xué)生們,我能做的只有嘆息。上一秒是過去,充實(shí)抑或不充實(shí),而下一秒是未來,未曾可知。

              或許明年今日,發(fā)出同樣感慨的,又會是一個(gè)帶著淡淡憂郁的女孩吧……

              我未曾希望過我能改變什么,會改變什么,我想要的是安逸,是明朗。未來充滿變數(shù),而我與命運(yùn)相搏的唯一資本,確實(shí)那不足一分的盲目的自信,他輕輕悄悄地挪移著,緊逼著我將我逼下深淵。

              幫你還搞了一個(gè)“告別六一”的晚會,形勢異常簡潔,課間的某個(gè)兩秒鐘,燈被關(guān)上了,王某某大吼“孩子們,六一快樂哦或許,到了八年級,也會再整一個(gè)“再別六一”吧,每過一年也只是在名義上多個(gè)“再”字,多點(diǎn)時(shí)間,多段歷史罷了。

              對于時(shí)間的逝去,我確實(shí)無奈了,我并不想讓這永恒的時(shí)間停止,并不想讓它歇一歇。我無力扳倒它,只能任由它將我玩弄于鼓掌之間。

              我又能做些什么呢?只希望我可以長大,而我卻不能跨越這道鴻溝。

            六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

              六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

              國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的`生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

              我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。 作文

              頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。

              “夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我夾了21顆,厲害吧!

              六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂的日子。

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